以下是小编精心整理的有关于幼儿园级组长个人述职报告范文，欢迎各位阅读和借鉴。
为了更好地对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园的发展负责，我们始终坚持踏踏实实地做好每一项工作，充分利用每一天的时间。然而，我们也意识到在工作中存在许多不足之处。为了改进以后的工作，我将向大家汇报本学期的工作情况：
在思想工作方面，我们深入贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则。我们的目标是促进幼儿德、智、体、美全面发展。在园长的指导下，我们总园的各项工作都有了一定的改善。我们实行了班级责任到人的制度，定期检查，并且常抓不懈。这样做的目的是充分调动老师们的工作积极性，发挥他们的潜能。老师们能够互相协作，也能够独当一面，在工作中相互提携，共同进步。
在环境创设方面，我们根据幼儿园的实际情况进行了装饰和改装。我们以幼儿的年龄特点为出发点，力求创造一个生活化、情趣化、儿童化的环境。特别是在每个教室中，我们设置了不同的风格。通过收集各种有趣的图案，我们将孩子们喜欢的形象融入到有限的空间中，让孩子们在这个环境中找到感兴趣的话题，自主学习，并享受心中乐园的快乐。
在环境创设的过程中，老师们从自身做起，互相帮助、鼓励，让孩子们真切地感受到幼儿园大家庭的温暖和谐。这样逐步形成了活泼开朗的良好性格，为他们健全人生的第一步打下了基础。
在教育方面，我们从常规入手，从自身做起，做好礼仪示范。我们微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并且严格要求自己的言谈举止，做到身体力行，成为学生的榜样。同时，我们培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。
在课堂上，我们从生活点滴抓起，培养良好的坐姿习惯，要求学生先举手再发言，安静倾听他人的发言，不随意打断他人的发言。我们还利用儿歌和游戏来约束孩子们，让他们听从指挥。
在教学方面，我们认真组织老师们学习如何制定学期计划、月计划和周计划，如何备课制作简易教具，以及如何评定公开课。我们深入各班逐个了解老师们的教学状况，并认真开展公开课的评课。每次活动结束后，我们相互交流心得，提出改进意见。为了加强基本功训练，我们从自身做事范为策略，利用公开课的形式，找出骨干教师带动教学，以榜样师范的方式提高老师们的整体业务水平。每次活动课，大家都积极参与，精心准备。通过观摩别人的讲课和评课，相互交流，进一步提高老师们的教学评价能力，并让大家认清自己的不足之处，从而取长补短。除此之外，我们还深入各班带教、促教，努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。
在普通话教学方面，我们从小小班开始，从学习见面礼仪入手，让孩子们学会说“你好！早上好！下午好！”等基本问候语，并训练他们用普通话给爸爸妈妈打电话。
在小班，我们从课堂礼仪入手，让孩子们学会说一句完整的普通话。通过培养日常生活习惯，结合资料积累，在游戏中通过儿歌、顺口溜、拗口令等形式来掌握普通话的技能。
在中班，我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景和故事表演，以日常生活为切入点，进一步掌握普通话。
此外，学前班是我们幼儿园教学的重点。在语言课上，我们以学习拼音为重点，用拼音来矫正字音和学习普通话。并且通过语文短句、散文欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。数学教学是学前班最难的部分，由于幼儿的年龄差异较大，我们常常会遇到一半的孩子学得快，一半的孩子学得慢的情况。为了解决这个问题，我们共同学习了教材资料，并尝试使用教具和游戏教学活动来引导兴趣，让孩子们通过实物操作、反复的点数、组成分解等练习逐渐缓解了这种局面。
在舞蹈教学方面，我们充分利用中午午休时间组织老师的舞蹈培训，同时也培养幼儿的舞蹈兴趣。我们先培养了舞蹈尖子生，让他们在舞蹈中锻炼身体，感受乐趣，同时也培养情操。这样吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍，并喜欢上舞蹈课。
在保教方面，我们合理安排和组织幼儿的一日活动，使动静结合，室内外结合。每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，我们每天做好教室的通风卫生工作。每晚孩子们离园后，我们确保教室进行半小时的紫外线消毒，并用消毒水擦洗桌椅地面，定期消毒饮水桶、毛巾和口杯。每天坚持加强晨检、午检和晚检的力度，杜绝传染病的传播，并做好详细记录，及时通知家长。同时，我们也做好药品的管理记录，及时发现问题。
在安全方面，我们时刻牢记“眼中有孩子，心中有安全，处处有教育”的理念。我们利用安全教育碟片辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切可能发生的不安全因素。我们重点关注早接晚送的门前管理，以防止孩子们因意外而走失。同时，在课间、午间游戏、入厕洗手、室内追逐、进餐前后、午睡、起床和户外活动等关键时间段，我们加强防范措施，及时发现问题并及时进行整改。
在家长方面，我们主动亲切地与家长沟通，利用早接晚送的时间与家长交流。平时我们多观察孩子们在园的各种情况，及时向家长反馈孩子们的点滴进步、特长和优点。我们随时与家长建立信任，支持幼儿园各项工作。当遇到特殊情况时，我们切忌发生口角，细心听取家长的意见。通过这样的交流，我们加深了家园之间的了解，促进了双方的共同成长。然而，我们在家长方面的工作还远远不够，需要我们老师们认真学习、探讨和努力。
