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安全校长述职报告精选1
一、自身修养方面
在过去的一年里，我自学并遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局。我严格要求自己按照“教师十不准”的标准行事，不说不该说的话，不去不该去的地方。我按时参加政治学习，并认真做好笔记和心得，我提交了政治和业务学习笔记供教育局检查，没有被通报。我认真遵守学校的出勤制度，并带头执行，从未迟到、早退和旷工。如果有事情需要离开学校，我会请假并在校长同意后才离开。
二、安全工作方面
（一）制度保证措施到位
1. 学校制定了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度，并增加了各类安全标识牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，建立了“分级管理、分层负责”的责任体系。
2. 学校校长、分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。通过“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时，任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间和午休时，值班教师负责巡查，管理学生的课间活动安全，严格实行“上下楼梯靠右行”和教师楼道值班制度，杜绝事故发生；晚上，生活教师负责清点学生人数，管理学生的生活、纪律和安全；还组建了校园巡逻队，不定时进行安全巡查。
3. 学校建立了安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，共查出4起隐患，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4. 学校将校内严管与校外监管相结合。班主任必须记录学生的家庭电话号码或附近的电话号码，并将班级通讯录交给学校，以确保通讯畅通。对于不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长或监护人联系，杜绝学生脱离监管。对于教育后的学生，要求联系家长接回家中。
（二）加强教育，促进自护
要确保安全，关键在于提高安全意识和自我防范和自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生进行安全教育，特别是注重交通和大型活动的安全教育。
1. 学校开展有针对性的教育工作。学校以“和谐校园”为主题，开展学校内易发生事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面的深入检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。
2. 学校利用升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，以活动促进教育，增强学生的安全意识。学校对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校随时向师生通报国内、省内和县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。此外，学校还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，并举办安全知识竞赛。通过这些活动，全面提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还特别注重校园周边环境治理工作。
（三）加强检查，及时排险
今年暑假期间，学校组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行了全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂和饮水卫生进行检查。学校牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来排除了以下安全隐患：
1. 学校与雨台村村委联系，于20__年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。
2. 学校投资20多万元对校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。
3. 学校督促碧溪小学排除了校园安全隐患，撤除了民房危墙，并对教学楼和厕所进行了维修和更换。
4. 黄石包小学加固和维修了教学楼后面的窗户。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作
卫生防疫工作方面，从去年下期开始的甲型流感一直到今年上期都还有病例存在，我们坚持了“一日三检”和零报告制度。我们每周进行环境消毒和发热学生登记，印制和分发相关资料，对学生情况进行统计分析，每天对疫情进行报告。最后，我们组织师生注射了甲型流感疫苗，才算告一段落。
接着又出现了伤寒疫情，县上卫生部门、教育局与土黄中小学合作，为了控制疫情，我们按时参加各种防控会议，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药品，分发药品，登记有相关症状的学生，并进行跟踪调查。我们印制的资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，我们成功控制了疫情。这都是全体老师共同努力的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，我们的工作得到了上级的表扬和肯定，这是我们共同的荣耀。
