大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校校长安全工作述职报告精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
学校校长安全工作述职报告精选1
学校的工作具有循环性和重复性，好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了，鉴于现在又提倡少讲少说的会风，我就过去的工作提纲式的罗列一下，简单给领导和老师们做一总结。（分四个方面来说）
一、教学工作方面：
1、教学工作纳入预定轨道：从上一学期的期末成绩来看：七年级四个四分之一位居第一；八年级四个四分之一位居第五；九年级四个四分之一位居第九。基本实现了我们要处于全区中游段位的计划，小学各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成。可喜的是近两年所有学科没有一门成为最后。我们学校在教学成绩方面喊出的“不做最后”的口号得以落实。
2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成绩，其中，有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证，省市区教学论文本学年中小学共获奖达108篇。
二、文化建设方面：
1、过去的一年，是校园文化建设年。我们在过去一年里确定了校园文化建设基本框架，并有步骤地做了一些工作。从宏观到微观；从外围到内饰；由粗到细；由表及里。从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教育观、教学观、教师观、学生观、学习观、教育的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校园的创建等方面做了较为详细的解读、安排和实施。在20__年底验收评价时，我们的校园文化建设全区排名第二。
2、我们的《桃苑》校刊在全区包含高中在内的64所中小学校的校报校刊评比中脱颖而出，被评为“十佳校刊”称号，该校刊每学年二期，现在已经连续出版三期，此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为，它已成为我们全校师生表达、交流、展示和宣传的重要平台。是我们全校师生思想高度凝结的体现，是我们精神风貌的外显。
3、在暑假组织的全区教师体育活动的比赛中，我们中小学教师齐心协力，努力拼搏，取得全区第七的好成绩，进入表彰行列，27所参赛学校我们进入前七，我们深感自豪。
4、在区教育局组织的校园文化艺术月活动和文艺汇演中，我们学校获得了优秀组织奖，小学部选送的舞蹈《世界是我们的》获得了一等奖，这是我们学校在这一方面获得的最高奖励。
5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成绩，7月6至8号，将再次参赛，现在正在训练中。
6、近两年来，我们一直强抓“阳光体育运动”，推行“快乐大课间”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间，把健康教育放在“四育”首位（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育），使我们的学校生活充满生机，使我们的师生活动丰富多彩，使我们的校园充满欢乐。那个时间是我们工作学习的最好调节，是我们一天中最快乐的时刻，是师生增进感情加强交流的重要环节，也是我们学校形成“和气和睦和谐”大氛围的不可或缺的组成部分。
7、“五四”青年节、六一”儿童节和九月份的校园艺术月活动我们都隆重组织，优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子，获奖者得到鼓励，未获奖者得到激励；表演者得到张扬，未表演者得到欣赏。充分给与展示个性的机会，多角度发现人才，多元化看待人才。明显感觉到近两年的学生在表演运动方面有了长足进步，去年的歌咏赛、今年的话剧表演真的让我们刮目相看。
三、后勤保障方面：
1、20__年3月，几经波折，我们启用了小学生活楼，使小学生的食宿条件得到极大改善，告别了一顿饭三批次就餐的历史，结束了寄人篱下的生活，也标志着我们寄宿制学校的功能设施基本齐备，使我们学校的独立性自主性得到强化。生活楼的启用使我们过去的管理压力得到缓解，也为我们的教育教学工作提供了更优越的保障。
2、学校标准化建设基本完成：配备了生物实验室、装备了档案室和图书室，充实了音乐、体育、美术、地理、生物、物理、化学器材，完成了所有设施设备的接受、上架、入账、目录汇编等工作，现在我们的主要工作就进入了高效管理和高频率使用的阶段，这才是我们学校标准化建设的核心所在和目的归宿，这也是我们长期以来比较薄弱的环节，也是我们今后将努力改变的方向。
3、我们的桃蕾幼儿园是今年的区重点工程，该项目已完成了立项、选址、规划、土地、设计、公开招标等工作，已于4月初破土动工，现在已进入负一层的浇铸准备阶段，预计将在10月底主体完工，于明年9月投入使用。幼儿教育的惠民政策也逐步增多并逐一落实。比如：学前班学生免学费政策的落实；幼儿阶段贫困学生的补助发放、现在即将落实的幼儿教师工资补助政策也已在进行中，前一段时间的民办代课教师的报名统计工作也暂告一段落等，这些细碎的工作都是我们所应承担的职责，也是我们过去所履行过的义务。
四、安全工作方面：
1、强化安全意识，继续推进“一岗双责”制度，除了自己的本职工作之外，人人都自然而然负有安全职责，逢会必提安全工作，通过一次又一次的提醒、督促，使全体教师的安全意识得到加强，从而保证了我们全年工作的顺利进行。
2、严格实行问责制，谁的责任谁来承担。作为寄宿制学校，学校的管理时间是全天候的，学校的管理范围是吃喝拉撒睡，语数外音体美。跑校生的乘车接送等行车安全也在其中，所以我们学校管理的范围之广、事务之杂、责任之重是不在其中的人难以想到的。特别是每月一次的食药局的例行检查更是让人焦头烂额，其要求之高，苛求之细，非常难以满足，但又必须做到，最终我们在安全关上都经得住了考验，保障了全体师生的安全。
