大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于新学期德育工作思路文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、指导思想：
我们要深入学习讨论《加强未成年人的思想道德建设工作意见》，明确未成年人思想道德建设的重点，增强新形势下的紧迫感，把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为首要任务。我们要立足育人为本的思路，以学生的健康发展为目标，研究小学生的思想品德特点，有针对性地开展各项活动，营造良好的思想道德发展环境。我们要以科研工作为先导，重点加强德育队伍的建设，注重培育民族精神，加强道德建设，全面加强心理健康教育、爱国主义教育、法制安全教育、国防教育和养成教育。我们要以班主任队伍建设为突破口，切实加强德育队伍的建设。我们要不断更新德育观念，坚持德育创新，提高德育工作的科学性和质量。
二、工作重点：
1、加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。
2、实现两个目标：让每个学生初步养成良好的行为习惯，使他们终生受益；以爱为核心，创造德育工作新的成效。
3、推进三大工程：以师德工作为重点，切实抓好教师队伍建设；重视德育课题的研究，推动德育队伍建设；认真抓好扶贫助学工作。
三、具体措施：
1、更新理念，明确目标。我们要以人为本，从人出发，树立“育人为本，德育为先”的观念，贯穿教育教学的各个环节。我们要以创造“以人为本”的德育理念，整合学校的德育力量，以强化学生的日常行为规范为基础，突出重点，有步骤、有计划地实现德育工作目标。
2、优化德育主阵地，提高实效。我们要以师德建设推动学校德育工作，培养高素质的德育队伍。我们要加强班主任队伍建设，提高班主任的工作水平。我们要完善班主任工作评估考核体制。我们要发挥群团组织和社会教育的作用，构建良好的德育网络和工作体制。
3、调整充实德育内容，拓展德育渠道。我们要充分发挥课堂教育的主渠道作用，改进德育课程的内容，注重德育教育的实效。我们要改革德育手段，采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行德育教育。我们要开展各种德育活动，培养学生的文明习惯和道德素养。
4、积极组织各项基础教育活动，培养文明学生。我们要积极开展丰富多样的德育活动，丰富校园生活，陶冶学生情操。我们要重视文明习惯养成教育，提高学生的道德素养。我们要认真抓好扶贫助学工作，确保每个贫困家庭的子女都能接受教育。
5、加强德育科研，提高科学性。我们要解放思想，大胆探索，不断总结经验，提高德育工作的科学性。我们要研究社会变化对学生的影响，探索德育工作的新规律和新途径。我们要加强学科教学的德育渗透，让每一位教职工都成为德育工作的有生力量。
6、营造良好的育人环境。我们要努力营造良好的学习环境和教学秩序，培养学生的良好行为习惯。我们要重视校园环境和文化氛围的建设，打造学校的特色和精神。我们要开展“平安校园”创建活动，保障学生的安全。
以上是我们的工作思路和重点措施，我们将努力实现全员育人、全程育人和全面育人的目标，提高德育工作的质量和科学性。
一、指导思想和总体思路
我们以"创建和谐文明校园"为主题，秉承低起点切入、小目标实施、分层次推进、多渠道展开的工作思路。我们以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用社区资源。通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划，制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点
我们学校的德育工作主要包括：
1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理
2、班主任队伍的建设和班主任工作开展
对于学生方面：
1、我们将继续严格要求学生的行为习惯养成和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习和生活密不可分，进一步创建和谐有序、严肃活泼的校风校貌。
2、德育形式要与课堂教学相结合，与综合实践课程相结合，与教育管理和行为规范相结合，突出德育教育的综合性、实践性和实效性。我们要精简活动数量，细心筹备德育活动，稳定发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。同时，我们要进一步为各位班主任减轻负担。
而在班主任方面：