后勤工作方面，我们对学校安全设备设施存在的隐患进行了整改，例如修复防护网和铁门等。我们协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，并加强对食堂和小卖部按照制度进行每天或每周的管理。我们组织从业人员进行培训，时常关心学生的饭菜情况，并进行食堂和小卖部的民主测评，及时向业主反映意见和建议。我们还将相关制度、管理人员和工作人员公示在墙上。由于我们的努力，学生食堂没有出现安全隐患，保证了师生的饮食安全。
德育工作方面，主要由大队部的卢洪文老师负责，我想在这里只谈一下我参与处理的三件事情。第一件是三年级三班的郑勇拿走了黄老师的手机，班主任和科任老师在将其带回学校的过程中逃跑，并没有回家。班主任廖英和周宁宁老师多方寻找，但没有找到。经过两天的搜寻，其中一个孩子在亲戚家被发现，并被带回学校处理。在这件事中，家长没有配合，最后处理结果是由家长带回家进行教育。第二件事是万斛小学的学生因为教师的批评教育而离家出走，带走了季20__元钱。学校在家长的配合下寻找学生，最终学生回到了家中。
基建工作方面，我们完善了万斛小学和陇溪小学的建设资料的整理工作，并利用暑假休息时间对中心校的校园环境进行了施工。我们还深入雨台小学、碧溪小学和黄石包小学指导排险工作。
四、取得的主要成绩
1. 所教班级科学科位居年级第一位。
2. 前后有10多篇学校各方面的信息在宣汉教育网和达州传媒网上发表。
3. 20__年学校的安全工作被评为“星级平安学校”和“和谐校园”。
4. 加强对学校小卖部和食堂管理员的培训，使学校食堂食品卫生达到满意的效果。
5. 做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大规模的流行暴发，并成功控制了疫情。
6. 协助处理了一些学校和班级的安全事故，使其影响降到最低，确保学校的平安。
7. 完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料、安全考核和甲型流感防控等方面的资料。
8. 按时按质地提交了安全工作方面的材料。
五、存在的问题
1. 创新探索意识不够，工作方法较呆板。
2. 不善于与班子成员和教师沟通，交际能力差。
3. 工作中生怕得罪人，存在好人主义。
4. 本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。
在今后的工作中，我将克服不足，发扬长处，进一步提高自身的业务水平和思想理论水平，把工作做得更好。我将以更优质的服务为学校的发展和辉煌贡献一份力量，发出一份光芒。
安全校长述职报告精选2
我叫____，目前担任学校副校长，负责教学工作。我计划从德能勤绩廉五个方面向各位领导汇报我过去一年的工作情况，请您审核。
首先，让我来谈谈我的德。我的爱心源于对学校历史的深深热爱。我在____年调入____中学工作至今已有近____年了，和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校将我从一个普通教师培养成为一名中学语文一级教师。在____年8月，通过领导和老师们的推荐和测评，我又担任起副校长的领导职务。我对让我成长的学校和领导老师们充满了感激之情。
我的爱心还源于对学校生存发展的深切关怀。当学校教学质量下滑时，我感到忧虑；当一个又一个学生转出刘佐中学时，我感到难过和自责；我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言！”当学校走上良性发展轨道，老师们工作顺利并取得成绩，学生考上理想学校时，我由衷地感到高兴。但当有老师上课迟到，工作缺乏责任心时，我也曾感到愤怒和无奈。但被我批评的老师理解我，因为他们知道，我的愤怒和无奈来源于对学校的爱。
我的爱心还源于对我从事的教学管理工作的激情。我坚信一句话：“要有勇气改变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。”
其次，让我来谈谈我的诚信。我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。我们实现了“让转出去的学生后悔”的目标，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回刘佐中学，目前学校的生源相对稳定。
我的诚信还源于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试，原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢？这样既不耽误工作，又不占用老师的休息时间。经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。
我的诚信还源于我对一把手的责任与敬重，以及对其他领导的尊重。我清楚自己的职责定位，工作不能缺位，但也不能越位，要做到适当到位。
我的诚信还源于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂，因为我有一个教育理想。我的教育理想是让农村中学的教师能够专业成长，工作愉快，生活幸福，让所有学生都能成为对社会有用的人才。
接下来，让我来谈谈我的能力。我通过勤学肯干和创新磨砺了自己的能力。
首先，我主动学习充电，以适应教育管理的新形势。在过去的一年里，我自学了计算机技术，并开设了个人教育博客，与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们写的博客后，非常感动，并回复了“三年资教，终身受益，感谢刘校长三年来的关心！”等内容。我将期中总结放到博客中，有学生看到后，也留下了评论，表达了对学校教学工作的不同看法。我认为，网络将会创造一个全新的师生沟通平台，教育管理者应善于利用网络提高管理效能。
