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学校地震应急疏散演练方案1
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与、安全第一、疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，能够快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。特制定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组的职责是加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长的职责是协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员包括各班老师、保育员、食堂人员和门卫。
三、组织落实，宣传到位
1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原理和前兆，发现异常情况要及时报告。在课堂上进行教育，让学生知道水和动物的变化是地震的前兆，教导学生如何观察和判断异常情况。课间和上课期间，教学楼、办公楼内的楼道通道和大门不得加锁，教室两扇门也不得加锁，楼道内不得堆放杂物，保证通道畅通。
2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的地方。
3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的地方。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师都要熟悉组织工作。
4、各班要进行紧急疏散的训练，确保能够随时以单列或双列纵队有序快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况，应立即发出紧急情况信号，并向110报警。报警后，根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门。值班领导和值班人员接到险情报警后，应迅速按照紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。
四、制度健全，措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、幼儿园制定防震计划，根据政府和有关部门的要求准备食品和饮料。
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，必要时进行加固或拆除。
4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将化学试验的易燃易爆和有毒物品放在安全地方。
五、紧急疏散具体安排
（一）紧急避震
1、听到警报声后，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，切勿逃离教室。
2、在教室内的学生应立即就近躲避，采取俯卧或蹲下的方式，躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗户。
3、躲避的姿势：一只胳膊弯起来保护眼睛，另一只手紧紧抓住桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可以用课本等物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，两只胳膊在额前交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。
5、在走廊上的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗户边。
6、疏散后的集结点应选择空旷的地方，并用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按照预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的学生，要及时纠正。
（二）紧急疏散
1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离教学楼，到达操场指定的集合地点。
2、班级的撤离顺序以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室，不要惊慌失措，避免造成秩序混乱。
3、撤离线路及集合地点：
小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿分两路进行疏散。
集合地点及相关要求：
地点：幼儿园操场
要求：各班幼儿务必按照指定的楼梯和线路撤离。疏散时不能拥挤，不能排队等待，要自然形成单列纵队。不能大声喧哗，要保证有效指挥。幼儿进入操场后，按照广播操队形站立，双手抱头蹲下，并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口头命令等形式传达各种命令和指示，全园职工必须立即到岗到位。如果发现有人未到岗到位，将追究个人责任。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，如果因个人原因造成损失，将追究个人责任。
4、本预案将于20__年x月x日起正式施行。
学校地震应急疏散演练方案2
一、活动主题
“城镇化与减灾”
二、活动时间
20__年x月10日至16日
三、活动组织：
安保处、德育处、各分校
四、活动内容
1.防震减灾活动启动仪式
在国旗下举行启动仪式，演讲主题为《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》。同时，正式启动防灾减灾宣传周。
2.防震减灾宣传活动。
(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;
(2) 7日至13日，通过校园广播和宣传展板向师生宣传防灾减灾知识。
(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识，宣传防灾减灾常识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)组织每个班级进行“校园安检我参与”的活动，让每位同学都参与校园安全大检查，并撰写自己的检查报告。初一、初二各班级需提交一份防灾减灾手抄报，最后交到德育处赛丽曼老师处;
(2)各班级围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾相关知识;
(3)13日早上大课间，进行防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改
14日，安保处组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境以及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患并及时进行整改，以防患于未然。
五、活动要求
1.各分校、各班级必须高度重视防灾减灾宣传教育工作，确保每位同学都了解防灾减灾知识，增强自救自护能力;
2.加强责任意识，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
六、活动背景
随着城镇化进程的不断加快，城市人口的快速增长和城市建设的不断扩张，城市面临着越来越多的自然灾害风险。因此，提高城镇化进程中的减灾能力，成为当务之急。
七、活动目的
本次活动旨在通过宣传教育，提高师生对于防灾减灾的认识和意识，增强自救自护能力，有效降低灾害造成的损失。
八、活动计划
1.活动启动仪式
在活动开始之前，举行防震减灾活动启动仪式，以国旗下讲话的形式宣布活动的主题和目标。
2.宣传活动
通过国旗下讲话、校园广播和宣传展板，向全校师生宣传防灾减灾知识，提高他们的意识和预防能力。
3.教育活动
组织班级进行校园安检活动，让每个学生参与其中并撰写检查报告。同时，举行班会活动，向学生普及防灾减灾相关知识。
4.演练活动
安排一次防震应急避震疏散演练，让师生学会正确的应对措施，提高应对突发事件的能力。
