疫情期间,线上教学成为师生的主要奋斗战场,小编为大家准备了10篇关于小学疫情期间线上教学计划范文,供各位老师参考借鉴。

小学疫情期间线上教学计划范文1

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案

一、指导思想

在南京市教育局和区委、区政府的统一安排下,按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,坚持省、市、区、校四级联动的工作原则。利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

二、准备工作

成立“__小学停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

组长:马勇

副组长:潘仕祥何德平

成员:

教务主任(苗凯旋):负责对“停课不停学”工作的全面统筹安排,协调各学科组实教学资源准备和落实情况,制定详细工作流程和考核要求。

德育主任(徐海霞):负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作情况,对接任课教师、家长、学生的有效沟通,确保工作的扎实有效开展。

教育技术室主任(汪夕峰):负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资源,及时传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和使用流程。

班主任

通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。

反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。

科任教师:

设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)。

三、工作安排

(一)基于网络,自主学习,在线指导

1、利用省、市级网络平台

江苏省名师空中课堂及金陵微校平台在寒假疫情防控期间一直为学生免费提供课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。针对全省中小学延迟开学,学生及家长关心的在家里学习任务怎么完成等问题,省名师空中课堂将根据春季学期的课程教学内容,梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在2月8日陆续上线,按不少于一周的课程准备,在专设的“抗疫送教”栏目播出。目前有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等,已是各门课程的大全集,系统性较强。省名师空中课堂注册方法和使用流程由班主任统一发布到班级qq群。

2、观看江宁区空中慕课平台

学生可利用江宁区空中慕课平台进行自主学习,以满足学生自主学习与个性化学习的需求。学生账号和密码将由班主任统一发放。

3、借助陆小教育云平台各任课教师上传好自己的教学资源(计划、教案、课件、微课等),充分利用班级qq群和班级微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。

(二)亲近经典,享受阅读,修心练字

1、假期里,每天安排30分钟的阅读时间,读经典书籍,学传统文化,获得美好的阅读体验。【参照江宁区小学一至六年级推荐阅读书目】

2、勤练书法,阅读修性,每天安排30分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可)由父母协助在群内打卡。假期延长,意味着我们有更多的时间好好练字、读读书,用心感受中华传统文化的熏陶。

(三)提前预习,交流分享,及时反馈

1、各位同学根据老师上传在班级群里的教材等预习资源,在家提前预习,将课文朗读的录音或视频,例题、联系中的困惑发到班级群中,和同学们分享,相互交流,教师予以适当指导。

2、认真完成假期作业,在教师在线答疑前,将自己作业中的困惑拍照上传至群中,由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导【切忌直接对答案】。

3、中高年级的语文教师安排一次关于寒假生活的习作教学,学生习作完成后直接上传至群中进行交流分享,最后由教师进行讲评。

(四)体育锻炼,增强体质,促进健康

为严控疫情扩散风险,考虑到安全等因素,请同学们减少室外体育活动,同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等),促进健康,保持积极向上的乐观心态。

(五)调整状态,合理作息,自觉自立

①临近开学,这个时候我们不能放纵孩子,一直让孩子沉浸在春节的欢乐中了,应该帮孩子收收心,回归正常的学习状态,为孩子的开学做准备。

②学生状态的调整需要一个合理的作息安排。

工作要求:

1、各位任课教师提前熟悉各网络资源平台内容,根据学情需要按计划推送。各班主任统筹做好时间和科目安排,做到定时间,定内容,定教师,学生家长明白什么时间学什么、找谁。同时任课教师制定好辅导计划,针对学生不明白的地方,或者听不懂的学生,进行辅导、答疑;

2、各位同学,严格按上学时的作息时间起居学习,并在家中利用一切条件积极锻炼身体;

3、各位任课教师通过班级群,及时检查了解学生练习、作业完成情况,并有针对性进行集体辅导和个别指导。另外,班主任组织学生通过作品展示、录音、视频等多种方式分享在家学习心得、成长趣事,让学生在家依然感受到身处集体之中,真正做到“隔而不离”;

疫情面前,家校携手,停课不停学,共同努力,让学生足不出户,收获满满!

