今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园班级月工作计划感悟与思考模版内容，欢迎阅读和下载。
一、指导思想：
《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》是我们工作的依据，我们以提高幼儿园课堂教学质量为重点，深入贯彻教研室的工作计划精神，让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规管理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。
二、工作重点：
有计划的开展教育教学工作以及园本教研，以《纲要》精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有个性的发展。
三、主要工作及措施
(一)以人为本，加强理论学习
1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习，让教师时刻记住自己作为一名幼儿教师应该爱岗敬业。
2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转变教育观念与教育行为。为教师提供多种幼儿教育刊物，组织交流并要求读书笔记和摘抄优秀文章。对新上岗的教师进行教案和文章的要求，为合格幼儿教师打好基础。
3、加大外出学习的力度，选派骨干教师外出学习，培养和提高骨干教师的整体水平。
(二)切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量
1、要求教师认真按照《纲要》精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，设计教学活动，认真做好每一节课的课前准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中采用多种教学手段，并渗透游戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发现问题及时解决，确保日常工作井然有序。
3、规范日常保育工作，特别对幼儿要耐心细致的照顾，提倡保教一体化的教育。
4、要求每一位教师按时上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新教师的教案书写格式。
(三)加强师资队伍建设，提高教师专业水平
1、加强基本功训练，提高教师自身素质。开展教师基本功系列活动，鼓励教师展示自己的才艺，促进教师之间相互学习，提高专业水平。
2、开展普通话比赛活动，提高教师和幼儿的语言能力。要求教师在工作和日常生活中都使用普通话，并进行演讲比赛活动。
3、开展“拜师结队”活动，培养年轻教师的教学水平。
4、鼓励教师参加进修和教师资格认证考核，不断提高自身的学历和专业水平。
5、鼓励教师参加美术和钢笔字的考核，争取取得好成绩。
(四)加强课题研究力度，提高教研实效
1、规范课题研究工作，继续开展《幼儿园早期阅读的研究》工作。密切关注教研发展的动向，解决教研中遇到的问题，深入开展备课、上课、听课、评课活动，定期开展研讨、交流活动。
2、进一步实践《帮我早读书》的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，为下一步教学打下基础。
(五)加强家园联系工作，促进幼儿全面发展
1、认真填写家园联系册，书写内容真实可信，语言婉转。
2、继续开展家访活动，记录家访的时间、地点、人物和内容及分析与措施。
3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育，提高家长的参与能力。
4、利用宣传栏、墙面等向家长提供最新的教育动态，让家长及时了解班级情况和活动。
5、利用幼儿园室内外环境及墙面，公示幼儿园的承诺、一日活动安排和幼儿发展目标，让家长对幼儿园工作给予监督、支持与理解。
四、月工作安排
二月份：
1、制定传达本学期工作计划，做好新学期准备工作
2、组织教师进行政治业务学习
三月份
1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作
2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育
3、鼓励教师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结
4、教师基本功系列达标：自弹自唱
四月份
1、推荐教师参加区有效教学周活动
2、组织好各班家长开放日活动
3、教师基本功系列达标：一幅画
4、师徒同上一堂课活动
5、《帮我早读书》教学活动及早期阅读月总结
五月份
1、做好庆“六、一”活动准备，并组织好庆“六、一”联欢活动
六月份
1、教师基本功系列达标：一堂课
2、家长助教活动
3、早期阅读月总结
七月份
1、举行大班毕业典礼
2、教师基本功达标：一个舞蹈
3、教师基本功达标：一篇论文
4、各班期末考评工作
幼儿园班级月工作计划感悟与思考2
新的一个学期来了，那么工作也是需要重新规划的，下面由小编为大家精心收集的幼儿园春季园务工作计划范文，欢迎大家阅读与借鉴!
