批评和自我批评是我们党的优良传统，那么你知道自我批评怎么写吗？下面小编给大家精心整理了《民主生活会自我批评》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
民主生活会自我批评1
按照支队民主生活自检自查的要求，反思近期的工作情况，我接受了一次深刻的自我检讨。特别是在处室分析评议阶段，通过征求意见、查摆问题，既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。下面，我对自己在思想、工作作风等各方面先进行自我批评。
一、存在问题
对照这次自检自查各项要求，结合我的工作实际，认真查摆自身存在的问题，我认为主要表现在以下三个方面：
1、理论学习不够深入，功底不扎实。表现为：一是学习的自觉性不高，系统性不强，效果不佳，存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物。只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神，针对性不强，现学现用，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践，有时对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识理论思想的精髓，更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、群众意识不强，未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。回想起自己在机动大队作为一名外勤人员时，起早贪黑，任劳任怨的工作精神，现在少了许多。遵守支队的纪律和规章有失标准，群众意识不够强，未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。表现为工作散漫、关心基层、深入基层不够，心系支队、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺乏主动性，自觉开展调查研究少，对基层深入了解情况不够，只注重于组织安排解决的问题，很少主动学习业务知识，掌握本职工作重点。缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上，对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见，以及自我的工作体验，缺乏广泛深入的了解，没有系统全面的认识治超工作及内业管理工作。对支队的各项规章制度，遵守的不够严格，有时放松对自己的要求。
3、工作作风不深入，求真务实的精神不够，岗位工作能力较差。一是对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务多的时候，一接到任务首先想到的是怎样尽快完成，有时存在简单应付过关的想法，没有时刻坚持高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，不能认真落实科学发展观，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是心动而无行动；三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象，执行能力和沟通水平欠缺，工作力度不够。作为基层员工，相比较其他同事，自己欠缺的东西太多，理论功底不足，难以用恰当的方法开展工作，对不良行为作斗争的勇气不够，影响了群众思想觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性，缺少方法，组织能力不强，对领导工作一味服从，不能提出建设性的想法和建议。
二、努力方向
1、提高理论学习及业务水平。不断学习先进思想和文化，提高学习的主动性、自觉性和系统性。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，围绕本职工作，深入学习，广泛学习。把理论与实践结合起来，不断深入基层了解工作，增强自身政治敏锐性和洞察力，向优秀的同事虚心请教，改正自身业务工作中的不足，培养政治使命感和危机感。
2、增强群众意识，树立全心全意为人民服务的宗旨。对照自身存在的问题，逐项进行自我检查。遵守支队的纪律和规章，树立心系支队、服务大众的思想意识。提高工作主动性，自觉开展调查研究，主动学习相关业务知识，掌握本职工作重点。
3、深入开展工作作风学习，提高岗位工作能力。对领导交办的工作，思想上不放松，工作中不马虎。不断学习先进思想，提高创新意识，认认真真落实，积极发挥主观能动性。三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象，执行能力和沟通水平欠缺，工作力度不够。作为基层员工，相比较其他同事，自己欠缺的东西太多，理论功底不足，难以用恰当的方法开展工作，对不良行为作斗争的勇气不够，影响了群众思想觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性，缺少方法，组织能力不强，对领导工作一味服从，不能提出建设性的想法和建议。
民主生活会自我批评2
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。
要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，守心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。就应说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，个性是不敢相互批评呢究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。我们就应放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮忙同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评，务必坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地理解群众意见。不仅仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，个性是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见；不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人；不仅仅要虚心理解群众的批评和监督，而且要负职责地研究解决问题的措施办法并抓紧解决就应解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的用心性。
认真开展批评和自我批评，务必坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的持续党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论构成的持续党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员个性是领导班子成员自身存在的突出问题；既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。
