下面小编整理了青少年爱眼日活动策划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
青少年爱眼日活动策划1
一、班会教学目的：
1、初步了解眼睛的构造，认识到视力对学习和生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼和认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时也要爱护自己。
二、班会准备：
让学生分小组从家长和课外书籍中查找关于眼睛的各方面资料，学习正确的眼睛保健操动作，并获取一些有关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长关于近视的视频，以及一位医生解说近视成因的视频。
三、班会过程：
1、导入——观看与家长视力不好相关的视频，谈感受：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的班会课由我们俩为大家主持。
首先请大家观看几段视频。(a.介绍自己近视的原因; b.一位家长讲述从小的梦想是成为一名飞行员，但因为近视无法实现; c.在生活中近视带来的不便，如雨天镜片模糊等)。
看了这几段视频，你们有什么感受吗？我们来分享一下。
预设：我觉得近视对我们的生活有很大影响，我要好好爱护我的眼睛……
主持人点评，小结：通过听爸爸妈妈的心声，我们更加明白了视力的重要性。
2、宣布主题，班会正式开始：
同学们，我们之所以能够看到如此五彩斑斓的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们在交流时，眼睛是表情传达的好帮手，因此它也被称为心灵之窗。然而，如果我们的视力不好，就会看不清身边的一切，甚至可能导致失明，这是多么可怕的事情啊！所以今天我们一起召开一个主题班会，讨论心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在正式开始！
3、了解眼睛的构造：
我们每天都用到眼睛，看到身边的一切，那么眼睛到底是什么样子的呢？
下面请我们的第一小组（四人）来介绍。他们将介绍眼睛的构造，并展示眼睛结构图。
A：这是眼睛的结构图，包括结膜、虹膜、角膜、房水、晶状体、视网膜、巩膜和视神经。眼睛是一个复杂的器官，我们需要了解的重要概念有角膜、晶状体和视网膜。（分别指向相应的部位）
B：我来介绍角膜，角膜就像相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
C：我来介绍晶状体，晶状体就像照相机的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使眼球聚光的焦点能准确地落在视网膜上，从而看清远处或近处的物体。
D：视网膜就像相机的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用，专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像通过角膜输入光线，经过晶状体后，落在视网膜上。
主持人点评：非常感谢你们详细的介绍，让我们更加了解了眼睛的构造。
4、了解视力受损的严重性：
原来我们的眼睛是如此复杂的器官，要想清晰地看到事物、看到美丽的大自然，我们必须保护好它。如果视力受损，后果是非常严重的。刚才爸爸妈妈们已经谈到了自己的感受，同学们，你们知道视力不好会带来哪些后果吗？
预设：
1、看不清老师在黑板上写的内容。
2、长大后想当警察，但如果视力不好就无法实现梦想。
3、广告牌上的字看不清……
鼓励学生大胆表达他们了解的视力受损的严重性，展开讨论；主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还有很多，让我们看一下（点击出示六条危害），请六位同学依次读出来。
5、了解视力受损的原因：
视力不好给我们的生活和学习带来了很多不便和困扰，那么到底是什么原因导致了视力受损呢？让我们听一听医生是怎么说的吧。（播放解说近视成因的视频）
听了医生的解说，你们知道近视有哪些原因了吗？随机点评。
同学们可以根据自己所了解的近视原因，改变自己的坏用眼习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，现在让我们听一听同学们的心声。
请视力不好的同学说说自己近视的原因。
6、了解视力的现状：
通过刚才的交流，我们可以深刻地体会到科学用眼的重要性和必要性。很多同学都是由于平时不注意养成正确的书写、看书姿势，才慢慢地近视的。那么，同学们自己的用眼习惯怎样呢？让我们来看一看。
看了这些图片，你们有什么感受？
据医务室统计，我们学校1到5年级学生的视力情况非常不理想，下面请校医务室的赵医生给大家介绍一下。
听了赵医生的介绍，你们有什么想说的？
主持人小结：我们目前的视力情况非常糟糕，那么我们应该从哪几个方面来保护我们的视力呢？
7、知道如何保护视力：
（学生各抒己见）
刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地总结一下。（多种形式读）
a、教室内要保持良好的采光条件，上课时要有足够的光线。如遇阳光刺眼的天气，要及时拉上窗帘，并夹上夹子，避免刺激。
b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。
c、养成良好的书写和看书姿势。念一念与之相关的儿歌。
d、注意不要长时间用眼，每隔半小时要休息一下眼睛，如望远、看看绿色等。
e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质；含有维生素A的食物对眼睛有益，如各种动物的肝脏；植物性食物如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。此外，多吃含有维生素C的食物，如青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢记在心，并在平时时刻提醒自己尽量做到，同时也要帮助班里的同学、同桌一起改正坏习惯，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮。
