大家好，今天小编为大家整理了一些有关于6月1日儿童节活动方案最新的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
6月1日儿童节活动方案最新1
一、活动主题
“璀璨童心、魅力_!”
——暨“_杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、商品活动
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶;
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x减_元(券进销售)，满_x减_元…..
活动细节：
1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1)客服人员在发券时严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则：
商品部：
1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每_x抵x元，x元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送：
1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满_x元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。
奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
6月1日儿童节活动方案最新2
“六一”国际儿童节不仅能够带动人气、促进相关商品的直接销售，还能够建立良好的企业形象，增强品牌的势能。同时，希望通过这次六一儿童节的促销活动，能够提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费水平，并且以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，从而促进儿童商品的销售。
一、目标受众
本次促销活动主要面向经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。
二、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。”
2、促销时间
本次促销活动时间为20__年5月_日至20__年6月3日。
3、促销商品
主要的促销商品包括童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食和饮料等儿童类消费品。
4、促销宣传
促销宣传采取多种方式，包括卖场海报、人员宣传和派发传单。在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传，吸引他们进来参加促销活动。同时，安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。
5、促销方式
（1）儿童类商品88折销售：在活动时间内，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品以及指定的零食和饮料，可以享受全场6折到9折的优惠，具体打折力度根据商品的利润和销售量来确定。
（2）卡通面具大放送：在活动时间内，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具，共发放1000个。
（3）个个有奖，礼品大放送：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。
奖品如下：
特等奖1名：英汉电子词典
二等奖10名：乒乓球拍一副
三等奖50名：铅笔一只
安慰奖：心连心促销气球一只
（4）爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛：在活动时间内，举办爸爸妈妈比划、宝宝猜比赛。参赛家庭选出一位家长和小朋友一起参加比赛，由家长比划所出的物品，宝宝来猜。根据小朋友的年龄不同，比赛难度有所不同，猜出不同数量的物品可以获得对应的奖品。
三、促销注意事项
1、保证比赛和抽奖的公平性：在本次促销活动中，必须保证抽奖和比赛的公平公正性，避免不公正行为引起家长的不满和反感，提高顾客对物美超市的认可度。
2、保证奖品存量足够：确认奖品存量足够，避免奖品不够的尴尬情况。
3、提早准备好比赛现场：提早搭建好比赛的场地，防止比赛现场还未准备好导致活动延误。
4、确保活动的安全性：确保本次促销活动中的人员安全，避免不安全的情况发生。
5、现场氛围营造：通过色彩、装饰物品、播音与音乐等方式，刺激顾客的购买欲望，并调动员工的积极心态。
6月1日儿童节活动方案最新3
六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的20xx年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。
一、活动意义
为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动组织机构
组长：_
副组长：_
成员：各班主任
三、活动主题
《唱响奥运20xx我最快乐》
四、活动时间与地点
20xx年5月_日上午9：00—12：00(暂定)学校操场
五、节目类型
舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
六、活动主持人
通过海选产生。(海选时间：五月中旬)
七、活动形式
1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目;其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;
2、教师参与编排出3个教师节目;
3、另在特长学生中优选2个节目;
4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;
5、5月_日进行节目彩排。
八、其他未尽事宜另行通知。
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高__在当地的美誉度，吸引更多的家庭来__各部消费，让家长和小朋友们来__分享美食、体验快乐。
6月1日儿童节活动方案最新4
活动目标：
1. 让幼儿了解六月一日是小朋友的节日。
2. 培养幼儿勇敢、大胆地在集体面前表演节目的能力。
3. 让幼儿体验节日的快乐。
4. 让幼儿知道节日的具体日期。
5. 培养幼儿参与活动的意愿，让他们感受节日的快乐。
活动准备：
1. 准备一些幼儿操作活动的材料，如皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2. 准备教学挂图和其他辅助教具。
活动重点：
让幼儿了解六月一日是小朋友的节日。
活动难点：
培养幼儿勇敢、大胆地在集体面前表演节目的能力。
审美元素：
“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。对于每个孩子来说，“六一”是最期待的节日。在幼儿园里，小班的幼儿第一次过儿童节，教师和幼儿共同营造了一个温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐和美好。
