下面是小编整理的学校2023年作风建设实施方案计划5篇,希望大家喜欢。

学校2023年作风建设实施方案计划1

为认真贯彻市委教育工委《关于开展思想作风纪律整顿工作方案》通知要求,坚决解决思想作风纪律方面存在的突出问题,进一步焕发全校各级党组织和广大党员干部干事创业积极性和创造性。

经校党委研究,决定在全校开展思想作风纪律整顿,特制定本工作方案

一、指导思想

坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神,全面落实******坚持人民至上重要讲话精神和关于作风建设的一系列重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,践行******给我校西部支教毕业生群体回信精神,落实立德树人根本任务,紧紧围绕省委、市委工作部署,坚定不移讲政治,坚定不移践行新发展理念,坚定不移以人民为中心,坚定不移全面从严治党,以严明的纪律和良好的作风狠抓工作落实,切实解决师生员工最关心最直接最现实的利益问题,真正把以师生为中心的发展思想落实到办学治校各项工作中,统筹做好疫情防控和教育教学工作,不断推进学校改革发展,为确保“十四五”规划顺利开局上路提供坚强保障。

二、目标要求

(一)政治上绝对忠诚。

坚持对党绝对忠诚的政治品格,始终用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉坚守忠诚本色、践行初心使命,在思想上、政治上、行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致,以实际行动落实“坚决当好首都政治‘护城河’”的要求。

(二)思想上深度解放。

坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步解放思想、更新观念,以改革创新的思路推动学校高质量发展,为区域经济社会发展提供人才保障和智力支持,加快推进建设符合时代要求、受人尊重、特色鲜明的应用型大学。

(三)作风上明显转变。

坚持作风建设永远在路上,聚焦形式主义、官僚主义等问题,全面开展集中整治,进一步整顿作风、锤炼作风,打造铁一般的纪律和担当,让师生员工看到变化、得到实惠。

大力培树正面典型,宣传推介一批干实事、作风好的先进典型,强化典型示范引领作用,进一步激励广大干部担当作为,推动学校各项工作落地落实。

(四)纪律上更加严明。

加强政治性警示教育,强化纪律观念教育,引导党员干部自觉守纪律、讲规矩。

结合学校制度建设年和质量提升年的工作要求,进一步加强制度建设,不断推进学校治理体系和治理能力现代化。

(五)发展上跨越提升。

积极抢抓京津冀协同发展、新区建设和国家实施产教融合战略的重大历史机遇,进一步拓展我校发展空间。

集中优势资源、重点扶持与地方主导产业相关的学科专业,深化教学内容与课程体系改革,将产教融合、校企合作协同育人理念贯穿人才培养全过程。

依托京津保联动发展研究院,搭建与地方政府、行业企业的合作平台,推动合作向涵盖科研服务、决策咨询、成果转化、人员培训、学生实习实践等领域转变。

依托“水润”文化网站,搞好线上线下活动,扩大网站影响力,将“水润”网站打造成弘扬优秀文化、留住乡愁的重要平台和特色品牌,拓展服务建设的领域。

(六)民生上显著改善。

坚持人民至上,把为民造福作为最重要的政绩,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,着力解决发生在师生身边特别是师生关注和反映强烈的突出问题,不断提高师生的满意度和获得感。

落实“六稳”“六保”工作要求,全面了解掌握毕业生就业意愿和状态,加强“一对一”“点对点”就业指导,实行分类帮扶和动态管理,积极拓展就业渠道,鼓励和引导毕业生到祖国西部地区、基层单位建功立业,动员更多在校生和毕业生投身军营、保家卫国。

三、重点任务

(一)围绕贯彻落实党***决策部署,持续整顿有令不行、有禁不止等问题。

坚持将思想作风纪律整顿与深化主题教育整改、纠正“四风”、全面从严治党等结合起来,统筹安排、一体推进,确保实效。

坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻领会、认真把握党***和省市委在关心什么、强调什么、推动什么。

深入开展贯彻落实******重要指示批示情况“回头看”,着力整顿贯彻落实党的路线方针政策和执行党***重大决策部署态度不坚决、执行不严格,甚至弄虚作假、阳奉阴违、欺上瞒下等问题,全方位对标对表,不折不扣贯彻落实和改进提高,确保党***政令畅通、令行禁止。