小学疫情期间线上教学计划范文2

根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自X月21日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为了丰富学生居家学习生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《西关小学线上教学实施方案》,具体安排如下:

线上教学时间

本次线上教学从X月21日开始,结束时间另行通知。周一-周五上课,双休日正常休息。

线上教学形式

1、通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学,任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价,在线答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。

2、通过“国家中小学网络教育云平台”、“国家教育资源公共服务平台”、“学习强国平台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台等多种形式推送学习资源。根据不同教学任务,选择最合适的教学平台和资源,加工整合,进行教学。

教师线上教学要求

1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。

2、开齐开全课程,灵活制作课程表,合理安排作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划,做好教学工作调整方案,采取有效措施,确保线上与线下教学实质等效。

3、严控线上教学时间,每节网课20-30分钟,尤其是低年段,可控制在15-20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学习时间不超过2.5小时。师生尽量用电视/电脑/平板,尽量避免长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意师生用眼健康。

4、控制作业量。各班要根据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

5、授课时仪表整洁,着装得体,举止文明,以身作则。注重与学生沟通交流,上好一堂生活课、自然课和家国情怀课,关爱学生身心健康,培养学生热爱生活、热爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观,同时通过适当方式调整自己的身心状态。

6、建议把班级学生分组进行管理。要特别关注班里学困生的学习,不放弃任何一名学生。

7、保证学生每天一小时的体育锻炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。

8、各班、各学科要充分

考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

9、各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动,丰富学生的学习生活。

10、根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

学生线上学习要求

1、每天参与线上学习,课堂上认真听讲,思考,积极发言,做好学习笔记。线上学习过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。

2、及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。

3、对于讲评过的作业,及时进行订正。

4、根据课程表、教学计划、学习计划关注教师上课时间,提前做好准备,准时上课。

给家长的几点建议

1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。

2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。

3、督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。

4、适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。

线上教学领导小组

学校成立线上教育教学工作领导小组,由校长任组长,教务处、科年组长为小组成员,负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。科学制定措施,加强对各班级、各学科在线教学的过程监控、教师教学质量评价和学生学习效果评价,注重痕迹管理,做到每周评价一次,发现问题及时处理。

组长:

职责:全面领导“线上教学”工作。

副组长:

职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案

组员:

职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。

停课不停学,隔空不隔爱。我们西关小学会自觉落实疫情防控要求,助力做好疫情防控工作。期待复课返校时,全体师生都能以最好的状态开启新的校园生活。

小学疫情期间线上教学计划范文3

20xx年秋天,突然袭来的新冠疫情打乱了我们新学期的脚步,为了确保疫情期间学校教育教学活动的顺利开展,根据xx市教育局《关于中小学幼儿园秋季开学有关工作的通知》及《xx区科技和教育体育局关于暂缓全区中小学幼儿园20xx年秋季开学有关工作的通知》,结合××教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》等有关要求,经过周密部署,制定了《xx区xx办事处任塬小学疫情防控期间线上教学工作实施方案》。

一、总体要求

落实科教体局相关工作要求,充分利用“互联网+教育”模式开展远程教育教学活动。依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂,为我校学生提供丰富多样的优质网上教学资源,开展线上教学,确保我校每一名学生停课不停学、离校不离教,最大限度降低疫情对我校教育教学和学生学习的影响。

二、开课时间及安排

1、xx月xx日起,2—6年级周一至周五,学生根据本班的课程表,以班级为单位进行线上学习。

2、教师安排:每班科任教师按课表进行线上教学,班主任协调管控学生的自主线上学习。

三、授课方式及内容

1、以xx中小学智慧教育平台等教育行政部门审核备案的课程资源推送及线上直播授课的同步教学视频课程,以及“知识点”微课、心理辅导、家庭教育、思想品德教育、劳动实践、体育锻炼等课程,学生以居家方式通过电脑、手机、教学一体机等终端收看学习。

2、各年级各学科研讨如何落实每天的内容、对象,认真研讨教学计划(先按一周),细化每天教学内容,明确要求、目标,分工录课、按"双减"要求布置好作业。

3、学校依托班级微信群,钉钉等线上教学工具,以班为单位通过网络直播的方式,向学生开展线上教学、学业辅导、作业收集、答疑指导等活动,确保在线学习全覆盖和高质量。

四、课程表路

五、线上教学要求

1、督促孩子每天按时起床、读书、听课、运动、劳动,养成好习惯。

2、提前准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;密切关注班级群,及时接收班主任推送的学习链接或视频。