成绩可喜，但问题依然不少，比如：一是教育教学水平还有待进一步提高，二是可持续发展的基础还不够扎实；三是我们的管理规范化制度化水平还不高。四是我们管理当中的安全隐患还不少（交通、住宿、饮食方面）。
我们的最终目标就是要把我们学校建设成为美丽的校园、温馨的家园和学生成长的乐园。努力使我们学校在各个方面都成为“小而强”的典范。
学校校长安全工作述职报告精选2
常言道，“德育不好出危险品，智育不好出次品，体育不好出废品，心理素质不好出易碎品”，这说明学校的责任非常重大。面对社会和家庭对学校、教师和教学质量提出的更高要求，我们学校在吴家井学区的正确领导下，取得了良好的成绩，赢得了社会的好评。
在过去的一年里，我们学校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园和平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。以下是我们一年来的工作总结：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！我们重视师德建设，多次开会学习上级有关教师作风建设的文件，要求教师在教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。我们还开展了师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。我们要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，与学生成为知心朋友，与学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。我们严禁教师体罚和变相体罚学生，禁止教师有偿补课和私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生和家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。我们规范教学秩序，强化教学常规管理。严格执行教学“六认真”，要求教师认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生，教导处认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除了每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，校长和教导处还对教师授课进行了不定期的抽查。我们还严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。要求每位教师以“向四十分钟要质量”为宗旨，充分利用好课堂教学平台和教育资源，提高教学质量。我们还改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。我们还推广了电子备课，激活教育资源，实现教育资源的共享与优化，促进教师之间在业务领域的沟通与探讨，提高教师教学水平，构建高效课堂，提高教学质量。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。
实施素质教育是我们学校工作的基本点，也是最关键的部分。我们一直以德育工作为首位，开展了丰富多彩的活动。我们坚持每周一的升旗仪式，精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等方面的教育。我们还开展了古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等丰富多彩的学生课外活动，让学生得到了展示的机会，从中既得到了快乐又学到了知识。我们注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育，以小学生守则、中小学生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活活动。我们还发挥了家校互动的职能，通过家长会和上门家访，了解到本村群众对教育的支持和期望，我们与家长一起开展了“小手拉大手”活动。我们还根据区教育局和学区的要求，开展了学生思想道德建设“金种子”活动。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任。
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，也关系到社会的和谐稳定。学校后勤部门以服务于教育教学工作为原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。我们坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。我们及时发放办公用品，检修教室照明设施，维修学生损坏的窗户玻璃。我们对班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。我们每月进行安全排查，并不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。我们还加强了安全意识，完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度。我们定期组织学生进行安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，提高学生的安全意识。我们还定期对学校的教学设施、体育设施和电路进行检查，发现问题及时整改。我们加强了学校内保工作，严格执行各项管理制度，认真履行职责，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些成绩，但我们也要冷静地反思。在学生思想和行为习惯养成方面，我们还需要加强教育和督促。在教育观念、教学方式、工作能力、管理水平和师德等方面，我们还需要不断自我认识和提高。在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争下一年的教育教学工作再上新台阶。