以上种种点滴的进步离不开老师们的精诚团结和默契配合。我要真诚地感谢每位老师的敬业精神和无私奉献。正是因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。我衷心希望在以后的工作中，我们能够共同补救以前的不足，共同学习，共同努力，争取再创幼儿园的新辉煌。
幼儿园级组长个人述职报告2
尊敬的各位领导：
大家好！非常感谢各位领导莅临我园检查和指导工作。在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下，某幼儿园朝着既定的工作目标努力前进，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年的教育教学计划。工作中既有收获也有不足，为了今后的工作能够更好地开展，现向各位领导汇报本学年的主要工作如下：
一、坚持严于律己，内外兼修。
作为一个领导干部，不仅要业务精湛、勤于学习、善于反思，还要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验，但我仍坚持不断学习，这样才能在思想上引导教师，在业务上指导教师。对于教师的关心，要做到生活和工作的双关心。
我在工作中为教师们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“教研活动室”，在生活中提供舒适的住宿条件，使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长，我时刻注意深入第一线，为教师们出主意、提建议，用自身的影响力来凝聚全体教职工的心，带动员工的进取心，建立和谐的人际关系，培育互相帮助的团体精神。
二、重视对教师教育教学本领的培养
我园的教师队伍大多数是非专业教师，为了提高教师自身专业素质和业务技能，在过去的一年时间里，我们使教师熟悉幼儿园的工作，并在教育教学工作中取得了突破性的发展，对教师进行了多次培训。我们多次组织教师到其他幼儿园进行业务培训。我们购买了《42课例》光盘，帮助教师通过观看教学视频进行学习，提高教学质量。还购买了《幼教博览》、《幼儿教育》、《学前教育》等多种杂志，为教师及时获得最新的教学方法提供了便利，教师们的工作能力得到了显著提高。另外，我们开展了不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课等，评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析，从而有目的地引导他们的教育观念、教育方法和教育策略的转变。为了提高教师的业务水平，我们还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。
三、完善教学管理网，实行分层管理
幼儿园的教学质量与教学管理密切相关。
为了完善管理体系，充分发掘骨干教师人才资源，建立管理网络，我们实行了分层管理。教研组长定期组织教研活动，批阅各班周计划，定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作，共同商讨下个月的工作重点。这种管理模式以提高教师的专业化成长为目标，能够激发教师的主动性，使幼儿园的教育工作有序、高效地开展。
四、提升全体教师的科研能力
我园是某区第一所标准化公立幼儿园，我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头羊。
为了推动某区幼教事业的发展水平，我们举行了幼教现场会，各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习，就幼教事业的发展方向进行了深入探讨，此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。
我们以此为契机申请研究课题并成功获得审批，将《示范校发挥辐射作用的机制研究》作为我园的课题研究。为某区幼教事业的发展贡献自己的全部力量。
五、严格做好卫生保健和安全工作
我园严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创建健康档案，掌握幼儿健康状况的第一手资料，合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供优越的伙食条件，我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台，并设立了专门的食堂管理员负责膳食的搭配，保证营养均衡。
在日常工作中，我们注重培养保教人员的职责意识和服务意识，认真与各岗位人员签订岗位职责书，制定细则和奖惩制度，包括环境卫生、消毒、通风以及晨午检等工作。
我们一直将安全工作视为重中之重。成立了安全检查小组，定期检查全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备和食堂设施，并进行了检修。
在幼儿接送的安全工作上，我们强调严格执行接送卡制度，实行人卡分离，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子入园接走孩子，要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份后再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记，方可准许其入园。
为了促进安全工作的落实，我们与教师和家长分别签订了《安全工作职责书》，增强教师和家长的安全意识。我们将安全制度制作成制度板，悬挂于幼儿园的显著位置，让每一位员工时刻敲响安全的警钟。
六、存在的问题及今后的发展方向