一、指导思想
以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
二、主要工作目标
1、抓队伍建设——促行政管理科学化，师资队伍精品化;
2、抓制度建设——促常规工作规范化，校园文化和谐化;
3、抓教学工作——促教育教学特色化，家长工作优质化;
4、抓保育工作——促校园环境温馨化，后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
(一)队伍建设
以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。
抓好三支队伍建设：
1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园的稳定发展。
2、发挥队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教育，全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基础。
(二)制度建设
1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作积极性。
2、充分发挥工团组织的作用，定期召开各种会议，解决教职工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。
3、组织教师学习时事政治，学习各项教育方针、政策，使奉献精神、艰苦奋斗精神成为幼儿园文化建设的主旋律，“创优质服务”成为全体教职工的共识。
4、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园的稳定发展。
5、发挥队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教科研活动。
6、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教育，全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基础。
(三)教学工作
1、要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。
2、重视园本教研和培训，继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发现人才，培养人才，造就一支名师队伍，切实提高我园幼儿教师的业务水平。
3、加强教研组建设，有计划，有目的地开展各项教研活动，做好教研记录。鼓励教师多出成果，组织教师撰写教改论文、教学反思，提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，注重养成教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐发展。
4、注重“科研强园，科研兴师，科研促教”的工作，继续加大教学研究的力度，坚持以幼儿发展为本，进一步进行“蒙氏教育”“攀登英语”、“体育课题”“生态课题”、“经典诵读”等课题的研究，营造讲学习、勤思考、求创新的氛围，培养教师科研创新能力。
5、加强手拉手园之间的交流合作，带动结对民办园的共同发展，同时促进本园工作再上新台阶。
6、重视幼儿德育，努力挖掘各领域的德育因素，以重大节日和集体活动为契机，开展我园有特色的主题活动——“阳光宝宝在行动”，来优化幼儿一日活动的组织，寓教育于各领域教学之中，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育。邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。
8、重视家长资源库的开发工作，建构开放式的学前教育机构模式。通过“主题活动”及“家长开放日”等活动，充分挖掘和利用家长、社区资源，增强家长参与家园活动的热情，让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。
9、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。随时与家长取得联系，交流幼儿情况。
10、继续充分发挥网络资源，准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
(四)保育工作
1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病，卫生最重要。认真做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育，贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了做好日常生活中的教育活动外，随时随机的进行相关引导。
9、对照“省级示范幼儿园评估标准”，合理安排幼儿一日活动，加强幼儿午睡管理，提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。
月安排表：
二月份：
1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。
2、全园环境创设，以崭新面貌迎接幼儿入园。
3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
5、开展班级博客评比。
6、园本培训——蒙氏培训;养成教育的案例设计。
三月份：
1、开展主题活动——阳光宝宝在行动。(“学雷锋”和“三八”)
2、召开家长会。
3、园本培训——如何形成有效的教案、如何创设快乐的体育环境。
4、骨干教师与教师结对;员与群众结对活动。
5、园特色教育课评比活动。
6、和谐班级、温馨教室(自由墙、主题墙的评比)的评比。
四月份：
1、举办家长学校，并开始授课。(春季传染病防治)
2、阳光宝宝在行动主题系列活动之二——幼儿春游。
3、家长开放日活动。
4、开展语言文字活动，开展古诗文吟诵比赛，评比班级与园“诵读小明星”。
5、开展一次爱国主义和国防教育。(大班和中班)
6、园本培训——博客制作中应注意的问题、电脑绘画。
五月份
1、各班级卫生安全设施大检查。
2、各项常规活动检查。
3、阳光宝宝在行动主题系列活动之三。(体育素质展示活动)
4、开展科技活动。
5、组织幼儿参加市幼儿画展。
6、开展“为人、为师、为学”师德大讨论、师德风采展示和“为事业倾情、为和谐添彩”教工征文演讲比赛。
7、园本培训——蒙氏培训、备课中典型的误区及分析。
六月份
1、阳光宝宝在行动主题系列活动之四。(幼儿现场作画)
2、幼儿各项教育活动测试。
3、做好幼小衔接工作。
4、大班毕业典礼。
5、开展优秀班级、优秀教研组、优秀班主任活动。
6、评选读书积极分子和师德标兵。
7、园本培训——特色课展示、如何进行集体备课。
8、各部门做好学期结束工作。
幼儿园班级月工作计划感悟与思考3
一、指导思想
