下面是小编为大家整理的幼儿园防疫安全教育教案精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、守好大门筑牢校园疫情防控第一道关口
（一）守好家门
1.出家门要戴口罩，进家门要先洗手。
2.在家晾晒衣物时，尽量晾在通风处。
3.脏污口罩、快递包装箱等物品不要带回家。
4.坚持每天测量体温，并做好健康监测。
（二）安全出门
1.返校途中，全程佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。
2.外出期间，做到不到处乱摸，避免触摸公共场所的设施。
3.公共场所，文明守纪，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
4.与人说话，要保持说话距离，避免与其他人面对面交流。
（三）管好校门
1.接送孩子时，家长要全程佩戴口罩，不在校门口聚集交谈。
2.孩子入校时，要测体温戴口罩，安全有序排队进校门。
3.校内员工返岗，要积极配合门卫，严格执行“四要”要求：
一要扫“防疫出行场所码”；
二要提供健康码、行程码、核酸检测阴性证明进行查验；
三要进行体温测量；
四要全程佩戴口罩。
4.门卫值班时，做到逢进必扫、逢扫必验、逢异必报。
5.外来人员无特殊情况一律不允许进入学校，确需进校的，要积极配合学校，严格执行“五要”要求：
一要扫“防疫出行场所码”；
二要提供健康码、行程码、核酸检测阴性证明进行查验；
三要进行体温测量；
四要全程佩戴口罩；
五要如实登记个人信息。
二、在校期间养成良好个人卫生习惯
（一）手部卫生
1.随时保持手部卫生，如餐前、厕后、运动后要勤洗手。
2.手脏了不要乱摸，更不能用脏手揉眼、摸脸、挖鼻孔等。
3.洗手时尽量使用流水和肥皂洗手，学会用“七步洗手法”。
4.随身携带湿纸巾和免洗消毒液，确保双手干净卫生。
（二）社交卫生
1.教室宿舍等区域要随时通风，每天早读前、午睡后要通。
2.同学之间交流要保持距离，不串座、不串班、不要打闹。
3.排队要做到秩序井然，与前后同学之间保持一米的距离。
4.同学之间交谈时，要戴口罩，避免大声讨论引起飞沫传。
（三）就餐卫生
2.积极配合学校、社区的防疫措施，做好居家健康监测。
3.家中孩子有发热、咳嗽等症状，应及时向学校报告并到医院就医。
4.返校前，须携带医院证明和核酸检测阴性证明返校。
（二）积极配合监督
1.疫情发生时，监督孩子上网课、做作业，做到停课不停。
2.合理规划孩子每天的学习时间，要尽可能做到劳逸结合。
3.合理约束孩子在家玩手机的时间，避免孩子整天沉迷网。
4.严格督促孩子在家少看电视，多看书，提高孩子的审美情趣。
（三）积极配合防疫
1.按照学校、社区安排检测核酸，不因嫌麻烦而逃避。
2.及时主动到接种点接种新冠疫苗，做到应接尽接。
3.及时按规定给孩子上报健康码和行程码，配合学校防疫工作。
4.不松懈，不抗拒，一起参与到疫情防控中来。
防疫无小事，孩子需要您我的共同守护。让我们携起手来，共筑校园疫情防控安全线，为孩子的健康成长保驾护航！
幼儿园防疫安全教育教案2
20xx年，生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的`重点。
为了保证全园师生的健康，牢固树立“健康第一，预防为主，安全至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护xx幼儿园教育教学秩序稳定，我园采取了得力措施。
在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标
自疫情蔓延以来，尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。
我园领导非常重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构
我园及时成立了防控工作领导小组，由园长负总责，制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。
随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每日排查跟踪工作。
强调全园教职工无特殊情况不外出，各班教师应保持24小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。
全园启动(返校)应急预案，积极投身于疫情防控工作中来。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒，及时清理。
学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
并及时清理卫生死角。
幼儿园防疫安全教育教案3
在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。
尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。
疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。
另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。
我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。
一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中
教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。
下面是小编为大家整理的幼儿园防疫安全教育教案精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园防疫安全教育教案1
一、守好大门筑牢校园疫情防控第一道关口
（一）守好家门
1.出家门要戴口罩，进家门要先洗手。
2.在家晾晒衣物时，尽量晾在通风处。
3.脏污口罩、快递包装箱等物品不要带回家。
4.坚持每天测量体温，并做好健康监测。
（二）安全出门
1.返校途中，全程佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。
2.外出期间，做到不到处乱摸，避免触摸公共场所的设施。
3.公共场所，文明守纪，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
4.与人说话，要保持说话距离，避免与其他人面对面交流。
（三）管好校门
1.接送孩子时，家长要全程佩戴口罩，不在校门口聚集交谈。
2.孩子入校时，要测体温戴口罩，安全有序排队进校门。
3.校内员工返岗，要积极配合门卫，严格执行“四要”要求：
一要扫“防疫出行场所码”；
二要提供健康码、行程码、核酸检测阴性证明进行查验；
三要进行体温测量；
四要全程佩戴口罩。
4.门卫值班时，做到逢进必扫、逢扫必验、逢异必报。
5.外来人员无特殊情况一律不允许进入学校，确需进校的，要积极配合学校，严格执行“五要”要求：
一要扫“防疫出行场所码”；
二要提供健康码、行程码、核酸检测阴性证明进行查验；
三要进行体温测量；
四要全程佩戴口罩；
五要如实登记个人信息。
二、在校期间养成良好个人卫生习惯
（一）手部卫生
1.随时保持手部卫生，如餐前、厕后、运动后要勤洗手。
2.手脏了不要乱摸，更不能用脏手揉眼、摸脸、挖鼻孔等。
3.洗手时尽量使用流水和肥皂洗手，学会用“七步洗手法”。
4.随身携带湿纸巾和免洗消毒液，确保双手干净卫生。
（二）社交卫生
1.教室宿舍等区域要随时通风，每天早读前、午睡后要通。
2.同学之间交流要保持距离，不串座、不串班、不要打闹。
3.排队要做到秩序井然，与前后同学之间保持一米的距离。
4.同学之间交谈时，要戴口罩，避免大声讨论引起飞沫传。
（三）就餐卫生
