很多人不知道学生爱眼日活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
学生爱眼日活动方案1
一、设计思路：
眼睛是心灵的窗户，也是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”来临之际，我们希望通过向家长发放讲授学习资料，将爱眼知识传达到每个家庭和幼儿的心中。我们将通过儿歌、讨论等多种形式，让幼儿们了解近视眼是如何形成的，并教育他们养成良好的用眼卫生习惯。同时，我们还将引导幼儿们亲身体验眼睛的重要作用，让他们明白要爱护眼睛。让我们从小做起，从现在开始行动起来，共同关注眼健康。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意成为小小的宣传员，勇敢地宣传爱眼知识。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
通过与幼儿的亲切交流，我们将向他们传达爱眼知识。我们会告诉他们眼睛是如何工作的，以及近视眼是如何形成的。通过互动讨论，让幼儿们了解眼睛的重要性，并明白要如何保护眼睛。
2、我的眼睛看到(美术活动)
通过绘画活动，让幼儿们用自己的方式表达对眼睛的理解和感受。他们可以画出自己最喜欢的事物，然后用彩色纸剪成眼睛的形状，将它们粘贴在画上。这样，他们就可以通过自己的作品来表达对眼睛的爱和感激之情。
3、假如我看不见(体验活动)
通过模拟体验活动，让幼儿们亲身感受没有眼睛的困难。我们将让他们戴上眼罩，然后让他们进行一些平时需要依赖眼睛才能完成的任务。通过这个活动，幼儿们将更加珍惜自己的眼睛，并明白要好好保护它们。
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
我们将组织幼儿们到社区进行宣传活动。他们将向社区居民发放宣传资料，告诉他们如何保护眼睛的重要性。通过这个活动，幼儿们将成为眼健康的小小宣传员，发挥自己的作用，传播爱眼知识。
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
五、家园共育：
如何保护孩子的眼睛：家长要从以下几个方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字的姿势非常重要，特别是刚刚上学的孩子，要养成一个良好的习惯。身体要保持直立，书或要写的笔记本离孩子的眼睛约33厘米远，不能过近或趴在桌子上看书、写字。否则，长时间这样会导致驼背，并影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目是一种正当的娱乐活动，可以调节神经、消除疲劳、增进知识和欣赏艺术。然而，如果看得时间过长，电视的距离不适当，也会对孩子的视力造成影响。尤其是玩电子游戏机比看电视更容易损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视时，人与电视机的距离应保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以能清晰看到屏幕上的横向细线条为佳。同时，还要注意孩子的坐姿，使眼睛与屏幕保持水平，并让孩子坐在中间。电视机的亮度和对比度应调节适宜，图像要清晰、柔和，不能过亮或过暗。在室内开一盏功率约为3瓦的小电灯，可以防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件。光线应从左侧射来，既不要太强也不要太弱，避免刺眼。台灯的效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对于近视眼的孩子来说，配戴适度的矫正眼镜非常重要。在治疗青少年近视眼时，首先要进行充分的散瞳验光。散瞳验光的目的是解除睫状肌的紧张度，使眼睛的调节力完全松驰，才能准确测得眼球轴的真正屈光度，也就是由遗传因素决定的真正近视度。如果不进行散瞳验光，随意选购眼镜，直接配镜的话，眼睛仍然处于睫状肌的过度收缩状态，调节紧张度无法解除。这样，真性近视和假性近视就会混合在一起，对眼睛造成直接损害。长期下去，睫状肌持续过度收缩，眼球的轴会逐渐拉长，假性近视就会变成真性近视。因此，散瞳验光是非常重要的环节，不能忽视。配戴验光后的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗户，为了让幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们共同行动起来吧！
学生爱眼日活动方案2
一、活动背景
我们班级进入三年级以来，发现有x位同学陆续戴上了眼镜，还有x位同学被检测出假性近视，每天需要回家滴眼药水。最近一次的视力检查中，将近__的同学发现自己的视力有所下降。这一系列的视力问题引起了同学们前所未有的关注。为了提高同学们对眼睛健康的重视程度，我们决定以6月6日全国爱眼日为契机，开展“爱眼护眼，让我们行动起来”综合实践活动。
二、活动目标
1、通过一系列的活动，让同学们认识到眼睛是心灵窗户的重要性和作用，了解如何爱护眼睛，科学用眼。
2、初步培养同学们查找各种资料、搜集、阅读和整理资料的能力，并能通过不同的形式展示和交流他们的研究成果。
3、利用6月6日全国爱眼日的背景，积极向周围的人宣传眼睛健康，获得参与活动的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：认识眼睛的重要性
