大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园小班健康活动教案有重难点精选10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
冲饮料是我们日常生活中非常常见的一项活动，无论是过节还是用餐，我们都会喝到冲饮料。但是，虽然我们经常喝饮料，却很少有机会亲自冲调。这个活动的目的就是要给幼儿们提供一个实践的机会，让他们亲自动手尝试冲饮料，不仅满足了他们模仿和喜欢动手的需求，还能让他们在活动中发现问题，积累经验。通过观察固体饮料的溶解过程和学习正确的冲饮料方法，幼儿们能够主动学习，对日常生活中的小事情产生更多的兴趣，激发他们的求知欲。
在活动中，我们的目标是让幼儿们通过冲饮料的实践操作，观察和了解一些饮料的特点，比如颜色、香味和味道等，还有饮料溶解的变化过程。同时，我们也想培养幼儿们的动手兴趣。
为了准备这个活动，我们需要准备果珍、奶粉和高乐高这三种可冲饮食品，还有搅拌工具和温水。同时，我们也希望家长在家里冲饮料时让幼儿们观察一下。
活动的过程如下：
1. 首先，我们会和幼儿们讨论一下饮料的问题，比如夏天来了客人时我们会拿什么给客人喝。然后，我们会给幼儿们展示一杯白开水，问他们喝过没有，然后询问他们白开水的味道如何，是否喝过有味道的水。
2. 接下来，我们会让幼儿们回忆一下自己喝过的冲饮料的经验，是谁冲的，怎样冲的。同时，我们也会介绍一下今天老师准备的固体饮料。
3. 接着，幼儿们会自由选择冲饮料，并在冲饮的过程中发现问题并探索。我们会问他们冲饮料的方法，饮料的颜色、气味和味道等。如果固体饮料溶解不了怎么办，饮料太浓或太淡怎么办，我们也会给予示范正确的冲饮料方法。
4. 幼儿们可以再次冲饮料请朋友品尝，也可以尝试冲其他品种的饮料。
5. 最后，我们会通过故事告诉幼儿们喝饮料过多对身体健康不利，白开水比饮料更有营养，更有利于身体健康。所以，我们要多喝白开水，尽量少喝饮料。
为了扩展活动的内容，我们建议家长在家里有客人时让孩子冲饮料给客人品尝，如果没有客人，也可以让孩子给家人冲饮料品尝，这样可以帮助幼儿们巩固经验，并有机会尝试冲其他品种的饮料。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选2
活动目标：
1. 复习巩固8以内的数数和数字认识。
2. 目测数群，正确判断8以内的数量。
3. 发展思维的灵敏性、准确性，培养良好的游戏秩序。
4. 培养幼儿比较和判断的能力。
5. 引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
1. 教具：黑猫警长头饰一个，1——8的数字卡片，画有1——8只的靶子一套。
2. 学具：白猫卫士大头贴人手一个，写有数字的胸牌人手一个。
3. 场景布置：树林，内放卡片若干。
活动过程：
一、分配角色，听音乐神气的进场。
老师戴上头饰做黑猫警长，幼儿戴上贴上小猫图案做白猫卫士。听音乐进活动室。找一个空位置坐下来。
二、布置任务。
1. 电话铃响，师接电话。
2. 师：刚才树林附近的村民打电话来说，最近树林里经常有在活动，严重破坏了树木的生长，真是可恶!所以呀，想请我们白猫卫士去帮忙捕捉。白猫卫士们，你们愿意吗?但是，要捉到，我们就得抓紧时间认真练好本领。
三、练本领。
1. 看谁眼睛亮。(认读1—8的数字)
师：我们要练的第一个本领，叫做看谁眼睛亮。我们在执行任务的时候，常常要找隐蔽的地区。现在我拿出数字卡片，卡片上是几，就是几号隐蔽区，看谁的眼睛亮，能又快又好的说出是几号隐蔽区。
2. 看暗号。
