下面小编整理了幼儿园开学啦主题活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的日常生活规律和各种生活习惯。
2、引导幼儿逐渐适应幼儿园生活，将安全教育贯穿于各个活动中。
3、培养幼儿关心和帮助同龄人的意识，学会与同伴友爱相处，用关心和爱护的语言与其他孩子交流。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全情况。
2、课前带孩子参观幼儿园，让他们更加熟悉周围的环境。
3、准备毽子等器材。
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情地欢迎幼儿进入园所，师生互相问候。
2、通过晨检活动，通过“问、看、查、摸”方式对幼儿进行健康检查，排除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化和感受，让他们意识到自己已经长大了一岁。
2、启发引导幼儿思考如何做一个有礼貌的小朋友。
(三)如厕活动
通过让幼儿排队上厕所的过程中，发现问题并解决问题。
(四)户外活动
师生一起踢毽子，教育幼儿在户外不乱跑，听从老师的指导。
(五)室内活动
1、让幼儿分享他们在新环境中的新发现：
(1)教室里有哪些安全隐患？
(2)厕所有哪些安全隐患？
(3)户外有哪些安全隐患？
2、教育幼儿要做好哥哥、好姐姐的表率，不欺负小朋友，尊敬长辈，讲究安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字，不与陌生人走开，拉紧家长的手，防止走失。
2、知道靠右走，不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲解生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。
一、活动内容
1.手工：为弟弟妹妹制作礼物。
2.开学集结号。
3.互动联谊会。
二、活动目标
1.认识新朋友、新环境，并表达对幼儿园、老师和同伴的喜爱和变化。
2.体验做哥哥姐姐的喜悦，并表达对弟弟妹妹的关心。
3.通过新颖有趣的活动，感受成长的快乐，增强互动合作能力。
三、活动具体安排
x月x日
主题活动一：
1.认识新朋友、新环境和新老师，了解幼儿园生活的变化。
2.自由参观班级环境的变化。
3.自由游戏，与同伴自由交谈，增进感情。
4.认识新朋友。
-新朋友自我介绍。
-老朋友欢迎新朋友并主动介绍自己。
-新老朋友一起玩游戏。
5.认识室内外环境。
-认识活动区域环境。
-介绍幼儿园走廊环境。
-参观其他班级环境。
-认识小床标记。
-幼儿午睡时间。
6.结识朋友。
-与弟弟妹妹结成对子。
-与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。
-送礼物给弟弟妹妹。
15:45-16:00离园准备。
-回顾一天在幼儿园的生活。
-整理衣物准备离园。
新学期开始了，小班幼儿们离开了家里，进入了一个全新的环境。在家里，他们大部分时间都是被照顾得无微不至的。但是在幼儿园，他们需要学会更多的自理能力，逐步学会独自完成一些事情。教师们要在帮助幼儿度过分离焦虑期的同时，也要让他们尽快适应幼儿园的环境和同伴，培养他们的生活习惯和常规。我们可以设计一些小活动，帮助他们尽快适应即将到来的学园生活。
活动一：我的名字
活动目标：
1.让幼儿知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力。
2.培养幼儿的语言表达能力。
活动准备：小鸭手偶、软垫。
活动过程：
1.教师出示小鸭手偶，并与幼儿们打招呼：“大家好，我叫小鸭。挥挥你们的小手，和我打个招呼吧！”
2.教师戴着小鸭手偶扮演小鸭，逐一来到幼儿面前，问他们：“我很想和你做朋友，你叫什么名字呀？”鼓励幼儿大胆回答。然后问其他幼儿这个孩子叫什么名字，引导幼儿集体回答。
3.教师扮演小鸭报幼儿的名字，请被点到名的幼儿站起来，并大声说：“大家好，我叫××。”教师拥抱幼儿，并回应“我要和你做朋友”。
4.游戏：他在哪里，小手指一指。教师扮演小鸭报幼儿的名字，请被点名的幼儿不要吱声，让其他的幼儿猜一猜，谁是“××”。
5.师生一起唱《我上幼儿园》，活动结束。
活动二：我是男孩，我是女孩
活动目标：
1.让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。
2.能够从外表辨别男孩和女孩的不同点。
3.掌握男孩和女孩正确的如厕方法。
活动准备：
1.男孩子和女孩子的卡片各一张，爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片，男孩和女孩厕所的图片。
2.裙子和短裤若干（与班上的男、女幼儿人数相等）。
活动过程：
1.出示男孩和女孩子的卡片，让幼儿观察并说出不同之处。
2.教师帮助幼儿总结男孩和女孩的明显特点。
3.让幼儿知道自己的性别，引导他们辨认爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片。
4.分类衣服：让幼儿把衣服分成男孩子穿的和女孩子穿的。
5.让幼儿选择适合自己的衣服。
6.引导幼儿讨论男孩和女孩除了外表上不一样之外，还有哪些不同之处。
7.介绍男孩和女孩上厕所的正确方法，并组织幼儿实践。
8.活动结束。
活动三：我给宝宝来喂饭
活动目标：
1.掌握正确使用小勺吃饭的方法。
2.能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭，培养良好的卫生习惯。
活动准备：
用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺，皱纹纸搓的小纸团。
活动过程：
1.选择和自己性别相同的娃娃。
2.观察和确认选择的娃娃性别是否正确。
3.教师示范正确使用小勺喂饭的方法，幼儿模仿练习。
4.给幼儿发放小碗和小勺，里面装上一些纸团，让幼儿用小勺喂娃娃。教师给予适当的指导。
5.比较谁的桌子最干净，教育幼儿爱惜粮食，不要撒饭。
6.教师引导幼儿练习擦嘴动作，培养卫生习惯。
7.活动结束，送宝宝回家。