认真开展批评和自我批评，务必把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，透过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改善和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，透过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，透过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。
只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就必须能够扎实推进，取得实实在在的效果。
民主生活会自我批评3
批评和自我批评是我们党的优良传统，尤其是基层干部，作为直接和群众接触的“感受器”，更要勇于批评和自我批评，消除与群众的隔阂，真正走到群众中去。总书记强调，“洗洗澡”就是要“以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色”。而我们现在的基层干部中往往有“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，自我批评放空炮”的现象。
一、要敢于提出批评
讲真话，讲实话，不当“老好人”。现在基层干部队伍中容易出现“老好人”现象，就是不愿意讲真话、讲实话，甚至将此奉为“官场哲学”，专讲恭维话、场面话、违心话。看到领导同事有问题，不愿提出；发现各村工作有过失，视而不见。在评议会和民主生活会上只评功不批过，只提成绩不提问题。这种“老好人”现象看似“与人为善”，其实说到底就是极其自私的表现，怕得罪领导、怕处不好同事、怕村干部跟自己过不去。要敢于讲真话、敢于提出批评，这是对领导干部最基本的要求，也是真正对领导负责、对同事负责、对各村负责、对群众负责，才能使领导、同事、村干部更能认清形势、分析原因、解决问题，才能更加密切党群关系。
二、要勇于接受批评
听得进批评的声音，不当“孤家寡人”。“人非圣贤，孰能无过”，有过并不可怕，可怕的是不敢面对，更别谈改正了。陈毅元帅说的好：“一个人听不进批评，不能证明他是‘完人’，只能证明他‘完了’。”敢于接受批评，体现了一种胸襟和气度，是人格的成熟、是个人的进步、是融入群众的必然要求。基层干部往往相对容易接受领导同事的批评，而对于村干部和人民群众的批评就容易置若罔闻，殊不知群众的批评是最直接最能反映问题的，对群众的批评都不能接受，就不可能做好群众工作。不管是领导同事的批评还是群众的批评，作为基层干部都要有勇于接受的勇气，不要认为别人提意见，就是跟自己过不去，让自己丢面子。批评如同良药，能使人防微杜渐、悬崖勒马。拒绝批评，“小疾”会拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。要做好基层工作，就要面对形形色色的人，要求我们要有宽阔的胸怀，允许有不同的意见，善于接受别人的批评，真正做到闻过则喜、从善如流，有则改之、无则加勉。
民主生活会自我批评4
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和推荐，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
批评和自我批评是我们党的优良传统，那么你知道自我批评怎么写吗？下面小编给大家精心整理了《民主生活会自我批评》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
民主生活会自我批评1
按照支队民主生活自检自查的要求，反思近期的工作情况，我接受了一次深刻的自我检讨。特别是在处室分析评议阶段，通过征求意见、查摆问题，既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。下面，我对自己在思想、工作作风等各方面先进行自我批评。
一、存在问题
对照这次自检自查各项要求，结合我的工作实际，认真查摆自身存在的问题，我认为主要表现在以下三个方面：
1、理论学习不够深入，功底不扎实。表现为：一是学习的自觉性不高，系统性不强，效果不佳，存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物。只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神，针对性不强，现学现用，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践，有时对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识理论思想的精髓，更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、群众意识不强，未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。回想起自己在机动大队作为一名外勤人员时，起早贪黑，任劳任怨的工作精神，现在少了许多。遵守支队的纪律和规章有失标准，群众意识不够强，未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。表现为工作散漫、关心基层、深入基层不够，心系支队、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺乏主动性，自觉开展调查研究少，对基层深入了解情况不够，只注重于组织安排解决的问题，很少主动学习业务知识，掌握本职工作重点。缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上，对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见，以及自我的工作体验，缺乏广泛深入的了解，没有系统全面的认识治超工作及内业管理工作。对支队的各项规章制度，遵守的不够严格，有时放松对自己的要求。
3、工作作风不深入，求真务实的精神不够，岗位工作能力较差。一是对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务多的时候，一接到任务首先想到的是怎样尽快完成，有时存在简单应付过关的想法，没有时刻坚持高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，不能认真落实科学发展观，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是心动而无行动；三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象，执行能力和沟通水平欠缺，工作力度不够。作为基层员工，相比较其他同事，自己欠缺的东西太多，理论功底不足，难以用恰当的方法开展工作，对不良行为作斗争的勇气不够，影响了群众思想觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性，缺少方法，组织能力不强，对领导工作一味服从，不能提出建设性的想法和建议。
