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校长个人述职从哪几个方面进行精选1
尊敬的领导：
我于20__年调到__小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测，面对我校部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身，为人师表
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
综上所述，我将继续努力学习，不断完善自己的知识和能力，以更好地服务学校的发展。同时，我会继续以诚实守信的态度对待工作和同事，以身作则，为人师表。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的学校一定会更加繁荣昌盛。
校长个人述职从哪几个方面进行精选2
本学年以来，我一直负责学校的德育安全教育工作。回顾过去一年的工作，我要感谢校长和同事们的支持和关心。在他们的帮助下，我认真执行了国家对学校德育安全工作的要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节的责任，成功地预防了不安全事故的发生。同时，学生的思想道德水平也明显提高，各项工作也取得了较好的成果。现在我将总结一下我在过去一年中履行职责的情况。
首先，作为一名员教师，我始终以德服人。我紧跟时代的步伐，不断学习，提高自己的政治站位，时刻以一个共产员的标准严格要求自己，同时也树立了其他教师的榜样。
其次，我坚持廉洁自律，坚持原则。我自觉克服了利己主义的倾向，始终维护集体利益，从不推诿扯皮。我勇于挑起重担，为领导分忧，为同事们排难解难，从不计较个人得失。
再次，我能够勤奋补拙。在过去的一年里，我积极参加各种活动，克服了家庭的困难，保证了学校的工作和教学工作的高效完成。我把学校当做家一样，全身心地投入到工作中，努力弥补自己业务能力不足的缺点，收获颇多。
最后，我讲奉献。学校的工作繁杂，安全问题一直是我们面临的重要挑战，而教学成绩也备受社会关注。在这种高压之下，我没有退缩，仍然扛起了安全之剑，并且胜任了二年级的数学教学工作。我还负责了脱贫攻坚工作，进行了贫困学生的探访工作，确保了教育资助的精准扶贫。同时，我也参与了贫困学生家庭的装修入住工作，确保了他们的住房安全。此外，我还参与了贫困退出义务教育的认定工作，确保全镇6至15岁的儿童都能够顺利完成学业。
在校园管理方面，通过建立规范化制度和责任落实，我们成功地加强了安全教育和演练活动，加强了值周巡查和重点部位的监视。所有教师都团结一心，共同管理，使得我们学校的师生的生命和财产得到了保障，校园秩序井然有序。此外，我们还注重班级的习惯养成教育，学校的卫生环境明显改善，学生的文明礼貌也有了很大的提升，形成了比学赶帮超的学习风气。
在脱贫攻坚工作方面，我们利用闲暇时间和节假日进行了贫困学生的探访工作，确保了教育资助的精准扶贫。我们还开展了贫困学生家庭的装修入住工作，确保了他们的住房安全。此外，我们还开始了贫困退出义务教育的认定工作，确保全镇6至15岁的儿童都能够顺利完成学业。
在建和教学方面，我协助学校支部完成了规范化部室的创建工作，严格执行了县教体科技局委的建清单，并且开展了一系列有助于教育教学的建活动，极大地提高了员和全体教师的工作积极性。在教学方面，我认真备课，虚心学习，积极批阅作业。因此，我所带班级的成绩取得了很大的进步，及格率和优秀率分别达到了100%和95%，两学期二(1)班学生的数学人均分均超过92分。家长和学生对我的教学反响也非常好，我也成为了其他教师的榜样。
总之，经过一年的努力，在全体教职工的大力支持和领导的帮助下，我们成功地预防了不安全事故的发生，学生的思想道德水平也明显提高。这为提高我们学校的教育教学质量奠定了良好的基础。但是，我也深知自己的教学水平有限，专业素养还有待提高，教学研究还需要加强。学校的安全建设也还有待进一步完善，存在明显的安全隐患。学生的思想教育和习惯养成教育仍需采取更多的措施，需要下更大的功夫。教育工作永远在路上，我会继续努力。
校长个人述职从哪几个方面进行精选3
尊敬的领导、各位教职工：大家好！
我从20__年9月开始担任我中学校长，到现在已经一年了。这一年来，我努力适应新的环境，熟悉学校的师生和教学管理工作，很快就融入了这个新的生活和工作环境。我分管的后勤和务工作，迅速成为了主角，不仅努力做好教学工作，还为校长分忧，用心主动地搞好后勤和学校务工作。现在，我将过去一年的工作向大家汇报。
首先，我加强了的群众路线教育的学习，不断提高自身修养，带头反对“四风”，一心为民。我遵守了省市县各级委和教育主管部门的各项规定，将它们作为自己的思想理论源泉。我参加了的群众路线教育实践活动的培训和学习，并将其作为自己行动的准则。我坚持共产人的理想信念，加强思想政治建设，认真学习反省自己，解决自身存在的问题。我写了万多字的自学笔记，参加了一百小时的集中学习，为全体员上了三次课，写了四篇学习心得体会。我还负责建立群教活动的资料收集和管理。今年6月份，我们被评为全县教育系统群教活动学习先进学校支部。
其次，我加强了员学习和学校支部建设，发挥了教工会的作用。作为分管务工会的副校长，我协助支部开展工作，组织全体员、教师过好组织生活。我们定期召开支委会、联席会、支部会等会议，组织开展的群众路线教育实践活动的学习和扎实开展。我们还在员中开展了反对“四风”和全心全意为师生服务的活动。我还负责了支部的发展工作，发展了两名预备员，并负责了新员的转正工作。
第三，我全力做好师生的后勤保障工作。作为分管后勤工作的副校长，工作繁忙而琐碎。我为了做好学校各项后勤保障工作，为了抓好学校的改造工程和建设工作，付出了很多努力。我亲自督促施工，保证工程的质量和进度。我时刻关注学校的安全与稳定，确保全校师生的平安。我还在暑假期间组织后勤员工为学生顺利开学做好准备，亲自参与了各项工作。
最后，我廉洁奉公，真诚为学校服务。我注重廉政理论的学习，始终以正直的态度对待工作。我时刻提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展贡献自己的力量。在学校建工作方面，我推动的群众路线教育实践活动的长期化、常态化、长效化。我也非常重视员的纪律，对任何违反纪规的行为都不能放过。
