下面小编整理了国庆节活动策划主题名称范本内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、通过此次联欢活动，增强幼儿的爱国热情，让他们明白我们幸福生活的来之不易，进而更加努力学习。
2、让幼儿了解国庆节是在十月一日，认识到北京是我们中国的首都，以及国旗和国徽的意义。
3、初步了解我国自建国以来取得的重大成就，激发幼儿对自己作为中国人的自豪感。培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
准备开国大典和大阅兵的纪录片片段。
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的氛围，让他们了解国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌奏响完毕，孩子们一起高呼：“祖国妈妈生日快乐！”问一下：小朋友们有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化？（引导幼儿观察教室里与祖国有关的装饰）
国庆节在几月几日？这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动呢？
2、组织幼儿观看影片，帮助他们进一步理解国庆节的意义。
（1）观看“开国大典”的片段。
教师问：你在电脑里看到了什么？教师解释，引导幼儿了解宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场景和当时人们庆祝国庆的欢乐场面。让他们感受当时人们的自豪心情。
（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段。
教师问：在片段中看到了什么？与刚才看到的有什么不同？引导幼儿了解我国自建国以来取得的巨大成就，激发幼儿对自己作为中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句庆祝的话，让他们说一说在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体朗诵儿歌，加深幼儿对祖国的爱。
一、活动内容
1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。
3、通过海报和集体广播在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队制作黑板报，举行专题中队会和雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过图片展和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。
3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上布置的花坛、庆国庆的标语和灯饰等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出迎国庆的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并进行统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次庆国庆专题红领巾广播。
2、举办爱我中华演讲赛（三~五年级）。
3、举办说说祖国的变化故事赛（一、二年级）。
4、举办寻找祖国的成长足迹全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布庆国庆系列活动的获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。
2、进行国旗下的讲话，专题为国庆。
一、活动背景：
1、为了展示公司的实力，传达经营理念，提升品牌形象，__电器有限公司决定在成立__周年之际开展全方位的推广活动。
2、面对竞争对手的强势反击，以及市场上大型连锁电器店的崛起，__电器有限公司希望在国庆前后开业，稳住市场份额。
3、为了减少搬迁对__电器有限公司__店的负面影响，公司决定强力宣传__店的成功签约。
4、中国传统的国庆节是一个假期较长、消费能力较强的时期，是进行品牌宣传和商品销售的好机会。
综上所述，为了实现品牌形象和商品销量的同步提升，我们应该充分利用以上机会，合理整合资源，有计划、有策略地开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长。
二、活动主题及思路：
1、活动主题：
国庆期间活动口号1：诚信铸就、十九辉煌；众店齐庆、礼礼俱到。（具体时间：9月24日——9月30日）
国庆期间活动口号2：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。（具体时间：9月28日——10月5日）
2、活动思路：
充分利用两大机会，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机等一系列促销手法，让消费者既能享受到礼品，又能从中获得利益，从而提高公司商品销量，展示__电器的辉煌历史。
3、活动时间：9月24日——10月5日
三、活动地点：
__各连锁店（包括__店）
四、活动组织：
总监督：销售管理部、采购部、各分店
各分店总负责人：各分店店长（监督人：销售管理部、采购部）
五、活动内容及安排：
1、各分店全场特价：
各分店特价商品占总商品量的80%以上，特价商品主要包括库存量较大、急需处理的商品、其他商家主推商品和公众敏感性机型、我司主推商品、厂家规定的特价商品。特价与原价之间的差距要有一定幅度。具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表。
2、来就送（司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮）：
活动针对司庆期间光临__电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，每人限领1支，先到先得，送完即止。可乐由市场部统一购买或各分店根据自身需要购买，每店限量350支，要有计划、有节制地派送。活动结束后根据实际送出数量与市场部结算。
3、购又送（购物送__券）：
活动针对国庆期间在__电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券；购物满3000元送价值30元__使用券；购物满5000元送价值50元__使用券；购物满10000元送价值100元__使用券。__店由__负责联系券，__店由__负责联系券，__店由__负责联系券，先从__店分发50张券。活动结束后根据实际送出数量与对方结算。
4、厂家好礼送：
根据厂家在公司活动期间推出的优惠政策和日常配送的赠品，采购部要在活动前统一配送，并在活动前2天传达给各分店。各分店要根据赠品情况事先准备好海报，并在活动前1天晚上张贴在对应商品上。根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金：
在9月24日、25日和10月1日、2日、8日、5日（星期六、日）联系厂家资源，开展老总签名售机活动。活动形式包括签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。具体内容根据采购部提供的资源来安排。
6、一元超低价活动：
a、活动时间：9月24日——26日；10月1日——3日
b、超低价商品明细表（仅供参考，具体由采购部确定）
价位商品数量单价合计亏损
