下面小编为大家整理了一些有关于孝敬父母感恩父母主题班会教案7篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
活动目标：
1. 通过班队会课, 体会父母的爱与付出。
2. 培养学生感恩的心理, 学会尊重他人, 承担责任, 从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人.
活动准备：
1. 两位学生在老师帮助下准备主持稿
2. 多媒体课件：
（1）诗歌《游子吟》
（2）地震中的图片
（3）背影音乐“再见警察”
（4）“感恩的心”手语操等
活动方法：
情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等
活动过程：
一．导入：
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学
主持人合：大家下午好！现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始！
老师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。
主持人甲：当我呱呱落地，
主持人乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
主持合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—
师生齐：爸爸、妈妈我爱您！
二．激发学生爱父母的热情：
1. 老师：咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢？
学生：举手背诵《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
2、老师小结：
3. 学生：主持人尹睿：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
主持人乙：母亲永远牵着我们的手；
主持人甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
主持人乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,主持人合：父母的爱是危机时刻撑起我们生命的一片晴空！
主持人甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。
4. 教师讲述：(2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。)
5. 听后随感：
学生：主持人甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？
学生：全班交流
三. 感受亲恩, 体会亲情：
教师：同学们，每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？
学生：(1)同桌互相交流。(2)全班交流
四. 亲子互动，体会亲恩
教师：现在我们想请一位同学来回答下面这些问题__同学,请你回答关于父母的问题,好吗?（屏幕显示问题）
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日的?
2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？
4、周末你为父母（孩子）做哪些事情？
教师：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！
学生：主持人以手指示屏幕的显示：（父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）
五. 讨论：我怎样对待父母
教师：刚才几个同学都谈了自己的看法。的确，父母之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该如何孝敬父母呢？
学生：
1. 四人小组讨论
2. 全班交流
教师小结：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我们必须做到的：
1. 听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。
2. 对父母有礼貌。
3. 体贴关心父母。
4. 珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。
5. 不为难父母。
六. 学会感恩，及时回报
教师：相信此时此刻, 大家都有很多心里话要对父母说。同学们, 让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧！
学生：通过自己的方式表达对父母的爱
七. 总结：
教师：刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
学生：主持人甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
主持人乙：学会感恩，就要有奉献精神。
主持人甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
主持人乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
主持人甲：是一种责任、自立、自尊。
主持人乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
主持人甲：我宣布一年一班主题班会到此结束！
孝敬父母感恩父母主题班会教案2
一、班会目的
1、让学生深入了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大，从而增强对父母的尊重和感激之情。
2、引导学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动回报父母的养育之恩。
二、班会活动方法
1、歌曲表演：《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
2、电脑播放父爱母爱的宣传片：《爱进我家》、《天下父母心》，展示父爱母爱的图片。
3.分享母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言，让学生分享对父母的感激和孝敬之心。
5．趣味竞赛，评选最佳合作小组奖，激发学生对班级合作的兴趣和意愿。
三、班会准备
班会前下载《烛光里的妈妈》、《感恩的心》的歌曲，准备好关于父爱母爱的宣传片《爱进我家》、《天下父母心》。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动回报父母的小题目。
四、班会过程
（一）活动开始：感受父母之爱
请听一个震撼人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。
（生讲故事，播放《天下父母心》flash）
下面请欣赏著名画家罗立中的油画《父亲》，并进行朗读赏析。
（边听边观赏）
下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，并配上背景音乐《江河水》flash。
（二）话说父（母）爱：如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心，报得三春辉。我们应该如何回报父母的养育之恩？（孝敬父母）
2、我们应该怎样孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？
（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，不小心摔倒受伤，需要去医院。父母非常担心，从各个地方赶到医院。
你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。）
身体发肤，受之父母，不敢毁伤是孝敬父母的开始。
讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答）
1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心。
2、关心爸爸妈妈的生活和工作。
3、努力学习，向上进步。
4、帮爸爸妈妈做家务，分担他们的负担。