金无足赤，人无完人。这一年来，虽然我们尽心尽力，但在工作中仍存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将在以下方面加以改善：
1、进一步细化安全工作，采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。
2、狠抓日常的教学管理落实，教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度，争取在最短的时间内培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。
3、加大保育工作的管理力度。
4、积极争取获得社会和上级部门的支持和资金，争取早日达到省级示范园水平。在新学年的工作中，我们将继续发扬脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，为某区幼儿园的完美明天努力奋斗。
感谢各位领导的关心和支持！
此致
敬礼
幼儿园级组长个人述职报告3
时间过得真快，转眼间一个学期又结束了，我园建园到现在已经有两个年头了。创办幼儿园是我建园者的理想，可这理想真的要付出很大的努力，在这两年里是我三十多年以前从来都没有经历过的百味人生。
为了幼儿园能稳定的发展，不断地完善，作为园长的我也需要进修，提高自己有限的管理水平，同时也要有针对性地结合我园的实际情况开展今后的工作。现将本学期的工作简单述职报告如下：
一、政治思想方面：
1、沟通与传达.
作为园长是负责一个中心的一个角色，离不开与员工的沟通和传达有密切的关系，让我们全体都围着我园的办园宗旨：“爱幼为本，寄学于乐”全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评。
2、直面不足、督促改正
在我们的工作中总有很多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求，我们需要在实践中不断总结经验，这样才能更好的走接下来的路。
二、幼儿园的工作：
1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、有序化
制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。只要抓好安全教育，在幼儿园工作中，安全工作是首位，安全工作是保证，前提是常规管理，只要把常规抓好了，许多工作都会事半功倍。
2、加强宣传，扩大影响
由于我园新园，因此我园组织了丰富多彩的活动：，组织了社区演出活动及画展，参与了“童话之星.第五届世界华人幼儿创意美术大赛”。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动：组织家长进行亲子活动“我健康，你快乐”，还邀大班毕业班参加文艺汇报演出等。正是在这些活动中我们新办幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。
三、教育和教学方面
1、为了不断提高幼儿园的教学水平和教学质量，我们的老师积极参加区教育局、街道教育局组织的观摩课活动有10月20日参加全国评优教师精品示范课的观摩，我园派出一名教研去听课。我园老师参加学习的有11月3日，在大历黄岐石门学校教师的培训，11月6日参与亚太智能---林老师的舞蹈世界学习，12月2日桂城街道“百位名师风采示月”活动，12月19日罗村中心幼儿园组织：“区角活动的设计与运用培训”。通过学习和观摩活动，教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，教师必须严格要求自己。
2、主题墙的研讨活动和环境的布置贯穿整个学期。
本学期街道10月24日组织幼儿园环境布置评比活动，这次的形式更为丰富。
我园老师们在吊饰的装饰上花心思动了很多脑筋，如利用环保材料等，把吊饰得更有儿童化特色了。但在主题环境布置中我园比较缺少，这环节也是我们老师知识比较薄弱。通过这一次的活动使我们老师相互学习，不断提高。
3、幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，为孩子们准备了各种活动角，平时就可以走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈、玩沙包，看书、画画等等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。
四、家园方面
1、每个学期召开一次家长会，每个学期进行一次家访活动，为了帮助老师更深入地了解幼儿在家的各种生活习惯，做到有针对性地管理和教育。
2、每天有孩子没有上学的能及时打电话给家长了解情况。
五、后勤保障方面
1、门卫工作
保卫员罗叔负责，把好门卫工作，咨询接待、报名、出入登记等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。
2、食堂工作
我园食堂只有两名工作人员，要负责全园180多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本学期由于加入了新的保育员，学期初在保健负责人张乐的牵头下，重新细化了保育员工作一日流程，使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时，很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发，共同先完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。
六、档案整理工作