3、及时下载相关学科的学习资料,督促孩子按时参加网上学习,专心听讲,认真完成线下作业。每天按时提交作业,及时更正错误。

4、提醒孩子在线上学习期间做好课间操、眼保健操,保护好视力,劳逸结合,鼓励孩子有困惑主动与老师、同学进行交流。

5、开展亲子共读活动,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯。

6、保证孩子每天的体育活动不少于一小时,指导孩子学做家务或手工制作,丰富生活,充实自己!

小学疫情期间线上教学计划范文4

为更好地开展疫情防控特殊时期线上教学活动,精心做好学校"疫情防控"和学生学习辅导服务工作,按照线上教学工作指南,扎实开展线上教学工作,特制订如下实施方案:

指导思想

线上教学要体现课程教学的育人功能,全面落实"立德树人"根本任务。要针对学生居家或封闭在校进行线上学习的特点,按照国家课程计划课程课时设置的比例,合理安排教学内容,德智体美劳五育并举。要强化理想信念和社会主义核心价值观教育,将爱国主义、思想道德、法治诚信、生命健康、责任意识、职业精神、行为养成等内容有机融入课程教学当中。要因地制宜地开展体育、美育和劳动教育,遵循学生身心成长规律、注重心理健康的教育疏导,引导学生科学理性思考和处事,培养学生自学自律能力,重视提升学生从事家务劳动的能力和参与度,养成良好的行为习惯,促进学生健康成长。

线上教学期间,要安排一定数量的德育主题活动课时,结合特定的教育时间节点,通过线上班会课和团队活动、"微班会"等形式,开展有针对性的主流价值观教育和心理健康教育;引导学生崇尚科学理性,坚定理想信念,厚植家国情怀,砥砺责任担当,坚定战疫信心,塑造阳光心理。准备工作

成立"xx实验学校线上教学"工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

组长:xxx副组长:XXX

成员:xxx各年级组长、备课组长

分管教学副校长(xxx):负责对线上教学工作的全面统筹安排,协调各学科组教学资源准备和落实情况,制定详细工作流程和考核要求。

分管德育副校长(×××):负责协调和监督各班主任线上教学工作情况,对接任课教师、家长、学生的有效沟通,确保工作的扎实有效开展。

分管教育信息技术副校长(xxx):负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资源,及时传达名师空中课堂平台和网络学习平台的观看方法和使用流程。

班主任:

通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是"停课不停学",至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。

反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。科任教师:

设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)

工作安排

(一)基于网络,自主学习,在线指导1、利用网络平台

2、电脑上用浏览器输入并打开网址:

进入xx信息技术,同步课堂(高中、初中、小学(上册)线上教学课程汇总。根据所在年级选择并进入线上教学;手机操作可以直接点开老师转发的同步课堂/高中、初中、小学(上册)线上教学课程汇总。在疫情防控期间为学生免费提供课程教学资源。各任课教师充分利用班级qq群和班级微信群和企业微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。

(二)亲近经典,享受阅读,修心练字

1、假期里,每天安排30分钟的阅读时间,读经典书籍,学传统文化,获得美好的阅读体验。

2、勤练书法,阅读修性,每天安排30分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可)由父母协助在群内打卡。假期延长,意味着我们有更多的时间好好练字、读读书,用心感受中华传统文化的熏陶。

(三)提前预习,交流分享,及时反馈

1、各位同学根据老师上传在班级群里的教材等预习资源,在家提前预习,将课文朗读的录音或视频,例题、联系中的困感发到班级群中,和同学们分享,相互交流,教师予以适当指导。

2、认真完成假期作业,在教师在线答疑前,将自己作业中的困惑拍照上传至群中,由任课教师集中进行思维上的引领和方法上的指导【切忌直接对答案】。

3、中高年级的语文教师安排一次关于假期生活的习作教学,学生习作完成后直接上传至群中进行交流分享,最后由教师进行讲评。

(四)体育锻炼,增强体质,促进健康

为严控疫情扩散风险,考虑到安全等因素,请同学们减少室外体育活动,同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯卧撑等),促进健康,保持积极向上的乐观心态。