二、努力方向
1、提高理论学习及业务水平。不断学习先进思想和文化，提高学习的主动性、自觉性和系统性。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，围绕本职工作，深入学习，广泛学习。把理论与实践结合起来，不断深入基层了解工作，增强自身政治敏锐性和洞察力，向优秀的同事虚心请教，改正自身业务工作中的不足，培养政治使命感和危机感。
2、增强群众意识，树立全心全意为人民服务的宗旨。对照自身存在的问题，逐项进行自我检查。遵守支队的纪律和规章，树立心系支队、服务大众的思想意识。提高工作主动性，自觉开展调查研究，主动学习相关业务知识，掌握本职工作重点。
3、深入开展工作作风学习，提高岗位工作能力。对领导交办的工作，思想上不放松，工作中不马虎。不断学习先进思想，提高创新意识，认认真真落实，积极发挥主观能动性。三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象，执行能力和沟通水平欠缺，工作力度不够。作为基层员工，相比较其他同事，自己欠缺的东西太多，理论功底不足，难以用恰当的方法开展工作，对不良行为作斗争的勇气不够，影响了群众思想觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性，缺少方法，组织能力不强，对领导工作一味服从，不能提出建设性的想法和建议。
民主生活会自我批评2
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。
要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，守心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。就应说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，个性是不敢相互批评呢究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。我们就应放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮忙同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评，务必坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地理解群众意见。不仅仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，个性是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见；不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人；不仅仅要虚心理解群众的批评和监督，而且要负职责地研究解决问题的措施办法并抓紧解决就应解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的用心性。
认真开展批评和自我批评，务必坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的持续党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论构成的持续党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员个性是领导班子成员自身存在的突出问题；既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。
认真开展批评和自我批评，务必把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，透过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改善和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，透过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，透过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。
只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就必须能够扎实推进，取得实实在在的效果。
民主生活会自我批评3
批评和自我批评是我们党的优良传统，尤其是基层干部，作为直接和群众接触的“感受器”，更要勇于批评和自我批评，消除与群众的隔阂，真正走到群众中去。总书记强调，“洗洗澡”就是要“以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色”。而我们现在的基层干部中往往有“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，自我批评放空炮”的现象。
一、要敢于提出批评
讲真话，讲实话，不当“老好人”。现在基层干部队伍中容易出现“老好人”现象，就是不愿意讲真话、讲实话，甚至将此奉为“官场哲学”，专讲恭维话、场面话、违心话。看到领导同事有问题，不愿提出；发现各村工作有过失，视而不见。在评议会和民主生活会上只评功不批过，只提成绩不提问题。这种“老好人”现象看似“与人为善”，其实说到底就是极其自私的表现，怕得罪领导、怕处不好同事、怕村干部跟自己过不去。要敢于讲真话、敢于提出批评，这是对领导干部最基本的要求，也是真正对领导负责、对同事负责、对各村负责、对群众负责，才能使领导、同事、村干部更能认清形势、分析原因、解决问题，才能更加密切党群关系。
二、要勇于接受批评
听得进批评的声音，不当“孤家寡人”。“人非圣贤，孰能无过”，有过并不可怕，可怕的是不敢面对，更别谈改正了。陈毅元帅说的好：“一个人听不进批评，不能证明他是‘完人’，只能证明他‘完了’。”敢于接受批评，体现了一种胸襟和气度，是人格的成熟、是个人的进步、是融入群众的必然要求。基层干部往往相对容易接受领导同事的批评，而对于村干部和人民群众的批评就容易置若罔闻，殊不知群众的批评是最直接最能反映问题的，对群众的批评都不能接受，就不可能做好群众工作。不管是领导同事的批评还是群众的批评，作为基层干部都要有勇于接受的勇气，不要认为别人提意见，就是跟自己过不去，让自己丢面子。批评如同良药，能使人防微杜渐、悬崖勒马。拒绝批评，“小疾”会拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。要做好基层工作，就要面对形形色色的人，要求我们要有宽阔的胸怀，允许有不同的意见，善于接受别人的批评，真正做到闻过则喜、从善如流，有则改之、无则加勉。
民主生活会自我批评4
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和推荐，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