我注重从网络学习，也注重向书本学习。在过去的一年里，我精读了朱永新的《理想的教育》一书，并写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》。该论文已被编辑部接收，并将于20____年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。
我认为我肯干事。我要求我以及教导处其他领导，每天巡视课堂一次，督查教师办公一次，督促公示考勤情况一次，每周开展一次教研活动，每月开展一次教学常规工作检查，每期组织好期中期末两次考试，每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动，每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
我认为我能干事。在规范办学行为中，特别是教师专任化和小班化的工作推进中，遇到了一定的难度。课表调整了6次，教师任课调整了3次，与相关教师一对一、面对面的沟通不下于40次。为了将规范办学行为落到实处，我率先垂范。在第一次课程调整时，我主动带八年级和六年级两个班级的语文课；在第二次调整时，由于有个病休教师的加入，他要求上八年级课程，我顾全大局，承担了六年级语文教学工作。
我认为我能创新干事。为了规范课堂教学行为，我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中，即在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师，而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课，全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课，以此激励教师用心备课和用心上课。我认为学习他人的新有效做法也是一种创新。
联系实际改变不适应形势的工作方法也是一种创新。本期由于教师们的工作负担普遍加重，频繁开展教研活动往往流于形式。为此，我们决定以教研组为单位，全期只开展一次精心策划的教研活动。比如，语文组围绕目标教学举行了一次赛课活动，并请教研室专家指导，将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。外语组则开展了常规的“一课多人上”活动，通过同课异构，达到相互取长补短的目的。
此外，我认为我的能力还体现在积极为一把手献言献策上。比如，本期在规范办学和绩效工资背景下，教师们的心态发生了许多变化。为了了解老师们的真实心声，我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动，并得到了肯定的回应。我亲自设计了问卷，并汇总了相关统计数据，写出了一份3000字的调查分析报告，为一把手宏观掌控学校发展方向提供了有力的参考。
接下来，让我来谈谈我的勤。我一直住在学校，假日也很少回家，虽然我家离学校不到三里路。每月放假回来的女儿都和我一起挤在学校，因为她不愿一个人回去住。女儿没有怨言，只觉得这样更亲热。其实，我并不是很高尚，只是觉得这样更方便守望我的教育。我的妻子在学校旁边种了一点地，她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。刘佐很偏僻，我愿意坚守在这片热土，用我的勤奋改变这里的一切。
最后，让我来谈谈我的绩。对于个人教学成绩，____年春季我教毕业班语文，中考学生的语文成绩十分出色，班上共有4名一中生，其中2名是正线生，三中生近30名。____年秋季我任毕业班语文，进行了两次教学改革：一是课堂目标教学，二是活动作文教学实验。学生们非常喜欢。此外，学校的教学成绩也是令人欣喜的。____年中考再创历史，有1名黄高生，9名一中正线生，12名校线生，共有22名学生进入重点中学就读，130多名学生进入三中就读。更令人高兴的是，学校有1名教师获得省级农村优秀教师称号。09年秋季，我们基本实行了教师专任化，彻底实行了小班化教学，体育课和实验课得到了重视，体育和实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始被大家所接受。
然而，对于成绩，我并不过分欣喜，也并不追求。因为我相信，应该追求的是过程。我坚信一句话：“过去无悔，现在无怨，将来无忧。”
最后，让我来谈谈我的廉洁。作为一个能严格要求自己的人，我从未利用职权为个人谋取利益，也从未利用教学主管工作推销教辅资料来谋取个人私利。
我追求的是理想，关注的是责任；追求的是平安，关注的是健康。作为一个教师，我认为我们多少是知识分子，我们立身处世的根本应该是我们的品格，是我们的文化。
各位领导，以上是我过去一年的述职报告，请您审核并提出指正！
安全校长述职报告精选3
一学期在挥手之间一晃而过，回顾过去，我们以“脚踏实地，一步一个脚印”为信念，以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨，本着以学生长远发展为出发点，一学期来，我们学校稳步发展，取得了可喜的成绩，现汇报如下：
一、建立和谐的教师队伍
我们建立了一支团结和谐的教师队伍，我们以人为本，牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大，在职教师共10人，45岁以上教师7人，且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理，全体教师不分老少，个个竭尽所能，尽职尽责、献计献策，年轻教师勇于拼搏，不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的一份力量。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解，忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影，更忘不了各个年轻教师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景，正是她们的辛勤付出，学校呈现出和谐向上的教学氛围，取得了一些可喜的成绩。
