今天小编为大家整理了有关于2024宪法主题班会课教案6篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
【活动背景】
为了更好地宣传法制，我们决定举行一个主题班会，以“学习宪法，大力弘扬法治精神”为主题，积极响应这一号召。
【活动目的】
1、通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
2、引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
【活动方式】
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
【活动要求】
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【活动过程】
一、主持人开场导语，说明设立宪法日的意义。
首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法的作用，维护宪法的权威。
其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，让公民通过各种宪法宣传活动感受到宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。
再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。
最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。
二、一起来分析和讨论
（一）你对法律了解多少：
1、说出你所知道的法律法规的名称。
2、学生分组进行宪法知识竞赛。
3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。
例如旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物，强行向他人索要财物，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等。
为了保护未成年人的健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》制定了一些禁止性规定，学生不应该违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）争做合格小学生，我们应该怎样做？
三、怎样增强自我保护意识？
1、要依法自律。
2、要正确对待父母和学校的教育。
3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
四、课堂小结
老师总结：宪法之所以重要，并不是因为它高高在上，而是因为它与每个人息息相关。我们应该做最好的自己，发挥宪法的作用，为社会的进步贡献力量。
2024宪法主题班会课教案2
一、活动时间
本次活动时间为20xx年12月1日至12月7日。
二、活动主题
本次活动的主题是庆祝“12·4”国家宪法日。
三、工作要求
(一)高度重视，着力营造活动氛围。
各学校应高度重视本次活动，将其作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真策划、精心组织、统筹安排。学校可以利用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，营造学习宪法、宣传宪法的浓厚氛围，增强师生员工的宪法意识。宣传口号可以包括“全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等内容。
(二)整合资源，切实增强活动实效。
在活动期间，各学校应围绕主题，组织中小学生参与“三个一活动”：开展一次主题班(队)会、制作一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动应庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)及时总结，不断扩大活动影响。
各学校应通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展的首个宪法日宣传活动情况和成功经验，形成法制宣传教育的特色，扩大活动的影响面和影响力。
2024宪法主题班会课教案3
活动目的
1、通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识，四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”班会方案。
2、引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
活动过程
一、主持人开场导语，说明对学生进行法制教育的意义。
主持人甲：今天我们举办这个班会，是为了让大家更好地了解法律，提高我们的法律意识。法律是社会进步对个人的外在要求，学法、守法、用法已经成为社会的一种风尚。
主持人乙：学好法律不仅是社会的要求，也是我们作为公民应该具备的基本素质。现代社会是法制社会，我们的生活与法律息息相关。学习宪法精神，弘扬法制观念，是我们每个人的责任和义务。
甲：法制精神是现代人的一种内在修养。随着社会的进步，人的内在素质的内涵也在逐渐丰富。除了具备丰富的文化知识，我们还应该具备人文和法律精神。
乙：尊法守纪是每个社会公民的义务，也是保护每个人个人利益的保障。
合：为此，我们开展主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”的班会。
二、《宪法》法律知识简介（学生10人）
主持人：《宪法》共四章，分别是总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务，规划方案《四年级“学习宪法精神，弘扬法制观念”》。
三、案例结合，讨论法律案例
主持人：同学们，法律离我们并不遥远，我们身边的许多事例清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法、懂法、用法是青少年素质的重要组成部分。为什么有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？我们是不是应该去深思呢？
小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，经常发生违法犯罪的事情。同时，由于缺乏法律意识，很多人在受到侵害时不会运用法律来保护自己。所以我们青少年要学法、知法、守法，更要学会用法。
四、讨论：青少年犯罪原因（客观因素和主观因素）
主持人：让我们一起讨论一下青少年犯罪的原因，包括客观因素和主观因素。比如沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛等等。
国家的相关规定：根据我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪，根据犯罪情节的严重程度，应当负刑事责任或从轻或者减轻处罚。不满十四周岁的人不负刑事责任，但需要家长加以管教或政府收容教养。
五、活动总结：
不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
2024宪法主题班会课教案4
1、通过观看视频、表演情景剧、诗歌朗诵、拍手歌、知识抢答等多种形式，加强学生的法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、守法、用法的好习惯落实到实处。