总之，这一年来，我尽职尽责，尽心尽力地为学校工作。我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
校长个人述职从哪几个方面进行精选4
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园，有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架。
2、学习理论，指导管理
我在工作中注重自身的学习与提高。尽管学校教育、教学和管理工作繁多，但我不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考试，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与的方针政策保持一致；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，没有违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本。学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事求是，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与商量后共同决定。
4、班子团结，形成合力
做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作；涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
5、以情感人，人本管理
不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细。只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事。办事要公开，处事要公平，看人要公正。不把人看死，不把事做死。在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平，增强管理才能
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育观念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先。平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制，搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台。在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。
三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨，及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际情况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动，实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。
四、加强与改进未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程；是一项关系到国家长治久安的战略工程；是保证事业兴旺发达、后继有人的希望工程；是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念；构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐的育人氛围；细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题，辅导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延伸、发展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、创建文明安全校园
我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁。
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持。我将此化作动力，来年更努力地工作。新的年度里，我将以百倍的信心，与竞业园学校的全体携手并进，赢得事业的更大辉煌。
校长个人述职从哪几个方面进行精选5
____年__月，我被任命为__副校长，分管德育工作。____年__月起兼任狮山校区。三年半来，在教育局领导的关心下，在__校长的带领和同事们的大力支持下，我迅速适应环境，严格要求自己，在工作、学习、生活中都取得了较大的进步，所分管的工作取得了一定的成效，先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直属等荣誉称号。下面，就任职以来的工作情况作如下汇报：
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为了更好地完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出发，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。
4、勤学。坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理能力。学习注重实效，要求自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学；要有独特的见解，不人云亦云；要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做；有独特的工作风格。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责和完成工作任务方面，我坚持做到：
