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2024青少年预防近视主题策划1
一、活动目标
1、认知目标：了解眼睛的结构、位置、作用和重要性，并学会保护自己的眼睛。
2、技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点：
1、重点：掌握保护眼睛的方法。
2、难点：养成良好的用眼习惯。
三、活动准备：
准备一些无眼睛的脸谱、一副不透光眼罩和一些绘画材料。
四、活动过程：
（一）谜语导入
“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（谜底：眼睛）
（二）活动展开
1、分析谜语，了解眼睛的结构。
2、进行情境讨论和游戏，以了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动：如果脸谱没有眼睛会怎么样？
③游戏：用眼罩蒙住眼睛，然后进行贴画。
3、通过图片展示，辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏巩固对正确用眼方法的辨别。
（三）活动结束
进行眼保健操：“上看看，下看看，闭上眼睛转一转。”
五、活动延伸：
到美工区，进行游戏“画眼睛，贴眼睛”，巩固本堂课所学。
①师幼互动：询问眼睛长在哪里，长什么样子。
②提出要求：请在画纸上画下来，然后贴在脸谱上。
2024青少年预防近视主题策划2
一、活动目的：
视力在青少年的成长中十分重要。为了使学生能够更多地了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。这次活动旨在提高学生对眼睛健康的重视，引导他们养成良好的用眼习惯，并提供相关的预防近视知识，以帮助他们保护视力，预防近视的发生。
二、活动主题：
“爱护眼睛、从我做起”
三、活动安排：
(一)准备宣传阶段9月上旬
为了确保活动的顺利开展，我们将在9月上旬进行准备宣传工作。首先，召开各班卫生委员会议，让他们了解活动的目的和重要性，并协助进行宣传工作。其次，于9月_日，班主任将向全校师生宣传预防近视的知识，介绍学校护眼工作的情况。通过这些宣传活动，我们希望能够提高学生对眼睛健康的关注度，引起他们的兴趣和参与度。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)
在活动的实施阶段，我们将通过各种方式来引导学生爱护眼睛、预防近视。首先，我们将组织开展一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，让学生了解到预防近视的重要性，并学习相关的知识。同时，我们还将组织一次以“预防近视”为主题的队会，通过讨论和分享，进一步加深学生的认识。此外，我们还将发布一期“预防近视”主题板报，用图文并茂的形式展示预防近视的方法和技巧，以吸引学生的注意力。
另外，我们也将高度重视眼操的实施。每天第五节课下课前，我们将组织学生进行眼操，要求每个学生都正确地完成眼操动作。为了确保学生的参与度和正确率，学校领导小组将定期抽测学生眼操的情况。通过这样的举措，我们希望能够帮助学生养成良好的用眼习惯，减少近视的发生。
通过这次爱眼护眼活动，我们希望能够提高学生对眼睛健康的认识和重视，引导他们养成良好的用眼习惯，预防近视的发生。同时，我们也希望通过这次活动，让更多的学生了解到预防近视的方法和技巧，以帮助他们保护视力，保持良好的学习状态。希望通过这次活动，能够在全校范围内形成关注眼睛健康的良好氛围，为学生的成长和发展提供更好的保障。
2024青少年预防近视主题策划3
一、活动目的
今年6月6日是第__全国爱眼日。眼睛是观察和认识世界的重要器官，为了普及眼睛知识，我们特制作了这本宣传手册。希望通过日常生活中的点点滴滴，保护眼睛，时刻注意清除眼部垃圾，让眼睛始终保持明亮的状态。作为眼视光专业的一员，我们以宣传栏的形式，全力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式
本次活动主要通过一系列海报来宣传“六个一”活动，并张贴一些与爱眼护眼相关的知识。
三、活动内容
6月1日：张贴介绍活动的海报。
6月2日至5日：张贴与爱眼护眼相关的海报。
四、预期效果
通过这次活动，同学们将进一步了解眼科方面的知识，提高对眼睛的重视，并更加珍惜我们的眼睛。
眼睛是我们身体中非常重要的一部分，因此我们应该时刻保护它们。为了提高对眼睛健康的认识，我们举办了一场以宣传栏和海报为主要形式的活动。
在活动中，我们特制作了一本宣传手册，其中包含了关于如何保护眼睛的知识。我们希望通过这本手册，让大家从日常生活中的点点滴滴开始，时刻注意清除眼部垃圾，保持眼睛的清晰和明亮。
为了更好地传达信息，我们设计了一系列的海报，宣传“六个一”活动。这些海报将被张贴在校园的各个角落，吸引大家的注意力。此外，我们还会张贴一些与爱眼护眼相关的知识，让同学们更加了解眼科方面的知识。
我们的活动将从6月1日开始，首先张贴介绍活动的海报。然后，从6月2日到5日，我们将张贴与爱眼护眼相关的海报，以提醒大家重视眼睛健康。
我们希望通过这次活动，能够增加同学们对眼科知识的了解，提高对眼睛健康的重视，并且珍惜我们的眼睛。只有通过正确的保护和关爱，我们才能拥有健康的视力，更好地认识和了解世界。
2024青少年预防近视主题策划4
一、活动主题
注意用眼卫生，关爱眼睛健康
二、活动背景
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官。没有眼睛，我们将无法看到世界的美丽。然而，随着科学技术的发展和人民生活水平的提高，近视问题也越来越普遍。据调查数据显示，中国学生的近视病发率在全球排名已从20xx年的第4位上升到第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示，我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据表明中国近视病发率的上升速度之快，已经引起了整个社会的关注。
三、活动目的