师：我们在执行任务的时候，必须有联络暗号。所以，现在开始练习第二个本领，叫做，看暗号。我们的暗号是摇小旗。我摇几下，就表示有几只。(提醒幼儿在心里面学小哑巴默数，不数出声音。看谁数的`快又对。
3. 打靶练习。
师：接下来我们来练习第三个本领，叫做打靶练习。我先拿出一张数字卡片，再拿出一张靶子，如果卡片上的数字和靶子上的数量一样多，我们就朝开枪。一只开一枪，开枪时嘴里要发出“啪”的声音。我们来试试看。
如果不一样多，我们就不能开枪。
(提醒幼儿可以在心里面数好靶子上的数量，看看和卡片上的数字是不是一样多，然后再决定要不要开枪，开几枪)
四、执行任务。
1. 分行动组：请幼儿拿起椅子上的数字编号，贴在胸前，数字是几就是几号行动组。
2. 找隐蔽区：交代命令，出发(小铃响)。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选3
《小兔运萝卜》是一个小班健康活动，旨在让幼儿学习兔子跳的动作，锻炼腿部肌肉，并懂得遵守游戏规则，感受集体活动的乐趣。
为了准备这个活动，我们需要一位兔妈妈和一些小兔子，还有一些红、白、绿、橘黄色的萝卜，以及四个筐子。活动开始前，我们要布置好萝卜地，把不同颜色的萝卜放在不同的地方。
活动开始时，兔妈妈会请小兔子们学习跳跃的动作。小兔子们要学会两脚并拢，膝盖弯曲，然后一起跳起来，落地时要注意脚掌轻轻着地。跳得好的小兔子会得到兔子胸贴，而不会跳的小兔子将得到帮助。
当小兔子们都学会跳跃后，他们将跟着兔妈妈去拔萝卜。在路上，他们会遇到一座独木桥，小兔子们要踮起脚尖走过去；接着是一个山洞，他们要蹲下身体走过去；最后是一条马路，小兔子们可以蹦蹦跳跳地过去。
在萝卜地，小兔子们要探索怎样拔萝卜。兔妈妈会让他们找到和自己胸贴颜色一样的兔子好朋友。然后，兔妈妈会告诉他们如何跳跃，并交代游戏的要求：每只兔子只能拿一个萝卜，拔完萝卜后要跳回原来的位置等待其他小兔子，以免在独木桥上挤到河里去。
在游戏过程中，教师会观察幼儿的表现，并进行总结。幼儿会再次进行游戏，通过反复练习，他们将更加熟练掌握兔子跳的动作。
最后，小兔子们回到家里，大家一起洗萝卜、切萝卜、炒萝卜，享用美食。在整个活动过程中，幼儿不仅锻炼了身体，还感受到了参加集体活动的乐趣。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选4
活动目标：
1. 通过体验音乐，让孩子们学习如何用身体动作和打击乐器表达不同的节奏。
2. 学习看图谱演奏《小红帽》，感受乐曲的欢快情绪。
3. 培养幼儿合作和听指挥的能力，让他们体验合作和交流的乐趣。
活动准备：
音乐、图谱、圆舞板、碰铃、铃鼓、双响筒、串铃
活动过程：
1. 欣赏音乐，感受乐曲的节奏
a. 今天我们要听一首大家熟悉的音乐，猜猜是什么乐曲？
b. 这首乐曲叫做《小红帽》。
c. 你们听过《小红帽》的故事吗？故事里讲了什么？
2. 分段欣赏音乐，表现节奏
a. 我们来听一段音乐，你觉得这段音乐里发生了什么事情？它给你的感觉是怎样的？现在我们来玩一个节奏游戏，谁会用拍手来表现这段音乐的节奏呢？
b. 出示节奏图，谁会按照上面的节奏来拍一拍呢？
c. 除了拍手，我们还能用哪些身体动作来表示节奏？你们表现得真棒！
d. 接下来的这段音乐，你觉得小红帽的心情会怎样呢？你会用新的节奏来表现音乐吗？试试看！
e. 出示节奏图，继续拍节奏。
f. 除了拍手，我们还能用哪些身体动作来表示节奏呢？
3. 出示图谱，演奏乐曲
a. 我们把刚才大家用身体拍的节奏都画在图谱上了，你们能根据图谱来试一试吗？先哼唱，然后打节奏一次。
b. 听音乐和看图谱，再打节奏1-2次。