1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视对日常生活和学习带来的不便。
2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，让同学们认识到眼睛的重要性。
第二阶段：学习如何护眼
1、通过各种渠道了解眼睛健康常识，并能对这些资料进行整理。
2、定期进行阶段性交流，互相增进了解。
3、了解6月6日全国爱眼日的相关信息，加深对这一节日的认识。
4、认识到眼保健操的作用，学习正确地做眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并积极宣传
1、整理研究成果，能通过不同的形式展示和交流他们的研究成果。
2、向全校师生宣传眼睛健康，帮助他们认识到爱护眼睛的重要性。
3、持续进行眼睛健康宣传，让爱眼护眼的意识深入人心。
学生爱眼日活动方案3
一、活动目的：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”到来之际，我们希望通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识传达到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式，让幼儿了解近视眼是如何形成的，教育他们注重眼部卫生，引导他们学习眼保健操。通过“盲人敲锣”、“什么东西不见了”等有趣的游戏，让幼儿亲身体验眼睛的重要作用，让他们懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意成为小小宣传员，敢于宣传爱眼知识。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、方案：
1、眼睛真灵（谈话活动）
2、我的眼睛看到（美术活动）
3、假如我看不见（体验活动）
4、医生老师进课堂（家长资源活动）
5、我是小小宣传员（社区宣传活动）
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字的姿势非常重要，特别是对于刚刚上学的孩子来说，养成一个良好的姿势习惯至关重要。最好保持身体直立，书或笔记本离眼睛的距离应为33厘米左右，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则，时间一长会导致驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目是一种正当的娱乐活动，可以调节神经、缓解疲劳、增加知识并欣赏艺术。但如果看电视时间过长，距离不合适，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机对孩子的眼睛伤害更大，家长必须提高警惕。为了不损害视力，观众与电视机的距离应该保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并且最好以看不清屏幕上的细线为好。同时，还要注意孩子的坐姿，使眼睛与屏幕保持水平，并让孩子坐在中间位置。电视机的亮度和对比度应该适中，图像清晰、柔和，不能过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小灯，可以防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
当孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件，最好让光线从左边照射过来，光线不能太强也不能太弱，以防刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对于近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松弛，这样才能准确测量眼球轴的真实屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度数。如果不进行散瞳验光，随意选择眼镜，直接配镜，眼睛仍然处于睫状肌的过度收缩状态，眼睛调节紧张不能解除。这样真性近视和假性近视就混合在一起，对眼睛造成直接损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，眼球轴逐渐拉长，假性近视也会变成真性近视。因此，散瞳验光是非常重要的环节，切不可忽视。只有验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是我们了解世界的窗口，为了从小培养幼儿保护眼睛的良好习惯，请让我们一起行动起来！
学生爱眼日活动方案4
一、活动背景：
20xx年6月6日是第X个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛，从小做起"。旨在普及低视力防治康复知识，提高低视力患者的生活质量和康复水平，保护人民群众的眼健康。为了达到这个目标，由某学院市场营销协会策划，某学院经济与管理系青年志愿者服务团协助，与某眼镜零陵分店共同发起了"某眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动"，计划在全校师生中开展。
二、活动主题：
关爱低视力患者 提高康复质量