以下是小编精心整理的有关于幼儿园级组长个人述职报告范文，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园级组长个人述职报告1
为了更好地对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园的发展负责，我们始终坚持踏踏实实地做好每一项工作，充分利用每一天的时间。然而，我们也意识到在工作中存在许多不足之处。为了改进以后的工作，我将向大家汇报本学期的工作情况：
在思想工作方面，我们深入贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则。我们的目标是促进幼儿德、智、体、美全面发展。在园长的指导下，我们总园的各项工作都有了一定的改善。我们实行了班级责任到人的制度，定期检查，并且常抓不懈。这样做的目的是充分调动老师们的工作积极性，发挥他们的潜能。老师们能够互相协作，也能够独当一面，在工作中相互提携，共同进步。
在环境创设方面，我们根据幼儿园的实际情况进行了装饰和改装。我们以幼儿的年龄特点为出发点，力求创造一个生活化、情趣化、儿童化的环境。特别是在每个教室中，我们设置了不同的风格。通过收集各种有趣的图案，我们将孩子们喜欢的形象融入到有限的空间中，让孩子们在这个环境中找到感兴趣的话题，自主学习，并享受心中乐园的快乐。
在环境创设的过程中，老师们从自身做起，互相帮助、鼓励，让孩子们真切地感受到幼儿园大家庭的温暖和谐。这样逐步形成了活泼开朗的良好性格，为他们健全人生的第一步打下了基础。
在教育方面，我们从常规入手，从自身做起，做好礼仪示范。我们微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并且严格要求自己的言谈举止，做到身体力行，成为学生的榜样。同时，我们培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。
在课堂上，我们从生活点滴抓起，培养良好的坐姿习惯，要求学生先举手再发言，安静倾听他人的发言，不随意打断他人的发言。我们还利用儿歌和游戏来约束孩子们，让他们听从指挥。
在教学方面，我们认真组织老师们学习如何制定学期计划、月计划和周计划，如何备课制作简易教具，以及如何评定公开课。我们深入各班逐个了解老师们的教学状况，并认真开展公开课的评课。每次活动结束后，我们相互交流心得，提出改进意见。为了加强基本功训练，我们从自身做事范为策略，利用公开课的形式，找出骨干教师带动教学，以榜样师范的方式提高老师们的整体业务水平。每次活动课，大家都积极参与，精心准备。通过观摩别人的讲课和评课，相互交流，进一步提高老师们的教学评价能力，并让大家认清自己的不足之处，从而取长补短。除此之外，我们还深入各班带教、促教，努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。
在普通话教学方面，我们从小小班开始，从学习见面礼仪入手，让孩子们学会说“你好！早上好！下午好！”等基本问候语，并训练他们用普通话给爸爸妈妈打电话。
在小班，我们从课堂礼仪入手，让孩子们学会说一句完整的普通话。通过培养日常生活习惯，结合资料积累，在游戏中通过儿歌、顺口溜、拗口令等形式来掌握普通话的技能。
在中班，我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景和故事表演，以日常生活为切入点，进一步掌握普通话。
此外，学前班是我们幼儿园教学的重点。在语言课上，我们以学习拼音为重点，用拼音来矫正字音和学习普通话。并且通过语文短句、散文欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。数学教学是学前班最难的部分，由于幼儿的年龄差异较大，我们常常会遇到一半的孩子学得快，一半的孩子学得慢的情况。为了解决这个问题，我们共同学习了教材资料，并尝试使用教具和游戏教学活动来引导兴趣，让孩子们通过实物操作、反复的点数、组成分解等练习逐渐缓解了这种局面。
在舞蹈教学方面，我们充分利用中午午休时间组织老师的舞蹈培训，同时也培养幼儿的舞蹈兴趣。我们先培养了舞蹈尖子生，让他们在舞蹈中锻炼身体，感受乐趣，同时也培养情操。这样吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍，并喜欢上舞蹈课。
在保教方面，我们合理安排和组织幼儿的一日活动，使动静结合，室内外结合。每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，我们每天做好教室的通风卫生工作。每晚孩子们离园后，我们确保教室进行半小时的紫外线消毒，并用消毒水擦洗桌椅地面，定期消毒饮水桶、毛巾和口杯。每天坚持加强晨检、午检和晚检的力度，杜绝传染病的传播，并做好详细记录，及时通知家长。同时，我们也做好药品的管理记录，及时发现问题。
在安全方面，我们时刻牢记“眼中有孩子，心中有安全，处处有教育”的理念。我们利用安全教育碟片辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切可能发生的不安全因素。我们重点关注早接晚送的门前管理，以防止孩子们因意外而走失。同时，在课间、午间游戏、入厕洗手、室内追逐、进餐前后、午睡、起床和户外活动等关键时间段，我们加强防范措施，及时发现问题并及时进行整改。
在家长方面，我们主动亲切地与家长沟通，利用早接晚送的时间与家长交流。平时我们多观察孩子们在园的各种情况，及时向家长反馈孩子们的点滴进步、特长和优点。我们随时与家长建立信任，支持幼儿园各项工作。当遇到特殊情况时，我们切忌发生口角，细心听取家长的意见。通过这样的交流，我们加深了家园之间的了解，促进了双方的共同成长。然而，我们在家长方面的工作还远远不够，需要我们老师们认真学习、探讨和努力。
