下面小编整理了组织学生学雷锋活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
组织学生学雷锋活动方案精品1
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求：
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容：
1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
五、三月份其他活动安排：
1、三八妇女节
主题：我的好妈妈
内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。)
同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。
2、3.12植树节
主题：我为学校“添绿”
活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。
组织学生学雷锋活动方案精品2
一、活动主题
弘扬雷锋精神，做文明学生
二、活动时间
3月5日——3月31日
三、活动方案
（一）启动仪式
在3月5日的课间操时间，由大队辅导员徐__介绍雷锋的事迹，并宣读雷锋月活动的安排。
（二）妇女节——在家争当小雷锋
同学们可以利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一些力所能及的好事，并用照片记录下来。在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，班主任老师就会换取一张雷锋卡。
（三）植树节——争当护绿小雷锋
每个班级都有自己的生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象。请各个班级利用植树节期间重新修复自己班级的生态角（学校会统一发放适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班还需要负责看护自己班级的植物生长情况。学期中会根据各班级的看护情况进行评比。
同时，除了爱护自己班级的绿色植物之外，还应该主动保护学校的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中的垃圾。如果有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师那里领取一张雷锋卡。
（四）天天都是雷锋日
学雷锋精神不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记在心里。学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来践行雷锋精神。
今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬。凡是做任意一件好事的同学，可以到班主任或者大队辅导员那里领取一张雷锋卡或者学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式
1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级将被评选为“雷锋班”。
2、每个班级获得雷锋卡最多的同学将被评选为“雷锋小标兵”。
组织学生学雷锋活动方案精品3
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来，雷锋精神一直激励着无数青少年健康成长，推动了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，我们班开展“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，呼吁每位少先队员从身边小事做起，传承雷锋精神。
二、活动目的：
我们的目标是创造一个良好的育人环境，提高学生的整体素质，建设和谐校园，加强学生的日常行为教育，倡导团结友爱、乐于助人的精神，让文明之风在校园蔓延，营造良好的校风。
三、活动主题：
帮助别人，快乐自己。
四、活动时间：
3月1日——3月30日。
五、活动内容：
1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动的宣传工作：
各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动的宣传，呼吁全班学生学习雷锋精神，努力营造学雷锋、做好事的良好氛围，教育学生自觉地在学习生活中时刻关注雷锋精神，做好长期学雷锋的准备。
2、开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。
（1）、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
（2）、利用午间读书时间，引导学生认识雷锋，读雷锋的故事，学习雷锋的名言。
（3）、制作一期以学雷锋为主题的黑板报。
（4）、班内开展手拉手活动，同学之间结对子，开展互帮互助的活动，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（5）、在“三八”妇女节，精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信），为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。
（6）、植树节期间，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动，美化、绿化校园，为学校增添绿色。
3、进行学雷锋活动的总结。
通过以上一系列的活动，我们旨在引导学生们学习雷锋精神，培养他们乐于助人、关心他人的品质，让雷锋精神在校园中得到传承和发展。我们希望通过这些活动，树立起爱心互助、友爱团结的良好氛围，促进学生良好的行为习惯的养成，培养学生们的社会责任感和公民意识，为构建和谐社会贡献力量。
组织学生学雷锋活动方案精品4
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到__山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
三、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
四、活动时间
3月x日。
五、活动对象
__职业技术学校__级全体学生。
六、活动地点
__山风景区。
七、活动前期准备
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与__山风景区负责人联系并讨论接待问题。
八、活动流程
1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往__山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由领导颁发各优秀证书，为优秀学员颁发奖章，给此次活动以总结。
九、活动奖励
1.此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__山风景区的认可，并加盖公章。
2.活动时享受门票免费待遇。
3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十一、安全问题
1.交通安全。如果坐公共汽车，事情相对少些。如果是自己包车，就必须提前向司机提前交代清楚：出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便于司机综合考虑，统筹安排，适时调整等。
2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。
3.饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。
十二、活动的意义
此次活动旨在通过实际行动，让学生们深刻体会到劳动的重要性和光荣，培养学生的社会责任感和自觉性，提高他们的综合素质。同时，通过演讲比赛，鼓励学生们发表自己对劳动和劳动者的看法，以及对劳模的赞扬和敬佩。通过此次活动，学生们将为自己将来服务社会打下良好的基础，并增强团队的凝聚力。
组织学生学雷锋活动方案精品5
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月5日—3月29日
第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）
第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
六、活动内容：
班级活动：
各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片，于3月27日前报教导处。学校将记录和推广各班的好做法和经验，并给予奖励。
学校活动：
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会，班会主题分为低年级：“雷锋精神我知晓”，中年级：“我向雷锋学什么”，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
下面小编整理了组织学生学雷锋活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
组织学生学雷锋活动方案精品1
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求：
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容：
1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
五、三月份其他活动安排：
1、三八妇女节
主题：我的好妈妈
内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。)
同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。
2、3.12植树节
主题：我为学校“添绿”
活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。
组织学生学雷锋活动方案精品2
一、活动主题
弘扬雷锋精神，做文明学生
二、活动时间
3月5日——3月31日
三、活动方案
（一）启动仪式
在3月5日的课间操时间，由大队辅导员徐__介绍雷锋的事迹，并宣读雷锋月活动的安排。
（二）妇女节——在家争当小雷锋
同学们可以利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一些力所能及的好事，并用照片记录下来。在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，班主任老师就会换取一张雷锋卡。
（三）植树节——争当护绿小雷锋
每个班级都有自己的生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象。请各个班级利用植树节期间重新修复自己班级的生态角（学校会统一发放适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班还需要负责看护自己班级的植物生长情况。学期中会根据各班级的看护情况进行评比。
同时，除了爱护自己班级的绿色植物之外，还应该主动保护学校的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中的垃圾。如果有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师那里领取一张雷锋卡。
（四）天天都是雷锋日
学雷锋精神不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记在心里。学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来践行雷锋精神。
今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬。凡是做任意一件好事的同学，可以到班主任或者大队辅导员那里领取一张雷锋卡或者学校自种的“雷锋果”。