5.安全隐患排查和整改
对学校的教学楼、校园环境以及周边环境进行全面排查，发现安全隐患并及时整改，确保师生的安全。
九、活动意义
通过这次活动，希望能够提高师生对于防灾减灾的重视程度，增强他们的自救自护能力，为创建平安和谐校园做出贡献。
十、活动预期效果
通过活动的开展，希望能够在师生中树立起防灾减灾的意识，使他们能够更加自觉地遵守安全规定，提高自身的安全防范意识，为减少灾害损失做出贡献。
学校地震应急疏散演练方案3
一、指导思想：
我们坚持“安全第一、预防为主”的方针，并以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化。我们努力提高师幼应急避险意识和能力，以确保幼儿园的安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，我们进一步强化幼儿园的安全教育工作。我们希望能帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，并提高自身的保护和自救能力。
三、活动时间：
待定
四、活动内容及形式：
我们将开展防灾减灾教学活动和防灾减灾应急演练。
1、我们将以班级为单位，集体渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。
2、全园将开展应急逃生演练活动，包括防火、防震和防暴。
五、班级教育活动内容安排：
1、我们将利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、我们将结合健康活动，学习防火灾知识。
3、我们将利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识和防水灾知识。
4、我们将参加全园内的逃生演练活动。
六、活动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时，要形式多样，讲究实效，并留有文字资料。
2、安全知识要具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传要与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。
4、我们希望能在日常生活中将安全教育渗透到幼儿的各个环节，从而增强孩子的安全意识。
学校地震应急疏散演练方案4
为进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，我们学校决定举办一次师生防震防火逃生自救演练活动。通过这次活动，我们希望让广大师生更深入地了解防震逃生常识，树立起防震意识，掌握好防震安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力。
活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。具体的时间是20XX年3月26日下午2:25，地点是我们学校，参与演练的对象是一至六年级的学生。
演练的内容包括三个部分：灾情报警、教室遇到震灾时的逃生和逃生演练。为了保证演练的顺利进行，我们制定了以下的组织领导人员：组长、副组长和全体教师作为成员，现场总指挥和副总指挥，报警组、疏散组、引导组和救护组等。
具体的演练操作程序如下：
首先，现场总指挥宣布演练正式开始。
然后，全体参加演练的人员各就各位，做好演练准备工作。
接下来是报警环节，报警人会拉响警报。
然后是逃生环节，班主任会迅速组织学生撤离教室，带领学生到安全的地方去。同时，办公室的老师也会立即前往指定地点或班级，帮助班主任带领学生到操场等安全的地方，要求学生蹲在地上。每个班主任负责清点人数，并向指定的主任汇报，然后主任会向现场总指挥汇报。
接下来是现场救护环节，救护组人员会携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。他们还会打开校门，准备及时把伤情较重的师生送往医院。同时，班主任带领学生疏散到安全地带后，也会参加救护组的工作。
最后，现场总指挥宣布防震演练结束。
通过这次演练活动，我们希望能够提高师生们的防震安全意识和自救能力，确保学校的安全。让我们一起行动起来，共同推动防震工作的发展，为社会的安全稳定做出贡献。
学校地震应急疏散演练方案5
编制目的：
为了减轻地震灾害造成的损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，确保地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际情况，制定本应急预案。
适用范围：
本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。
工作原则：
在日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。当地震灾害事件发生时，学校领导和教师，中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳、勇于奉献的精神，以全力保护学生的安全为宗旨，根据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各尽其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。如果因为相互推诿、工作不到位而造成不应有的人员伤亡或财产损失，将追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发给每一位成员，学校将定期组织演练活动。
一、防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组。在校委会的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。
组长：李享(校长)
副组长：王金福(副校长)
成员：杨映梅(教务主任)
瞿xx(政教主任)
吴xx(总务主任)
邹小xx少辅导员)
(二)领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、地震应急工作和灾后救灾工作。
1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育，提高学校师生的应急意识和抵御地震灾害的能力。
2、制定学校地震应急预案，并组织演练；
3、发布后，负责向学生加强防震、避震、自救互救知识的宣传，做好地震应急准备工作；
4、地震发生后，负责学校的地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；
5、负责向上级报告震情和灾情，必要时争取外援。
二、各工作小组及职责
(一)防震减灾工作领导小组办公室
组长：王xx
副组长：邹xx
成员：罗xx
主要职责：
(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序；
(2)检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施；
(3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级教育主管部门；
(4)协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应；
(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道；
(6)处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员的接待、联络及其他事项；
(7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。
(二)抢险救灾组
组长：xx
成员：闫xx
主要职责：
(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等；
(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能；
(3)及时运送重伤员和救灾物资；
(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。
(三)应急疏散组
组长：瞿国清