2、通过这次活动，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为法制教育的宣传和示范窗口，使学生成为守法用法行动的先锋队，为推进依法治国， 建设社会主义法制国家做出贡献。
活动准备:
1、召集中队委讨论、决定队会程序，构思队会主题、内容。
2、 确定主持人（本次主题队会确定二名主持人:）。
3、排练小品《校园保护费》、诗朗诵《法在我心中》、拍手歌《遵纪守法》、大合唱《宪法伴我成长》等节目。
4、设计主题队会课件。
活动时间:第13周少先队活动课
活动过程:
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
中队长:五年级(1)中队“法在我心中”主题中队活动马上开始，全体起立。各小队报告人数。
各小队向中队报告本小队人数。
（二）中队长向中队辅导员报告
中队长:全体立正。（跑到中队辅导员面前，互敬队礼）报告中队辅导员，本中队应到少先队员61人，实到61人，一切活动准备就绪，请您批准我们的活动。并给予指导。
辅导员:接受你的报告，参加你们的活动，并预祝中队会取得圆满成功！
（互敬队礼，中队长跑回原位。）正式仪式
1、全体立正，出旗，
2、唱队歌，有请指挥高哓谊。
3、中队长宣布:五年级(1)中队“宪法伴我成长”主题中队会现在开始。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上。）
二、中队活动开始。
活动一:我是知法好公民
主持人甲:鸟儿渴望自由的飞翔。
主持人乙:鱼儿向往自在的嬉戏。
主持人甲:但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了宪法。那么同学们对宪法有多少了解呢？我们先一起来看看我国第一部宪法诞生的情况，请看视频。（大屏幕播放视频）
主持人乙：了解了我国第一部宪法诞生的情况，谁还愿意把自己知道的宪法知识与大家分享一下？
学生举手回答分享。主持人实时点评。
预设1：我知道全国法制宣传日是每年的12月4日。
预设2：我知道我国现行宪法颁布实施以来，先后作过四次修改和补充。
预设3：我知道宪法是国家根本大法，是法律体系的基础，具有最高的法律效力。
预设4：今年法治宣传日宣传活动主题是：深入学习宣传宪法，搭理弘扬宪法精神。
主持人甲：看来同学们对宪法知识的了解还真不少，那对其他的法律法规知识又了解多少呢？现在我和郭志宇要考考大家，
主持人乙：请看大屏幕。（出示题目）
（1）你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗？
《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《教育法》
（2）新教育法规定，我国实行几年义务教育制度？九年
（3）新义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）学费、杂费。
（4）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满几周岁的公民。18周岁
（5）如果遇到火警， 你应当拨打什么号码？119
（6）交通信号灯的中黄灯表示什么意思？警示通行
（7）小学生可以骑车上学吗？ （不可以）
（8）每年全国的“中小学生安全教育日”是在几月份（三月份）
（9）蓝底、白色图案的交通标志是什么标志。禁令标志
（10）放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是。打110报警
活动二：我是守法好少年
主持人甲：通过刚才同学们对法律知识的分享，让我感受到我们班的同学都是知法的好孩子。但在我们的生活中，由于一些人不学法，不懂法出现了违纪乱法的现象。请看大屏幕（大屏幕出示几张不守法图片）
主持人乙：看了这几张图片大家有什么想说的呢？
同学们各抒己见
预设1：第一张图片里面的司机闯红灯，没有遵守交通法。
主持人甲：对于我们小学生，怎样做一个守法的好少年呢？（学生举手回答）
预设1：尊敬国旗、国微，维护祖国尊严；
预设2：遵守交通规则，服从交通管理；
今天小编为大家整理了有关于2024宪法主题班会课教案6篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
2024宪法主题班会课教案1
【活动背景】
为了更好地宣传法制，我们决定举行一个主题班会，以“学习宪法，大力弘扬法治精神”为主题，积极响应这一号召。
【活动目的】
1、通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
2、引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
【活动方式】
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
【活动要求】
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【活动过程】
一、主持人开场导语，说明设立宪法日的意义。
首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法的作用，维护宪法的权威。
其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，让公民通过各种宪法宣传活动感受到宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。
再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。
最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。
二、一起来分析和讨论
（一）你对法律了解多少：
1、说出你所知道的法律法规的名称。
2、学生分组进行宪法知识竞赛。
3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。
例如旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物，强行向他人索要财物，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等。
为了保护未成年人的健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》制定了一些禁止性规定，学生不应该违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）争做合格小学生，我们应该怎样做？
三、怎样增强自我保护意识？
1、要依法自律。
2、要正确对待父母和学校的教育。
3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
四、课堂小结
老师总结：宪法之所以重要，并不是因为它高高在上，而是因为它与每个人息息相关。我们应该做最好的自己，发挥宪法的作用，为社会的进步贡献力量。
2024宪法主题班会课教案2
一、活动时间
本次活动时间为20xx年12月1日至12月7日。
二、活动主题
本次活动的主题是庆祝“12·4”国家宪法日。
三、工作要求
(一)高度重视，着力营造活动氛围。
各学校应高度重视本次活动，将其作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真策划、精心组织、统筹安排。学校可以利用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，营造学习宪法、宣传宪法的浓厚氛围，增强师生员工的宪法意识。宣传口号可以包括“全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等内容。
(二)整合资源，切实增强活动实效。