学校校长安全工作述职报告精选3
清水中心小学校长白耀宏向各位领导和同仁致以诚挚的问候。根据区教育局的安排，我将对我在过去一年担任校长的情况进行总结和反思，并向各位领导和同仁汇报。在过去的一年里，我努力做一位合格的校长，并希望将我们的学校打造成农村兄弟学校中的一流示范校。在上级教育部门的关心和支持下，以及学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作扎实有效，稳步提升。
首先，思想政治方面。教育家们说，一个好校长就是一座好学校。因此，不论任职地点如何，我始终严格要求自己。我以实事求是、正直做事为准则，以真诚待人的态度赢得了同事们的信任。尤其是在清水任职以后，我深入了解后勤、年级组，并与教师进行谈心座谈交流，增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力。同时，我也积极解决学校周边的问题，为学校的发展创造了良好的社会环境。在平时的工作中，我经常和班子成员深入后勤、教师办公室，了解教师的思想动态，并与他们开展思想沟通，解决问题。在这种大环境的熏陶下，教师之间互帮互学，友善相处，形成了和谐的校园氛围。
其次，履行职责方面。我从以下四个方面阐述：
（一）以身作则，带领班子促进发展。我努力美化校园，加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势的发展要求，学校逐步改善校容校貌和学校软硬件设施。我们重新刷新了警示牌、垃圾箱，并整理修剪了花草树木。为了营造舒适的学习环境，我们进行了暖气设备的检修和更换，安装了饮水茶炉，修缮了供暖管道，安装了程控电话和开通了家校联系网，更换了办公室和教室的计算机，并建成了打字文印室。我们还修缮了学生公寓楼、教师公寓楼、教学楼，建设了教师和学生浴池，停车棚，并进行了树木的种植。这些努力使学校的办学条件明显改观，教育环境明显好转。
（二）求真务实，做好各项工作。在过去半年，在清水学区全体教师的支持下，我主要做了以下工作。首先，我完善了学校的各种规章制度，明确了领导的分工职责，制定并出台了教师的请假制度、月考核制度和班主任管理制度。这些制度的落实保证了各项工作的顺利开展，有效促进了教师的成长。其次，我们重建了两所幼儿园，并对其他四所幼儿园进行了粉刷和维修。我们改造了幼儿园的内部设施，布置了适合幼儿学习的文化氛围，并配齐了幼儿园的领导班子和教师。同时，我们还大力整治了校园环境，绿化美化校园，修剪树木，平整校园，清理了卫生死角，并配备了垃圾桶。此外，我们还加强了教师的师德师风建设，从教室宿舍卫生抓起，定期进行检查督促，形成了良好的校园风貌。我们还重视学生的行为习惯养成教育，从卫生和常规两方面抓起，要求学生从自身做起，养成良好的卫生和行为习惯。我们还重视学校的安全工作，建立了校园安全领导组织机构，制定了安全防范制度和应急预案，并签订了安全责任状。我们还开展了国学经典诵读活动，引导学生树立良好的道德观念。
（三）廉洁自律，规范学校办学行为。我们严格落实财务管理制度，实行财务公开，坚持集体议价和统一采购，保证各项工作的顺利开展。作为校长，我模范遵守学校的各项规章制度，力争为全体教师做出榜样。我积极参与学校的各项工作，并勤于思考，力求学校各项工作能够得到进一步规范。我还勤于与班子成员和教师开展思想沟通，与教师进行谈心，听取大家的意见。我还勤于动手，上课、写材料、进行技能训练等等，希望通过这些努力提升个人素质。
最后，我对未来的工作有以下几点设想。首先，力争在今年春季使清水中心小学的食堂和教师宿舍投入使用，并配齐内部设施。其次，继续推进学校的软硬件设施建设，不断改善学校的办学条件。再次，加强教师的培训和发展，提高教师队伍的整体素质。另外，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。最后，继续严格落实财务管理制度，促进学校的规范化发展。
总之，过去一年，学校各项工作取得了扎实有效的成果。在未来的工作中，我将继续努力，带领学校向更高水平迈进，为教育事业做出更大的贡献。感谢各位领导和同仁的支持和帮助！
学校校长安全工作述职报告精选4
尊敬的领导，各位老师们：
大家好！
本学年，根据学校领导分工，我主要负责教学工作。我认真学习教育教学理论和人文文化，加强自身的理论修养和业务水平。现在我将本人一年来的工作简述如下：
1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心和责任心抓教务处工作，使学校的教育教学工作正常运行。我忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立了正常的教育教学秩序。
2、抓好理论学习和业务学习。我严格要求各教研组制定了每周理论学习和业务学习的制度。我们坚持集体备课，以互动精神，接纳和吸收新知识，改造和更新知识结构，以尽快适应课程改革新理念的需求。每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课程改革理论和先进学校的课程改革经验。同时，我们还开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力，绝大部分教师已经适应了新课程改革下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。
3、努力抓好教学研究工作。为了适应课程改革的要求，我花了大力气抓教学研究工作，要求各教研组在教研活动时间认真研究课程改革问题，积极探索新教学理念下的课堂教学模式。通过努力，教师们撰写了数十篇教学论文，其中很多在国家级刊物发表。
4、认真抓好检查和考核工作。我们健全和完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我们学校的教学管理工作制度化、常规化、科学化。我们严格管理备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我们学校的教学质量不断提高。
