大家好，今天小编为大家精心整理了大班安全班会内容教案设计精选10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
教学目标：
1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
教学重点：
让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
教学难点：
引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
教学准备：
各种安全图片。
各种安全标志。
教学过程：
一、导入教学
1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢?暑假特别的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。
2、如果你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)
教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施，教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电 话，这些也不安全。
4、刚才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢?(教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说)
5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩锋利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全。
二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说
1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的?
图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗?
图片二：这些人在马路上做什么?这样做安全吗?为什么?
图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢?这个时候我们应该怎么呢?
图片四：这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗?为什么?
2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解。
图片一：小朋友，你们猜猜这是什么?(电)，这个标识告诉我们注意安全，不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。
图片二：这是注意安全的标识。
图片三：小朋友，看!标识里面的人怎么样呢?这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。
三、小结教学
1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了这么多的安全知识，谁来讲讲小朋友听听呢?
2、教师请部分幼儿来回答今天教学的内容，在什么样的时候应该注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假。
3、教师总结本次教学内容。
大班安全班会内容教案设计精选2
一、活动设计背景
交通安全对我们来说非常重要，我们每时每刻都不能忽视它。本次活动的主要目的是教授有关交通方面的知识，从幼儿时期开始培养遵守交通规则的意识。我们希望让幼儿们了解交通警察在马路上指挥交通时所使用的手势，学习一些简单的交通指挥动作和认识交通标志，以便让幼儿明白遵守交通规则对于维护交通畅通和保障生命安全的重要性。
二、活动目标
1. 了解一些常见的交通指挥手势。
2. 认识一些常见的交通标志。
3. 培养幼儿自觉遵守交通规则的意识。
4. 培养对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5. 遵守交通行为规则，不做“禁止”的事情。
三、教学重点、难点
重点在于教授一些常见的交通指挥手势和标志。
难点在于培养幼儿自觉遵守交通规则的意识。
四、活动准备
1. 一些描绘交通警察指挥交通的图片。
2. 一些常见的交通标志，例如斑马线、人行横道、禁止行人通行、左转和右转等。
3. 交通警察的警帽和哨子。
五、活动过程
1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片，并让他们说出交通警察在马路上使用的手势。引导幼儿学习一些简单的交通指挥动作和手势，例如左转、右转、停止和直行等。
2. 启发幼儿讨论在日常生活中，如果没有交通警察在马路上指挥交通会发生什么事情。
3. 出示一些图片，帮助幼儿认识人行道、禁止行人通行、左转和右转等常见的交通标志。
4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，并讨论在街上应该如何行走、如何过马路以及乘坐交通工具时应该如何做才能保证安全。
5. 进行游戏，带领幼儿到操场上，教师在地面上绘制一个十字路口的路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿则模仿司机的动作，按照交通警察的哨声和手势停止、左转、右转和直行等。然后轮流交替扮演不同的角色，继续进行游戏。
教学反思
我组织的这次活动与日常生活比较贴近，因此孩子们都非常认真地听讲并积极参与，他们对学习的兴趣很高，接受能力也很快，他们能够掌握一些交通警察指挥交通的手势，也了解了一些常见的交通标志，教学效果很好。在教学中设计的游戏活动的目的是引导幼儿在玩乐中学习，在趣味中练习。
大班安全班会内容教案设计精选3
活动目标:
1.了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。
2.能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。
3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。
4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1.课件、泡沫板。
2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1.孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)
提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)
小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。
2.地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1.如果地震就发生在我们的身边，怎么办?
2.地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。
3.如果在这个教室里发生地震，该怎么办?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头?