1。增强学生对近视的认识，并了解其成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2。培养学生保护眼睛的良好习惯，从自己做起，从现在做起。同时，也要关注他人的眼睛健康，进行宣传，让每个人都学会如何保护眼睛，共同关注心灵的窗户。
四、活动过程
在活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第__个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、举行第_个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议。
3、举办一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”，通过竞赛形式增加学生对眼睛健康的关注。
4、表彰护眼的先进个人，发布大奖赛获奖名单和每个班级的爱眼小卫士名单。
5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”的颁奖典礼，并举办“青少年爱眼科普知识讲座”，进一步提高学生和家长对眼睛健康的认识。
6、活动反馈阶段：
（1）在6月底，保健教师对全校爱眼日活动进行总结，评估活动的效果。
（2）各班主任组织学生将他们在“爱眼护眼”活动中的实践和体验进行整理，以便分享和交流。
2024青少年预防近视主题策划5
根据教育部等八个部门关于印发综合防控儿童青少年近视实施方案的通知和省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知文件要求，我们要进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低儿童青少年近视的新发病率，并根据我县的实际情况制定了本方案。
一、工作目标
到20__年，我们的目标是在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上，实现全县儿童青少年总体近视率的降低。到20__年，我们希望全县儿童青少年的新发近视率明显下降，整体视力健康水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，达到国家学生体质健康标准达标率25%以上。
二、工作措施
（一）落实条件保障
1.改善视觉环境。我们要严格遵守教室、宿舍、图书馆（阅览室）等的采光和照明要求，使用有利于视力健康的照明设备，确保教材、考试试卷等用品的卫生达到标准。我们还要优化布局，消除“大班额”现象。根据学生的座位视角、教室的采光照明情况和学生视力的变化情况，每月调整学生的座位，每学期对学生的课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生的生长发育变化。
2.配备人员设备。我们要加强中小学卫生室、保健室的建设，加强学校近视防控基础设施设备的建设，提供技术指导和专业培训，并每学期进行近视监测筛查。
（二）强化近视干预
1.推进健康教育。我们要加强学校健康教育主阵地的建设，让学校、家庭、学生和整个社会都重视近视的防控工作。我们要积极宣传、解读、落实综合防控儿童青少年近视实施方案，重视近视防控的科普宣传，组织开展全国爱眼日等爱眼护眼活动，利用媒体和宣传平台广泛开展宣传教育，营造良好的氛围。
2.减轻学业负担。我们要切实落实教育部等九个部门印发的中小学减负措施，小学一二年级不留书面作业，三至六年级减少机械、重复训练的书面家庭作业，确保中小学生有充足的睡眠时间。我们要控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名的依据。
3.加强体育锻炼。我们要严格落实国家体育与健康课程标准，确保中小学生在校时每天有1小时以上的体育活动时间，小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。我们要规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度，加强体育与健康教师队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育的内容和要求。
4.实施家校联动。我们要加强宣传教育，提升家庭近视防控的知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子的时间，科学合理使用电子产品，养成良好的学习和用眼卫生习惯。
（三）提升服务水平
1.加强机构建设。我们要认真落实近视防治指南等诊疗规范，提高眼健康服务的能力。我们要加强近视防控机构的建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室的建设，开展儿童青少年近视危险因素的监测和防控科学研究，提供技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。我们要确保0-6岁儿童每年都进行眼保健操和视力检查，覆盖率达到90%以上。我们还要充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力的电子档案，并及时转移给相关部门。我们要开展近视防控的大数据监测，指导科学防控近视。
3.加强市场监管。我们要加大对近视防控行业的卫生健康和市场监管力度，对眼科医疗服务行为进行监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。我们要坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
（四）严格评议考核
我们要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校的工作考核中，严禁片面以考试成绩和升学率来评估学校。我们要将视力健康教育纳入学校的素质教育中，将儿童青少年的身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系中，每年进行评议考核，并向社会公布结果。