1、以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。每天的工作日坚持做到进入学校的大门，就是学校的人。认真遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生安全，洞察学校的动态。
2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，担任政治教学工作，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯，以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣，给学生传授知识，为学生上好每堂课，从没有耽误过一节课堂教学，千方百计帮助学生取得理想成绩。翻开以往的考试成绩记录，我感到很欣慰，我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展而感到高兴。
3、努力改变自己的工作作风。能够以身作则，要求教师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系，团结协作，开拓进取，调动教职工的积极性。主动接受组织和群众的监督，认真听取方方面面的建议和意见，改进教育教学工作。坚持按章办事，积极参与学校重大问题的决策。具有改革意识和创新精神，领导教职工创造性地实施素质教育。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、安全工作常抓不懈：加强学校安全工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；我总认为安全无小事，安全工作没有终点。安全工作重如泰山，为确保学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。每学期初，制定出切实可行的安全工作计划，与全校各部门签订安全目标责任书，将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到安全检查，发现问题及时加以记载，然后反馈到各部门，将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强门卫工作人员的责任意识教育，确保校园安全。自分管学校的安全工作以来，学校安全形势稳定，没有发生一起安全责任事故。
3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料等等。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会；“平平淡淡地面对名利；随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我生活得非常的快乐。
五、实实在在的成绩
1、协助校长全面正确的贯彻教育方针，为校长决策及时地提供科学依据，帮助校长制定与组织实施学校工作计划。经常向校长请示汇报工作，及时向下级传达校长的指令。
2、分管学校的德育工作，协助校长领导和组织学校的德育工作。通过教学和各项活动对师生进行师德和思想品德教育工作。贯彻落实德育工作有计划，活动有记载。
六、清清白白地行政。
身为学校领导，我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事。严格要求自己，一切按程序办事，凡涉及到重大事项，主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，廉洁奉公。
七、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作，还存在许多不足：
1、开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题站的角度不高，视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
今天趁此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和批评指正。
校长个人述职从哪几个方面进行精选6
首先我要衷心感谢各位领导给予我汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和与我一起工作的领导和同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，还有推荐我到现在的工作岗位上任职，我感到非常荣幸。
今天，我将向在座的各位领导汇报我到__中学任教学副校长以来的工作和思想。
一、端正思想态度，务实工作。从我踏上教师工作岗位的那天开始，我始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导的安排，不挑肥拣瘦，不偏袒，始终从整体出发。
自中心校领导公布我现任职位以来，我深感责任在肩，对于我这个从未担任过整个学校教学管理者的人来说，这是一个巨大的挑战。我一直尽职尽责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极进取，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、热爱岗位、敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。本学期以来，每天早上我都在7点前到校，下午学生放学后才与张涛校长一起离校，从未请过一天一节的假期。
二、不断学习，完善自我。刚到这个岗位，并且来到一个陌生的学校，对我来说一切都是新的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事，才能尽快熟悉新环境，才能更好地开展教育教学工作。
首先，我向曾经与我共事的张__校长和罗__校长学习。他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何开展工作。我不吝赐教，从而使我在后中学的教学管理工作得心应手。