接下来，请许致祯同学为大家表演一段快板《保护眼睛真重要》。
我们也一起读一读吧。（全班齐读，有节奏感）
8、班主任总结：
同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都非常投入，积极发言，我真为大家感到高兴。通过这次活动，我相信大家对眼睛的重要性有了更深刻的认识。眼睛就像心灵的窗户一样。希望同学们时刻牢记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，希望每位同学在未来的学习和生活中都能拥有一双明亮、健康的眼睛。
青少年爱眼日活动策划2
一、活动主题
关注眼健康，保护视力
二、活动背景
眼睛是我们感知世界的窗户，也是身体中最重要的感觉器官之一。没有眼睛，我们将在黑暗中徘徊。然而，随着科技的进步和生活水平的提高，越来越多的人需要戴眼镜。根据调查数据显示，中国学生的近视率在全球排名中从20xx年的第四位上升到第二位，仅次于“近视之国”日本。最近的一份调查显示，中国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，大学生高达76.74%。这些数据表明了中国近视率上升的速度之快，迫使整个社会必须关注并采取措施。
三、活动目的
1、使学生了解近视的原因和危害，激发学生保护视力的意识。
2、培养学生保护视力的好习惯，从自己做起，从现在开始，同时也要关注他人的眼健康，进行宣传，让每个人都学会保护视力的方法，共同关注“心灵的窗户”。
四、活动过程
在活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的原因和对青少年的危害。
1、召开爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、进行爱眼日的启动仪式，进行一次全校学生的集会，并倡导保护视力的口号。
3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”，让学生与家长一起参与，增加亲子互动。
4、表彰表彰那些在保护视力方面做出杰出贡献的个人，包括大奖赛的获奖者和每个班级的“爱眼小卫士”。
5、参加区域举办的“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼以及“青少年爱眼科普知识讲座”，增加学生的知识储备。
6、活动反馈阶段：
(1)在6月底，保健教师对整个学校的爱眼日活动进行总结。
(2)各班主任组织学生总结他们在“爱眼护眼”活动中的实践和体验。
五、活动意义
通过开展这次爱眼日活动，我们可以提高学生保护视力的意识，让他们了解近视的成因和危害，培养他们保护视力的好习惯。同时，我们也希望通过宣传和教育，让更多的人了解如何保护自己的眼睛，并关注他人的眼健康。保护视力不仅仅是个人的责任，也是整个社会的责任。
在活动过程中，我们将倡导学生从自己做起，从现在开始保护视力。通过举办亲子教育大奖赛和表彰先进个人，我们将激发学生的积极性，并让他们意识到保护视力是一项持久的任务。同时，我们也将参加区域举办的大奖赛和讲座，让学生进一步了解视力保健知识，增加他们的知识储备。
通过活动反馈阶段的总结和整理，我们可以评估活动的效果，并为未来的活动做出改进。同时，学生们的实践和体验也将成为宝贵的经验，为其他学生提供参考。
总之，这次爱眼日活动的意义重大，不仅可以保护学生的视力，也可以提高整个社会对眼健康的关注。我们希望通过这次活动，让更多的人了解保护视力的重要性，并采取行动，为自己和他人的眼健康做出贡献。
青少年爱眼日活动策划3
活动时间：6月6日
活动主题：20xx年6月6日，第_届全国“爱眼日”即将到来。为了更好地宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑。我们的口号是：“眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼睛。”
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造和用途，让他们知道6月6日是世界“爱眼日”。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。家长宣传：通过校讯通等方式，向家长宣传保护眼镜的方法和秘诀。
活动情况摘要：
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造和用途。出示图片引导幼儿观察，让他们说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和方法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题，让幼儿明白道理：小朋友的脏手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会导致红眼病，如果我们感到眼睛不舒服，可以用干净的毛巾、手绢或卫生纸擦拭。
三、引导幼儿做简单的眼睛保健操，缓解眼睛疲劳。
这次活动的目的是为了让幼儿们了解眼睛的重要性，并学会如何保护自己的眼睛。通过学习眼睛的构造和用途，他们可以更好地认识到眼睛对我们的生活有多么重要。同时，我们也希望教育幼儿们保护眼睛的方法，避免脏手和细菌对眼睛的伤害。通过做简单的保健操，我们还可以帮助幼儿缓解眼睛疲劳，让他们的眼睛更加健康。
爱眼日是一个全民参与的活动，我们希望通过这次活动能够引起全社会对眼保健和防盲知识的重视，进一步推动防盲工作的开展。只有每个人都意识到眼睛的重要性并采取相应的保护措施，我们才能共同营造一个健康的眼睛环境。
青少年爱眼日活动策划4
20xx年6月6日是第几届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：