以上种种点滴的进步离不开老师们的精诚团结和默契配合。我要真诚地感谢每位老师的敬业精神和无私奉献。正是因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。我衷心希望在以后的工作中，我们能够共同补救以前的不足，共同学习，共同努力，争取再创幼儿园的新辉煌。
幼儿园级组长个人述职报告2
尊敬的各位领导：
大家好！非常感谢各位领导莅临我园检查和指导工作。在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下，某幼儿园朝着既定的工作目标努力前进，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年的教育教学计划。工作中既有收获也有不足，为了今后的工作能够更好地开展，现向各位领导汇报本学年的主要工作如下：
一、坚持严于律己，内外兼修。
作为一个领导干部，不仅要业务精湛、勤于学习、善于反思，还要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验，但我仍坚持不断学习，这样才能在思想上引导教师，在业务上指导教师。对于教师的关心，要做到生活和工作的双关心。
我在工作中为教师们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“教研活动室”，在生活中提供舒适的住宿条件，使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长，我时刻注意深入第一线，为教师们出主意、提建议，用自身的影响力来凝聚全体教职工的心，带动员工的进取心，建立和谐的人际关系，培育互相帮助的团体精神。
二、重视对教师教育教学本领的培养
我园的教师队伍大多数是非专业教师，为了提高教师自身专业素质和业务技能，在过去的一年时间里，我们使教师熟悉幼儿园的工作，并在教育教学工作中取得了突破性的发展，对教师进行了多次培训。我们多次组织教师到其他幼儿园进行业务培训。我们购买了《42课例》光盘，帮助教师通过观看教学视频进行学习，提高教学质量。还购买了《幼教博览》、《幼儿教育》、《学前教育》等多种杂志，为教师及时获得最新的教学方法提供了便利，教师们的工作能力得到了显著提高。另外，我们开展了不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课等，评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析，从而有目的地引导他们的教育观念、教育方法和教育策略的转变。为了提高教师的业务水平，我们还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。
三、完善教学管理网，实行分层管理
幼儿园的教学质量与教学管理密切相关。
为了完善管理体系，充分发掘骨干教师人才资源，建立管理网络，我们实行了分层管理。教研组长定期组织教研活动，批阅各班周计划，定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作，共同商讨下个月的工作重点。这种管理模式以提高教师的专业化成长为目标，能够激发教师的主动性，使幼儿园的教育工作有序、高效地开展。
四、提升全体教师的科研能力
我园是某区第一所标准化公立幼儿园，我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头羊。
为了推动某区幼教事业的发展水平，我们举行了幼教现场会，各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习，就幼教事业的发展方向进行了深入探讨，此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。
我们以此为契机申请研究课题并成功获得审批，将《示范校发挥辐射作用的机制研究》作为我园的课题研究。为某区幼教事业的发展贡献自己的全部力量。
五、严格做好卫生保健和安全工作
我园严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创建健康档案，掌握幼儿健康状况的第一手资料，合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供优越的伙食条件，我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台，并设立了专门的食堂管理员负责膳食的搭配，保证营养均衡。
在日常工作中，我们注重培养保教人员的职责意识和服务意识，认真与各岗位人员签订岗位职责书，制定细则和奖惩制度，包括环境卫生、消毒、通风以及晨午检等工作。
我们一直将安全工作视为重中之重。成立了安全检查小组，定期检查全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备和食堂设施，并进行了检修。
在幼儿接送的安全工作上，我们强调严格执行接送卡制度，实行人卡分离，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子入园接走孩子，要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份后再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记，方可准许其入园。
为了促进安全工作的落实，我们与教师和家长分别签订了《安全工作职责书》，增强教师和家长的安全意识。我们将安全制度制作成制度板，悬挂于幼儿园的显著位置，让每一位员工时刻敲响安全的警钟。
六、存在的问题及今后的发展方向
