以下是小编精心整理的有关于班主任重点教学工作计划，欢迎各位阅读和借鉴。
我们班级的学生都能够遵守学校的纪律，按时完成任务。大部分学生都能够按时完成作业，书写也很规范。但也有几个学生经常贪玩，需要老师和家长的督促。他们缺乏自我学习和管理的能力，我们希望在本学期能让他们认识到学习的重要性。我们班级将努力前进，取得更好的成绩，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，成为合格的社会主义建设者和接班人。
本学期的工作目标有以下几点：
1.进行思想品德教育，使学生明确学习的目的，提高学习兴趣和成绩。加强学风建设，培养学生学习的兴趣和重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。培养学生的课堂发言和语言表达能力。
2.进行行为习惯养成教育，让学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。每日派小干部检查班级行为，并进行小组竞赛。
3.积极参加学校各项活动，锻炼学生能力，提高自身素质。
4.注重学生学习成绩的进步，关注全体学生的素质发展，不歧视差生。安排学习成绩好的学生帮助差生，共同进步。
5.培养学生的管理能力，进行班干部竞选赛，提高竞争意识，增强班干部的地位，有利于班级管理。
6.在学校举行的各项比赛中取得好成绩。
具体措施：
1.利用晨间谈话和班会进行思想教育，让学生了解行为规范，培养良好行为习惯。增强班级凝聚力，严肃处理不文明现象。
2.在早读和午休时间进行后进生辅导，提高他们的学习成绩和行为水平。正确对待后进生，关心并帮助他们解决困难，培养他们对学习的兴趣。安排学习好的同学帮助差生，并进行反思。
3.发挥班干部的作用，共同管理班级。鼓励学生自主完成任务，表扬和鼓励学生。监督班干部的工作。
4.让每个学生树立班级意识，成为班级的主人。让每个学生自觉遵守班级纪律，培养责任感和归属感。
5.布置好教室环境，增强学习氛围。
6.注重班级卫生、纪律和语言表达，进行四项竞赛。
活动安排：
二月份：报名注册，打扫教室卫生；进行纪律教育和行为规范教育；开始四项竞赛；鼓励学生参加假日活动。
三月份：开展学雷锋日活动，宣传孝道；刊出专刊；进行写字月评。
四月份：参加校运动会；出好黑板报；进行期中反馈；写字月评。
五月份：参加数学小博士比赛和语文知识竞赛；写字月评。
六月份：庆祝六一；加强复习，迎接期末考试；总结班级情况，提出新要求；抓好教学质量；进行各类评比。
这学期，我们的主要任务是为即将面临的就业工作做好准备，包括心理和身体上的准备。我们即将毕业，面临着实习和找工作等一系列挑战。作为毕业班的班主任，我的最大挑战是如何引导学生顺利过渡到工作阶段，并成功毕业。为了成功带领毕业班，树立榜样，我制定了以下班主任工作计划：
一、指导思想
在学校领导下，以学生为主体，加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育等方面的培养，提高学生自我教育和自主管理能力，培养学生拼搏进取的精神，争取理想的考试成绩。
二、主要工作
1、指导学生做好思想上的准备，稳定情绪，以积极的心态面对挑战，抓住人生重要选择的机会。
2、认真组织班会课，通过各种形式的班会课进行思想教育，激发学生学习的积极性，培养良好的品格和修养。
特别是在第一周的班会课上，帮助同学们树立对未来的信心，并安排主题班会，提高班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日制度，严格考勤和自修课纪律。
配合学校的各项活动，持之以恒地教育学生遵守纪律。定期深入学生宿舍，与宿管组合作，管理宿舍环境，为同学们创造良好的休息环境。
4、争取各科任教师的支持，帮助学生提高成绩。
明确培养优秀学生和帮助差生转变的目标。
5、加强与家长的沟通。
建立严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织学生进行面试礼仪、自我评估、职业道德教育等工作，整理学生的档案资料，对学生负责。
7、建立经常联系的QQ群作为信息发布的主要渠道，掌握每位同学的手机号码变更情况。
三、学风建设
经常与各科教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
