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学校应对学生阳性管理方案精选1
作为人口密度极高的学校来说，疫情防控与社会面有所不同。
学校里面不涉及到经商办企业的，不需要考虑店内有没有消费者，只需要考虑保证全校师生的健康和安全。
因此，教育主管部门对学校的疫情防控还是非常重视的。
返校的时候，学校集中组织做了一次核酸检测，结果发现有五六管的核酸检测有阳性的！
按照以前的疫情防控政策，学校应该立即停课，全部师生回家上网课了。
但是在新的疫情防控形势下，涉及到哪个班，哪个班的学生回家上网课，五天之后没有什么情况的话，返校上课，但是返校之前，要做一次核酸检测。
结合新形势下的疫情防控政策，学校的疫情防控措施，大致包括这么几个方面：
1、双休返校之后，全校师生三天三测。
简单说，返校后的前三天，每天都要组织师生进行检测。
2、核酸检测结果有异常的时候，不再溯源，也就是说不再准确查到是哪一个人被感染了。
而是采取比较简单的连带原则，整个班的师生回家上网课，同时也算是居家隔离。
3、学生或者老师，如果有家人被发现感染了病毒的，自行在家隔离，上好网课。
4、全体师生在校期间必须全程戴口罩，吃饭喝水的时候除外。
5、学校门口严格把好进门关，扫码看码，马虎不得，虽然政策上有所松动，但是学校重地，不能放松。
6、由于医院的医生已经供不应求，据了解医院作出了这样的规定：即使变阳了，只要不倒下，继续坚守岗位，为阳了的患者提供医护。
因为社会面上已经出现了太多的发热病人，发热门诊前排的队伍能达到几里地！为了解决这个问题，同时为了避免“阳医生”到校核酸检测，学校专门培训班主任成为核酸检测员了。
7、学校是一个重地，里面的伙房食堂更是重地，如果伙房人员出现了问题，学校面临一个结局：全部离校上网课。
当然这是对寄宿制学校来说的。
因此，对伙房人员的检测更不能掉以轻心。
现在，我的口袋里始终装着一个微型酒精喷壶，随时随地拿出来对双手、口罩、外套进行喷洒消毒。
学校应对学生阳性管理方案精选2
第一，在校师生继续施行常态化核酸检测，仍执行校内每周一、三、五各完成1次的核酸检测，周末无须再到社会面采样点检测。
第二，如果孩子早上发热，学生则不进校园。
如果孩子在校期间发热，学校会按照制定的应急预案进行处置。
第三，家校要携手家长和孩子做好自己健康的第一责任人，牢记“打疫苗很重要、戴口罩要坚持、勤洗手讲卫生”18字口诀。
学生在校确诊阳性怎么办？
学校疫情防控的紧急预案主要包括发现报告、应急处置、信息上报、动态处置等几个环节。
如果学生在校期间发热，先请家长带回检查，如果是常规发烧，在家休养；如果确诊阳性，需要上报疾控部门，按要求采取一定接触范围内的人员排查，相关区域由疾控部门或者在疾控部门指导下学校进行统一消杀。
针对家长关心的学校是否会停课？
多位校长表示要按照属地疾控部门要求，视学校疫情发展的程度，确定是否停课，如若停课，也会进一步划定停课范围。
一位初中的校长表示，就算是学生停课，学校也会开设相应的网课教学，停课不停学，保障学生的学习进度不受影响。
从学校和孩子个人防护来说，要充分鼓励孩子接受全程疫苗接种，这是最核心的问题。
有了全程疫苗的接种，学生上课更安心。
除了做好疫苗接种工作，学生还要做到以下三点：
第一，小朋友一定要戴口罩。
因为新冠是呼吸道传染的疾病，口鼻的保护是非常重要的。
吃饭以及喝水等时候，要保持安全的距离。
打喷嚏的时候要注意姿势，不要用手掌捂住口鼻，可以采用德古拉式打喷嚏、咳嗽的方法，这个方法可以减少病毒传播。
总务后勤部门和志愿者负责做好生活用品、食物保障，分发个人防护物资。