三、部门职责
教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，并按照标准和要求强化人员和设备的配备。
卫体局：加强眼科医生和眼保健医生的培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置的能力。加强视光师的培养，确保我们县有合格的视光专业人员提供规范的服务，并根据儿童青少年近视的情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导和支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性地开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局：会同教育科技局和卫体局，完善中小学校医、保健教师和健康教育教师的职称评审制度。
市场监管局：严格监管验光配镜行业，加强眼视光产品和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心：充分发挥广播电视、网络、新媒体等的作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与儿童青少年近视的防控工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
2024青少年预防近视主题策划6
为了全面贯彻教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施：
（一）成立领导小组
成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。
（二）加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
（三）建立制度，加强宣传教育
（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
（2）视力检查制度
每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。
（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。
今天小编为大家整理了有关于2024青少年预防近视主题策划模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
2024青少年预防近视主题策划1
一、活动目标
1、认知目标：了解眼睛的结构、位置、作用和重要性，并学会保护自己的眼睛。
2、技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点：
1、重点：掌握保护眼睛的方法。
2、难点：养成良好的用眼习惯。
三、活动准备：
准备一些无眼睛的脸谱、一副不透光眼罩和一些绘画材料。
四、活动过程：
（一）谜语导入
“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（谜底：眼睛）
（二）活动展开
1、分析谜语，了解眼睛的结构。
2、进行情境讨论和游戏，以了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动：如果脸谱没有眼睛会怎么样？
③游戏：用眼罩蒙住眼睛，然后进行贴画。
3、通过图片展示，辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏巩固对正确用眼方法的辨别。
（三）活动结束
进行眼保健操：“上看看，下看看，闭上眼睛转一转。”
五、活动延伸：
到美工区，进行游戏“画眼睛，贴眼睛”，巩固本堂课所学。
①师幼互动：询问眼睛长在哪里，长什么样子。
②提出要求：请在画纸上画下来，然后贴在脸谱上。
2024青少年预防近视主题策划2
一、活动目的：
视力在青少年的成长中十分重要。为了使学生能够更多地了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。这次活动旨在提高学生对眼睛健康的重视，引导他们养成良好的用眼习惯，并提供相关的预防近视知识，以帮助他们保护视力，预防近视的发生。
二、活动主题：
“爱护眼睛、从我做起”
三、活动安排：
(一)准备宣传阶段9月上旬
为了确保活动的顺利开展，我们将在9月上旬进行准备宣传工作。首先，召开各班卫生委员会议，让他们了解活动的目的和重要性，并协助进行宣传工作。其次，于9月_日，班主任将向全校师生宣传预防近视的知识，介绍学校护眼工作的情况。通过这些宣传活动，我们希望能够提高学生对眼睛健康的关注度，引起他们的兴趣和参与度。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)
在活动的实施阶段，我们将通过各种方式来引导学生爱护眼睛、预防近视。首先，我们将组织开展一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，让学生了解到预防近视的重要性，并学习相关的知识。同时，我们还将组织一次以“预防近视”为主题的队会，通过讨论和分享，进一步加深学生的认识。此外，我们还将发布一期“预防近视”主题板报，用图文并茂的形式展示预防近视的方法和技巧，以吸引学生的注意力。
另外，我们也将高度重视眼操的实施。每天第五节课下课前，我们将组织学生进行眼操，要求每个学生都正确地完成眼操动作。为了确保学生的参与度和正确率，学校领导小组将定期抽测学生眼操的情况。通过这样的举措，我们希望能够帮助学生养成良好的用眼习惯，减少近视的发生。
通过这次爱眼护眼活动，我们希望能够提高学生对眼睛健康的认识和重视，引导他们养成良好的用眼习惯，预防近视的发生。同时，我们也希望通过这次活动，让更多的学生了解到预防近视的方法和技巧，以帮助他们保护视力，保持良好的学习状态。希望通过这次活动，能够在全校范围内形成关注眼睛健康的良好氛围，为学生的成长和发展提供更好的保障。