帮助后进生改善学习状况。
管理好晚自习和早读，提高学生的学习积极性。
四、安全问题
安全问题永远不能忽视。对于离校实习的学生，提供安全教育，培养安全防范意识。保持与每位学生的联系，了解学生离校期间的行踪，一旦联系不上，立即采取行动，并及时联系家长配合，确保每位学生的安全。
指导思想：
1.坚持全面推进素质教育，提高学生的政治素养和科学素养。
2.坚持班级中的民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级的团队精神建设。
3.重点进行心理健康教育，研究典型案例，撰写有价值的德育论文。
工作内容：
1.制定一套完整易操作的班规，突出重点，调动学生积极性，树立班集体的行为准则。
2.培养学生的集体主义精神，明确奋斗目标，健全组织系统，加强班干部的能力培养。
3.进行心理品质教育，帮助学生应对挫折，培养自信心和意志品质。
4.进行创新教育，发挥班干部的主动性，加强科技意识和创新意识。
5.进行个性与共性教育，强调个人影响集体，鼓励优秀学生超前学，帮助学习困难生。
6.结合学校教育和家庭教育，与家长合作，共同培养学生的行为习惯和思想工作。
7.努力争创优秀班级，强调遵守校规和班规，培养学生的竞争意识和责任感。
8.发掘培养合格的班干部队伍，让更多学生参与班级管理。
9.积极配合学校的各项工作，参加活动，做好日常的学习和卫生工作。
10.积极配合任课老师进行教学工作，提高学生的学习兴趣和独立学习能力。
亲爱的同学们，面对充满希望和憧憬的学习生活，我的想法和以前一样。我将尽我所能教导你们认识自己，提高自己的能力和素质。初三是学校工作的重点，也是你们学习生活的重要转折点。这一年也是最难的一年。作为班主任，我的使命是教育好每一个学生，以学生的健康成长为首要任务。如果我不能把学生放在心里第一位，那我就不是一个有名的班主任，更不是一个有名的老师。班主任的工作是神圣而光荣的，你们应该为自己的班主任感到骄傲，而我也为你们感到骄傲。所以作为班主任，第一是对得起学生，第二是对得起学生。因此，本学年班主任的工作计划如下：
一、班级现状分析：
这个班有43名学生，其中男生25名，女生18名。根据高二的成绩分析，各门课程的高分率、优秀率、合格率都很低。所以这学期我们要重点关注基础知识的教学，并保证课后辅导。同时，我们还要继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
二、指导思想：
初三学生正面临人生的另一个十字路口，心理上会经历很多挑战，容易受到周围事物的影响，思想会明显向积极或消极的方向发展。因此，班主任必须与学生建立和谐平等的关系，成为学生的朋友和伙伴。班主任的工作之一是教育和引导学生正确看待社会形势，树立正确的人生观和世界观，同时与学校和家庭建立紧密联系，教育学生树立远大理想，努力学习，为实现未来的目标奠定基础。所以班主任不能懈怠思想教育工作。
三、工作目标：
目标：争取区或学校先进班集体。
班风：团结奋进，努力学习，快乐成长。
我们以《爱拼才会赢》为主题，以“努力，求实，勤奋，努力”为主线，激励学生树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
四、具体工作：
1、继续加强班风建设，培养良好的学风。班风学风直接影响一个班级的学习水平。这学期我们要在前一学期的基础上再接再厉，认真做好学生的常规教育，打造一个积极向上的班级集体。我们要加强学生的行为规范教育，培养良好的行为习惯，让学生文明礼貌守法。
2、对学生进行思想素质教育，端正学习态度，明确学习目标。我们要提高学生的学习兴趣，让他们主动学习，提高学习成绩。我们要鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新人才。
3、加强对中下层学生的辅导和转化。我们要重视学生的学习方法，这是提高全班成绩的关键。所以这学期我们要做好对中下层学生的辅导和转化工作，了解他们的学习困难，尽可能提高他们的学习成绩，进一步提高全班的整体成绩。同时，我们要与各班老师保持联系，帮助学习困难的学生。根据各科的特点，我们要与老师讨论学习方法，并向学生介绍，帮助他们改进学习方法。此外，我们要继续开展“一帮一”活动，提高中低年级学生的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教育。