5、有自主意识，能够独立处理自己的事情。
（三）比一比：了解父母的点点滴滴
本部分将以比赛的形式提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学将获得一份小礼品。问题如下：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么？
7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？
（四）请四位同学来读一读他们的感恩宣言
全体同学齐唱歌曲《感恩的心》
（五）颁发最佳合作小组奖，表彰班级合作精神和团队协作能力。
孝敬父母感恩父母主题班会教案3
一、活动背景
随着新时代的到来，我们作为大学生，享受着越来越好的学习生活条件。然而，当代社会中存在着年轻人缺乏感恩的问题。许多大学生不懂得感恩，对亲人、朋友、老师和社会给予的关爱视而不见。在自私的心态日益盛行的情况下，进行感恩教育变得尤为重要。特别是作为大学生，我们需要一个表达感恩之情的平台。一些觉悟较高的大学生需要一个机会来表达他们对身边人的感激之情，而另一些没有深刻认识的大学生则需要感恩教育，尤其是身边同学的言传身教。因此，一个以感恩为主题的班会就显得格外重要。
二、活动意义
在一个人的一生中，我们受到了许许多多的恩情。恩情让我们成长，让我们成熟。因此，我们要感恩。感恩是一种回报，回报温馨的社会；感恩是一种认同，认同纯洁的良知；感恩是一种鼓励，鼓励无私的付出。感恩班会有助于帮助同学们更好地认识到亲人和朋友的关爱，促进大学生之间的人际关系和谐。感恩班会既是教育又是途径，能够让所有同学都从中受益，促进和谐社会的建设。在当代中国高校，感恩班会扮演着重要的角色。
三、主办单位
本次活动由经济与管理学院年管会年级交流研究组主办。
四、主持人
本次班会的主持人为__X老师。
五、班会时间
本次班会将于5月8日至5月22日举行。
六、班会地点
班会地点待定。
七、前期准备
（1）宣传及通知。各班班长负责宣传，请全班准备类似资料。
（2）PPT及视频制作。各组班长协商制作一份。
（3）安排场控人员，进行相关拍摄、录像等记录工作。
（4）会场布置。
八、班会流程
（1）创设情境
播放歌曲《母亲》、《父亲》导入。边欣赏边回想父母从事的工作和工作的时间。启发并思考：你觉得父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
教师归纳：父母为我们付出了很多，我们要感恩父母，感受父母崇高、无私和伟大的爱。
主持人开场白，宣布主题班会开始。
（2）感恩教育演讲
方案一：主持人或老师使用事先准备好的PPT和视频等多媒体材料，对学生进行感恩教育。
方案二：角色互换。由老师提前给出一些内容，然后由学生准备课件，并在班会期间进行讲课。在讲课过程中，要随时接受作为学生的老师以及其他学生的疑问，并尽力给予解答。课件可以由几个人组队制作和讲述，以便让大家全面理解老师的工作辛苦状况。最后，发表自己的换位感受。
（3）“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式提出一些与父母有关的问题，随机选择一些同学回答快速问题，在3秒内作出答案即可获奖。问题如下：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么？
7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？
（4）案例讨论
1.主持人给出几个与大学生缺乏感恩意识相关的案例，同学们自由发言讨论。
2.老师点评。
3.主持人总结。
（5）感恩宣言
每个同学都想一句感恩宣言，写在纸条上，收集起来。
（6）总结
1.赵老师致结束词。
2.各班打扫场地。
3.会后各组总结成果，上交班会总结。
4.场控人员整理笔记、照片、录像，制作保存。
九、应急预案
1、事先安排人员回答问题以防止冷场。
2、携带笔记本等设备，防止音响等故障。
3、如果出现意外情况，由工作人员带出教室。
4、教室留出走道，便于拍摄走动。
年级交流研究组
20__年5月1日
班长负责的工作
1.在__X处登记班会时间（请于5月4日晚上10点前填好班会登记表并发至邮箱，每组一份），在确定可以开班会后借教室。
2.制作PPT，内容可以是活动流程中的，也可以创新。（一次班会只需制作一份）。
3.安排同学发言，每班5人以上。
4.宣传本次班会，让同学们了解大致内容，并组织签到，协助场控。
5.会后各组总结成果，上交班会总结（发至__X邮箱）。
孝敬父母感恩父母主题班会教案4
一、主题：感恩父母
二、教学目标：
1. 认知目标：帮助学生理解父母养育孩子的艰辛过程。
2. 让学生明白父母生活细节对他们行为的教育意义。
3. 让学生认识到孝敬父母的必要性。
4. 让学生认识到如何正确地孝敬父母。
5. 调动学生感激父母之情。
6. 缩短学生与父母之间的心理距离。
7. 引导学生以实际行动孝敬父母。
三、教学对象：高一（4）班全体学生
四、教学内容：
以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片游戏、播放视频、体验式音乐环境联想、诗歌朗诵、予父母的书信、案例分析、小组讨论等形式，呈现父母养育孩子的过程，触动学生的心灵，引导他们形成感恩的思想，并以正确、恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式：
1. 猜阴影图片游戏
2. 播放视频
3. 播放轻柔纯音乐
4. 诗歌朗诵
5. 列举事例
6. 撰写予父母书信
7. 案例分析
8. 小组讨论
9. 集体合唱
六、教学重点：
下面小编为大家整理了一些有关于孝敬父母感恩父母主题班会教案7篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
孝敬父母感恩父母主题班会教案1
活动目标：
1. 通过班队会课, 体会父母的爱与付出。
2. 培养学生感恩的心理, 学会尊重他人, 承担责任, 从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人.
活动准备：
1. 两位学生在老师帮助下准备主持稿
2. 多媒体课件：
（1）诗歌《游子吟》
（2）地震中的图片
（3）背影音乐“再见警察”
（4）“感恩的心”手语操等
活动方法：
情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等
活动过程：
一．导入：
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学
主持人合：大家下午好！现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始！
老师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。
主持人甲：当我呱呱落地，
主持人乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
主持合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—
师生齐：爸爸、妈妈我爱您！
二．激发学生爱父母的热情：
1. 老师：咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢？
学生：举手背诵《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
2、老师小结：
3. 学生：主持人尹睿：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
主持人乙：母亲永远牵着我们的手；
主持人甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
主持人乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,主持人合：父母的爱是危机时刻撑起我们生命的一片晴空！
主持人甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。
4. 教师讲述：(2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。)
5. 听后随感：
学生：主持人甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？
学生：全班交流