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校的学习资源，加强德育理论学习。每月要严格执行班主任例会制度。同时，我们要建立好班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任的需求，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多样的班主任队伍。
2、我们要在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围，同时拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。我们要继续开展凌云小学家长学校和家校交流会，以及法制教育工作和安全教育工作。德育处要保障少先队工作的日常有序进行。
三、德育工作具体计划和安排：
(一)、进一步完善规章制度及档案工作。
我们要按照上级主管部门下发的档案目录及校领导的安排，建立和完善德育各项档案资料。我们要继续做好学生成长记录袋的工作，并完善新的电子版班主任工作手册。
(二)、德育工作队伍建设。
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。同时，我们要定期召开班主任例会和研讨会，促进班主任工作经验交流，提高班主任工作水平，创新班主任工作思路。我们要努力使班级管理制度化、规范化、科学化。
2、我们要培养一支"自我管理严、责任意识强、服务意识浓"的学生干部队伍。我们要按照相关要求，做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作。我们要加强班队干部的培养工作，通过班队会等形式，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。我们要做好班级之间和组与组之间的班主任互助机制。
(三)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。
我们要随时把握学生的思想动态，加强学生思想教育。全体教师要以身作则，做好表率，言传与身教相结合。我们要充分发挥教师的示范作用，不仅让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心。我们要利用班队会等时间，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。同时，每位教师都是德育工作的参与者和执行者，课任教师也要与班主任密切配合，抓好每一堂课的课堂纪律，共同营造良好的德育氛围。
(四)、开展系列主题教育活动：
在不同的月份，我们将开展不同主题的教育活动，如中秋节传统文化教育、教师节师生情主题教育、国庆节爱国主义主题教育等。通过这些活动，我们要增强学生的文化素养和爱国情怀。
(五)、心理健康教育工作。
我们要充分利用晨会、班队会课、健康安全课等时间，对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理健康课。不管是什么形式的课型，我们要体现出心理健康教育的针对性，使其切实有效。
(六)、密切家校联系。
我们要做好开学初的一年级家长会工作，期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。我们要拓宽家校联系方式，通过家访、调查问卷、电话、电子邮件等多种形式，密切家校交流与沟通。同时，我们要充分发挥家长委员会的作用，增进了解，密切合作，创造良好舆论氛围。
(七)、健康和卫生工作。
我们要按要求完成学生体质健康标准的测试和上报工作。同时，我们要配合办公室，做好校园环境卫生工作的检查和指导。我们还要参照相关标准，完善校卫生室的建设。此外，我们要把健康与安全课、班队会、晨会结合起来，做好健康教育工作。
(八)、科技教育工作。
我们要根据安排，开展系列科技活动。我们要做好评奖和档案资料保存工作。
(九)、每日一展活动。
我们要继续开展学生硬笔书法每日一展活动。我们要加强对学生干部的培养和指导，完善评分和统计工作。
(十)、进一步完善校园文化建设。
我们要充分利用好活动基地，开展实践活动，与综合实践课程相结合开展德育活动，并配合综合实践课的相关任务。
(十一)、配合校领导做好师生校园安全工作。
我们要根据学校统一安排，适时开展安全教育，组织安全应急疏散演练，完善安全应急预案，做好安全隐患排查，严格处理学生违反安全规定的行为。
(十二)、法制教育工作。
我们要通过高年级健康安全课开展法制教育。我们要组织一次全校性的普法宣教活动，加强法制教育手抄报的展示和评比工作。
(十三)、家长学校及家长委员会工作。
我们要继续开展家长学校培训交流会，积极利用家长委员会，增进了解，密切合作，创造良好舆论氛围。
以上是我们德育工作的具体安排和计划，希望大家能够共同努力，实现我们的德育目标。