三、主办单位：
共青团某学院委员会某学院经济与管理系
战略合作：某眼镜店零陵分店
承办单位：某学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团
四、活动时间：
X月_日
五、活动地点：
文化广场
六、活动对象：
某学院全体师生
七、活动形式及内容：
"某眼镜——爱眼日关爱低视力患者，提高康复质量"是由某学院市场营销协会策划，某学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和某眼镜店零陵分店举办的活动。活动计划于20xx年X月_日启动，活动将在大学校园中免费向大学生发放眼药水和护眼小册子，以及各种护眼物品。同时，还将帮助在校师生免费清洗镜片，提供义务维修眼镜和眼镜以旧换新的活动。通过这些举措，我们希望关心社会，回馈社会，关爱低视力患者，提高他们的康复质量。
八、活动流程：
1、前期准备：
①宣传：制作海报，并向每个系部下发活动通知。
②场地申请。
③物资准备(赞助)：包括帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅等。
2、活动中：
现场分成三个区域——参与区、咨询区和留影区。参与区：同学们可以来到文化广场，在爱眼宣传横幅上签名，即可免费领取眼药水、护眼小册子以及各种护眼物品。同时，我们还将帮助在校师生免费清洗镜片，提供义务维修眼镜和眼镜以旧换新的活动。咨询区：我们邀请了资深眼镜师现场解答同学们关于如何爱护眼镜的问题。留影区：同学们可以在画板上写下自己的爱眼宣言，并拍照留念。
工作安排：
前期：
1、在20xx年X月_日前，活动工作人员开始进行全院范围内的宣传，包括挂横幅、张贴海报，并邀请院广播站进行即时报道。
2、同时，通过微博、大学生微群、人人网和腾讯qq等平台进行社会性宣传，扩大活动的影响力，让爱眼的理念深入人心。
中期：
1、20xx年X月_日上午8点开始，组织人员布置现场，包括各种设施及产品的摆放、签名横幅的悬挂、留白展板的放置等。
2、在活动参与区，及时派发各种爱眼物品，并向同学们介绍有关爱眼日的传单，提供爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
九、特别声明：
1、某眼镜爱眼日活动为市场营销协会与某眼镜店合作举办的爱眼公益活动，所有商品和服务均免费赠送，不收取任何费用。
2、参与该活动的行动伙伴和承诺的同学不得将某眼镜店提供的商品及其他相关设计用于任何商业性质的行为。
学生爱眼日活动方案5
一、教学目标
1、掌握近视的发病原因和预防，并能够应用于实际生活中。
2、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
二、教学重点和难点
近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
三、教学过程
(一)导入：
上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?“站如松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗?
1.谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”
生：谜底是眼睛。
2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师：这些人有什么特点?
生：他们都近视了，戴眼镜。
师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。(出示课题)
(二)新课讲授：
(游戏)下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。
教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。(同学们可以给他记时)
接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。(请全班同学记时)
请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，原因是什么?(说明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界)。
1.介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。
师：视力不良是指裸眼视力低于1.0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示，20__年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%，82.68%，北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏：“中国学生近视发病率在全世界的排名从20xx年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。”这节课，我们主要介绍近视的预防。
2.近视的危害
师：可能有些人觉得戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学愿意来说说近视有什么危害?