三、校内出现新冠肺炎阳性人员应急处置流程
（一）学校接到本校有初筛阳性人员通知后，立即启动一级应急响应。
（二）学校第一时间上报相关信息至上级教育行政部门和属地领导小组（指挥部），封闭校门，全员保持静止，学校各工作组全部到岗到位。
（三）人员管理方面。
配合疾控做好流调、转运和隔离，班主任通知同班级离校人员居家等候流调结果；校内人员立刻停止流动，规范佩戴医用外科口罩。
流调结束后，相关密接、次密接人员转运至校外定点隔离场所，其他人员校内（寄宿制）或居家健康监测。
班主任要联系学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。
（四）学校管理方面。
全校立刻进入静止状态，封控相关楼宇，学校只进不出。
在疾控部门指导下，进行学校全面消杀，终末消毒。
同步取消堂食，由志愿者队伍在食堂指定取餐点取餐并配送。
（五）后勤保障方面。
总务后勤部门和志愿者负责做好生活用品、食物保障，分发个人防护物资。
（六）师生员工全员核酸检测。
对接属地领导小组（指挥部）核酸采样组，对封控在楼宇内的人员实行上门核酸检测，合理规划校内采样点，有序组织未封控的师生员工全员核酸检测。
采样完毕后安排专人对采样环境进行消杀。
（七）线上教学方面。
教学部门牵头启动线上教学，加强健康教育，指导居家生活学习，开展心理疏导。
师生员工居家期间坚持一日三检两报告。
（八）舆情管控方面。
加强正面宣传引导和思想引导，严防涉学校疫情舆情发生发生。
四、校内出现聚集性疫情应急处置流程
（一）学校出现聚集性疫情，立刻启动应急预案，第一时间上报相关信息至上级教育行政部门和属地领导小组（指挥部），学校各工作组全部到岗到位。
（二）立刻对学校实施封闭管理，只进不出，校内人员立刻停止流动，规范佩戴医用外科口罩，全体人员保持安全距离，教室等重点场所加强通风。
班主任联系学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。
（三）市教育局、区市教体局、学校成立联合专班。
市教育局、区市教体局领导第一时间赶赴学校现场指挥，在属地疾控部门专业指导下，迅速做好疫情处置各项工作。
（四）校医和阳性人员做好三级防护，由校医将阳性人员通过专用通道转运至学校临时留观点，单人单间隔离等待。
（五）学校提供全体师生员工名册，确定在校人员和请假人员，协助疾控部门摸排分析与阳性人员相关的师生员工（学生以班级为单位）及共同居住者的流调信息，由疾控部门划定密接、次密接和一般接触者，对当日未到校人员通过电话等方式进行摸排，流调结束后，学校协助医护人员将阳性人员转运至定点医院。
（六）学校再次明确综合材料、数据统计、学生管理、教学保障、后勤保障、心理辅导、家校沟通等工作组分工，迅速按分工工作。
（七）学校出现疫情50分钟内按规定向属地、行业主管部门书面报告。
内容包括：时间、地点、事件来源，起因和性质、基本过程、影响范围、事件发展趋势、处置情况、拟采取的措施以及下一步工作。
（八）同步取消堂食，由志愿者队伍在食堂指定取餐点取餐并配送。
（九）疾控部门对相关密接、次密接和一般接触人员进行重点管控，带到隔离教室隔离，进行核酸采样。
其他人员有序组织进行核酸采样。
（十）采样完毕，学校全体师生转运至隔离点集中隔离，学校全面消杀，终末消毒。
（十一）学校拟定家长告知通稿，教育部门和疾控部门审核后及时发布。
（十二）做好线上教学准备，可随时启动线上教学，关注师生员工的心理，进行个性化疏导。
（十三）学校配合疾控部门根据最新情况持续做好摸排、流调，相关情况随时更新汇报。
