很多人不知道班主任新学期工作重点怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
本学期我们将从学校整体工作思路和班级学生实际情况出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设一个班级正气、学风浓厚、成绩优秀、积极向上的班级。
我们的工作目标有以下几个方面：
1、进行学生养成教育，培养学生良好的习惯。
2、教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生感到宾至如归。
4、教会学生生存技能，学会与人相处，学会付出和感恩。
5、通过各种活动增强班级凝聚力，让每个学生为班级荣誉感到自豪。
6、关爱每个学生，了解他们的内心世界，成为他们真正的朋友，帮助他们解决困难，树立信心。
7、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力，积极向上。
具体措施如下：
1、养成教育：
-学会倾听的习惯：上课时不做小动作，认真倾听其他同学和老师的发言。
-善于思考的习惯：上课专心听讲，积极思考，并勇于发表自己的见解。
-敢于提问的习惯：勤于思考，敢于质疑，发言时语言清晰、声音洪亮。
-与人合作的习惯：主动与同学和老师合作，共同解决问题。
-自主读书的习惯：养成边读边思考、做笔记的好习惯，注重知识积累。
-认真书写的习惯：保持正确的读写姿势，书写端正大方，规范格式。
2、文明行为方面：
-定期进行十个道德行为的教育。
-利用优秀小组的评比，要求每个小组成员规范自己的行为。
3、卫生方面：
-对卫生小组长进行培训，指导他们分工明确，起到模范带头作用。
-卫生委员和环境小卫士负责检查整理教室，警告卫生习惯不良的同学。
-每周评选一次卫生标兵。
4、德育工作方面：
-认真选拔和培养班级小干部，帮助他们树立威信和发挥作用。
-班主任做好班级常规工作，加强宣传发动，指导训练，抓好班风班貌建设。
5、学生心理健康教育：
-班主任积极学习心理健康知识，正确给予学生教育，培养健康的心理品质。
-对问题学生及时与家长联系，实施有计划的教育。
6、学生安全教育：
-利用各种活动加强学生的安全意识，严格把关学生乘坐交通工具等情况。
-教育学生文明行为，避免在走廊里追逐打闹等不安全行为。
7、加强家访工作：
-利用电话和电访加强与家长的沟通，了解学生在学校和家中的表现，共同解决问题。
-形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
此外，还安排了一些主题活动：
-三月份：制定班级计划，引领学生适应新学期，开展植树节活动。
-四月份：进行安全教育，举办写字比赛和朗读比赛，加强对后进生的辅导。
-五月份：清理校园卫生死角，举办学习经验交流活动，加强学生的劳动教育。
-六月份：组织迎“六一”活动，总结实践活动课题，进行期末复习考试。
-七月份：做好班主任总结工作，准备放暑假前的工作。
通过以上措施和活动，我们将努力培养学生良好的习惯和行为，提高他们的道德素质和学习能力，打造一个积极向上的班级。
本学期我将继续担任五(2)班的班主任工作。多年来的经验告诉我，小学阶段是孩子成长的关键时期。叶圣陶先生曾说过：“教育的核心是养成良好的习惯。”良好的班级氛围是培养学生良好习惯的基础，也是促进学生个性发展和全面素质培养的重要途径。根据我们班级的情况，我制定了以下计划：
一、工作目标：
本学期的主要目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，通过制定班级公约来约束自己的行为，倡导正气，逐步形成学风严谨、和谐进取的班级氛围。
二、具体措施：
(一)班主任自身素养方面
利用空闲时间与学生谈心，与副班主任紧密配合，尽力做好班主任工作，认真履行学校的管理制度，经常阅读相关专业书籍，不断提升自己的素养。
(二)学生常规培养方面
1、重视养成教育：重点贯彻实施《小学生日常行为规范》和班级公约，帮助学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，让每个学生都不会掉队。
2、加强后进生管理：加强小组的评价制度，每个小组要对后进生进行有效管理，利用课间时间给予帮助，课堂上进行督促。
3、及时了解学生学情：准确了解学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩的稳步提升。
4、与家庭合作：保持与学生家长的密切联系，使学校教育与家庭教育有机结合，不厌其烦地帮助后进生转化，从两头着手，促进全班形成团结向上的班集体。
5、培养小组长：定期召开小组长会议，解决他们在工作中遇到的问题，教导他们工作方法，让他们明确自己的职责。同时，要求他们协调小组成员之间的合作，共同努力，树立威信，锻炼和培养能力。