5、加强青年教师的培养指导和差生的提高转化工作。
针对青年教师，我们制定了增产小学青年教师培训计划。我们组织了新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。我们鼓励他们上展示课、研究课，关注青年教师的提高和发展，并及时提出改进意见。针对学生，我们开展了每周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查和评定等级。同时，我们还建立了差生档案，每天集中辅导两级毕业班的差生，密切关注他们的成长和提高。
俗话说“人无完人，金无赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成绩，也发现了自己的一些不足之处。我决心从以下几个方面努力，以期望在未来的工作中更加出色：
1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理水平，进一步完善教育教学制度，强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校的竞争力和生命力。
3、不断提高自己的改革创新意识，特别是在新课程改革下的教育方面还有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、由于工作和会议较多，对班内的中下游学生的教学工作还不够落实，明年在抓好本班语文教学工作方面要进一步努力。
述职人：______
20xx年__月__日
学校校长安全工作述职报告精选5
常言道，“德育不好出危险品，智育不好出次品，体育不好出废品，心理素质不好出易碎品” ，学校肩负着重要的责任，要将学生培养成合格品、优等品。面对社会和家庭对学校、教师和教学质量的更高要求，在吴家井学区的正确领导下，我们学校取得了良好的成绩，赢得了社会的好评。
今年，我们学校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园和平安校园。我们较好地完成了今年的工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现，需要培养、需要教育，更需要每位教师的自我修养。
1、我们高度重视思想教育。我们多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中严格要求自己，时刻自我反省，做学生的表率。
2、我们开展了师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。我们提出了几点要求：一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，成为学生的知心朋友，与学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课，禁止私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生和家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
１、我们规范了教学秩序，强化了教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师要认真备课、认真上课、认真布置和批改作业，认真辅导学生。教导处要认真检查和考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除了每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，校长和教导处还不定期对教师授课进行抽查。
２、我们严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。我们要求每位教师树立“向四十分钟要质量”的意识，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。我们要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时，我们改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
３、我们推广了电子备课。电子备课的实施在于激活教育资源，实现教育资源的共享与优化，促进教师之间在业务领域的沟通与探讨，提高教师教学水平，构建高效课堂，提高教学质量。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我们学校一直以德育工作为首位。
１、我们开展了丰富多彩的活动
（１）我们坚持每周一的升旗仪式。我们精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等方面的教育。
（２）我们开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校校长安全工作述职报告精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
学校校长安全工作述职报告精选1
学校的工作具有循环性和重复性，好多常规工作我就不想连篇累牍的去说了，鉴于现在又提倡少讲少说的会风，我就过去的工作提纲式的罗列一下，简单给领导和老师们做一总结。（分四个方面来说）
一、教学工作方面：
1、教学工作纳入预定轨道：从上一学期的期末成绩来看：七年级四个四分之一位居第一；八年级四个四分之一位居第五；九年级四个四分之一位居第九。基本实现了我们要处于全区中游段位的计划，小学各年级各学科预定的要力争领先于其他三所九年一贯制学校的目标也基本达成。可喜的是近两年所有学科没有一门成为最后。我们学校在教学成绩方面喊出的“不做最后”的口号得以落实。