小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)
小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。
三、地震的预防
1.日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问：水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)
小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。
2.地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。(请幼儿看课件)
小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人
四、地震演习
今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。
活动反思:
汶川大地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行地震教育的重要性。
幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。
在本节课中，通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，达到了很好的效果。
不足是在不同的场地，如何灵活自救，对于幼儿来说是一个难点，也是今后工作中的重点。
大班安全班会内容教案设计精选4
活动目标：
1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿认识到随便乱吃东西的危害性。
2、能力目标：提高自我保护意识及应对安全事件的能力。
3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
活动准备：
1、物质准备：一个铁制五角星、真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；一些不可食用的食物图片：老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒、劣质的食物、没洗干净的食物；每组一小筐，内有图片如：幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等；音乐：一段120急救录音、一段轻音乐。
2、精神准备：生活中注意不能乱吃东西。
3、知识准备：幼儿了解哪些东西特别危险，不能放入口中。
4、环境准备：留一面带有边框的主题墙。
活动过程：
一、兴趣导入。
1、播放“120急救车”声音。
师：“发生什么事啦？”（幼儿大胆猜测，相互交流）
2、出示一枚小小的铁制五角星，说：“要想知道发生什么事，那就让这小小的五角星告诉你。”
二、故事导入
1、讲述故事《卡在喉咙里的五角星》。
2、提问：“医生从龙龙气管里取出了什么？为什么会这样？医生对龙龙说了什么？你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？”
3、师小结：“当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急。龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。”龙龙那么不小心，让我们看看录像中的小朋友要小心些什么？
三、课件及情景表演深入。
1、课件《进餐时》
内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。
观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？
小结：人在吃饭时，食物都要经过气管，再到胃。如果吃饭时说话、疯闹，食物容易走错路，也就容易呛伤，严重者食物会卡在气管里，导致喘不上气来而死亡。所以小朋友在吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑、打闹。
2、课件《肚子为什么疼》
内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论：小朋友，冬冬的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？
观看图片：
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？
小结：大街上的烧烤东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，选择保质期内的食物。腐烂变质、被老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒。
四、游戏判断对错
1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
小结：不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不上气来而死亡的事情吗？果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。
小结：夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃不舒服。
4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出事故。
通过这个活动，幼儿能够更加深刻地认识到乱吃东西的危害性，并提高自我保护意识及应对安全事件的能力。同时，通过互动讨论和游戏判断对错的环节，幼儿的想象力得到了激发，更加乐于探索、交流与分享。希望这次活动能够在幼儿的日常生活中起到积极的引导作用，让幼儿养成良好的饮食习惯和安全意识。
大班安全班会内容教案设计精选5
一、活动目标：
1、增加幼儿对各种食物（如果冻、鱼、热汤、水果等）进食时的安全注意事项的了解，培养正确的进食习惯。
2、让幼儿明白吃饭时不要包饭和裹饭，要细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。
二、活动准备：
准备一些食物的图片。
三、活动过程：
（一）教师通过与幼儿谈话，引出活动主题。
1、教师：小朋友，你们平时都喜欢吃什么东西呢？零食是我们小朋友喜欢吃的东西，你们都吃过哪些零食呢？（引导幼儿回答）
2、教师：刚刚小朋友都说了很多自己喜欢吃的零食，那除了零食以外，我们还要吃饭菜，小朋友，你们吃过的饭菜有哪些呢？（教师引导幼儿积极回答）
（二）引导幼儿了解进食可能遇到的危险。
1、教师：小朋友，你们知道吗？饭菜可口，零食好吃，但是如果我们在吃东西的时候不注意，也会很容易发生危险哦！
2、教师可以讲述一些因为饮食不当而造成不良后果的事例，如有些孩子因为吃果冻造成窒息，有些小朋友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等。
3、教师：小朋友，现在请你们说说在吃东西的时候应该要注意哪些事情呢？
4、教师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式，应该要怎么样做，才能够避免危险的发生。
5、教师小结：吃饭时不能含饭在嘴里面，吃鱼的时候应该慢慢吃，防止被鱼刺卡到；汤太烫的话应该等一会儿再喝等等。只要我们在吃饭的时候慢慢吃，多加注意，就不会发生这些危险。
（三）出示图片，进一步了解进食时要注意的安全。
1、教师：小朋友，请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢？图上面怎么提醒我们在进食的时候要注意的事情呢？
2、引导幼儿仔细观察图画，用自己的语言说一说。
3、教师小结：细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我们在吃水果时要及时吐核，吃有刺的食物时要慢慢吃，过热的食物要等到稍凉以后再吃。
（四）活动延伸
教师引导幼儿回顾并总结今天活动的内容，希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯，注意进食安全。
大家好，今天小编为大家精心整理了大班安全班会内容教案设计精选10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
大班安全班会内容教案设计精选1
教学目标：
1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
教学重点：
让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
教学难点：
引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
教学准备：
各种安全图片。
各种安全标志。
教学过程：
一、导入教学
1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢?暑假特别的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。
2、如果你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)
教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施，教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电 话，这些也不安全。
4、刚才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢?(教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说)
5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩锋利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全。
二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说
1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的?
图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗?
图片二：这些人在马路上做什么?这样做安全吗?为什么?
图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢?这个时候我们应该怎么呢?
图片四：这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗?为什么?
2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解。
图片一：小朋友，你们猜猜这是什么?(电)，这个标识告诉我们注意安全，不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。
图片二：这是注意安全的标识。
图片三：小朋友，看!标识里面的人怎么样呢?这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。
三、小结教学
1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了这么多的安全知识，谁来讲讲小朋友听听呢?
2、教师请部分幼儿来回答今天教学的内容，在什么样的时候应该注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假。
3、教师总结本次教学内容。
大班安全班会内容教案设计精选2
一、活动设计背景
交通安全对我们来说非常重要，我们每时每刻都不能忽视它。本次活动的主要目的是教授有关交通方面的知识，从幼儿时期开始培养遵守交通规则的意识。我们希望让幼儿们了解交通警察在马路上指挥交通时所使用的手势，学习一些简单的交通指挥动作和认识交通标志，以便让幼儿明白遵守交通规则对于维护交通畅通和保障生命安全的重要性。
二、活动目标
1. 了解一些常见的交通指挥手势。
2. 认识一些常见的交通标志。