根据《纲要》，以总校目标为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，提升教育质量，使园所成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词
坚持反思感恩。
三、主要工作
(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在阅读中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
2、每周例会智慧分享，行政和组长向老师提供一些“事实性反馈”，使老师做事有的放矢。每周由一位老师分享自己在工作中的收获和感受，重点是业务上的知识。通过这种方式，将积极、上进、健康的思想传递给大家。
3、周二保育员例会，鼓励保育员在每周例会中分享自己在班级管理中学到的东西，进一步提升教育能力。
(二)、在文化背景的引导下，通过反思，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、教研活动：教师研讨课严格按照我们的“流程”进行，确保资料积累到位。要求每位教师在一个学期中上一节“好课”。
2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师成功开展一次“半日活动展示”。关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员的教育能力，在比赛活动中加入一个“班级常规工作”比如保育员组织幼儿点心环节等。
(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
1、根据孩子发展的五大功能区，将幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面。由专人负责设计适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予科学评估。
2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中的两大主题“英语”和“瑜珈”。
(四)、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。
1、每月用书面的形式向家长反馈幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长将孩子在家的情况反馈给教师，以使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会，制定有计划、有目标、有讲稿的活动，针对性地指导家长。
3、及时向园部汇报并妥善解决家长投诉问题。
坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，相信自己可以做到，并将这种信念转化为一种强烈的信仰！
学会坚持、学会反思、学会感恩！
幼儿园班级月工作计划感悟与思考4
一、指导思想：
本文主要讲述了学前教育改革的指导思想和工作目标，以及具体目标和工作思路。文章强调了全面贯彻落实第_个学前教育五年行动发展规划和市局暑期教育行政工作会议精神的重要性。同时，文章也提到了要深化学前教育改革，拓宽师资培训渠道，搭建幼儿发展平台，安全综治齐头并进等。目标包括加大幼儿园投入，提高师资队伍整体素质，丰富幼儿多种活动，规范后勤管理等。
二、工作目标：
1.加大幼儿园投入，改善办园条件。
2.引进专任幼儿教师，提高教师整体专业素养。
3.创新教科研建设，引导家长积极参与幼儿园课程。
4.开展课题研究，提高论文水准。
5.规范后勤管理，改造园内设施设备。
三、具体目标和工作思路：
(一)规范园务管理，提高管理水平。
1.根据幼儿园发展规划，优化办园条件，创建满意的幼儿园。
2.加强维修改造，确保校舍安全使用。
3.完善保健室设施，添置教学具和幼儿书籍。
4.提供更好的教学设备，提升教育教学水平。
5.制定计划，记录工作过程，提升幼儿园各环节管理水平。
(二)锻造师资队伍，提高师资水平。
1.引进专任幼儿教师，提高教师队伍整体素质。
2.拓宽园本培训渠道，提高教师的专业发展。
3.开展课题研究，将研究与教学紧密结合。
4.建立师徒结对工程，提高教师队伍的业务素质。
5.加强风廉政建设，提高教师的师德修养。
(三)实施素质教育，培养健康儿童。
1.组织实施主题教育活动，创设共同参与的教育氛围。
2.开展有层次和递进性的教育教学活动。
3.开展家长工作计划，提高家长科学育儿水平。
4.关注幼儿成长档案，建立全面个性化的档案。
5.挖掘社区资源，共同关注幼儿的健康成长。
6.加强幼儿保健工作，做好幼儿的健康教育。
(四)规范后勤管理，提高服务水准。
1.提高后勤管理人员的服务意识和水平。
2.做好财务管理，合理使用经费。
3.做好安全综合治理工作，确保校园安全。
4.做好幼儿伙食管理工作，提供健康的食品。
5.做好校园维修工作，杜绝安全隐患。
幼儿园班级月工作计划感悟与思考5
一、指导思想
认真贯彻区托幼办和学校的工作指示精神，坚持科学管理、师幼发展和优质保教的原则，深化规范与发展并重的管理思路。本学期的目标是进一步提高教师和幼儿素质，提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新的台阶。
二、工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园
1.有计划地开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急处理能力。
2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。
3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好防病防疫工作，确保幼儿的身心健康。
(二)加强教师多方位培养，提高教师综合素质
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师的理论素养和对《规程》和《纲要》实际应用能力。
2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。
3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和孩子学习幼儿园里的好人好事。
4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。
(三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展
1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。
3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典、读好书，提高师幼的文化素养，促进幼儿语言能力的提高。
4.结合全运会在xx召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为他们提供展示自己和健康成长的机会。
