下面小编整理了2023年科技活动周活动策划方案,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

2023年科技活动周活动策划方案篇1

根据省科技厅、省委宣传部、省科学技术协会科技活动周的通知精神,围绕科技活动周“走进科技 你我同行”主题,结合实际工作,集中开展线上线下“科技活动周”活动。请各有关单位严格按照新冠疫情防控应急综合指挥办公室有关要求,开展以下各项工作,确保今年我市科技活动周顺利举办。

一、市主要活动

(一)淮南市科技活动周线上启动仪式

时 间:5月21日上午9:00

地 点:淮南市科技局

主办单位:市科技局、市委宣传部、市科协

(二)第十一届中国创新创业大赛淮南地方赛宣讲

时 间:5月19日

地 点:线上直播

主要内容:宣讲创新驱动发展战略,促进科技和金融深度融合和淮南地方赛实施方案

主办单位:市科技局、大学科技园

(三)组织观看“爱豆”科普知识宣传片

时 间:5月22日-28日

主要内容:在大屏幕、门店、豆腐博物馆等多个场合开展爱豆科普宣传活动,包括播放宣传片、宣传画板等。发放营养豆制品商品体验券350份,免费让更多人品尝豆类美食。“八公豆腐甲天下,晶莹剔透香万里”爱豆书法作品展示。

主办单位:安徽八公山豆制品有限公司(省级科普基地)

(四)“全国科技工作者日”系列

活动时间:5月21日-30日

主要内容:在全市范围内组织开展系列活动,以实际行动为广大科技工作者献上诚挚的节日祝福,增强科技工作者自豪感、获得感、认同感。

主办单位:市科协

(五)高新区科技活动周新型显示产业园宣传活动

时间:5月26日-28日

主要内容:在新型显示产业园设置宣传展台,开展“产业+科普”联合宣传活动,向企业宣传《科技进步法》、《科普法》、《淮南高新区深化产业培育实现经济高质量发展若干政策》等文件和高新区奖励政策。

主办单位:高新区经济发展局

(六)参与开放活动的科研机构和大学

时 间:5月21日-30日

开放内容:对全社会开放生物、计算机、电子、美术等实验室和相关实训基地,并有老师进行相关科学知识介绍。

地 点:各高校院内

主办单位:安徽理工大学、淮南师范学院、淮南联合大学。

二、各县区活动

各县区应根据疫情形势,结合实际、适时组织因地适宜广泛开展送科技下乡、科技进社区、科技进校园,以及科普集市、科普一条街等活动。

三、新闻媒体宣传

市宣传部、科技局牵头,组织淮南日报等主流媒体,深入基层对省及各市科技活动周开展情况进行重点报道,及时、全面、生动地宣传群众性科技活动,扩大科技活动周的影响面和覆盖率。

2023年科技活动周活动策划方案篇2

一、活动目的:

通过本届科技节活动,激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情,培养同学们的创新思维和实践能力,从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学知识,提高我们的科技文化素质。引导和培养自己学科学爱科学的.兴趣和志向,普及科学技术的新知识,细心观察、勤于思考,努力发现,力求创新的科学精神。

二、活动主题:

体验科学健康成长。

三、活动时间:

1)、竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的纸或是其他材料上绘制,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

2)、竞赛要求:注明题目、班级、姓名,学校将对所有比赛作品布展。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2、小制作竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注

明作品名称、作者、使用说明等。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委。

3、模型比赛(1—6年级)

1)竞赛内容:

A、云海A0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)

B、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)

C、四驱车比赛(4-6年级)

2)竞赛要求:各班由班主任先在班级中组织比赛,并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛自主报名,不限名额。(具体时间另行通知)

3)评奖方法:科学组及各年级组长评奖。

4、科普知识竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

2)、竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

3)、评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

5、小发明,小创意竞赛(1—6年级)

1)竞赛内容:在教师辅导下的小发明小创意都可参加,可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。

2)竞赛要求:参赛者须填好申报表,小发明若有实物更佳;各班参赛名额不限。

3)评奖方法:科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。

6、信息技术

1)竞赛内容:电脑绘画(1—6年级)

2)竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM×19CM的纸,横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交,电子稿可在5月15日前发至指定邮箱.

3)评奖方法:艺术组负责评奖。

(三)少年科学院第三批入院活动

1、荣誉项目

设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号。少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的`优秀科技爱好者,是学校少年科学院的重点培养对象。

2、评选条件

在校学生,品学兼优,具备一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士,区级一等奖以上者可申报小博士,校一等奖以上者可申报小硕士,其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。前两批(20__、20__年)已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。

活动要求:

1、要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

2、要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

3、各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。

5、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

2023年科技活动周活动策划方案篇4

一、指导思想

10月23日周五全校现场科幻画比赛

10月28日周三全校七巧板比赛

10月29日周四全校美画板比赛

上交七巧板多幅组合作品

备注:请同学们提前做好活动准备,文明有序地参加,积极智慧地探究,活动中注意安全,活动后及时记录自己的感想与收获。

科普电影级段组长从负责的老师处提早下载,供各班主任下载,由班主任组织在教室里观看。

3-6年级段挑战不可能任务每班选派六人参加,选出前四名。

第一天(9月24日)

时间具体活动方案地点对象负责人

8:55—9:05开幕式:学生主持,《魔法泡泡秀》六名学生代表主席台展示泡泡秀,校长宣布开幕,各班带代表在跑道上等校长宣布开幕后舞动手中的泡泡。塑胶操场全校师生科学组

大队部

12:30—13:10观看科普电影《精彩的生命世界》教室一二年级级段组长、__

9月24-30日

每天中午12:10-12:25泡泡通关赛:按要求挑战弹力泡泡,成功挑战者奖励“科技奖章”绿卡一张并获取玩其它泡泡道具的资格。实验室3全体学生科学组

学生代表

第二天(9月25日)

时间内容对象地点负责人

12:30-13:10科普电影《探索发现》三、四年级段教室年级组长

第三天(9月28日)

时间内容对象地点负责人

12:30-13:10科普电影《野外求生》五、六年级教室年级组长

中午挑战任务种植幸运草:每位学生从班主任处领取两颗绿叶幸运草的种子,回家种植(注:鼓励学生亲自动手,家长只负责协助),等成功长出幼苗后到班主任处领取2张“科技奖章”绿卡,持续种植成功开花的可到科学组领取小奖品。(种子科学组提供)一二年级教室__

年级组长

各班主任

第四天(9月29日)

时间内容对象地点负责人

12:10-13:10挑战不可能的任务赛车比赛

材料:小车、气球(科学组准备)、分数区域喷绘图

要求:利用气球让小车跑起来,从起跑线上出发跑到指定分数区域(计分),统计班级总分。(注:只试跑一次)三年级段

实验室2__

12:30-15:30科普基地考察四年级段__工业园区可口可乐公司年级组长、__

12:10-13:10

挑战不可能的任务保护鸡蛋

要求:赛前以班级为单位的合作设计、制作好鸡蛋保护器(材料不限);比赛日将制作好的鸡蛋保护器带过来;派代表讲述制作的过程原理;④教学楼不同楼层投掷并掷准。综合统计总分。六年级段实验室1陈锋

潘秀媚

项乐乐

第五天(9月30日)

时间内容对象地点负责人

12:10-13:10

挑战不可能的任务搭高塔

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