(1)影响正常生活
(2)影响学生升学、就业
(3)影响学生体质健康近视可致盲
3.近视的原因。
师：那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语言回答，把你的想法用动作表演出来。
生：用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。
师：(每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因。
(1)遗传因素
(2)环境因素：采光、照明、课桌椅、印刷品
很多人不知道学生爱眼日活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
学生爱眼日活动方案1
一、设计思路：
眼睛是心灵的窗户，也是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”来临之际，我们希望通过向家长发放讲授学习资料，将爱眼知识传达到每个家庭和幼儿的心中。我们将通过儿歌、讨论等多种形式，让幼儿们了解近视眼是如何形成的，并教育他们养成良好的用眼卫生习惯。同时，我们还将引导幼儿们亲身体验眼睛的重要作用，让他们明白要爱护眼睛。让我们从小做起，从现在开始行动起来，共同关注眼健康。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意成为小小的宣传员，勇敢地宣传爱眼知识。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
通过与幼儿的亲切交流，我们将向他们传达爱眼知识。我们会告诉他们眼睛是如何工作的，以及近视眼是如何形成的。通过互动讨论，让幼儿们了解眼睛的重要性，并明白要如何保护眼睛。
2、我的眼睛看到(美术活动)
通过绘画活动，让幼儿们用自己的方式表达对眼睛的理解和感受。他们可以画出自己最喜欢的事物，然后用彩色纸剪成眼睛的形状，将它们粘贴在画上。这样，他们就可以通过自己的作品来表达对眼睛的爱和感激之情。
3、假如我看不见(体验活动)
通过模拟体验活动，让幼儿们亲身感受没有眼睛的困难。我们将让他们戴上眼罩，然后让他们进行一些平时需要依赖眼睛才能完成的任务。通过这个活动，幼儿们将更加珍惜自己的眼睛，并明白要好好保护它们。
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
我们将组织幼儿们到社区进行宣传活动。他们将向社区居民发放宣传资料，告诉他们如何保护眼睛的重要性。通过这个活动，幼儿们将成为眼健康的小小宣传员，发挥自己的作用，传播爱眼知识。
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
五、家园共育：
如何保护孩子的眼睛：家长要从以下几个方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字的姿势非常重要，特别是刚刚上学的孩子，要养成一个良好的习惯。身体要保持直立，书或要写的笔记本离孩子的眼睛约33厘米远，不能过近或趴在桌子上看书、写字。否则，长时间这样会导致驼背，并影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目是一种正当的娱乐活动，可以调节神经、消除疲劳、增进知识和欣赏艺术。然而，如果看得时间过长，电视的距离不适当，也会对孩子的视力造成影响。尤其是玩电子游戏机比看电视更容易损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视时，人与电视机的距离应保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以能清晰看到屏幕上的横向细线条为佳。同时，还要注意孩子的坐姿，使眼睛与屏幕保持水平，并让孩子坐在中间。电视机的亮度和对比度应调节适宜，图像要清晰、柔和，不能过亮或过暗。在室内开一盏功率约为3瓦的小电灯，可以防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件。光线应从左侧射来，既不要太强也不要太弱，避免刺眼。台灯的效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对于近视眼的孩子来说，配戴适度的矫正眼镜非常重要。在治疗青少年近视眼时，首先要进行充分的散瞳验光。散瞳验光的目的是解除睫状肌的紧张度，使眼睛的调节力完全松驰，才能准确测得眼球轴的真正屈光度，也就是由遗传因素决定的真正近视度。如果不进行散瞳验光，随意选购眼镜，直接配镜的话，眼睛仍然处于睫状肌的过度收缩状态，调节紧张度无法解除。这样，真性近视和假性近视就会混合在一起，对眼睛造成直接损害。长期下去，睫状肌持续过度收缩，眼球的轴会逐渐拉长，假性近视就会变成真性近视。因此，散瞳验光是非常重要的环节，不能忽视。配戴验光后的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗户，为了让幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们共同行动起来吧！
学生爱眼日活动方案2
一、活动背景
我们班级进入三年级以来，发现有x位同学陆续戴上了眼镜，还有x位同学被检测出假性近视，每天需要回家滴眼药水。最近一次的视力检查中，将近__的同学发现自己的视力有所下降。这一系列的视力问题引起了同学们前所未有的关注。为了提高同学们对眼睛健康的重视程度，我们决定以6月6日全国爱眼日为契机，开展“爱眼护眼，让我们行动起来”综合实践活动。
二、活动目标
1、通过一系列的活动，让同学们认识到眼睛是心灵窗户的重要性和作用，了解如何爱护眼睛，科学用眼。
2、初步培养同学们查找各种资料、搜集、阅读和整理资料的能力，并能通过不同的形式展示和交流他们的研究成果。
3、利用6月6日全国爱眼日的背景，积极向周围的人宣传眼睛健康，获得参与活动的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
