为了加强学校与家长之间的沟通，学校会定期组织家访活动，下面小编给大家精心整理了《学校家访活动方案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
学校家访活动方案1
为全面贯彻落实《教育部等九部门关于印发<中小学生减负措施>的通知》以及省市相关文件精神，根据《xx区教育局“关于进一步做好中小学生减负工作的实施方案”》内容，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担的有关安排，结合我校教育实际，为促进家校和谐，密切家校联系，实现家校共育，特制定本实施方案。具体内容如下：
一、活动目的
通过开展教师家访活动，大力宣传国家、省、市有关中小学生减负的相关文件精神，增进教师、学生、家长之间的相互交流，及时了解学生学习、思想和生活等各方面情况，详细掌握家长对学生的家庭教育情况及学生课业负担情况，帮助家长及学生找到针对性的减负方法及措施，进一步改进学校和教师的教育管理，切实破解家校共育过程中的教育教学难题，促进中小学生健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、组织领导
为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：语数英及心理教师
三、活动时间及形式
20xx年xx月xx日-xx月xx日集中开展家访活动，收集、梳理并针对性解决家长建议及困惑。组织教师通过多种形式的家访活动，与学生及其家庭“零距离”沟通，凝聚家校合力，减轻学生课业负担，提高教育实效。
四、家访内容
1、宣传减负精神。教师在家访过程中要有意识地向家长宣传国家、省、市有关中小学生减负的相关文件精神，使家长明确减负的目的及意义，并将我校“情智教育”理念下的减负主要举措进行讲解说明，取得家长认可、理解与支持。
2、促进家校沟通。引导家长树立正确的成才观，对家长关心的有关减负等热点问题做好宣传解释工作。征求家长对学校减负的意见和建议，及时梳理、认真分析，对于合理性意见与建议予以采纳，制定改进措施并进行落实，不断提升教育教学质量，促进教育更好发展。
3、开展家庭调研。要深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。结合学生家庭情况因材施教，做好对学生学习、习惯等方面的指导，重点关注学困生、贫困生、单亲生、留守儿童、行为习惯偏差生、残疾儿童等，引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长提高家教水平。
4、加强心理辅导。通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，拉近双方心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，为学生的健康成长搭建沟通的桥梁。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。学校将家访活动作为宣传国家、省、市教育大会精神，落实学校立德树人根本任务，发展素质教育，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长的重要举措抓好抓实。要科学规划，认真组织，精心安排，真正把家访活动落到实处。要对教师进行全员培训，让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2、讲究方法，注重实效。家访前要和家长提前进行预约，采取家长乐于接受的家访形式，如传统家访与网络家访等相结合。要做好充分准备，对被访学生全面了解，尤其课业负担情况，明确谈话主题。要注意保护学生及家长的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。要从关心、爱护学生的角度出发，让家长了解学生在校表现，同时教师也及时了解学生在家的表现。对于造成学生课业负担过重的原因要与家长共同分析，商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。
3、尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学及减负工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。入户走访中，要佩戴口罩，准备好鞋套，与受访者保持1。5米及以上距离，并谢绝一切接待，树立和维护人民教师的良好形象。
4、加强督查，确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况。学校将把教师家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。
5、教师要认真填写《xx小学教师家访登记表》（附件一），每个小组至少走访本班三分之二的学生。各组组长要做好图片的收集、撰写家访简讯（具体时间见附件二——分组表）和情况小结（内容包括：走访学生数，学生课业负担的真实情况，我校具体减负工作中还存在的问题，家长、学生对学校、教师有关减负方面的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议等），在xx月xx日前交回东西校区德育处。
6、教师在家访的路途中要注意安全。
学校家访活动方案2
为贯彻落实xx县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。
一、总体目标
全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围
20xx年xx月xx日-xx月xx日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式
各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容
（一）宣传解读好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
（二）全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等；着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
（三）向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。
（四）将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。
