以下是小编精心整理的有关于班会主题活动设计方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动背景：
班级中的一部分学生认为八年级的学习任务很重，缺乏明确的学习目标，因此缺乏学习的动力。在日常学习中，总会有一些同学少做作业或漏做作业，上课不专心，订正作业不及时等现象，导致他们的成绩落后。同时，也有很多同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事缺乏毅力。
二、教学目标：
1、明确梦想的重要性：梦想是我们人生道路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。
2、让学生明白追逐梦想的道路是曲折的，需要我们努力和坚持，勇敢面对挫折和挑战。
3、培养学生勇于承担责任，成为追梦人，青春无悔。
三、教学过程：
(一)故事欣赏
通过学习和欣赏一些名人的故事，让学生了解在少年时期就有远大志向，并且不断努力，一次次战胜挫折，最终获得成功的经历。例如，拿破仑的梦想之星，周恩来为中华之崛起而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼因病致残却获得生物学医学诺贝尔奖，还有霍金、茅以升等等。
(二)畅谈梦想
请同学们写下自己的梦想，分享彼此的梦想，并谈谈如何实现梦想。
(三)梦想之路
梦想是人生中的指路明灯，有了梦想就有了前进的动力。
但仅有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力和坚持，才能达到成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，其中一定充满了各种困难和挫折，那么我们应该如何面对呢？
(四)怎样面对困难
通过学习小故事《人生十字架》，引导学生进行小组讨论，思考和启发故事给我们带来的思考和启示，进行交流分享。
(五)宣读誓言
(六)欣赏歌曲《我相信》
班会主题活动设计方案精品2
[研究背景]
感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德准则，是做人的最起码修养，也是人之常情。然而，在现代社会中，感恩已经被一些现代人所疏远和淡漠了。在物欲横流的社会中，许多人总是以“理所当然”来对待父母、亲戚、朋友和其他人的关爱。这种不良的社会风气正在悄然影响着中学生们。一些中学生每天都享受着父母的关爱，每天都接受着老师的教导，却对此视而不见，甚至有些学生还对父母和老师恶言相向。确实，不懂得感恩就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来热爱事业、热爱国家呢？因此，“感恩教育”这一课是不能小看的，而且必须从小抓起！
[研究目的]
中学时期是学生个性形成的重要阶段。在这个阶段，教会他们学习固然重要，但教会他们生活、做人同样重要。通过进行感恩教育，引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索如何回报父母，同时在日常学习生活中体现回报之行动。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人、关心周围的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。
[意义]
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更深入地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好地配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理。同时，学校也可以获得良好的教育效果。
正文：
一、做好感恩教育的前奏
主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的氛围（一周的时间）。
包括以下主要内容：
1、给父母写一封感恩的信（需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会发现学生写出的都是真情实感）。
2、仔细观察生活中你应该感激的人或事，并记录下来。
3、写下一周内你认为别人应该对你表示感谢的事情。
4、写出经历以上活动后，你的感受。
通过这一阶段，学生逐渐有了感恩的意识，但并不深刻，需要进一步引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
以主题班会的形式，采用贴近学生实际的事例和生动的多媒体展示来触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。
（一）课前准备
1.布置教室：准备多媒体教学设备，打造温馨的环境，设计班会主题的黑板。
2.准备材料：收集感人的事例、图片等。
3.进行调查：进行一个名为“残酷的游戏”的调查。
将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生，让学生根据自己的思考，划去他们认为可以先舍弃的选项，直到最后只剩下一项。在这个过程中，教师要恰当地运用语言让学生体会到舍弃的痛苦。（班主任旁言：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……）
4.准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等。
5.设计班会的步骤及串联词。
6.制作多媒体课件《感恩的心》。
7.学生在教师的指导下准备演讲、小品。
（二）活动过程
1、活动开始
- 播放flash动画《感恩的心》，以渲染气氛。
- 开始班会
班主任致开场词：
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩的心”主题班会。
感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。
某某学校某某班《感恩的心主题班会》现在开始！
有这样一首诗，大家可能都会记在心里，是孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（学生不自觉地跟读，气氛很好）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的爸爸妈妈。
2、一个残酷的游戏
还记得我们做过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》。下面让我们一起来看一下游戏的结果。（播放多媒体课件）
从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后将自己的父母保留了下来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”
班会主题活动设计方案精品3
一、班会背景