【开学典礼】
新学期开始了，为了给全体师生一个良好的开端，我们将举行隆重的开学典礼。这个典礼有几个目的：一是明确新学期的目标，激励大家振奋精神，积极向前；二是营造浓厚的开学气氛，让新入园的幼儿尽快适应园所，稳定情绪。
活动时间是在20__年__月__日上午__：00——__：00，在中心幼儿园楼前广场举行。
这次活动是全园师生一起参加的，所以要做好充分准备。首先是场地的布置，要营造喜庆的氛围，适当安排椅子供大家坐下。其次是音响设备，我们需要准备整个典礼的音乐以及学前班表演唱歌的伴奏带。每个班级也要准备好垃圾桶和纸巾，以及按区域就坐。
活动人员的安排如下：总体策划人是__，主持人是__，道具音响由__负责，各班级要派出两位教师来管理现场秩序，园安全工作由__负责。
活动流程如下：
一、开学典礼入场：各班教室带领家长在定座位置区域就坐，放音乐后幼儿有秩序地入场。
二、主持人出场。
三、园长发言。
四、教师发言。
五、家长发言（大四班）。
六、幼儿发言（大一班）。
结束语：
新的学期开始了，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境，老师们设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天都高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习和玩耍。在这里，你们将学到很多本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！
希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会像对待自己的孩子一样爱护你们，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！在此，我要感谢家长们对幼儿园工作的大力支持和对中心幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐地游戏，认真地学习，健康地成长！谢谢大家！
课程概述：
标题：养成刷牙好习惯
活动目标：
1.培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
2.帮助幼儿了解蛀牙的危害和预防方法。
活动准备：
1.录制刷牙歌曲、牙齿模型（一个完好的和一个有龋齿的）、牙刷、毛巾、挂图。
2.了解班上幼儿的龋齿和刷牙情况（共42名幼儿，其中11名有龋齿，每天刷牙的有8名，有30名基本每天刷牙）。
活动过程：
1.开始部分：
出示牙齿模型，让幼儿观察后说一说：牙齿怎么样了？让幼儿知道蛀牙会导致牙疼。
2.基本部分：
a.引导幼儿讨论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样预防蛀牙？
b.看图讲故事：《君君的牙齿》。
c.引导幼儿再次讨论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样预防蛀牙？
d.让幼儿说一说如何保护牙齿的健康，例如：饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
e.讲解和示范正确的刷牙方法。
f.引导幼儿阅读1至24页的书籍，以加深印象。
3.结束部分：
与幼儿一起听音乐并玩游戏《蛀牙虫》。
教学目标：
1、让学生明白安全工作的重要性；
2、引导学生在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等；
3、进行灾害预防和突发事件的教育；
4、引导学生珍爱生命，做守规矩的好孩子。
教学重点：
1、引导学生学会预防灾害和突发事件；
2、帮助学生树立珍爱生命的观念，激励他们成为守规矩的好孩子。
教学难点：
引导学生在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等；树立珍爱生命的观念。
教学准备：
收集资料，制作多媒体课件。
教学步骤：
下面小编整理了幼儿园开学啦主题活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的日常生活规律和各种生活习惯。
2、引导幼儿逐渐适应幼儿园生活，将安全教育贯穿于各个活动中。
3、培养幼儿关心和帮助同龄人的意识，学会与同伴友爱相处，用关心和爱护的语言与其他孩子交流。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全情况。
2、课前带孩子参观幼儿园，让他们更加熟悉周围的环境。
3、准备毽子等器材。
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情地欢迎幼儿进入园所，师生互相问候。
2、通过晨检活动，通过“问、看、查、摸”方式对幼儿进行健康检查，排除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化和感受，让他们意识到自己已经长大了一岁。
2、启发引导幼儿思考如何做一个有礼貌的小朋友。
(三)如厕活动
通过让幼儿排队上厕所的过程中，发现问题并解决问题。
(四)户外活动
师生一起踢毽子，教育幼儿在户外不乱跑，听从老师的指导。
(五)室内活动
1、让幼儿分享他们在新环境中的新发现：
(1)教室里有哪些安全隐患？
(2)厕所有哪些安全隐患？
(3)户外有哪些安全隐患？
2、教育幼儿要做好哥哥、好姐姐的表率，不欺负小朋友，尊敬长辈，讲究安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字，不与陌生人走开，拉紧家长的手，防止走失。
2、知道靠右走，不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲解生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。
一、活动内容
1.手工：为弟弟妹妹制作礼物。
2.开学集结号。
3.互动联谊会。
二、活动目标
1.认识新朋友、新环境，并表达对幼儿园、老师和同伴的喜爱和变化。
