今天小编为大家整理了有关于中学主题班会活动方案模板模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

中学主题班会活动方案模板1

活动目的:

在我们班级这个由男生和女生组成的大家庭中,存在着男生和女生之间的竞争和对抗。班级里的男生们有胆大的特点,而且在运动会上总能够取得冠军;女生们则以手巧和学习好为特点。作为班主任,我想利用这种现状来激发学生们在学习方面的斗志,提高他们的竞争能力,培养他们积极参与团结合作的能力,以及健康的审美情趣。希望通过活动让孩子们在快乐成长的同时也能够健康成长。

活动时间:

从20__年_月_日到20__年_月_日

建设目标:

1、团结。全班要紧密团结在一起,将建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

2、严明的纪律性。整个班级要保持秩序井然,具有严明的纪律性。

3、端正的学风。班上的学生应以学习为主,除了学好专业知识之外,还要发展兴趣爱好,并在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

4、建立一支过硬的班干团干队伍。

活动措施:

1、设立男生和女生的表彰版,用以表彰在各个方面表现出色的学生。

2、在每天的作业、卫生和常规表现中进行检查。每周评选出表现优秀的男生和女生,将他们的照片贴在表彰栏上。

3、每节课由老师打分,评选出听课效率和上课表现出色的男生和女生,并将他们的名字张贴在墙上。

4、在平时组织一些活动,以增加学生们的斗志,激发男生和女生之间的竞争意识。

5、每周一进行评选,并在总榜上进行表彰。

中学主题班会活动方案模板2

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从古代起,劳动人民就开始提倡读书,因为书籍是了解世界的窗口。在当今的信息时代,一切都在飞速发展,如果不读书、不学习,那么就会被社会所淘汰。好的读书习惯应该从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。通过丰富多彩的读书活动,我们可以培养学生良好的读书习惯,提高他们的阅读能力,并从中体验到读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜欢读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃他们的思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为创建书香班级打下基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:"让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!"

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(_月_日—_月_日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容包括背诵《初中生必背优秀诗文》、阅读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》等书籍。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,确保图书内容丰富、数量充足。再次明确“图书管理员”的职责,制定班级图书管理制度

(3)要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续进行图书评比栏的评比,促进学生养成良好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(_月_日——_月末)

1、开展课前三分钟古诗背诵活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

中学主题班会活动方案模板3

一. 活动引言

一个班级的凝聚力是非常重要的,如果没有凝聚力,班级就失去了存在的意义。因此,培养班级的凝聚力就显得尤为重要。班级的凝聚力需要通过成员共同经历一些事情逐渐形成,而培养班委会的团队精神则是培养班级凝聚力的关键。班委会作为班级的核心力量,对整个班级的凝聚力起着决定性的作用。因此,培养班委会成员的团队精神是班级建设的重中之重。

二. 活动目的

1. 培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神。

2. 培养团队成员的计划、组织和协调能力。

3. 培养团队成员之间的相互信任和理解。

三. 活动内容

(一)活动主题:培养班委会成员的团队精神

(二)活动口号:团队协作,齐力断金

(三)活动对象:新生年级的班委会成员

(四)活动步骤:

1. 成立策划小组,完成活动策划书。

2. 确定活动主题、模式、流程等基本情况。

3. 联系场地,制作黑板报,购买活动道具。

4. 活动当天,由辅导员主持活动,班委会成员进行活动准备并参与比赛。

5. 对获胜和失败队伍进行奖励和惩罚。

四. 活动所需资源

各班级同学的协助,制作宣传黑板报、一天上午的场地的使用,购买报纸,胶带等活动道具。

附:团队协作竞技训练活动——无敌风火轮

活动所需道具

1. 报纸60张以上;

2. 胶带3卷

活动任务

每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。

活动规则

1. 各组统一在风火轮内站好,由裁判统一发布口令出发;

2. 行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠,报纸必须紧密相连;

3. 所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,如有违规接触地面的组员,第_个警告,第_个活动后罚十个抱头蹲起,第_个全组淘汰,取消比赛资格;

4. 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消比赛资格;

5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时间;

6. 完全服从裁判原则。

以上是关于培养班委会成员团队精神的活动计划,通过这样的活动,希望能够增强班级的凝聚力,促进团队合作,培养学生的组织和协调能力,同时加强成员之间的信任和理解。希望活动能够取得良好的效果,为班级建设做出积极的贡献!