活动过程：
1. 通过谈话，让幼儿了解“六一”是小朋友的节日，激发他们过节的愿望。
教师：幼儿园这几天看起来好漂亮啊！你们知道为什么要打扮得这么漂亮吗？“六一”儿童节是哪一天？这个节日是为了庆祝谁呢？你们以前过“六一”儿童节吗？是怎么过的呢？
2. 引导幼儿讨论：你们想如何过“六一”儿童节。
教师展示操作材料和教学挂图。
教师：小朋友们，你们看，各行各业的叔叔阿姨们都在为我们的节日忙碌着呢。你们想怎么过“六一”儿童节呢？为了庆祝这个节日，你们想用什么材料来装饰我们的活动室呢？
3. 幼儿按照自己的想法分组，进行庆祝“六一”的手工操作活动。
(1) 教师介绍为幼儿准备的材料。
(2) 幼儿分组进行手工操作活动，教师根据需要给予帮助。
4. 教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5. 幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1) 教师鼓励幼儿勇敢地表演和参与游戏。
(2) 教师向幼儿发放红花、赠送礼物，并祝福他们节日快乐！
6月1日儿童节活动方案最新5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，我们的目标是为了给每个孩子创造更多的机会，让他们能够展现自己的特长，让每个孩子的个性得到发扬，潜能得到充分的发挥。我们希望让孩子在游戏中获得更多的精神收获，如团结合作等。同时，我们也希望能够进一步认识和体会到幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长和社会展示幼儿的“六一”活动，我们还希望能够进一步塑造本园的良好形象，并增强教师、家长和孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、我们将布置富有欢庆气氛的班级环境和整个园区周围环境。在特定日期前，我们将在操场上张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，各班级也会布置“六一”主题画展。
2、我们将以班级为单位，做好参加活动的准备工作：
(1)我们将在中旬选定节目并进行诗歌表演节目的排练。在排练过程中，我们将检查服装、道具和配乐，并在各班教室进行试排。全园将在指定日期进行彩排。
(2)我们将注意收集废旧材料，用来制作环保玩具。我们将收集纸盒和其他相应材料。
(3)每个班级将设计一个“亲子”游戏或其他游戏，并做好物品准备工作。我们将在指定日期检查物品准备情况。
(4)各班将开展幼儿进行续编故事的教育活动，让幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班将鼓励家长积极参与，并与老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”，根据孩子的兴趣进行培养。
3、各班将安排班级内的“_之星”比赛时间，并将计划提交到园长室。
4、我们将准备活动奖品和礼品。
5、_将准备好主持工作。
6、我们将利用板报向教师和家长发出倡议，并向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合和支持。
三、活动时间及场地安排
_月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
_月_日：环保“有用的纸盒”制作比赛。
_月_日：“_之星”比赛。
_月_日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛：
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣，以及对文学作品的表现力。
(2)要求：每个班级准备一首幼儿诗歌，选材要符合本班幼儿的水平。要求每个幼儿都要参与表演，表演要活泼大方。服装设计要符合诗歌内容的需要，还需要一些背景和表演道具。朗诵效果和配乐要良好。
(3)评奖：根据表演评选出表演奖、舞台设计奖和音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛：
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具的设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识，进一步树立教师和家长的良好环保意识。
(2)内容与要求：要求所有幼儿都参与收集废旧纸盒、纸箱和其他废旧材料，并参与环保玩具的设计和制作。在制作过程中要保持周围环境的清洁。幼儿的制作需要在1小时内完成，主要材料是纸盒，也可以添加其他废旧材料。
(3)比赛形式：以班级为单位进行比赛，带班教师和生活老师将组织指导幼儿进行制作活动，备课教师将到其他班级抽签并进行检查和评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评选出班级奖和作品奖。
3、“_之星”比赛：
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说，培养幼儿大胆展示自我的精神。
(2)内容与要求：要求所有选手都要参加以下三项内容的比赛：
A故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行续编，要求能够按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B才艺比赛：要求选手根据自己的兴趣和特长表演一个节目，然后根据他们的表演节目回答相关问题。评分标准包括表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于6月1日儿童节活动方案最新的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
6月1日儿童节活动方案最新1
一、活动主题
“璀璨童心、魅力_!”
——暨“_杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、商品活动
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶;
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x减_元(券进销售)，满_x减_元…..
活动细节：
1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1)客服人员在发券时严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则：
商品部：
1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每_x抵x元，x元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送：
1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满_x元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