(二)围绕深化全面从严治党,持续整顿落实管党治党责任不实不力等问题。

认真贯彻省委书记在xx年度全面从严治党“两个责任”和党风廉政建设责任制落实情况专项检查反馈意见会上重要讲话精神,严格落实我校《xx年落实全面从严治党主体责任工作任务及安排》,进一步压紧压实党委主体责任,党委书记第一责任人责任,班子成员“一岗双责”,纪委监督责任,推动主体责任和监督责任一贯到底。

加强权力运行制约,用制度管人管权管事,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。

(三)围绕***八项规定精神落实,持续整顿违规吃喝等“四风”禁而不绝、隐形变异问题。

严格执行***八项规定及其实施细则精神,坚决整顿利用内部食堂、躲进居民小区违规吃喝、不吃公款吃老板,接受可能影响公正执行公务的宴请,违规收送礼品礼金、收送电子红包,违规操办婚丧喜庆事宜,分批异地操办酒席,超标使用办公用房和私车公养等“四风”问题,持续加大整治力度,营造风清气正的校园政治生态。

(四)围绕六个方面清理规范工作,持续整顿违法违规行为及背后的利益输送等问题。

围绕上级明确的违法违规圈占土地、违规违建项目、资源能源项目、房地产开发项目、矿山综合治理、地下水超采综合治理等方面工作,通过自查自纠,着力查纠我校党员干部是否违规参与并涉及背后的利益输送问题,学校是否存在违法违规占地、建设等行为。

(五)围绕保障师生切身利益,持续整顿师生身边腐败和工作作风当前隐藏内容免费查看问题。

牢固树立以人民为中心的发展思想,坚决整顿党员领导干部深入一线不够经常、对师生诉求回应不够及时,推进创新创业、校企合作力度不够,服务新区建设和京津保率先联动发展有待进一步提升等问题,进一步畅通信息反馈渠道,确保件件有着落,事事有回音。

坚持疫情防控常态化,外防输入、内防反弹,统筹做好疫情防控和教育教学工作。

(一)宣传发动阶段(元月4日——元月30日)

1月10日,召开师德师风大讨论领导小组会议。

1月11日,制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》,并上报教育局人事股

1月12日,召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。

1月14日,召开全体教师会议,进行师德师风大讨论的动员。

1月21日,发放师德师风大讨论学习材料

(二)学习提高阶段

组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等,采用集中学习和分散学习相结合的方式,认真做好笔记,每位教师至少撰写学习心得体会一篇。

通过学习,使广大教师进一步明确公民道德建设的基本内容,明确新时期人民教师的基本从业要求,增强教师的责任感、使命感。

(三)讨论反思阶段(4月1日——4月30日)

围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题,组织教师以年级为单位展开广泛讨论,认真开展批评与自我批评,要求每一位教师对自查自纠中找出的问题,进行深入细致的自我剖析,分析产生的原因及危害性,制定出整改方案,写成书面材料。

(四)总结整改阶段(5月1日至6月1日)

通过学生评教、家长评教、领导评教、教师互评等方式加强对教师的师德考核。

(5月10日前)

讨论、制定《外语初中师德自律公约》,召开学生会议、家长会议,进行教师承诺活动。

(5月20日前)

评选学校师德标兵,予以表彰,树立师德榜样。

为使活动深入开展,收到实效,在整个活动中要加强检查,及时总结,加强考核,确保活动达到预期效果。

学校2023年作风建设实施方案及计划3

一、指导思想

以“办人民满意教育”为宗旨,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导广大教育工作者严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力造就一支让人民满意的教师队伍。

二、主要目标

通过师德师风教育活动,全力打造一支队伍:品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;致力促进两个转变:师德师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变;着力解决“三大问题”:有偿家教、以教谋私、体罚学生;努力实现“四个提升”;在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

三、参加对象

全镇小学在职教师。

四、方法步骤

全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。

(一)宣传学习阶段(1月—2月)

主要任务与要求:

1、各校制定“师德师风建设年”活动方案

2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。

3、召开师德师风建设年动员大会,大力宣传,营造氛围。

4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室,制定“师德师风建设年”活动实施细则,明确活动任务,出台相关制度。

5、认真组织好相关学习。

组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件;收听、观看优秀教师先进事迹报告和有关师德建设影片;举行学习心得交流活动;开展“为人师表”、“做人民满意教师”大讨论;进行师德师风知识测试。

同时,每位教师在学习阶段要认真学好一本教育专著。

学习内容要充实,学习形式灵活多样,务求实效。

第四小学组织全镇教师的学习,绝不能走过场。

要求每一位教师写学习心得体会*不少于2篇,每篇字数不少于600字。

(二)自查自评阶段(3月-4月)

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