二、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，是学校教学秩序稳定的保障，因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次，安全隐患排查十多次，安全疏散演练三次，消防安全演练一次。
三、抓好教学工作
为了搞好教学工作，教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式，结合本校学生较少的特点，抓好后进生，要求教师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动，组织月考两次，通过各种活动的开展，开阔了教师、学生的视野，增强了教师的素质，提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合，我们召开了两次家长会，如今家长加深了对学校各项工作的了解，并与教师加强了联系，给学校工作起了很大的推进作用。
四、抓好学生的养成教育
专家讲：教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字，培养学生的耐心，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好，但每个学生已经端正了态度，能够一笔一划的书写，思想意识有了很大的提高，知道了啥叫认真书写，书写习惯在原来的基础上有了很大提升。
五、抓好体育工作
体育是学生强身健体的保障，因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作，我们除严格按照国家课程计划开设体育课外，还着重开发大课间，我们改变过去过去大课间流程的设计，根据冬季寒冷，是学生训练的大好时光，我们除了运动员训练以外，我们组织全体师生课间长跑，150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练，大大地提高了学生的身体素质。为了激发学生锻炼的积极性，学校还举行了跳绳比赛，越野赛，既丰富了学生的生活，又有益于学生的身心健康。本学期，学校运动队代表诸葛镇参加区运动会，长绳8字跳又获第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外，在老师的共同努力下，我们学校的保险、报纸征订工作100%完成。
过去的一期，虽然我们取得了一些成绩，但我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足，我们会在今后的工作中查找不足，一步一个脚印，做好工作的每一个细节，力争使学校工作再上新台阶。我坚信，杨堂小学全体老师的共同努力下，一定会发展的更快、更好。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于安全校长述职报告精选8篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
安全校长述职报告精选1
一、自身修养方面
在过去的一年里，我自学并遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局。我严格要求自己按照“教师十不准”的标准行事，不说不该说的话，不去不该去的地方。我按时参加政治学习，并认真做好笔记和心得，我提交了政治和业务学习笔记供教育局检查，没有被通报。我认真遵守学校的出勤制度，并带头执行，从未迟到、早退和旷工。如果有事情需要离开学校，我会请假并在校长同意后才离开。
二、安全工作方面
（一）制度保证措施到位
1. 学校制定了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度，并增加了各类安全标识牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，建立了“分级管理、分层负责”的责任体系。
2. 学校校长、分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。通过“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时，任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间和午休时，值班教师负责巡查，管理学生的课间活动安全，严格实行“上下楼梯靠右行”和教师楼道值班制度，杜绝事故发生；晚上，生活教师负责清点学生人数，管理学生的生活、纪律和安全；还组建了校园巡逻队，不定时进行安全巡查。
3. 学校建立了安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，共查出4起隐患，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4. 学校将校内严管与校外监管相结合。班主任必须记录学生的家庭电话号码或附近的电话号码，并将班级通讯录交给学校，以确保通讯畅通。对于不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长或监护人联系，杜绝学生脱离监管。对于教育后的学生，要求联系家长接回家中。
（二）加强教育，促进自护