(五)调整状态,合理作息,自觉自立

①这个时候我们不能放纵孩子,一直让孩子沉浸在假期的欢乐中,应该帮孩子收收心,回归正常的学习状态,为孩子的复学做准备。

②学生状态的调整需要一个合理的作息安排。在此为大家推荐一份在家自主学习的作息安排表,供参考。

工作要求:

1、各位任课教师提前熟悉各网络资源平台内容,根据学情需要按计划推送。各班主任统筹做好时间和科目安排,做到定时间,定内容,定教师,学生家长明白什么时间学什么、找谁。同时任课教师制定好辅导计划,针对学生不明白的地方,或者听不懂的学生,进行辅导、答疑;

2、各位同学,严格按上学时的作息时间起居学习,并在家中利用一切条件积极锻炼身体;

3、各位任课教师通过班级群,及时检查了解学生练习、作业完成情况,并有针对性进行集体辅导和个别指导。另外,班主任组织学生通过作品展示、录音、视频等多种方式分享在家学习心得、成长趣事,让学生在家依然感受到身处集体之中,真正做到“隔而不离”;疫情面前,家校携手,停课不停学,共同努力,让学生足不出户,收获满满!

小学疫情期间线上教学计划范文5

根据全国和全省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指令和有关最新部署要求,按照"全省教育系统新冠肺炎防控工作视频会议”和“××市教育系统新冠肺炎疫情防控工作会议”精神,结合××市疫情防控工作当前情况,制定线上教学工作方案如下:

一、指导思想

线上教学工作是疫情防控期间正常教学的重要组成部分,各县区、市属各学校要切实履行职责,利用互联网、有线电视、手机终端等教育信息化手段,发挥网络教育资源优势,做好线上教学工作,力争使全体师生安全有保障、知识能掌握、身心保健康,提高学生自主学习能力和自我管理能力,确保各项教学目标如期实现。

二、实施原则

(一)因地制宜,灵活多样。各县区教育局负责所属学校线上教学活动的统筹安排和具体指导,根据信息化基础条件和教师信息素养,针对不同学校、学段特点,考虑城市、农村地区疫情发展不同情况,制定差异化实施办法和措施,一具一策、一校一策,分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。

(二)科学实施,注重实效。各县区教育局、市属各学校应本着快捷、易用、实用、普惠的原则,原则上选用本地、本校应用成熟白平台开展线上教学工作。科学调整教学课表,切实有效组织教师开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等,确保线上教学活动科学有序、高效开展。

(三)多元合作,协同推进。各县区教育局、市属各学校要加强与各基础网络运营企业沟通协调,积极选用技术成熟、操作简单、普适性强的线上教学平台和课后辅导交流平台,充分发挥家庭的辅学和监管作用,确保网上教学活动的顺利实施。严禁以开展线上教学名义强制要求学生使用收费性教学平台、教学资源或APP教学工具。

三、时间安排

从xx月xx日起,开始开展线上教学,至学生返校复学为止。四、实施步骤(一)前期准备

xx市电化教育仪器馆继续依托已建立的"xx市线上教学技术服务微信群",对在线教学遇到的问题进行答疑指导,并对xx市教育资源公共服务平台的学校和教师的信息进行更新,分配好线上教学的资源空间,以便教师顺利上传线上教育资源,完成平台的各项性能测试,支撑好xx市教育资源公共服务平台的线上教学工作。

各县区、各学校完成线上教学准备工作,检查网络线路的畅通,调试相关设备,卸载直播用电脑中与教学无关的程序,进行杀毒,检查是否有广告弹出,师生熟练掌握线上教学软件类APP的使用等。对于以县区统筹安排的线上教学课程,应提前将相关课表发放到属地学校。