在现代家庭中，大多数孩子都是独生子女，他们在家中受到祖辈、父辈的多方面关爱，有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长把自己的子女视为"小皇帝和小公主"，几乎所有事情都由家长包揽，孩子们经常听到的是"放那儿，让我来吧"这样的话，他们很少有机会去做一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友变成小学生，学习任务相对加重，长辈们更加担心孩子会累着，所以他们事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。有些学生早上来学校没有交作业，问他们为什么，他们回答说是家长没有帮他们装进书包，而且还一副理所当然的样子。然而，家长们并不知道这样做不仅不能在孩子心中树立劳动光荣观念，反而助长了孩子们的惰性，对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手去做一些力所能及的事情，养成良好的劳动习惯，为自己拥有一双勤劳的双手感到骄傲和自豪已经迫在眉睫。基于这个原因，我决定召开一个主题为"我有一双勤劳的手"的班会。
二、班会目的
1、培养学生动手动脑的能力和自己的事情自己做的责任感。
2、树立学生帮助他人的意识。
3、激发学生对劳动的兴趣，引导学生学会做不会的事情。
4、针对我们班上现存的卫生问题进行集体教育。
三、班会准备
多媒体课件、音乐、学生劳动的照片。
四、班会过程
活动环节
设计意图
一、课题导入
1、猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，左边五个右边五个，十个小朋友，只会做事，不会张口。
2、表演儿歌《人有两件宝》。
3、让学生讨论自己的手有什么作用。
4、复习故事《小白兔和小灰兔》。
5、表演小品《手的自白》。
6、引出课题：我有一双勤劳的手。
二、自己的事情自己做
1、观看照片：学生们自己在洗袜子、整理书包等。
2、学生交流：他们会做哪些事情。
3、进行整理书包比赛。
小结：自己的事情自己做。
三、别人的事情帮着做
1、观看照片：学生们帮助家人扫地、洗碗、晒被子等。
2、学生交流：他们曾经帮助过别人做过什么。
小结：别人的事情帮着做。
四、不会的事情学着做
1、提问：遇到不会的事情应该怎么办？
2、观看照片：一个小姑娘正在帮妈妈洗碗，展示她从不会到学会的过程。
小结：不会的事情学着做。
五、集体的事情大家做
让学生看两种教室的对比图片，让他们意识到集体环境的重要性。
小结：集体的事情大家做。
六、总结
1、学生交流班会的收获。
2、齐诵儿歌《我有一双勤劳的手》。
3、小结：自己的事情自己做，别人的事情帮着做，不会的事情学着做，集体的事情大家做。
4、学生演唱歌曲《我有一双勤劳的手》。
班主任发言
班主任发表意见，鼓励学生们拥有一双勤劳的手，做好自己的事情，帮助他人，学会做不会的事情，以此来负责自己、家人、同学和老师。只有这样，他们才能成为有用之人，让自己的人生变得更有意义。班主任相信，我们班的小朋友们一定能用自己的手做出许多有意义的事情。让我们一起加油吧！
六、反思重建
反思：
1、首先，四个小责任感的教育层次不够清晰，应该在每一个小节结束后都对所要达到的教育目标有一个突出的小结，让学生有一个清晰的概念。
2、整理书包的环节应该以孩子为主导，比如在比赛结束后，要对如何整理书包做一个归纳性的总结，让每个学生都能够清楚地知道该如何整理书包。可以尝试让学生来评价三位小朋友整理书包的情况。
3、学生交流部分应该让学生进行小组讨论，再进行发言，最后由老师进行总结，让学生清楚地知道哪些事情是要自己做的。
班会主题活动设计方案精品4
班会背景：
经过了一个平安、祥和而愉快的寒假，我们又开始了新的校园生活以及新的学习。在这个新的学期里，无论是在学习上还是在生活上，各位同学都应该做好新的自我调节，迎接新的挑战。
班会目的：
新的一年，新的学期，我们又站在了新的起点。我们希望通过班会，帮助同学们从寒假生活向学校生活转变，重新端正心态，尽情学习和丰富初中生活，为自己定好位置。
班会准备：
1. 召开班委会，明确班会目的。调动班委的积极性，讨论并制定班会的具体内容。
2. 主要负责人班长和宣传委员构思班会内容，注意从本班的实际情况中搜集素材。
3. 找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导他们在某些方面做表态。
4. 审查班长和宣传委员的组织稿件，确保内容准确且有针对性。
5. 审查有关人员的发言稿，引导他们从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6. 安排擅长绘画和书法的同学布置教室，为班会营造良好的氛围。
班会流程：
（一）导入：通过讲述非洲豹的故事，启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。让学生意识到只有坚持不懈，才能取得成功。
（二）班级目标规划：
1. 建立自主管理的班级：
- 老师在与不在一个样，要自觉用纪律约束自己的行为。
- 每个人都要有事做，事事有人做，形成积极的学习氛围。
2. 建立友好互助的班级：
- 班级内部要和谐相处，建立良好的人际关系。
- 培养友善的人际交往能力，不论成绩好坏、能力高低，全体同学都能得到发展的机会。
（三）活动一：集思广益
1. 班委代表班长发言，分享自己对新学期的期望和目标。
2. 组长代表发言，介绍各小组的目标和计划。
3. 学生代表发言，分享自己的学习计划和目标。
（四）活动二：责任心测试
通过自我评测，引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。让他们认识到只有拥有高度的责任心，才能在学习和生活中取得好的成绩。
（五）活动三：配乐朗诵《我现在就付诸行动》
通过朗诵这首激励人心的诗歌，点燃同学们的热情，让他们投入到目标的制定和实现中。
（六）活动四：个人目标与小组目标制定
让每个同学都制定自己的个人目标，并与小组成员一起制定小组目标，相互监督和帮助，共同实现目标。
（七）小结：
“凡事预则立，不利则废”，处在新学期的我们占尽天时地利。因此，如何好好把握时机，并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信，大家手握着“责任心”和“行动力”这两大法宝，一定能使目标变为现实！让我们一起努力，迈向成功的道路！
班会主题活动设计方案精品5
一、活动目的：
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动时间：4月5日
三：活动地点：二年级一班
四、活动过程：
(一：)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
(1) 清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
(二、)利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。
1、小组内交流班会体会。
2、指名让学生体会，及时表扬说得好的同学。
3、引申：
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候，我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?