4. 配乐器演奏乐曲
a. 现在我有一些乐器，你们觉得每个乐器适合演奏哪一段呢？大家一起集体演奏一遍。
b. 互换乐器，再演奏一遍。
5. 看指挥演奏乐曲
a. 今天我要做指挥家，而你们将成为小小演奏家，我们一起来看指挥演奏，好不好？
b. 看指挥演奏乐曲。
6. 延伸
你们想试试做小小指挥员吗？请一位幼儿试试看。现在我们要让小乐器们休息一下，大家请按次序把小乐器放回盒子里，然后我们可以去教室里玩了！再见，客人老师！
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选5
活动目标：
1. 提高身体动作的敏捷性。
2. 通过听信号，站到相应的位置。
3. 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4. 培养幼儿热爱生活、快乐生活的良好情感。
活动准备：
1. "体能游戏"：使用《颜色的家》幼儿用书。
2. 彩色泡沫垫或彩色纸板、泥工板等，哨子或铃鼓。
活动过程：
1. 让幼儿想象自己是小动物，做相应的动作，比如跳跳、飞飞等。
2. 让幼儿认识彩色泡沫垫或彩色纸板的颜色，并铺在空地上。
3. 幼儿放下自己手中的彩色板，并一起寻找彩色板中的颜色，包括红、黄、绿、蓝等，也可以加入一些平常不常见的颜色，帮助孩子丰富视觉认知。
4. 玩《颜色的家》游戏，游戏规则可以由师生共同讨论决定。幼儿围着彩色板的场地走，当教师吹哨子或摇铃鼓并喊出"回到*色的家"时，幼儿要迅速站到对应颜色的彩色板上，然后再换下一个颜色进行游戏。
活动建议：
也可以将彩色纸板换成彩色呼啦圈，配上适合的乐曲，让幼儿随着音乐愉快地进行游戏。
活动评价：
幼儿能够根据各种颜色信号进行游戏。
教学反思：
1. 这次活动中，由于没有合理安排座位，幼儿的位置分散，无法与他们进行良好互动。
2. 在活动过程中，重复的话太多。
3. 出示的教具太小，不够突出特点。
4. 游戏过程中有些混乱。
5. 活动时间控制不够，超出了原定时间。
6. 这次活动让我学到很多，也看到了自己在工作上的不足之处。以上是对本次活动的反思。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选6
活动目标：
1、理解儿歌内容，学会有节奏地朗诵儿歌。
2、帮助幼儿用语言表达橘子的形状、颜色和味道。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感受儿歌。
4、能够在集体面前自信地讲述想象力。
活动准备：
准备一些橘子、教学挂图
活动过程：
一、教师做出神秘的样子，手背在身后，激发幼儿兴趣。
1、老师手拿橘子藏在身后：老师今天带来了我们家乡的水果，请小朋友猜猜是什么呢？老师给出谜面——一个坛子，装满饺子，吃了饺子，吐出珠子。是什么水果呢？
2、老师拿出橘子：对了，它是我们家乡的特产。
二、通过观察和品尝橘子，学习儿歌。
1、引导幼儿观察橘子的外形、颜色。
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园小班健康活动教案有重难点精选10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选1
冲饮料是我们日常生活中非常常见的一项活动，无论是过节还是用餐，我们都会喝到冲饮料。但是，虽然我们经常喝饮料，却很少有机会亲自冲调。这个活动的目的就是要给幼儿们提供一个实践的机会，让他们亲自动手尝试冲饮料，不仅满足了他们模仿和喜欢动手的需求，还能让他们在活动中发现问题，积累经验。通过观察固体饮料的溶解过程和学习正确的冲饮料方法，幼儿们能够主动学习，对日常生活中的小事情产生更多的兴趣，激发他们的求知欲。