2、我们的教科研工作也得到了加强并取得了较大的成绩，其中，有一个市级两个区级教科研课题已运行完毕并结题颁证，省市区教学论文本学年中小学共获奖达108篇。
二、文化建设方面：
1、过去的一年，是校园文化建设年。我们在过去一年里确定了校园文化建设基本框架，并有步骤地做了一些工作。从宏观到微观；从外围到内饰；由粗到细；由表及里。从基本观点、立校之魂、基本格调、一训三风、教育观、教学观、教师观、学生观、学习观、教育的基本节奏、教学基本节拍以及学习型校园的创建等方面做了较为详细的解读、安排和实施。在20__年底验收评价时，我们的校园文化建设全区排名第二。
2、我们的《桃苑》校刊在全区包含高中在内的64所中小学校的校报校刊评比中脱颖而出，被评为“十佳校刊”称号，该校刊每学年二期，现在已经连续出版三期，此校刊从供稿、编辑、排版、校对和封面设计都为我校师生亲力亲为，它已成为我们全校师生表达、交流、展示和宣传的重要平台。是我们全校师生思想高度凝结的体现，是我们精神风貌的外显。
3、在暑假组织的全区教师体育活动的比赛中，我们中小学教师齐心协力，努力拼搏，取得全区第七的好成绩，进入表彰行列，27所参赛学校我们进入前七，我们深感自豪。
4、在区教育局组织的校园文化艺术月活动和文艺汇演中，我们学校获得了优秀组织奖，小学部选送的舞蹈《世界是我们的》获得了一等奖，这是我们学校在这一方面获得的最高奖励。
5、我校的乒乓球选手也在区乒乓球运动会上获得了全区第六的好成绩，7月6至8号，将再次参赛，现在正在训练中。
6、近两年来，我们一直强抓“阳光体育运动”，推行“快乐大课间”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间，把健康教育放在“四育”首位（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育），使我们的学校生活充满生机，使我们的师生活动丰富多彩，使我们的校园充满欢乐。那个时间是我们工作学习的最好调节，是我们一天中最快乐的时刻，是师生增进感情加强交流的重要环节，也是我们学校形成“和气和睦和谐”大氛围的不可或缺的组成部分。
7、“五四”青年节、六一”儿童节和九月份的校园艺术月活动我们都隆重组织，优秀青年入团仪式、少先队入队仪式以及相应的一年一度的表彰活动和文艺表演都成为我们学校生活中的重要节日和喜庆日子，获奖者得到鼓励，未获奖者得到激励；表演者得到张扬，未表演者得到欣赏。充分给与展示个性的机会，多角度发现人才，多元化看待人才。明显感觉到近两年的学生在表演运动方面有了长足进步，去年的歌咏赛、今年的话剧表演真的让我们刮目相看。
三、后勤保障方面：
1、20__年3月，几经波折，我们启用了小学生活楼，使小学生的食宿条件得到极大改善，告别了一顿饭三批次就餐的历史，结束了寄人篱下的生活，也标志着我们寄宿制学校的功能设施基本齐备，使我们学校的独立性自主性得到强化。生活楼的启用使我们过去的管理压力得到缓解，也为我们的教育教学工作提供了更优越的保障。
2、学校标准化建设基本完成：配备了生物实验室、装备了档案室和图书室，充实了音乐、体育、美术、地理、生物、物理、化学器材，完成了所有设施设备的接受、上架、入账、目录汇编等工作，现在我们的主要工作就进入了高效管理和高频率使用的阶段，这才是我们学校标准化建设的核心所在和目的归宿，这也是我们长期以来比较薄弱的环节，也是我们今后将努力改变的方向。
3、我们的桃蕾幼儿园是今年的区重点工程，该项目已完成了立项、选址、规划、土地、设计、公开招标等工作，已于4月初破土动工，现在已进入负一层的浇铸准备阶段，预计将在10月底主体完工，于明年9月投入使用。幼儿教育的惠民政策也逐步增多并逐一落实。比如：学前班学生免学费政策的落实；幼儿阶段贫困学生的补助发放、现在即将落实的幼儿教师工资补助政策也已在进行中，前一段时间的民办代课教师的报名统计工作也暂告一段落等，这些细碎的工作都是我们所应承担的职责，也是我们过去所履行过的义务。
四、安全工作方面：
1、强化安全意识，继续推进“一岗双责”制度，除了自己的本职工作之外，人人都自然而然负有安全职责，逢会必提安全工作，通过一次又一次的提醒、督促，使全体教师的安全意识得到加强，从而保证了我们全年工作的顺利进行。
2、严格实行问责制，谁的责任谁来承担。作为寄宿制学校，学校的管理时间是全天候的，学校的管理范围是吃喝拉撒睡，语数外音体美。跑校生的乘车接送等行车安全也在其中，所以我们学校管理的范围之广、事务之杂、责任之重是不在其中的人难以想到的。特别是每月一次的食药局的例行检查更是让人焦头烂额，其要求之高，苛求之细，非常难以满足，但又必须做到，最终我们在安全关上都经得住了考验，保障了全体师生的安全。
成绩可喜，但问题依然不少，比如：一是教育教学水平还有待进一步提高，二是可持续发展的基础还不够扎实；三是我们的管理规范化制度化水平还不高。四是我们管理当中的安全隐患还不少（交通、住宿、饮食方面）。
我们的最终目标就是要把我们学校建设成为美丽的校园、温馨的家园和学生成长的乐园。努力使我们学校在各个方面都成为“小而强”的典范。
学校校长安全工作述职报告精选2
常言道，“德育不好出危险品，智育不好出次品，体育不好出废品，心理素质不好出易碎品”，这说明学校的责任非常重大。面对社会和家庭对学校、教师和教学质量提出的更高要求，我们学校在吴家井学区的正确领导下，取得了良好的成绩，赢得了社会的好评。