4、作业：利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动，为祖国添绿色。
(三、)师生总结。
清明节是中国的一个传统节日，也是纪念祖先的重要节日。通过这次班会，我们了解了清明节的由来和习俗，更加懂得了祭祖扫墓的意义。同时，通过影片欣赏，我们也体会到了现在幸福生活的来之不易。在面对困难和危险时，我们要像革命先烈一样勇敢坚定，为了正义与邪恶斗争。希望大家能利用假期的时间跟自己的父母一起去祭扫先祖，参加植树活动，为祖国添绿色。让我们牢记历史，珍惜现在的幸福生活。
以下是小编精心整理的有关于班会主题活动设计方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
班会主题活动设计方案精品1
一、活动背景：
班级中的一部分学生认为八年级的学习任务很重，缺乏明确的学习目标，因此缺乏学习的动力。在日常学习中，总会有一些同学少做作业或漏做作业，上课不专心，订正作业不及时等现象，导致他们的成绩落后。同时，也有很多同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事缺乏毅力。
二、教学目标：
1、明确梦想的重要性：梦想是我们人生道路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。
2、让学生明白追逐梦想的道路是曲折的，需要我们努力和坚持，勇敢面对挫折和挑战。
3、培养学生勇于承担责任，成为追梦人，青春无悔。
三、教学过程：
(一)故事欣赏
通过学习和欣赏一些名人的故事，让学生了解在少年时期就有远大志向，并且不断努力，一次次战胜挫折，最终获得成功的经历。例如，拿破仑的梦想之星，周恩来为中华之崛起而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼因病致残却获得生物学医学诺贝尔奖，还有霍金、茅以升等等。
(二)畅谈梦想
请同学们写下自己的梦想，分享彼此的梦想，并谈谈如何实现梦想。
(三)梦想之路
梦想是人生中的指路明灯，有了梦想就有了前进的动力。
但仅有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力和坚持，才能达到成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，其中一定充满了各种困难和挫折，那么我们应该如何面对呢？
(四)怎样面对困难
通过学习小故事《人生十字架》，引导学生进行小组讨论，思考和启发故事给我们带来的思考和启示，进行交流分享。
(五)宣读誓言
(六)欣赏歌曲《我相信》
班会主题活动设计方案精品2
[研究背景]
感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德准则，是做人的最起码修养，也是人之常情。然而，在现代社会中，感恩已经被一些现代人所疏远和淡漠了。在物欲横流的社会中，许多人总是以“理所当然”来对待父母、亲戚、朋友和其他人的关爱。这种不良的社会风气正在悄然影响着中学生们。一些中学生每天都享受着父母的关爱，每天都接受着老师的教导，却对此视而不见，甚至有些学生还对父母和老师恶言相向。确实，不懂得感恩就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来热爱事业、热爱国家呢？因此，“感恩教育”这一课是不能小看的，而且必须从小抓起！
[研究目的]
中学时期是学生个性形成的重要阶段。在这个阶段，教会他们学习固然重要，但教会他们生活、做人同样重要。通过进行感恩教育，引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索如何回报父母，同时在日常学习生活中体现回报之行动。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人、关心周围的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。
[意义]
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更深入地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好地配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理。同时，学校也可以获得良好的教育效果。
正文：
一、做好感恩教育的前奏
主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的氛围（一周的时间）。
包括以下主要内容：
1、给父母写一封感恩的信（需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会发现学生写出的都是真情实感）。
2、仔细观察生活中你应该感激的人或事，并记录下来。
3、写下一周内你认为别人应该对你表示感谢的事情。
4、写出经历以上活动后，你的感受。
通过这一阶段，学生逐渐有了感恩的意识，但并不深刻，需要进一步引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
以主题班会的形式，采用贴近学生实际的事例和生动的多媒体展示来触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。
（一）课前准备