在活动中，我们的目标是让幼儿们通过冲饮料的实践操作，观察和了解一些饮料的特点，比如颜色、香味和味道等，还有饮料溶解的变化过程。同时，我们也想培养幼儿们的动手兴趣。
为了准备这个活动，我们需要准备果珍、奶粉和高乐高这三种可冲饮食品，还有搅拌工具和温水。同时，我们也希望家长在家里冲饮料时让幼儿们观察一下。
活动的过程如下：
1. 首先，我们会和幼儿们讨论一下饮料的问题，比如夏天来了客人时我们会拿什么给客人喝。然后，我们会给幼儿们展示一杯白开水，问他们喝过没有，然后询问他们白开水的味道如何，是否喝过有味道的水。
2. 接下来，我们会让幼儿们回忆一下自己喝过的冲饮料的经验，是谁冲的，怎样冲的。同时，我们也会介绍一下今天老师准备的固体饮料。
3. 接着，幼儿们会自由选择冲饮料，并在冲饮的过程中发现问题并探索。我们会问他们冲饮料的方法，饮料的颜色、气味和味道等。如果固体饮料溶解不了怎么办，饮料太浓或太淡怎么办，我们也会给予示范正确的冲饮料方法。
4. 幼儿们可以再次冲饮料请朋友品尝，也可以尝试冲其他品种的饮料。
5. 最后，我们会通过故事告诉幼儿们喝饮料过多对身体健康不利，白开水比饮料更有营养，更有利于身体健康。所以，我们要多喝白开水，尽量少喝饮料。
为了扩展活动的内容，我们建议家长在家里有客人时让孩子冲饮料给客人品尝，如果没有客人，也可以让孩子给家人冲饮料品尝，这样可以帮助幼儿们巩固经验，并有机会尝试冲其他品种的饮料。
幼儿园小班健康活动教案有重难点精选2
活动目标：
1. 复习巩固8以内的数数和数字认识。
2. 目测数群，正确判断8以内的数量。
3. 发展思维的灵敏性、准确性，培养良好的游戏秩序。
4. 培养幼儿比较和判断的能力。
5. 引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
1. 教具：黑猫警长头饰一个，1——8的数字卡片，画有1——8只的靶子一套。
2. 学具：白猫卫士大头贴人手一个，写有数字的胸牌人手一个。
3. 场景布置：树林，内放卡片若干。
活动过程：
一、分配角色，听音乐神气的进场。
老师戴上头饰做黑猫警长，幼儿戴上贴上小猫图案做白猫卫士。听音乐进活动室。找一个空位置坐下来。
二、布置任务。
1. 电话铃响，师接电话。
2. 师：刚才树林附近的村民打电话来说，最近树林里经常有在活动，严重破坏了树木的生长，真是可恶!所以呀，想请我们白猫卫士去帮忙捕捉。白猫卫士们，你们愿意吗?但是，要捉到，我们就得抓紧时间认真练好本领。
三、练本领。
1. 看谁眼睛亮。(认读1—8的数字)
师：我们要练的第一个本领，叫做看谁眼睛亮。我们在执行任务的时候，常常要找隐蔽的地区。现在我拿出数字卡片，卡片上是几，就是几号隐蔽区，看谁的眼睛亮，能又快又好的说出是几号隐蔽区。
2. 看暗号。
师：我们在执行任务的时候，必须有联络暗号。所以，现在开始练习第二个本领，叫做，看暗号。我们的暗号是摇小旗。我摇几下，就表示有几只。(提醒幼儿在心里面学小哑巴默数，不数出声音。看谁数的`快又对。
3. 打靶练习。
师：接下来我们来练习第三个本领，叫做打靶练习。我先拿出一张数字卡片，再拿出一张靶子，如果卡片上的数字和靶子上的数量一样多，我们就朝开枪。一只开一枪，开枪时嘴里要发出“啪”的声音。我们来试试看。
如果不一样多，我们就不能开枪。
(提醒幼儿可以在心里面数好靶子上的数量，看看和卡片上的数字是不是一样多，然后再决定要不要开枪，开几枪)
四、执行任务。
1. 分行动组：请幼儿拿起椅子上的数字编号，贴在胸前，数字是几就是几号行动组。