五、活动安排
1、加强组织领导。成立假期家访工作领导小组，制定具体实施方案，明确分工，责任落实到人。
2、开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。
学校家访活动方案4
为进一步构建良好的育人氛围，加强师德师风建设，形成和谐、高效的家校育人环境，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，提升办学水平，提高服务质量，办一所人民满意的学校，根据xx市教育局和xx县教体局文件精神，结合当前新型冠状病毒肺炎和我校实际情况，经学校研究决定，组织全校教师开展“寒假大家访”活动。为确保本次活动扎实有效开展，特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，提升我校教师职业道德和育人水平，推动广大学生在宽松和谐的环境中健康快乐成长，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、活动目标
通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，征求学生及家长对我校工作的意见和建议，增强教育服务意识，提升教师育人水平，解决学生成长中的实际困难，提高我校教育教学质量和办学水平。使我校成为一所人民满意的学校。
三、活动领导小组及分工
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx
成员：所有中层领导、年级组长、各班班主任
分工：
1、实行校领导分年级负责制。其中xxx负责九年级、xxx负责八年级、xxx负责七年级、xx负责小学部。及时了解并指导教师家访的进度、方式、内容等，解决教师在家访过程中存在的困难，并提醒注意安全。
2、所有中层领导参与到自己所带课的年级班级家访活动中。
3、年级组长是本年级此次活动的具体负责人。负责通知到本年级每位班主任、任课教师，并收集本年级各班的资料、图片等。
4、班主任对本班任课老师的家访活动进行全面统筹及分工，详情见活动要求。
四、活动内容
（一）对象及范围。要求全校教师实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”。
（二）任务要求
1、通过家访（电话、微信群、QQ群等）向学生及家长宣传新型冠状病毒肺炎的预防知识，以及相关的要求。相关内容和要求可在学校微信群、QQ群中下载。同时摸排学生有无以下3种情况：①去过湖北的，尤其是去过武汉的，或与从湖北返回人员有密切接触史的，②家庭成员有在湖北务工、求学等，③家庭成员和学生有疑似病例。若有发给各年级组长，年级组长填写到xx二中20xx年寒假师生流动登记表。
2、提醒学生及家长20xx年春季学期开学时间延期，具体开学时间根据疫情防控情况和上级部门部署另行通知，随时关注班级群通知。提醒家长指导并监督学生在家完成各科老师布置的寒假任务，同时做好下册书的预习工作。
3、提示家长帮助学生制定寒假作息时间表和寒假学习计划，并监督学生执行，充分利用假期时间对薄弱学科有针对性地进行补差补缺。
4、通过家访（电话、微信群、QQ群等）提醒学生不要暴饮暴食，加强体育锻炼，增强体质；尽量不外出，不聚会、少与别人接触，出门戴口罩。
5、通过家访了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、生活习惯等。
6、向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等。
7、向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好回复和宣传工作，赢得家长对教育、对学校工作的理解和支持。
（三）工作重点。“寒假大家访”活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。
（四）活动形式。班主任牵头，班级任课教师人人参与，学校年级组长以上领导带头参加。因为是特殊时期不需要走入家庭家访，可采用电话、电子信件、QQ、微信等形式家访，加强学校与家庭的联系。
五、活动要求
（一）以班主任为主，班级任课教师人人参加。班主任对本班级任课老师的家访活动进行全面统筹及分工，填好本班各科教师家访任务分解表（此表于xx月xx日之前发给年级组长），并提供学生家长电话号码、微信、QQ等联系方式，家访活动对象尽量不要重复，语、数、英教师家访人数每班不少于7人，理、化教师家访人数每班不少于6人；政、史、地、生、音、体、美、信息教师家访人数每班不少于2人，各班剩余学生的家访任务由班主任完成。
（二）家访活动除去电话家访外，每班要提供不少于12次微信或QQ家访截屏，征求到的意见每班不少于2条，班主任要做好分工安排。家访活动完成后任课教师把家访活动材料（xx二中“寒假大家访”情况记录表和微信、QQ截屏）发给班主任，班主任整理好后以班级为单位发给年级组长，（每班建三个文件夹并注明年级班级，一个文件夹放家访情况记录表，一个文件夹放相关报道、活动照片等，另一个文件夹放征求到的意见），年级组长于xx月xx日前将各班各科教师家访任务分解表、家访情况记录表、相关报道、活动照片、征求到的意见等材料以压缩包的形式发送到政教处邮箱：，联系人：汪海丰，联系电话：159xxxxxxxx。
六、表彰奖励
学校建立考核评价机制，将家访工作情况，家访教师记录表列入教师个人档案，作为教师师德考评、绩效考评及评优、晋级的重要内容。
为促进大家访深入开展，学校将对本次大家访活动进行总结，表彰先进，树立典型，评选出“寒假大家访”活动先进年级组，先进个人，建立起家访激励长效机制。
学校家访活动方案5
为保证访贫助学xx行（下称本项目）资助工作的准确、公平、有效，按照xx公益恤孤助学促进会（下称本会）资助制度和资助工作流程，以及本项目工作方案，本会将组织志愿者对xx市xx区申请资助的学生进行家访核查工作，具体安排如下。
一、家访核查目的
1、通过家访核查，逐户看望和关怀贫困学生，深入了解他们的家庭和生活情况，按照本会资助条件确定资助对象，保证资助的准确、公平、有效。
2、通过家访核查，向社会反映贫困学生的困境状况，呼吁社会的关心和帮助，为贫困学生募捐资助款。
3、通过家访核查，激发志愿者为社会、贫困学生服务的热情，感受志愿服务工作的价值内涵和社会效果。
二、家访核查时间
为了加强学校与家长之间的沟通，学校会定期组织家访活动，下面小编给大家精心整理了《学校家访活动方案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
学校家访活动方案1