一、活动目的：
深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容：
1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（__～__年）》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间：
__年5月31日至6月6日。
四、组织领导：
学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月_日前将活动总结和图片上报镇教管办。
青少年爱眼日活动策划5
20__年6月6日是第__个全国爱眼日，今年的宣传主题是：“‘目’浴阳光，预防近视”。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。
在这个特殊的时刻，我们应该特别关注青少年的视力保护和健康。每年的爱眼日宣传活动都成为暑期促销的前奏，而从爱眼日到整个暑假期间是进行视力矫正的最佳时机。
为了保护小学生及广大市民的用眼健康，我们特制订了以下方案：
一、活动目的：
1、加强青少年视力防护及保健。我们希望通过这次活动，能够提高青少年对视力保护的重视，让他们了解到远离近视的重要性。
2、进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。我们将通过宣传教育，向居民普及眼健康知识，提醒他们定期进行眼部检查，及时发现并治疗眼部疾病。
二、活动时间：
下面小编整理了青少年爱眼日活动策划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
青少年爱眼日活动策划1
一、班会教学目的：
1、初步了解眼睛的构造，认识到视力对学习和生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼和认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时也要爱护自己。
二、班会准备：
让学生分小组从家长和课外书籍中查找关于眼睛的各方面资料，学习正确的眼睛保健操动作，并获取一些有关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长关于近视的视频，以及一位医生解说近视成因的视频。
三、班会过程：
1、导入——观看与家长视力不好相关的视频，谈感受：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的班会课由我们俩为大家主持。
首先请大家观看几段视频。(a.介绍自己近视的原因; b.一位家长讲述从小的梦想是成为一名飞行员，但因为近视无法实现; c.在生活中近视带来的不便，如雨天镜片模糊等)。
看了这几段视频，你们有什么感受吗？我们来分享一下。
预设：我觉得近视对我们的生活有很大影响，我要好好爱护我的眼睛……
主持人点评，小结：通过听爸爸妈妈的心声，我们更加明白了视力的重要性。
2、宣布主题，班会正式开始：
同学们，我们之所以能够看到如此五彩斑斓的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们在交流时，眼睛是表情传达的好帮手，因此它也被称为心灵之窗。然而，如果我们的视力不好，就会看不清身边的一切，甚至可能导致失明，这是多么可怕的事情啊！所以今天我们一起召开一个主题班会，讨论心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在正式开始！
3、了解眼睛的构造：
我们每天都用到眼睛，看到身边的一切，那么眼睛到底是什么样子的呢？
下面请我们的第一小组（四人）来介绍。他们将介绍眼睛的构造，并展示眼睛结构图。
A：这是眼睛的结构图，包括结膜、虹膜、角膜、房水、晶状体、视网膜、巩膜和视神经。眼睛是一个复杂的器官，我们需要了解的重要概念有角膜、晶状体和视网膜。（分别指向相应的部位）
B：我来介绍角膜，角膜就像相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
C：我来介绍晶状体，晶状体就像照相机的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使眼球聚光的焦点能准确地落在视网膜上，从而看清远处或近处的物体。
D：视网膜就像相机的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用，专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像通过角膜输入光线，经过晶状体后，落在视网膜上。
主持人点评：非常感谢你们详细的介绍，让我们更加了解了眼睛的构造。
4、了解视力受损的严重性：
原来我们的眼睛是如此复杂的器官，要想清晰地看到事物、看到美丽的大自然，我们必须保护好它。如果视力受损，后果是非常严重的。刚才爸爸妈妈们已经谈到了自己的感受，同学们，你们知道视力不好会带来哪些后果吗？
预设：
1、看不清老师在黑板上写的内容。
2、长大后想当警察，但如果视力不好就无法实现梦想。
3、广告牌上的字看不清……
鼓励学生大胆表达他们了解的视力受损的严重性，展开讨论；主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还有很多，让我们看一下（点击出示六条危害），请六位同学依次读出来。
5、了解视力受损的原因：
视力不好给我们的生活和学习带来了很多不便和困扰，那么到底是什么原因导致了视力受损呢？让我们听一听医生是怎么说的吧。（播放解说近视成因的视频）
听了医生的解说，你们知道近视有哪些原因了吗？随机点评。
同学们可以根据自己所了解的近视原因，改变自己的坏用眼习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，现在让我们听一听同学们的心声。
请视力不好的同学说说自己近视的原因。