(二)实施阶段

1、及时传达落实上级文件通知精神

认真落实上级有关抗疫工作的文件精神和相关要求,及时组织起草转发和下发省、市有关部门关于做好疫情防控期间全市中小学校线上教学工作的系列文件及通知,要求各县区教育局、市属各学校切实做好疫情防控期间线上教学工作,统一思想,落实责任,充分利用xx中小学网络云平台()、xx教育资源公共服务平台()、xx市教育云平台()、有线电视、钉钉、人人通、QQ、微信等免费资源,在全市范围内开展中小学线上教学工作。要求各县区教育局、市属各学校要提高政治站位,发挥示范引领作用,切实做好各项保障工作。

2、统筹做好教学组织工作

在教学组织工作方面,义务教育阶段学校以县区为主统筹实施,采取"一县一策"的原则,部分条件较好的学校可以以年级或教学班为单位组织实施。普通高中和市属学校可以实行"一校一案"的原则,由学校根据软硬件保障情况,按年级或班级自行组织,做好线上教学的辅助工作。幼儿园可通过微信、QQ、钉钉等APP,指导家长科学开展亲子活动、提供科学育儿知识辅导。线上教学不得违规组织超纲、超前培训。

3、切实加强网络教学管理

基于疫情防控期间线上教学的重要性,各县区教育局和市直各学校要增强责任感,对线上教学的内容继续加强监管,防止出现工作纰漏,造成不必要的社会影响,并提出以下相关技术要求:一是提前卸载直播用电脑中与教学无关的程序,进行杀毒,检查是否有广告弹出;二是直播中如果出现安全播出事故,应该在第一时间断开直播用电脑的网络;三是直播结束后应及时关闭直播软件,避免出现与教学无关的内容;四是严格按照线上教学操作流程组织教学,严禁出现不健康的音频、视频、图文及链接等;五是防范以线上教学名义进行网上收费诈骗情况发生,并通过多渠道向学生家长广泛宣传;六是对中小学生学习类APP进行全面排查,进行专项整治,避免不合格学习类APP进入到线上教学系统。

4、积极做好技术保障

重视社会密切关注的网络教学效果及师生对网络教学存在的各类问题,特别要及时解决师生提出的技术问题,避免网络卡顿、登录不上或登上缓冲厉害等,对中国联通、中国移动、中国电信等基础网络运营商提出建议,协调他们在必要的情况下及时进行宽带网络提速,为规模大的学校架设光纤专线,以缓解网络压力,从技术上支撑好线上教学活动的顺利开展。

5、切实减轻学生负担

要求各县区教育局准确把握线上教学的实施原则,强化线上教学的统筹指导,结合区域内教材版本和学生实际,有针对性地开展线上授课和学习指导,教师不得将内容相似的教学资源反复推荐给学生,不得随意向家长推荐网络学习平台。指导学生合理安排学习和休息时间,避免网络学习时间过长和超前过快学习,保护好学生视力。做好居家学习与课堂教学的衔接,加强家校沟通与协作。要摸清学生家庭网络、学习设备情况,对有实际困难的学生,各级部门要切实做好帮扶工作,解决网络或终端方面的实际问题,确保每个学生都能正常进行线上学习。

6、充分做好远程教育传输及新闻宣传工作

在组织实施在线教学过程中,充分发挥xx教育电视台远教节目传输和教育融媒优势,做好远程教育传输及新闻宣传工作。xx市教育电视台将根据需要安排全天候转播中国教育电视台的教育教学节目。通过xx教育电视台“xx教育新闻”及“xx先锋”栏目、“xx市教育局”、“xx教育电视"微信公众平台,大力宣传市委、市政府的相关决策和市教育局公布的系列举措,及时报道基层学校的应对措施,方便学生及家长了解最新工作动向,传播正能量,增强凝聚力。

7、切实加大培训指导力度

各县区教育局、市属各学校要利用各种线上手段,加强对广大中小学一线教师的线上教学指导,为教师开展高质量的线上教学提供支持服务,切实让教师掌握线上教学的技术要求和基本规律,提高信息技术环境下教师教学组织能力和教学实效。

8、充分完善激励措施

教师组织、参与线上教学相关工作计入教学工作量,在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑;对为推进线上教学工作做出突出贡献的单位和个人,要通过适当方式予以奖补。