我们制定了学校德育工作实施方案。这个方案主要是为了加强对青少年的思想道德建设，明确新时期中小学的德育目标，创新德育内容、途径、方法，规范德育管理，开展德育活动，提高德育实效。
我们的工作目标是以社会主义核心价值观为主线，全面提升学生的综合素质，以养成教育为重点，在德育课堂、德育实践活动等方面开展德育工作。我们要构建和完善学校德育工作体系，实现从简单的纪律约束型德育到引导发展型德育的转变，从教师单向灌输到师生双向活动的转变，从单一模式到多样化、个性化德育的转变，从学校封闭式到社会开放式的转变。我们要努力打造有效德育、特色德育，推进德育工作。
具体的工作内容包括养成教育、道德品质教育、遵纪守法教育等。我们要通过教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯，培养学生的自立、自理能力。我们还要以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为重点，加强中华民族传统美德教育。此外，我们还要加强对学生有关法律法规、道路交通安全的教育，培养学生的自护能力。
我们还制定了德育主题操练目标，分别针对低年段、中年段和高年段的学生。我们要以养成教育为重点，帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。我们要以学会学习、诚实守信为重点，培养学生自觉学习，树立奋发向上的远大理想。我们要以挫折教育、感恩教育为重点，磨练学生意志，教育学生不忘恩情，立志成材。
为了落实德育工作，我们还制定了具体的措施。我们要加强德育工作的领导，明确责任，建立德育工作领导小组，制定方案，确保各项德育工作落到实处。我们还要加强德育教师队伍建设，提高班主任的业务素质，建立德育管理网络，健全德育档案。我们还要优化骨干队伍，建立德育教学一体化机制，探索德育精细化管理机制。
我们还要重视常规教育，打造德育特色。我们要深化爱国教育，培养学生爱国、爱集体、爱家乡的情感。我们还要狠抓养成教育，规范教育，帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。我们还要夯实心理健康和法制教育，加强安全工作。
我们还要加强阵地建设，优化育人环境。我们要美化班级环境，开展升旗仪式，创设良好的校园文化氛围。
最后，我们要丰富德育活动，拓宽德育渠道。我们要开展各种主题教育活动，丰富校园文化生活。我们还要重视家校联系，发挥教育合力。我们要加强家庭教育，提高家长的教育水平。我们还要充分发挥课堂的作用，在各科教学中加强德育。
通过这些措施，我们将努力提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
一、完善德育管理机制，推进全员育人
1、健全德育工作评价体系，定期召开德育工作会议，加强对中小学德育工作的督导评估，实现德育工作的规范化管理。
2、选拔优秀教师担任班主任工作，加强班主任工作论坛和培训，提高班主任工作的针对性和实效性。
3、开展师德师风教育，引导教师树立职业光荣感和社会责任感，激发教师的工作热情和积极性。
二、坚持社会主义核心价值观教育，巩固青少年的思想道德基础
1、加强理想信念教育，强化社会主义核心价值观的教育。
2、注重道德礼仪教育，培养学生的良好行为习惯和价值观念。
3、加强法制教育，引导学生树立遵纪守法的观念。
4、注重诚信和谐教育，倡导诚实待人的精神。
5、开展雷锋精神教育，引导学生学习先进的榜样。
三、加强校园文化建设，优化美化育人环境
1、提升学校文化品位，完善校园文化建设方案，注重班级文化、教室文化等的打造。
2、丰富校园文化生活，定期举办艺术、体育、科技等活动，激发学生的潜能和创造力。
3、建立健全学校制度，形成学校制度文化。
四、抓好相关工作，构建和谐校园
1、加强网络道德教育，营造健康的网络文化氛围。
2、开展心理健康辅导，关注学生的心理健康。
3、关爱特殊学生群体，给予他们帮助和扶持。
4、加强校园周边环境建设，营造良好的校园环境。
五、加强德育工作研究，提升育人水平
1、建立科学的德育评价机制，发挥德育评价的教育作用。
2、提高德育队伍素质，加强班主任和德育干部的培训。
3、加强德育工作调研，开展德育重点课题研究。
4、促进家校合作，构建有特色的德育工作新体系。
通过这些努力，我们将为学生提供一个良好的成长环境，培养有道德品质和核心价值观的青少年，为社会的发展做出贡献。
为了让学生度过一个愉快、有意义的假期，并充分发挥社会实践活动在学生健康成长中的重要作用，学校决定在寒假期间开展德育实践活动，以“文明寒假，共享亲情，共建和谐”为主题。为了确保活动的效果，特制定了以下方案。
一、指导思想：
推进文明礼仪教育，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，努力构建社会主义，提升全民族的文明素质，构建社会文化软实力。
二、准备工作：
