今天小编精心为大家整理了一些小学生禁毒教育教案六年级5篇的相关内容,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。

小学生禁毒教育教案六年级1

一、活动准备工作

1、宣传板报跟进,以“拒绝毒品,珍爱生命”为内容出主题板报;

学生按组分开活动,准备制作的材料以废旧物品为主,也可以随意准备,利用30分钟的时间完成禁毒作品;

2、每个小组准备推选一名成员对本组的作品进行讲解,阐述其含义及制作过程,15分钟左右;

3、准备优秀作品的奖品。

二、活动目标

1、让学生从此次班会的宣传中感受到毒品带来的危害,从自身做起,并且号召身边的人拒绝毒品;

2、学生充分团结集体的力量,发挥想象,通过动手能力的培养来增强禁毒意识。

三、主题班会活动过程

1、主持人以一段配乐朗诵开场

世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的.风韵而惊叹。那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛。可谁又曾想到这美丽之花是披着红色面纱的妖魔,永远喷吐着白色烟雾的女巫。

xx省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。

同学们,让我们用双手来告诫世人“拒绝毒品,珍爱生命”吧!主题班会正式开始。

2、宣读此次班会的活动规则及流程

第一,三十分钟之内利用手中准备的材料完成一件作品,要求与禁毒有关系,采用小组集体合作的方式;

第二,作品完成后各组推选一名成员在讲台上展示本组的作品,讲解作品所使用的材料和制作过程,并且阐述本组作品的含义;

第三,学生投票选出制作精美且题意贴切的作品,予以奖励。

3、班主任总结主题班会

四、主题班会反思

这次主题班会涉及到的禁毒主题通过学生的自主活动来完成,在班会活动的过程中发挥了学生丰富的想象,而且充分展示了学生的实践能力,合作探究的能力以及语言表达组织能力。

这次班会的设计亮点是抛开了过去班会的单一的教育形式,通过自主创新的形式体现班会课的多样性,扩大了学生的参与广泛度。不足之处是学生制作的作品中有些意义很牵强,在将抽象的事物表现为具体的事物时想法是好的,可是手工制作就弱一些,优秀的作品不太多。

小学生禁毒教育教案六年级2

教学目标:

1.知道常见毒品的名称,

2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4.懂得一些自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

教学重点与难点:

1、重点:知道毒品的危害,了解拒绝毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。

2、难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为。

教学过程:

一、情景导入

1、出示图片

(1)图片中的人身体状况怎么样?

(2)出现这种状况的原因是什么?

小结:是呀,毒品正在严重的影响着我们的生活,今天我们就一起认识一下什么是毒品,对人体都有哪些伤害?

二、认识毒品

(1)课件出示几种常见的毒品图片。(、、、、、、)

(2)毒品知识抢答

1.你知道“世界禁毒日”是哪天吗?()

A.3月3日B.6月26日C.5月31日

2.毒品会使人()多选

A兴奋B镇静C催眠D至幻

3.毒品对人的()系统有极大的破坏作用。

A神经系统B血液系统

4.以下哪些是毒品?()

A B C

刚刚我们认识了一下毒品,现在我们一起了解毒品会给我们的生活带来哪些危害。

三、毒品的危害

1、图片展:多媒体课件展示毒品危害的图片

说一说你有什么感受?

2、交流发生在你身边的事

瑞瑞的故事

静静的讲述

永鹏的眼泪

(故事内容见附一)

刚才我们听了这三名同学的讲述,我们的心情很沉重,现在我们再来看看下面的故事:

故事一:

有一位年轻的女医生,接触了许多吸毒者,对他们既憎恨又不解,她认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。她以身试毒,为他人作榜样。没想到,她吸食毒品后,同样戒不断,成了的俘虏。最后,她自杀了。留下一句话:“别学我!”

故事二:

一位中年男子在公路上故意撞车的,而被讹诈人是一位年轻女子,她虽然付出了金钱,却拿出一张照片,满脸疑惑。男子接过钱后,在黑暗的小屋里拿起了针筒扎向了静脉——原来他是一个吸毒者。钱很快用完了,他再次走上大街撞车讹诈。但这一次,大卡车来不及刹车,他不幸倒在了血泊中。倒地时,他的口袋里飘出了一张与女孩手中一模一样的照片。此时,在不远处守望的女孩冲上前来,泪眼朦胧。催人泪下的音乐声中,一条脆弱的生命、一个可悲的灵魂带着泪水和遗憾悄然逝去……

故事(三)