9、严格加强督导检查

各县区教育局、市属各学校要加强线上教学工作的督导检查,确保线上教学工作全面有效实施,确保教师线上授课活动科学、规范。

五、线上教学技术支撑(一)xx市线上教学技术服务微信群李xx/137xxxxxxx(同微信号)

(二)联通公司联系人市直学校∶张x/156xwx谷x/156x000x

xX区、西城区∶冯xx/156xxXXX

xX区、开发区∶尚Xx/156xXX xx区、示范区∶张0x/156xxxxXx XX县∶陈0X/156xXXX xX县∶李xX/156XXXX(三)移动公司联系人市直学校∶郭xx/139xxxX

xX区、x区、x区、开发区∶万子怡/152xxxxx

区,示范区∶王yy/139yy双区、才区∶主X/139xXXXxXXx

xx县∶黄XX/135xXXXXX xX县∶蔡x/150xXXXX(四)电信公司联系人市区∶柴xX/189xX0x xX县∶董x/13XXXXXX x县∶谷xx/177x0Xx

小学疫情期间线上教学计划范文6

尊敬的家长:您好!

当前,我市疫情防控形势复杂严峻,为切实保护广大师生身体健康和生命安全,确保疫情期间中小学生居家学习“停课不停学”,现就20xx年秋季学期疫情期间普通中小学”一校一案"开展线上教学及疫情防控的有关事项通知如下:

一、起止时间

线上教学自20xx年xx月xx日起,结束时间另行通知。二、开展方式

疫情期间,全校学生及家长可通过以下方式的任意一种开展线上学习。

(一)疫情期间,全校学生及家长根据各班班主任及科任老师安排开展线上教学,班主任及科任教师具备线上教学条件及教学技术的可自行安排开展线上教学,建议任课教J师根据班级学生实际情况利用钉钉或腾讯会议开展网课。

(二)对不具备线上教学条件及教学技术的可通过以下方式的任意一种组织学生开展线上学习。

1、xx中小学智慧教育平台

电脑端进入路径:电脑浏览网址,选择相应学段、年级、学科、版本、册次后,点击具体课程开展学习。

移动端进入路径:通过"应用商店"或"xxx"下载"智慧中小学-xx中小学智慧教育平台"App,注册登陆后点击"课程教学",选择相应学段、年级、学科、版本后,再点击选择具体课程开展学习。

注:目前xx中小学智慧教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本,师生可根据实际选择使用。

2、xx/云上筑课

电脑端进入路径:电脑浏览网址,选择学生账号登录,在首页导航栏"省级资源"下拉菜单中选择“××”,根据学段、年级、科目选择相应课程。

电视端进入路径:

(1)xx。打开xx公司xx终端,进入“教育”栏目,点击首页左侧大图“xx”专区,或在首页"搜索"功能中搜索"KZQK",进入"xX"专区。进入专区后,选择学段、年级、学科进行学习。

(2)云上筑课。打开父母乐1代、2代或广电精灵机顶盒,通过"本地——更多———————筑教云专区——云上筑课"或"专区————筑教云专区——云上筑课",选择学段、年级、学科进行学习。

三、疫情防控要求

1、停课期间,学生及家长遵守所在小区的区域防疫政策,做好核酸检测,坚持规范佩戴口罩。做核酸检测时,保持1米以上安全社交距离、不聚集、不扎堆,做好个人卫生、勤洗手、多通风。

2、有发热、乏力、咳嗽、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状人员应做好个人防护并报备社区,健康码是黄码或红码的家长或学生要及时报备社区。

3、如遇特殊情况获批外出时,佩戴口罩、携带免洗消毒液或消毒湿巾,避免出入人员密集场所,注意个人卫生习惯,接触物品后不要触摸眼耳口鼻。返家后立即洗手、换衣。

4、持续强化家校沟通,安全监管提醒到位,尤其是"特殊学生""重点学生"及"困难家庭”,要切实关心关注到位。

5、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法。了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。

四、安全教育

1、消防安全。人人要增强安全意识,家长要对孩子进行消防安全教育,保证家庭用火、用电安全,遇火灾要及时拨打"119"火警电话。

2、毒品预防教育。教育学生不参与不文明活动,学习毒品预防教育知识,远离毒品。

已付费

点赞(0)
立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部