为全面贯彻落实《教育部等九部门关于印发<中小学生减负措施>的通知》以及省市相关文件精神，根据《xx区教育局“关于进一步做好中小学生减负工作的实施方案”》内容，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担的有关安排，结合我校教育实际，为促进家校和谐，密切家校联系，实现家校共育，特制定本实施方案。具体内容如下：
一、活动目的
通过开展教师家访活动，大力宣传国家、省、市有关中小学生减负的相关文件精神，增进教师、学生、家长之间的相互交流，及时了解学生学习、思想和生活等各方面情况，详细掌握家长对学生的家庭教育情况及学生课业负担情况，帮助家长及学生找到针对性的减负方法及措施，进一步改进学校和教师的教育管理，切实破解家校共育过程中的教育教学难题，促进中小学生健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、组织领导
为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：语数英及心理教师
三、活动时间及形式
20xx年xx月xx日-xx月xx日集中开展家访活动，收集、梳理并针对性解决家长建议及困惑。组织教师通过多种形式的家访活动，与学生及其家庭“零距离”沟通，凝聚家校合力，减轻学生课业负担，提高教育实效。
四、家访内容
1、宣传减负精神。教师在家访过程中要有意识地向家长宣传国家、省、市有关中小学生减负的相关文件精神，使家长明确减负的目的及意义，并将我校“情智教育”理念下的减负主要举措进行讲解说明，取得家长认可、理解与支持。
2、促进家校沟通。引导家长树立正确的成才观，对家长关心的有关减负等热点问题做好宣传解释工作。征求家长对学校减负的意见和建议，及时梳理、认真分析，对于合理性意见与建议予以采纳，制定改进措施并进行落实，不断提升教育教学质量，促进教育更好发展。
3、开展家庭调研。要深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。结合学生家庭情况因材施教，做好对学生学习、习惯等方面的指导，重点关注学困生、贫困生、单亲生、留守儿童、行为习惯偏差生、残疾儿童等，引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长提高家教水平。
4、加强心理辅导。通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，拉近双方心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，为学生的健康成长搭建沟通的桥梁。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。学校将家访活动作为宣传国家、省、市教育大会精神，落实学校立德树人根本任务，发展素质教育，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长的重要举措抓好抓实。要科学规划，认真组织，精心安排，真正把家访活动落到实处。要对教师进行全员培训，让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2、讲究方法，注重实效。家访前要和家长提前进行预约，采取家长乐于接受的家访形式，如传统家访与网络家访等相结合。要做好充分准备，对被访学生全面了解，尤其课业负担情况，明确谈话主题。要注意保护学生及家长的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。要从关心、爱护学生的角度出发，让家长了解学生在校表现，同时教师也及时了解学生在家的表现。对于造成学生课业负担过重的原因要与家长共同分析，商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。
3、尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学及减负工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。入户走访中，要佩戴口罩，准备好鞋套，与受访者保持1。5米及以上距离，并谢绝一切接待，树立和维护人民教师的良好形象。
4、加强督查，确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况。学校将把教师家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。
5、教师要认真填写《xx小学教师家访登记表》（附件一），每个小组至少走访本班三分之二的学生。各组组长要做好图片的收集、撰写家访简讯（具体时间见附件二——分组表）和情况小结（内容包括：走访学生数，学生课业负担的真实情况，我校具体减负工作中还存在的问题，家长、学生对学校、教师有关减负方面的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议等），在xx月xx日前交回东西校区德育处。
6、教师在家访的路途中要注意安全。
学校家访活动方案2
为贯彻落实xx县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。
一、总体目标
全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围
20xx年xx月xx日-xx月xx日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式
各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容
（一）宣传解读好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
（二）全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等；着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
（三）向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。
（四）将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。
五、活动安排
1、加强组织领导。成立假期家访工作领导小组，制定具体实施方案，明确分工，责任落实到人。
2、开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。