成立校寒假工作领导小组，召开“寒假工作领导小组”会议。会议确定了校寒假工作领导小组的成员，包括组长张付强、副组长常迎春，以及其他成员。另外，还召开了“寒假工作专题”研讨会、学生“寒假生活”动员会和学生家长会，并向全体家长发了一份“告家长书”，确保教师、学生和家长都明确了寒假工作的任务和目标。
三、活动目的：
培养学生参与、创新和实践的意识，提升他们的精神境界、道德意识和能力，完善学生的人格，培养全面发展的人才。
四、活动安排：
1、定期进行思想道德教育，增强法制意识。
青少年处于长知识、长身体的阶段，心性不稳定，容易出现叛逆行为。因此，需要正确的心理引导和合理的制度约束，以及真、善、美的熏陶。在班主任教育的基础上，德育指导老师定期对学生进行有针对性的思想道德教育，可以通过书面交流、个别谈话、集体讲座等方式进行。
2、不定期进行家访，了解学生在家的表现情况。
家访是学校与家长沟通教育共识、实现教育同步的重要途径。通过家访，指导老师可以全方位地了解学生，包括作业完成情况、兴趣爱好和家务表现等。如果发现学生经常上网等不良行为，要及时与学生进行思想沟通，并引导家长加强监督。
3、各班积极组织学生参加有意义的社会实践活动。
在漫长的假期中，学生容易产生倦怠情绪。德育指导老师要定期检查学生的作业完成情况，并及时表扬优点、加强督促不足，以确保假期作业的质量。另外，科任老师还可以根据学生的实际情况，组织他们参加有意义的社会实践活动，丰富他们的假期生活，防止他们沉迷于电视和无聊的游戏中。
通过以上活动安排，我们相信可以在寒假期间实现学生的全面发展，让他们在愉快和有意义的假期中成长。
一、指导思想
我们将坚持德育为先，以爱国主义教育为主线，以社会需求和学生发展为契机，以校园文化为载体，全面开展德育教育活动，为每个学生的终身发展奠定良好基础。为了进一步加强和创新学校德育工作，我们制定了本方案。
二、工作目标
1.全面实施素质教育，以培养学生的综合素养为主要目标。
2.根据学生的身心特点和成长规律，培养良好的行为习惯、道德品质和健全人格，为学生成人成才打好基础。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于新学期德育工作思路文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、指导思想：
我们要深入学习讨论《加强未成年人的思想道德建设工作意见》，明确未成年人思想道德建设的重点，增强新形势下的紧迫感，把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为首要任务。我们要立足育人为本的思路，以学生的健康发展为目标，研究小学生的思想品德特点，有针对性地开展各项活动，营造良好的思想道德发展环境。我们要以科研工作为先导，重点加强德育队伍的建设，注重培育民族精神，加强道德建设，全面加强心理健康教育、爱国主义教育、法制安全教育、国防教育和养成教育。我们要以班主任队伍建设为突破口，切实加强德育队伍的建设。我们要不断更新德育观念，坚持德育创新，提高德育工作的科学性和质量。
二、工作重点：
1、加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。
2、实现两个目标：让每个学生初步养成良好的行为习惯，使他们终生受益；以爱为核心，创造德育工作新的成效。
3、推进三大工程：以师德工作为重点，切实抓好教师队伍建设；重视德育课题的研究，推动德育队伍建设；认真抓好扶贫助学工作。
三、具体措施：
1、更新理念，明确目标。我们要以人为本，从人出发，树立“育人为本，德育为先”的观念，贯穿教育教学的各个环节。我们要以创造“以人为本”的德育理念，整合学校的德育力量，以强化学生的日常行为规范为基础，突出重点，有步骤、有计划地实现德育工作目标。
2、优化德育主阵地，提高实效。我们要以师德建设推动学校德育工作，培养高素质的德育队伍。我们要加强班主任队伍建设，提高班主任的工作水平。我们要完善班主任工作评估考核体制。我们要发挥群团组织和社会教育的作用，构建良好的德育网络和工作体制。
3、调整充实德育内容，拓展德育渠道。我们要充分发挥课堂教育的主渠道作用，改进德育课程的内容，注重德育教育的实效。我们要改革德育手段，采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行德育教育。我们要开展各种德育活动，培养学生的文明习惯和道德素养。
4、积极组织各项基础教育活动，培养文明学生。我们要积极开展丰富多样的德育活动，丰富校园生活，陶冶学生情操。我们要重视文明习惯养成教育，提高学生的道德素养。我们要认真抓好扶贫助学工作，确保每个贫困家庭的子女都能接受教育。
5、加强德育科研，提高科学性。我们要解放思想，大胆探索，不断总结经验，提高德育工作的科学性。我们要研究社会变化对学生的影响，探索德育工作的新规律和新途径。我们要加强学科教学的德育渗透，让每一位教职工都成为德育工作的有生力量。