6、重视文体活动：鼓励学生积极参加学校开设的各种课程，参与体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动和比赛，培养学生的参与意识。
(三)抓好日常工作：
1、组织学生做好日常规定。组织学生参加升国旗仪式，进行爱国主义教育，让学生意识到自己的学习、生活与祖国的前途命运息息相关。在课间操中，班主任要坚持指导学生，要求他们精神饱满，姿势正确，动作协调有序，操完后整理好队伍，有序返回教室。
2、检查学生值日生工作。班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治能力的重要途径。由于越来越多的学生是独生子女，他们可能存在一些性格上的弱点。通过值日工作，学校可以教育他们关心他人、关心集体，培养劳动习惯，具有重要的现实意义。
3、加强学生的安全教育工作。为了预防意外事故的发生，班主任必须重视学生的安全教育工作。要经常进行安全宣传，提醒学生注意安全，时刻保持警惕。
(四)组织和培养班级集体：
班级集体是班主任教育的对象，也是班主任工作的依靠力量。班级集体的形成不是自然而然的，需要长期的组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标，培养良好的班级氛围。
2、选拔、培养和使用小组长。
3、做好个别学生的教育工作。对于学习困难、性格孤僻或调皮捣蛋的学生，要进行个别教育。在教育过程中，不歧视他们，不厌恶他们，也不对他们粗暴对待。对学习困难的学生要善于发现他们身上的积极因素，并注意培养他们的自尊心和自信心，用情感和理性相结合的方式与他们交流。
班级管理是一门艺术。我将运用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级充满新的活力。
新学期开始了，根据学校要求和本班的实际情况，我制定了以下班主任工作计划。
首先，我们要更新教育教学理念，学习新课程背景下的教改精神。我们要以爱的教育为核心，关心学生的成长和发展。同时，我们要依靠学生、组织学生，调动他们的进取性和创造性，营造一个和谐的班级氛围。我们还要重视纪律和学习，通过各种途径帮助学生提高。最重要的是，我们要对学生负责，关注他们的终身发展。
接下来，让我们分析一下班级的情况。我们班共有32位学生，其中男生17人，女生15人。经过上学期的学习和教育，大部分学生已经树立了明确的学习目标，养成了自觉主动学习的习惯。他们能够维护班级荣誉，表现出良好的精神面貌和可塑性。整个班级已经呈现出良好的学习和进取的态势。
接下来，我们制定了具体的工作目标。本学期我们要继续培养班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。同时，我们要继续培养学生良好的行为规范，培养一个团结向上的团体。我们还希望班级整体学习成绩能名列年级前列。
为了实现这些目标，我们制定了具体的措施。首先，我们要抓好学生的思想品德教育，培养他们良好的行为习惯。我们还要组织各种活动，培养学生的自信心和团队合作精神。同时，我们要加强常规教育，培养学生良好的学习习惯和态度。我们还要开展礼貌创立活动，争创礼貌学生。另外，我们还要重视卫生保洁工作，创造一个干净舒适的学习环境。同时，我们要加强安全教育，确保学生的安全。
除了教育工作，我们还要加强学生的精神家园建设。我们要通过各种活动，进行思想教育，培养学生的幸福观和人生价值观。我们还要做好学生心理辅导，培养他们健康的心理和人格。同时，我们要加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。
为了构建一个民主平等互爱互助的班级氛围，我们要树立民主平等的师生观念，加强师生之间的交流和互动。我们还要构建新型的班级管理观，让每个学生都能有机会成为班干部，并且注重个性发展。同时，我们要宽容学生，悦纳学生，给予他们更多的关爱和友爱。我们还要培养榜样，推动班级形成良好的风气。
最后，我们要加强学校教育与家庭教育的结合，形成教育合力。我们要与家长保持联系，了解学生在家的表现，并共同解决问题。我们还要开好家长会，与家长共同探讨解决问题的方法。同时，我们要关注不同类型家长的教育问题，指导他们改变教育态度和观念。与科任教师加强联系，共同教育好学生。
这就是我们本学期的班主任工作计划。我们将以学生的发展为中心，全力以赴，为学生的成长和进步做出自己的贡献。
一、指导思想
我们以学校德育教育的思路为指导，将少先队的中心工作放在重要位置上。结合学生的实际情况，我们通过举办富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，并积极探索个性培养的方法。我们的目标是将本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，他们将成为合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)重视每位学生的思想工作，使他们提高自己的认识，不断进步。