中学主题班会活动方案模板4

主题:

时间:

班级:__班

活动目的:

1、通过了解人类和环境的密切关系,引导学生关心自己的生活环境。

2、明确环境保护的重要性,提高保护环境的意识。

3、培养学生良好的社会公德和文明习惯,使他们自觉用行动来保护环境。

活动过程:

一、感受美好大自然(闭上眼睛听朗读,感受、想象美好的大自然)

阳光普照,红红的光线占据了我的视线,暖暖的光线侵入我的眼帘。春天的花会开,远方的鸟儿会回来,这里的寂静将会被欢乐的气氛所打破!这里充满阳光,这里将会歌舞升平。清幽的石潭小路上也会熙熙攘攘地吵闹起来!

阳光,是万物的催化剂。

鸟儿,在阳光下自由飞翔着健壮起来;花儿,在阳光下茁壮成长;我们在阳光下自由歌唱等待着岁上添岁。

日复一日,年复一年;春去冬来,冬走春回。四季在悄无声息地变幻,周围的景色更加的绚烂美丽,一双大大的眼睛始终应接入了我的皮肤,暖遍我的五脏六腑。

阳光,使我快乐,使我茁壮成长,使我温暖,感受美好的阳光真好!

沿着小桥曲径,顺着山光水色,望着四出争芳夺艳的花草树木。跋山涉水,在漫长徒步的路上,猛然间,我发现一片森林呈现在我的眼前。

弯弯的小路一直蔓延到森林深处躲了起来.阳光这个调皮的小精灵,它居然跟了我一路,我眯着眼,透过茂密的树叶间的缝隙,而聪明的光线却冲向我的脸,深情地吻我。我红着脸,低着头,兴高采烈地穿梭在森林的每一个角落。淡淡的清香,从远而至。哦,原来是一朵小花啊!它幸福地躺在大树哥哥的怀里安静地睡觉呢!走累了,我也停下来歇息吧!伸伸懒腰,软弱地躺在大树下,挨着小花闭目养神。阳光这个小鬼头,换上金灿灿的衣装,在我的眼皮上跳起了桑巴。

时间,滴答地走过一分又一秒。欢快的小鸟们不知不觉中已在我身边停留了片刻。然而它们对于我的沉默,认为我对它毫无伤害呢!我可是人类啊!难道它们真的不怕我?

一觉过后,我感觉神清气爽,心情舒畅极了。随手掏出口袋里的面包,小鸟们一窝蜂似的抢着吃。哎,真是服你们了哦!但是心里还蛮开心的。因此就让它们恣睢吧!起身,做一个深呼吸,拍拍尘土准备上路,现在也不知道还要经过多少条河,多少条溪,多少座桥,才能到家喽!

然而,这一天就这样过去了,不过在大自然里开开心心地感受过后,感觉挺轻松的,任何事情都跃跃欲试,还蛮高兴的。

也许是沾上了大自然的些许灵气罢.无忧无虑感受大自然,一个字“棒”!——希望你们也常常光顾一下大自然呀!

二、大自然非常的美丽。可是在地球上却有九大杀手要来破坏这全人类共同的家园。请看这九大杀手分别是哪些?

1、一氧化碳人类在大量消耗石化原料时,造成了大气一氧化碳的大量积累,破坏了大气层的平衡。

2、二氧化硫目前由于人类每年排放二氧化硫气体达两亿多吨,这给大气造成严重污染,引起并加重呼吸系统疾病。

3、二氧化碳由于人类大量使用矿物燃料,全球每年排放到大气中的二氧化碳达50亿吨,

4、氧化氮汽车尾气中含有大量氧化氮,导致人的肺部等器官发生癌变,对循环和中枢神经系统也产生极大危害。

5、铝在人体内积累可损害脑功能并导致痴呆症,还会影响人体酶和细胞的代谢。石油污染海洋,会破坏大海中的浮游

6、汞随着工业废水排放而污染环境,它在人体内积累,会损害神经系统。

7、磷酸盐造成湖泊,河流污染。

8、ddt农药过量使用会毒死鸟类和鱼类,对人体还会导致癌症(此药全球已禁用)。

9、放射性物质是最危险的污染物质,可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。

三、我们的家园面临着这么大的危机,作为地球上的居民,我们应该注意环境保护。那么什么是环境保护呢?

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

四、介绍环保小知识。

酸雨是怎样形成的?对环境和人有什么危害

当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害,造成巨大的经济损失,如:腐蚀建筑物和工业设备;破坏露天的文物古迹;损坏植物叶面,导致森林死亡;使湖泊中鱼虾死亡;破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡;饮用酸化物造成的地下水,对人体有害。

中学主题班会活动方案模板5

一、班会背景

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的

1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备

1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)

四、主持人:李明、王芳

五、时间:20xx年_月10号

六、地点:XX教室

七、活动过程

(一)开始部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人李明致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情

1.追寻成长的足迹

(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?