(四)密切家园联系，形成有效教育合力
1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。
2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿的安全知识，提高家长和幼儿的安全意识。
3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。
4.利用“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。
5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。
八月份：
1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动。
2.全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境。
3.进行新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行常规活动和行为习惯培养。
九月份：
1.根据区托幼办和学校的工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。
2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，获取家长对幼儿园工作的支持。
3.参加省十佳幼儿园开放活动。
十月份：
1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动。
2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动。
3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核。
十一月份：
1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核。
2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动。
3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会。
十二月份：
1.进行迎新年庆祝活动。
今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园班级月工作计划感悟与思考模版内容，欢迎阅读和下载。
幼儿园班级月工作计划感悟与思考1
一、指导思想：
《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》是我们工作的依据，我们以提高幼儿园课堂教学质量为重点，深入贯彻教研室的工作计划精神，让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规管理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。
二、工作重点：
有计划的开展教育教学工作以及园本教研，以《纲要》精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有个性的发展。
三、主要工作及措施
(一)以人为本，加强理论学习
1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习，让教师时刻记住自己作为一名幼儿教师应该爱岗敬业。
2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转变教育观念与教育行为。为教师提供多种幼儿教育刊物，组织交流并要求读书笔记和摘抄优秀文章。对新上岗的教师进行教案和文章的要求，为合格幼儿教师打好基础。
3、加大外出学习的力度，选派骨干教师外出学习，培养和提高骨干教师的整体水平。
(二)切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量
1、要求教师认真按照《纲要》精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，设计教学活动，认真做好每一节课的课前准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中采用多种教学手段，并渗透游戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发现问题及时解决，确保日常工作井然有序。
3、规范日常保育工作，特别对幼儿要耐心细致的照顾，提倡保教一体化的教育。
4、要求每一位教师按时上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新教师的教案书写格式。
(三)加强师资队伍建设，提高教师专业水平
1、加强基本功训练，提高教师自身素质。开展教师基本功系列活动，鼓励教师展示自己的才艺，促进教师之间相互学习，提高专业水平。
2、开展普通话比赛活动，提高教师和幼儿的语言能力。要求教师在工作和日常生活中都使用普通话，并进行演讲比赛活动。
3、开展“拜师结队”活动，培养年轻教师的教学水平。
4、鼓励教师参加进修和教师资格认证考核，不断提高自身的学历和专业水平。
5、鼓励教师参加美术和钢笔字的考核，争取取得好成绩。
(四)加强课题研究力度，提高教研实效
1、规范课题研究工作，继续开展《幼儿园早期阅读的研究》工作。密切关注教研发展的动向，解决教研中遇到的问题，深入开展备课、上课、听课、评课活动，定期开展研讨、交流活动。
2、进一步实践《帮我早读书》的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，为下一步教学打下基础。
(五)加强家园联系工作，促进幼儿全面发展
1、认真填写家园联系册，书写内容真实可信，语言婉转。
2、继续开展家访活动，记录家访的时间、地点、人物和内容及分析与措施。
3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育，提高家长的参与能力。
4、利用宣传栏、墙面等向家长提供最新的教育动态，让家长及时了解班级情况和活动。
5、利用幼儿园室内外环境及墙面，公示幼儿园的承诺、一日活动安排和幼儿发展目标，让家长对幼儿园工作给予监督、支持与理解。
四、月工作安排
二月份：
1、制定传达本学期工作计划，做好新学期准备工作
2、组织教师进行政治业务学习
三月份
1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作
2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育
3、鼓励教师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结
4、教师基本功系列达标：自弹自唱