成员：各班班主任、代课教师和各年级组组长
主要职责：
(1)破坏性地震或有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；
(2)制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；
(3)组织师生开展避震、疏散演练；
(4)妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。
(四)医疗救护组
组长：刘xx
成员：戴xx
主要职责：
(1)准备必需的药品、器械和设备；
(2)破坏性地震发生后，立即进行现场救护；
(3)部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；
(4)做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。
(五)安全保卫组
组长：杨xx
成员：赵xx
主要职责：
(1)制定学校安全保卫措施及方案；
(2)破坏性地震或有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作；
(3)维护学校治安，严防各种破坏活动；
(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。
(六)宣传组
组长：丁xx
成员：曹xx
主要职责：
(1)宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力；
(2)适时宣传报道抗震救灾的先进事迹和模范人物；
(3)及时向师生宣传政府的应急、救灾决策。
三、平时应急准备
1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。
2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3、定期修订学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时进行演练。
4、制定人员疏散方案，确定疏散路线和疏散场地。
5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，明确数量，组织抢险救灾组成员定期进行演练。
6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控和巡视。
四、临震应急反应
接到县政府关于我县境内地震后，全校进入临震应急期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。
1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。
大家好，今天小编为大家精心整理了学校地震应急疏散演练方案9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
学校地震应急疏散演练方案1
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与、安全第一、疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，能够快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。特制定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组的职责是加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长的职责是协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员包括各班老师、保育员、食堂人员和门卫。
三、组织落实，宣传到位
1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原理和前兆，发现异常情况要及时报告。在课堂上进行教育，让学生知道水和动物的变化是地震的前兆，教导学生如何观察和判断异常情况。课间和上课期间，教学楼、办公楼内的楼道通道和大门不得加锁，教室两扇门也不得加锁，楼道内不得堆放杂物，保证通道畅通。
2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的地方。
3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的地方。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师都要熟悉组织工作。
4、各班要进行紧急疏散的训练，确保能够随时以单列或双列纵队有序快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况，应立即发出紧急情况信号，并向110报警。报警后，根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门。值班领导和值班人员接到险情报警后，应迅速按照紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。
四、制度健全，措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、幼儿园制定防震计划，根据政府和有关部门的要求准备食品和饮料。
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，必要时进行加固或拆除。
4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将化学试验的易燃易爆和有毒物品放在安全地方。
五、紧急疏散具体安排
（一）紧急避震
1、听到警报声后，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，切勿逃离教室。
2、在教室内的学生应立即就近躲避，采取俯卧或蹲下的方式，躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗户。
3、躲避的姿势：一只胳膊弯起来保护眼睛，另一只手紧紧抓住桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可以用课本等物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，两只胳膊在额前交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。
5、在走廊上的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗户边。
6、疏散后的集结点应选择空旷的地方，并用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按照预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的学生，要及时纠正。
（二）紧急疏散
1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离教学楼，到达操场指定的集合地点。
2、班级的撤离顺序以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室，不要惊慌失措，避免造成秩序混乱。
3、撤离线路及集合地点：
小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿分两路进行疏散。
集合地点及相关要求：
地点：幼儿园操场
要求：各班幼儿务必按照指定的楼梯和线路撤离。疏散时不能拥挤，不能排队等待，要自然形成单列纵队。不能大声喧哗，要保证有效指挥。幼儿进入操场后，按照广播操队形站立，双手抱头蹲下，并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口头命令等形式传达各种命令和指示，全园职工必须立即到岗到位。如果发现有人未到岗到位，将追究个人责任。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，如果因个人原因造成损失，将追究个人责任。