(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真:

(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识

第二环节拥抱篇——体验亲情

1.亲情赞颂知多少

(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。

(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。

2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)

爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。

学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?

3.感恩大调查

(1)出示调查内容,学生选择评判

①你知道父母的生日吗?

②你了解父母的健康状况吗?

③你知道用于你一年的花费是多少吗?

④你能经常与父母交流、沟通吗?

⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?

⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?

⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的烦恼是什么吗?

⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?

⑩你知道父母最喜欢的东西吗?

(2)主持人汇总调查结果。

(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。

第三环节行动篇——回报亲情

1.感恩方法大奉献

同学们,我们可以为一个陌生人的.点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种.种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)

2.实施回报计划

学生讨论交流,并确定回报父母的方案。

3.心声传递:

在今天的班会课后,每位同学给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。

(二)结束部分

1、由班主任对主题班会进行总结讲话。

师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

主持人王芳:初二(1)班主题班会活动到此结束。

2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

中学主题班会活动方案模板6

一、活动安排:

1、活动主题:我爱我班

2、活动对象:初二(13)班

3、活动时间:20__年_月_日

4、活动形式:讨论发言,全班分享,相关图片展示,活动穿插其中

二、活动目的:

目的:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

三、活动过程:(5个环节,5个活动,1个主题)

第一环节:美好回忆篇(10分钟)

——(引入)诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》

(《沙》,班主任介绍《沙》的由来,由_级17班学习委员王稀朗读。)

1、你还记得你刚进入初一的情景吗?(学生发言)

2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?(学生发言,学习班长点评)

3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事?(学生回忆,团支书点评)

4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?(引入下面活动,幻灯片展示)

5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。

——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设

第二环节:我行我秀篇(15分钟)

(1)、我要朗诵!(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!

——全班用我们自己独特的方式表达他们对班级的爱。

1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。

我爱十三班,因为我们是一家人。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数伙伴;

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖,

她是我温馨的家园,她让我体会到了友爱的甘甜。

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望,

她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸,

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐,

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱十三班,因为我们是一家人。

2、节目表演

民族舞蹈(独舞)——穿插在诗歌朗诵中

今天小编为大家整理了有关于中学主题班会活动方案模板模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

中学主题班会活动方案模板1

活动目的:

在我们班级这个由男生和女生组成的大家庭中,存在着男生和女生之间的竞争和对抗。班级里的男生们有胆大的特点,而且在运动会上总能够取得冠军;女生们则以手巧和学习好为特点。作为班主任,我想利用这种现状来激发学生们在学习方面的斗志,提高他们的竞争能力,培养他们积极参与团结合作的能力,以及健康的审美情趣。希望通过活动让孩子们在快乐成长的同时也能够健康成长。

活动时间:

从20__年_月_日到20__年_月_日

建设目标:

1、团结。全班要紧密团结在一起,将建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

2、严明的纪律性。整个班级要保持秩序井然,具有严明的纪律性。

3、端正的学风。班上的学生应以学习为主,除了学好专业知识之外,还要发展兴趣爱好,并在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

4、建立一支过硬的班干团干队伍。

活动措施:

1、设立男生和女生的表彰版,用以表彰在各个方面表现出色的学生。

2、在每天的作业、卫生和常规表现中进行检查。每周评选出表现优秀的男生和女生,将他们的照片贴在表彰栏上。

3、每节课由老师打分,评选出听课效率和上课表现出色的男生和女生,并将他们的名字张贴在墙上。

4、在平时组织一些活动,以增加学生们的斗志,激发男生和女生之间的竞争意识。

5、每周一进行评选,并在总榜上进行表彰。

中学主题班会活动方案模板2

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从古代起,劳动人民就开始提倡读书,因为书籍是了解世界的窗口。在当今的信息时代,一切都在飞速发展,如果不读书、不学习,那么就会被社会所淘汰。好的读书习惯应该从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。通过丰富多彩的读书活动,我们可以培养学生良好的读书习惯,提高他们的阅读能力,并从中体验到读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜欢读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃他们的思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为创建书香班级打下基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:"让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!"

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(_月_日—_月_日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容包括背诵《初中生必背优秀诗文》、阅读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》等书籍。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,确保图书内容丰富、数量充足。再次明确“图书管理员”的职责,制定班级图书管理制度

(3)要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续进行图书评比栏的评比,促进学生养成良好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(_月_日——_月末)

1、开展课前三分钟古诗背诵活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

中学主题班会活动方案模板3

一. 活动引言

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