(4)重点关注班级纪律，特别是对待进步较慢的学生和成绩较差的学生进行教育。
(5)建立平等的师生关系，提升学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。
(6)结合各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育，培养学生六种环境意识，做到“六个一”。
(8)开展以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题的四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)经常鼓励成绩好的同学，肯定他们的成绩，同时督促他们不断进步。
(3)培养学生竞争意识，鼓励他们互相学习、互相进步。
(4)开展写好字、读好书、做好文的活动，举办故事会、诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)组织学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)美化教室，每月更换优秀作业，制作墙报。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。
(3)认真做好操场操练，开展有益健康的课间活动。
(4)要求学生认真上好各专业课。
(5)培养劳动技能，家中做力所能及的家务。
(6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班级计划。
2、布置教室，进行各项成绩评比。
3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的培养。
4、开展学习经验交流活动。
5、进行班干部的改选。
6、制作迎接开学的墙报。
三月份
1、开展“我为母亲送心意”的活动。
2、加强对后进生的跟踪工作。
3、加强开学初的行为习惯要求。
四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛。
很多人不知道班主任新学期工作重点怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
本学期我们将从学校整体工作思路和班级学生实际情况出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设一个班级正气、学风浓厚、成绩优秀、积极向上的班级。
我们的工作目标有以下几个方面：
1、进行学生养成教育，培养学生良好的习惯。
2、教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生感到宾至如归。
4、教会学生生存技能，学会与人相处，学会付出和感恩。
5、通过各种活动增强班级凝聚力，让每个学生为班级荣誉感到自豪。
6、关爱每个学生，了解他们的内心世界，成为他们真正的朋友，帮助他们解决困难，树立信心。
7、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力，积极向上。
具体措施如下：
1、养成教育：
-学会倾听的习惯：上课时不做小动作，认真倾听其他同学和老师的发言。
-善于思考的习惯：上课专心听讲，积极思考，并勇于发表自己的见解。
-敢于提问的习惯：勤于思考，敢于质疑，发言时语言清晰、声音洪亮。
-与人合作的习惯：主动与同学和老师合作，共同解决问题。
-自主读书的习惯：养成边读边思考、做笔记的好习惯，注重知识积累。
-认真书写的习惯：保持正确的读写姿势，书写端正大方，规范格式。
2、文明行为方面：
-定期进行十个道德行为的教育。
-利用优秀小组的评比，要求每个小组成员规范自己的行为。
3、卫生方面：
-对卫生小组长进行培训，指导他们分工明确，起到模范带头作用。
-卫生委员和环境小卫士负责检查整理教室，警告卫生习惯不良的同学。
-每周评选一次卫生标兵。
4、德育工作方面：
-认真选拔和培养班级小干部，帮助他们树立威信和发挥作用。
-班主任做好班级常规工作，加强宣传发动，指导训练，抓好班风班貌建设。
5、学生心理健康教育：
-班主任积极学习心理健康知识，正确给予学生教育，培养健康的心理品质。
-对问题学生及时与家长联系，实施有计划的教育。
6、学生安全教育：
-利用各种活动加强学生的安全意识，严格把关学生乘坐交通工具等情况。
-教育学生文明行为，避免在走廊里追逐打闹等不安全行为。
7、加强家访工作：
-利用电话和电访加强与家长的沟通，了解学生在学校和家中的表现，共同解决问题。
-形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
此外，还安排了一些主题活动：
-三月份：制定班级计划，引领学生适应新学期，开展植树节活动。