阿明15岁,由于父母工作关系,他跟着转学至此地学校。他的父母忙于生意,和他在一起的时间很少,常常给足他零用钱,让他自己照顾饮食衣着,

阿明刚到新学校,很希望能尽快结识新朋友。为了结交朋友,他出手阔绰,毫不心疼。一天放学途中,阿明遇到一位学长,他邀请阿明去参加派对,并强调父母出门在外,可以好好的轻松一下。阿明很高兴地答应了,回家换上一身名牌,买了许多礼物,去参加聚会。聚会上,有很多同龄人,其中不少人还抽着烟。那位邀请他来的学长也在其中,他一见到阿明,就迎上来,顺手递上一支烟。阿明拒绝道:“我不会抽烟。”他们听了,哄然大笑起来:“不敢抽吧!小毛孩子!”阿明很不服气,为了体现男子汉气概,硬着头皮接过烟,抽了起来。他被呛得半死,而他们非但没笑他,还劝他慢慢就会习惯的`。这时阿明才发现抽的烟是手工制作的,不是普通所能见到的香烟,就问他们这是什么烟。其中的一个用不屑的眼光瞥着阿明,说:“这也不懂,是!”阿明听后,手一哆嗦,烟掉在了地上,陷入了深深的恐惧中……

3、小结毒品的危害:毁灭自己,祸及家庭,危害社会。

四、“拒绝毒品,珍爱生命”从我做起

1、过渡:刚才我们听了我们班同学讲述的发生在我们身边的故事,我们的心情是沉重的!作为一名小学生,我们应该怎样拒绝毒品呢?

2、学生讨论

3、合作完成下题

(1)如果你不小心染上了毒品,你会怎样办?

(2)如果你发现了你周围的同学或朋友吸毒,你又会怎样做?

4、小结:刚才我们从小故事和讨论中我们知道了,不要随便吃药,不要吃陌生人给的东西,不要自己买“营养品”等。

当自己不小心染上了毒品,应尽快解毒,而当我们发现了自己周围的同学或朋友吸毒时要积极制止并帮助其尽快戒掉毒品。

五、实践活动

1、过渡:既然我们知道了毒品的危害,现在我们一起来表示一下自己的决心吧!

2、表决心签名仪式。

在“珍爱生命,拒绝毒品”的白布上签上自己的名字。

3、宣誓仪式:我们要跟毒品说“不!”

今天小编精心为大家整理了一些小学生禁毒教育教案六年级5篇的相关内容,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。

小学生禁毒教育教案六年级1

一、活动准备工作

1、宣传板报跟进,以“拒绝毒品,珍爱生命”为内容出主题板报;

学生按组分开活动,准备制作的材料以废旧物品为主,也可以随意准备,利用30分钟的时间完成禁毒作品;

2、每个小组准备推选一名成员对本组的作品进行讲解,阐述其含义及制作过程,15分钟左右;

3、准备优秀作品的奖品。

二、活动目标

1、让学生从此次班会的宣传中感受到毒品带来的危害,从自身做起,并且号召身边的人拒绝毒品;

2、学生充分团结集体的力量,发挥想象,通过动手能力的培养来增强禁毒意识。

三、主题班会活动过程

1、主持人以一段配乐朗诵开场

世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的.风韵而惊叹。那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛。可谁又曾想到这美丽之花是披着红色面纱的妖魔,永远喷吐着白色烟雾的女巫。

xx省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。

同学们,让我们用双手来告诫世人“拒绝毒品,珍爱生命”吧!主题班会正式开始。

2、宣读此次班会的活动规则及流程

第一,三十分钟之内利用手中准备的材料完成一件作品,要求与禁毒有关系,采用小组集体合作的方式;

第二,作品完成后各组推选一名成员在讲台上展示本组的作品,讲解作品所使用的材料和制作过程,并且阐述本组作品的含义;

第三,学生投票选出制作精美且题意贴切的作品,予以奖励。

3、班主任总结主题班会

四、主题班会反思

这次主题班会涉及到的禁毒主题通过学生的自主活动来完成,在班会活动的过程中发挥了学生丰富的想象,而且充分展示了学生的实践能力,合作探究的能力以及语言表达组织能力。

这次班会的设计亮点是抛开了过去班会的单一的教育形式,通过自主创新的形式体现班会课的多样性,扩大了学生的参与广泛度。不足之处是学生制作的作品中有些意义很牵强,在将抽象的事物表现为具体的事物时想法是好的,可是手工制作就弱一些,优秀的作品不太多。

小学生禁毒教育教案六年级2

教学目标:

1.知道常见毒品的名称,

2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4.懂得一些自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

教学重点与难点:

1、重点:知道毒品的危害,了解拒绝毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。

2、难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为。

教学过程:

一、情景导入

1、出示图片

(1)图片中的人身体状况怎么样?

(2)出现这种状况的原因是什么?

小结:是呀,毒品正在严重的影响着我们的生活,今天我们就一起认识一下什么是毒品,对人体都有哪些伤害?

二、认识毒品

(1)课件出示几种常见的毒品图片。(、、、、、、)

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