同时，我也深知自己要不断学习。我先后两次到青岛和枣庄参加高效课堂、教学模式培训学习，还参加市县教研活动。本学期我实际听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进思想，武装自己的头脑，让自己成为一名教学能手，做好示范。只有这样，才能去管理和指导教师的工作，才能让教师信服。
三、当好校长助手，团结协作。副校长是校长的得力助手，要时刻为校长分担解忧。
本学期，我校的一项重大任务是建设两座中小学教学楼。张校长在工程建设上投入较多精力，对一线教学关注较少。作为分管教学的我，要冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，及时向张校长汇报各种困惑和问题，从而使张校长在把握大局的情况下，对教学工作也能给予指导和安排。
我始终虚心学习，尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。在重大事务上，能及时征求校长、其他校领导以及老师们的意见，形成共识。这样可以使各项工作更有条理、更落实、更有效果。
四、明确职责，抓实教学管理。教学质量是学校的生命线。
为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：
1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质。九月份，我们在教导处的组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。共有23人参加了这次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，其他学科教师参与听课、评课。这次活动顺利开展，赛课教师都写了反思体会，教研组内进行了交流。这有效地促进了教师的专业成长和学校课堂教学水平的提高。
其次，十月份我们积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在这次活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县级的优质课或教坛新秀活动。
第三，十一月份我们组织教师参加了县级的优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。8名教师获奖。通过这些评选活动的开展，绝大部分教师的课堂教学水平得到了有效提高，教师的自身教学素养明显提升，从而也有望提升学校总体教学质量。
2、加强教师培训，参加教研和教改，促进教师专业成长。本学期，我校共组织教师参加了30多次省市县级的培训。可以说，在教师培训学习方面我们的力度是前所未有的。我们积极开展各学科的教研和教改活动。教师们都积极参加，热情高涨，学习活动结束后人人写出了活动记录和反思。这为教师的专业成长和发展注入了新的生机和活力，为学校的课堂教学改革注入了新的血液。
3、积极参加各种教学评比活动，展示我校实力。本学期，我们组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。
4、抓好年级教学，提高教学质量。除了负责全校教育教学外，我还给初四毕业班上政治课，每周15节课，扎实备课和上课，开展小组教学。同时，我还分管初三年级工作。首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调动工作积极性，认真备课和上课，做到实效和有效。特别是史地生微机课的老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做好准备。我们还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。
5、加强教学常规管理。为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期我们在教导处的组织下对教师的任课情况进行了调整安排，并制定了总的教育教学计划。各科室、各年级、各学科相应地制定了计划，并严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，确保“开齐、上足、教好”。
我们还加强了教学常规工作的管理和考核，对教师的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查。每次检查后都评选出了优秀教师。同时，针对在教学环节检查中发现的问题，我们召开了专门的会议，要求进行整改，使教师的常规工作更加完善。我们还将教师们写的优秀教学反思整理成册，在校内进行交流。
6、认真抓好学风和班风建设。在学校团队德育处和后勤处的大力配合下，本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展这些活动，有效地促进了良好的教学环境的营造。
五、存在问题和计划。回顾过去的一个学期，在教育教学活动和管理中，虽然取得了一定成绩，但仍然存在很大不足。例如，工作开展不够细致，教师交流沟通较少，教学管理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的是重数量轻质量等。在教学管理方面，我们缺乏较为系统性和全面性，执行力不够强。在面对教学管理的问题和困难时，我们的估计不足，耐心不够。
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校长个人述职从哪几个方面进行精选1
尊敬的领导：
我于20__年调到__小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测，面对我校部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身，为人师表
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
综上所述，我将继续努力学习，不断完善自己的知识和能力，以更好地服务学校的发展。同时，我会继续以诚实守信的态度对待工作和同事，以身作则，为人师表。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的学校一定会更加繁荣昌盛。
校长个人述职从哪几个方面进行精选2