6、营造良好的育人环境。我们要努力营造良好的学习环境和教学秩序，培养学生的良好行为习惯。我们要重视校园环境和文化氛围的建设，打造学校的特色和精神。我们要开展“平安校园”创建活动，保障学生的安全。
以上是我们的工作思路和重点措施，我们将努力实现全员育人、全程育人和全面育人的目标，提高德育工作的质量和科学性。
一、指导思想和总体思路
我们以"创建和谐文明校园"为主题，秉承低起点切入、小目标实施、分层次推进、多渠道展开的工作思路。我们以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用社区资源。通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划，制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点
我们学校的德育工作主要包括：
1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理
2、班主任队伍的建设和班主任工作开展
对于学生方面：
1、我们将继续严格要求学生的行为习惯养成和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习和生活密不可分，进一步创建和谐有序、严肃活泼的校风校貌。
2、德育形式要与课堂教学相结合，与综合实践课程相结合，与教育管理和行为规范相结合，突出德育教育的综合性、实践性和实效性。我们要精简活动数量，细心筹备德育活动，稳定发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。同时，我们要进一步为各位班主任减轻负担。
而在班主任方面：
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校的学习资源，加强德育理论学习。每月要严格执行班主任例会制度。同时，我们要建立好班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任的需求，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多样的班主任队伍。
2、我们要在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围，同时拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。我们要继续开展凌云小学家长学校和家校交流会，以及法制教育工作和安全教育工作。德育处要保障少先队工作的日常有序进行。
三、德育工作具体计划和安排：
(一)、进一步完善规章制度及档案工作。
我们要按照上级主管部门下发的档案目录及校领导的安排，建立和完善德育各项档案资料。我们要继续做好学生成长记录袋的工作，并完善新的电子版班主任工作手册。
(二)、德育工作队伍建设。
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。同时，我们要定期召开班主任例会和研讨会，促进班主任工作经验交流，提高班主任工作水平，创新班主任工作思路。我们要努力使班级管理制度化、规范化、科学化。
2、我们要培养一支"自我管理严、责任意识强、服务意识浓"的学生干部队伍。我们要按照相关要求，做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作。我们要加强班队干部的培养工作，通过班队会等形式，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。我们要做好班级之间和组与组之间的班主任互助机制。
(三)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。
我们要随时把握学生的思想动态，加强学生思想教育。全体教师要以身作则，做好表率，言传与身教相结合。我们要充分发挥教师的示范作用，不仅让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心。我们要利用班队会等时间，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。同时，每位教师都是德育工作的参与者和执行者，课任教师也要与班主任密切配合，抓好每一堂课的课堂纪律，共同营造良好的德育氛围。
(四)、开展系列主题教育活动：
在不同的月份，我们将开展不同主题的教育活动，如中秋节传统文化教育、教师节师生情主题教育、国庆节爱国主义主题教育等。通过这些活动，我们要增强学生的文化素养和爱国情怀。
(五)、心理健康教育工作。