在过去的一年里，我们学校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园和平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。以下是我们一年来的工作总结：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！我们重视师德建设，多次开会学习上级有关教师作风建设的文件，要求教师在教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。我们还开展了师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。我们要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，与学生成为知心朋友，与学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。我们严禁教师体罚和变相体罚学生，禁止教师有偿补课和私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生和家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。我们规范教学秩序，强化教学常规管理。严格执行教学“六认真”，要求教师认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生，教导处认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除了每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，校长和教导处还对教师授课进行了不定期的抽查。我们还严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。要求每位教师以“向四十分钟要质量”为宗旨，充分利用好课堂教学平台和教育资源，提高教学质量。我们还改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。我们还推广了电子备课，激活教育资源，实现教育资源的共享与优化，促进教师之间在业务领域的沟通与探讨，提高教师教学水平，构建高效课堂，提高教学质量。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。
实施素质教育是我们学校工作的基本点，也是最关键的部分。我们一直以德育工作为首位，开展了丰富多彩的活动。我们坚持每周一的升旗仪式，精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等方面的教育。我们还开展了古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等丰富多彩的学生课外活动，让学生得到了展示的机会，从中既得到了快乐又学到了知识。我们注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育，以小学生守则、中小学生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活活动。我们还发挥了家校互动的职能，通过家长会和上门家访，了解到本村群众对教育的支持和期望，我们与家长一起开展了“小手拉大手”活动。我们还根据区教育局和学区的要求，开展了学生思想道德建设“金种子”活动。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任。
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，也关系到社会的和谐稳定。学校后勤部门以服务于教育教学工作为原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。我们坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。我们及时发放办公用品，检修教室照明设施，维修学生损坏的窗户玻璃。我们对班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。我们每月进行安全排查，并不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。我们还加强了安全意识，完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度。我们定期组织学生进行安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，提高学生的安全意识。我们还定期对学校的教学设施、体育设施和电路进行检查，发现问题及时整改。我们加强了学校内保工作，严格执行各项管理制度，认真履行职责，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向。
回顾一学年的工作，虽然取得了一些成绩，但我们也要冷静地反思。在学生思想和行为习惯养成方面，我们还需要加强教育和督促。在教育观念、教学方式、工作能力、管理水平和师德等方面，我们还需要不断自我认识和提高。在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争下一年的教育教学工作再上新台阶。
学校校长安全工作述职报告精选3
清水中心小学校长白耀宏向各位领导和同仁致以诚挚的问候。根据区教育局的安排，我将对我在过去一年担任校长的情况进行总结和反思，并向各位领导和同仁汇报。在过去的一年里，我努力做一位合格的校长，并希望将我们的学校打造成农村兄弟学校中的一流示范校。在上级教育部门的关心和支持下，以及学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作扎实有效，稳步提升。
首先，思想政治方面。教育家们说，一个好校长就是一座好学校。因此，不论任职地点如何，我始终严格要求自己。我以实事求是、正直做事为准则，以真诚待人的态度赢得了同事们的信任。尤其是在清水任职以后，我深入了解后勤、年级组，并与教师进行谈心座谈交流，增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力。同时，我也积极解决学校周边的问题，为学校的发展创造了良好的社会环境。在平时的工作中，我经常和班子成员深入后勤、教师办公室，了解教师的思想动态，并与他们开展思想沟通，解决问题。在这种大环境的熏陶下，教师之间互帮互学，友善相处，形成了和谐的校园氛围。
其次，履行职责方面。我从以下四个方面阐述：