本学年以来，我一直负责学校的德育安全教育工作。回顾过去一年的工作，我要感谢校长和同事们的支持和关心。在他们的帮助下，我认真执行了国家对学校德育安全工作的要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节的责任，成功地预防了不安全事故的发生。同时，学生的思想道德水平也明显提高，各项工作也取得了较好的成果。现在我将总结一下我在过去一年中履行职责的情况。
首先，作为一名员教师，我始终以德服人。我紧跟时代的步伐，不断学习，提高自己的政治站位，时刻以一个共产员的标准严格要求自己，同时也树立了其他教师的榜样。
其次，我坚持廉洁自律，坚持原则。我自觉克服了利己主义的倾向，始终维护集体利益，从不推诿扯皮。我勇于挑起重担，为领导分忧，为同事们排难解难，从不计较个人得失。
再次，我能够勤奋补拙。在过去的一年里，我积极参加各种活动，克服了家庭的困难，保证了学校的工作和教学工作的高效完成。我把学校当做家一样，全身心地投入到工作中，努力弥补自己业务能力不足的缺点，收获颇多。
最后，我讲奉献。学校的工作繁杂，安全问题一直是我们面临的重要挑战，而教学成绩也备受社会关注。在这种高压之下，我没有退缩，仍然扛起了安全之剑，并且胜任了二年级的数学教学工作。我还负责了脱贫攻坚工作，进行了贫困学生的探访工作，确保了教育资助的精准扶贫。同时，我也参与了贫困学生家庭的装修入住工作，确保了他们的住房安全。此外，我还参与了贫困退出义务教育的认定工作，确保全镇6至15岁的儿童都能够顺利完成学业。
在校园管理方面，通过建立规范化制度和责任落实，我们成功地加强了安全教育和演练活动，加强了值周巡查和重点部位的监视。所有教师都团结一心，共同管理，使得我们学校的师生的生命和财产得到了保障，校园秩序井然有序。此外，我们还注重班级的习惯养成教育，学校的卫生环境明显改善，学生的文明礼貌也有了很大的提升，形成了比学赶帮超的学习风气。
在脱贫攻坚工作方面，我们利用闲暇时间和节假日进行了贫困学生的探访工作，确保了教育资助的精准扶贫。我们还开展了贫困学生家庭的装修入住工作，确保了他们的住房安全。此外，我们还开始了贫困退出义务教育的认定工作，确保全镇6至15岁的儿童都能够顺利完成学业。
在建和教学方面，我协助学校支部完成了规范化部室的创建工作，严格执行了县教体科技局委的建清单，并且开展了一系列有助于教育教学的建活动，极大地提高了员和全体教师的工作积极性。在教学方面，我认真备课，虚心学习，积极批阅作业。因此，我所带班级的成绩取得了很大的进步，及格率和优秀率分别达到了100%和95%，两学期二(1)班学生的数学人均分均超过92分。家长和学生对我的教学反响也非常好，我也成为了其他教师的榜样。
总之，经过一年的努力，在全体教职工的大力支持和领导的帮助下，我们成功地预防了不安全事故的发生，学生的思想道德水平也明显提高。这为提高我们学校的教育教学质量奠定了良好的基础。但是，我也深知自己的教学水平有限，专业素养还有待提高，教学研究还需要加强。学校的安全建设也还有待进一步完善，存在明显的安全隐患。学生的思想教育和习惯养成教育仍需采取更多的措施，需要下更大的功夫。教育工作永远在路上，我会继续努力。
校长个人述职从哪几个方面进行精选3
尊敬的领导、各位教职工：大家好！
我从20__年9月开始担任我中学校长，到现在已经一年了。这一年来，我努力适应新的环境，熟悉学校的师生和教学管理工作，很快就融入了这个新的生活和工作环境。我分管的后勤和务工作，迅速成为了主角，不仅努力做好教学工作，还为校长分忧，用心主动地搞好后勤和学校务工作。现在，我将过去一年的工作向大家汇报。
首先，我加强了的群众路线教育的学习，不断提高自身修养，带头反对“四风”，一心为民。我遵守了省市县各级委和教育主管部门的各项规定，将它们作为自己的思想理论源泉。我参加了的群众路线教育实践活动的培训和学习，并将其作为自己行动的准则。我坚持共产人的理想信念，加强思想政治建设，认真学习反省自己，解决自身存在的问题。我写了万多字的自学笔记，参加了一百小时的集中学习，为全体员上了三次课，写了四篇学习心得体会。我还负责建立群教活动的资料收集和管理。今年6月份，我们被评为全县教育系统群教活动学习先进学校支部。
其次，我加强了员学习和学校支部建设，发挥了教工会的作用。作为分管务工会的副校长，我协助支部开展工作，组织全体员、教师过好组织生活。我们定期召开支委会、联席会、支部会等会议，组织开展的群众路线教育实践活动的学习和扎实开展。我们还在员中开展了反对“四风”和全心全意为师生服务的活动。我还负责了支部的发展工作，发展了两名预备员，并负责了新员的转正工作。
第三，我全力做好师生的后勤保障工作。作为分管后勤工作的副校长，工作繁忙而琐碎。我为了做好学校各项后勤保障工作，为了抓好学校的改造工程和建设工作，付出了很多努力。我亲自督促施工，保证工程的质量和进度。我时刻关注学校的安全与稳定，确保全校师生的平安。我还在暑假期间组织后勤员工为学生顺利开学做好准备，亲自参与了各项工作。
最后，我廉洁奉公，真诚为学校服务。我注重廉政理论的学习，始终以正直的态度对待工作。我时刻提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展贡献自己的力量。在学校建工作方面，我推动的群众路线教育实践活动的长期化、常态化、长效化。我也非常重视员的纪律，对任何违反纪规的行为都不能放过。
总之，这一年来，我尽职尽责，尽心尽力地为学校工作。我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
校长个人述职从哪几个方面进行精选4
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园，有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架。
2、学习理论，指导管理
我在工作中注重自身的学习与提高。尽管学校教育、教学和管理工作繁多，但我不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考试，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与的方针政策保持一致；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