要确保安全，关键在于提高安全意识和自我防范和自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生进行安全教育，特别是注重交通和大型活动的安全教育。
1. 学校开展有针对性的教育工作。学校以“和谐校园”为主题，开展学校内易发生事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面的深入检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。
2. 学校利用升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，以活动促进教育，增强学生的安全意识。学校对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校随时向师生通报国内、省内和县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。此外，学校还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，并举办安全知识竞赛。通过这些活动，全面提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校还特别注重校园周边环境治理工作。
（三）加强检查，及时排险
今年暑假期间，学校组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行了全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂和饮水卫生进行检查。学校牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来排除了以下安全隐患：
1. 学校与雨台村村委联系，于20__年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。
2. 学校投资20多万元对校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。
3. 学校督促碧溪小学排除了校园安全隐患，撤除了民房危墙，并对教学楼和厕所进行了维修和更换。
4. 黄石包小学加固和维修了教学楼后面的窗户。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作
卫生防疫工作方面，从去年下期开始的甲型流感一直到今年上期都还有病例存在，我们坚持了“一日三检”和零报告制度。我们每周进行环境消毒和发热学生登记，印制和分发相关资料，对学生情况进行统计分析，每天对疫情进行报告。最后，我们组织师生注射了甲型流感疫苗，才算告一段落。
接着又出现了伤寒疫情，县上卫生部门、教育局与土黄中小学合作，为了控制疫情，我们按时参加各种防控会议，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药品，分发药品，登记有相关症状的学生，并进行跟踪调查。我们印制的资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，我们成功控制了疫情。这都是全体老师共同努力的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，我们的工作得到了上级的表扬和肯定，这是我们共同的荣耀。
后勤工作方面，我们对学校安全设备设施存在的隐患进行了整改，例如修复防护网和铁门等。我们协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，并加强对食堂和小卖部按照制度进行每天或每周的管理。我们组织从业人员进行培训，时常关心学生的饭菜情况，并进行食堂和小卖部的民主测评，及时向业主反映意见和建议。我们还将相关制度、管理人员和工作人员公示在墙上。由于我们的努力，学生食堂没有出现安全隐患，保证了师生的饮食安全。
德育工作方面，主要由大队部的卢洪文老师负责，我想在这里只谈一下我参与处理的三件事情。第一件是三年级三班的郑勇拿走了黄老师的手机，班主任和科任老师在将其带回学校的过程中逃跑，并没有回家。班主任廖英和周宁宁老师多方寻找，但没有找到。经过两天的搜寻，其中一个孩子在亲戚家被发现，并被带回学校处理。在这件事中，家长没有配合，最后处理结果是由家长带回家进行教育。第二件事是万斛小学的学生因为教师的批评教育而离家出走，带走了季20__元钱。学校在家长的配合下寻找学生，最终学生回到了家中。
基建工作方面，我们完善了万斛小学和陇溪小学的建设资料的整理工作，并利用暑假休息时间对中心校的校园环境进行了施工。我们还深入雨台小学、碧溪小学和黄石包小学指导排险工作。
四、取得的主要成绩
1. 所教班级科学科位居年级第一位。
2. 前后有10多篇学校各方面的信息在宣汉教育网和达州传媒网上发表。
3. 20__年学校的安全工作被评为“星级平安学校”和“和谐校园”。
4. 加强对学校小卖部和食堂管理员的培训，使学校食堂食品卫生达到满意的效果。
5. 做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大规模的流行暴发，并成功控制了疫情。
6. 协助处理了一些学校和班级的安全事故，使其影响降到最低，确保学校的平安。
7. 完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料、安全考核和甲型流感防控等方面的资料。
8. 按时按质地提交了安全工作方面的材料。
五、存在的问题
1. 创新探索意识不够，工作方法较呆板。
2. 不善于与班子成员和教师沟通，交际能力差。
3. 工作中生怕得罪人，存在好人主义。
4. 本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。