1元风筒5台20元100元95元
1元烫斗5台30元150元145元
1元电话机5台30元150元145元
1元风扇5台40元200元195元
1元微波炉1台280元280元279元
1元dvd1台280元280元279元
1元彩电1台600元600元599元
总计1760元1737元
3店共5280元5202元
两天共10560元10404元
c、超低价抽号券2种领取途径：
（a）每天的排队前150名顾客可以领取抽号券（凭单张排队）。
（b）9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张。
d、活动当天上午9:30开始派发抽号券，分两列排队。派发只给没有抽号券的一列，后两列共同将抽号券投入对应商品的箱子内。每人只能有一张抽号券，多张作废处理。各分店负责制作箱子和海报，现场负责人负责解释活动，控制现场秩序。
e、美工要提前准备好抽奖明细海报，并在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处。店长要安排员工在排队处接待顾客并解释活动，控制现场气氛。
国庆节即将到来，为了营造欢乐祥和的节日氛围，展现我们银行员工积极进取、奋力拼搏、勇于争先的精神风貌，我们决定在全系统举行一系列文体活动。以下是我们制定的实施方案，希望大家会喜欢！
一、活动内容：
1.组织一次广播操比赛
2.组织一次健步走活动
3.组织一次道德讲堂
4.组织一次金融创新大讲堂
5.组织一次大学生员工座谈会
6.组织一次“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛
7.出版一期《我们银行》国庆专刊
二、活动时间、地点、对象：
1.广播操比赛与健步走活动：
-时间：10月4日下午13:00集中
-地点：市民广场
-对象：详见附件3
2.道德讲堂：
-时间：10月5日上午8:00
-地点：三楼大会议室
-对象：详见附件6
3.金融创新大讲堂：
-时间：10月5日至6日（6日上午8:00开始）
-地点：三楼大会议室
-对象：详见附件7
4.大学生员工座谈会：
-时间：10月7日上午9:00
-地点：三楼大会议室
-对象：详见附件8
5.“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛：
-时间：9月25日至30日
-对象：详见附件10
6.《我们银行》国庆专刊：
-办公室将对国庆期间“七个一”活动进行系列报道
三、活动说明：
1.比赛规则：
-广播操比赛：
-参赛单位包括各营业网点和机关部室（机关各部室作为一个参赛单位）
-比赛分为七组进行，参赛单位和出场次序详见附件4
-设评委组，包括外聘评委五名、机关部室评委三名和各支行评委三名
-每家单位的得分为所有评委评分的平均值，最终排名以得分高低决定
-健步走活动：
-不再计时排名，所有人员要按要求保持队伍整齐
-路线：市民广场（北出口）――北海路（向西，途经迎春饭店）――北海路与西环路交叉路口（向南）――西溪景区（向东）――海道桥（向东北）――东台镇（向东）――信合大厦
-设三个监测点，所有人员经过一个监测点需领取一个号码，到达终点时交出三个号码表示完成全程参赛
-道德讲堂：
-各单位、部门要组织员工学唱《公民道德歌》，确保在10月1日之前会唱
-主持人、领唱人、宣讲员（见附件5）需按要求认真练习，总行工会将组织排练
以上是国庆节活动的安排，请大家积极参与，共同创造一个愉快的节日氛围！
一、分析市场环境
1.国庆节是法定节假日，大部分企业都放假，这给活动提供了一个很好的销售机会。我们的主要目标是增加市场份额，吸引更多客户。
2.国庆节正值秋季，天气干燥，人们容易感到不适。我们可以提供免费的凉茶、开水、矿泉水或其他饮料，还可以提供免费手机充电、手机贴膜、电脑维修等服务。在活动前期，我们要充分准备，制作标语和横幅，把免费服务的信息放在显眼的位置，这是秋季营销的重点活动之一。
3.国庆长假，特别是工厂的员工，他们很少有机会放假休闲购物。因此我们要提供多样化的产品，让他们购物有更多的选择。
二、目标客户
商圈内的居民和外来工人。
三、活动策略
同时进行营业推广和广告宣传，以提高市场份额。
四、活动目标
比去年同期增加____个百分点的客户数量。销售额比去年增长150%，利润增长50%，提升品牌形象。
五、活动方案
1.活动时间：__月__日。
2.活动地点：____区____镇，____商场。
下面小编整理了国庆节活动策划主题名称范本内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、通过此次联欢活动，增强幼儿的爱国热情，让他们明白我们幸福生活的来之不易，进而更加努力学习。
2、让幼儿了解国庆节是在十月一日，认识到北京是我们中国的首都，以及国旗和国徽的意义。
3、初步了解我国自建国以来取得的重大成就，激发幼儿对自己作为中国人的自豪感。培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
准备开国大典和大阅兵的纪录片片段。
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的氛围，让他们了解国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌奏响完毕，孩子们一起高呼：“祖国妈妈生日快乐！”问一下：小朋友们有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化？（引导幼儿观察教室里与祖国有关的装饰）
国庆节在几月几日？这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动呢？
2、组织幼儿观看影片，帮助他们进一步理解国庆节的意义。
（1）观看“开国大典”的片段。
教师问：你在电脑里看到了什么？教师解释，引导幼儿了解宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场景和当时人们庆祝国庆的欢乐场面。让他们感受当时人们的自豪心情。
（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段。
教师问：在片段中看到了什么？与刚才看到的有什么不同？引导幼儿了解我国自建国以来取得的巨大成就，激发幼儿对自己作为中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句庆祝的话，让他们说一说在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体朗诵儿歌，加深幼儿对祖国的爱。
一、活动内容
1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。
3、通过海报和集体广播在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队制作黑板报，举行专题中队会和雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过图片展和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。
3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上布置的花坛、庆国庆的标语和灯饰等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出迎国庆的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与活动，并提出具体要求。