5、完善班委，明确分工，提高学生管理能力。
6、认真开好主题班会、团队会议和自习课，注重培养学生良好的心理素质。这一年是教育的关键时期，所以我们要利用有效的时间进行各种有趣的比赛或游戏，提高学生的学习兴趣。另外，我们要开展关于理想和未来教育的主题班会，让学生以最好的心态迎接中考。
7、重视学生心理健康教育，开展有针对性的工作。初三学生面临着毕业和升学的压力，他们可能会感到焦虑和压力很大。如果我们不重视他们的心理健康教育，可能会事倍功半。一旦发现学生有心理问题，我们要及时帮助他们，进行家访，与家长沟通，帮助他们设定学习目标，树立正确的人生观和价值观。
五、班级主要活动：
以下是小编精心整理的有关于班主任重点教学工作计划，欢迎各位阅读和借鉴。
我们班级的学生都能够遵守学校的纪律，按时完成任务。大部分学生都能够按时完成作业，书写也很规范。但也有几个学生经常贪玩，需要老师和家长的督促。他们缺乏自我学习和管理的能力，我们希望在本学期能让他们认识到学习的重要性。我们班级将努力前进，取得更好的成绩，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，成为合格的社会主义建设者和接班人。
本学期的工作目标有以下几点：
1.进行思想品德教育，使学生明确学习的目的，提高学习兴趣和成绩。加强学风建设，培养学生学习的兴趣和重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。培养学生的课堂发言和语言表达能力。
2.进行行为习惯养成教育，让学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。每日派小干部检查班级行为，并进行小组竞赛。
3.积极参加学校各项活动，锻炼学生能力，提高自身素质。
4.注重学生学习成绩的进步，关注全体学生的素质发展，不歧视差生。安排学习成绩好的学生帮助差生，共同进步。
5.培养学生的管理能力，进行班干部竞选赛，提高竞争意识，增强班干部的地位，有利于班级管理。
6.在学校举行的各项比赛中取得好成绩。
具体措施：
1.利用晨间谈话和班会进行思想教育，让学生了解行为规范，培养良好行为习惯。增强班级凝聚力，严肃处理不文明现象。
2.在早读和午休时间进行后进生辅导，提高他们的学习成绩和行为水平。正确对待后进生，关心并帮助他们解决困难，培养他们对学习的兴趣。安排学习好的同学帮助差生，并进行反思。
3.发挥班干部的作用，共同管理班级。鼓励学生自主完成任务，表扬和鼓励学生。监督班干部的工作。
4.让每个学生树立班级意识，成为班级的主人。让每个学生自觉遵守班级纪律，培养责任感和归属感。
5.布置好教室环境，增强学习氛围。
6.注重班级卫生、纪律和语言表达，进行四项竞赛。
活动安排：
二月份：报名注册，打扫教室卫生；进行纪律教育和行为规范教育；开始四项竞赛；鼓励学生参加假日活动。
三月份：开展学雷锋日活动，宣传孝道；刊出专刊；进行写字月评。
四月份：参加校运动会；出好黑板报；进行期中反馈；写字月评。
五月份：参加数学小博士比赛和语文知识竞赛；写字月评。
六月份：庆祝六一；加强复习，迎接期末考试；总结班级情况，提出新要求；抓好教学质量；进行各类评比。
这学期，我们的主要任务是为即将面临的就业工作做好准备，包括心理和身体上的准备。我们即将毕业，面临着实习和找工作等一系列挑战。作为毕业班的班主任，我的最大挑战是如何引导学生顺利过渡到工作阶段，并成功毕业。为了成功带领毕业班，树立榜样，我制定了以下班主任工作计划：
一、指导思想
在学校领导下，以学生为主体，加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育等方面的培养，提高学生自我教育和自主管理能力，培养学生拼搏进取的精神，争取理想的考试成绩。
二、主要工作
1、指导学生做好思想上的准备，稳定情绪，以积极的心态面对挑战，抓住人生重要选择的机会。
2、认真组织班会课，通过各种形式的班会课进行思想教育，激发学生学习的积极性，培养良好的品格和修养。
特别是在第一周的班会课上，帮助同学们树立对未来的信心，并安排主题班会，提高班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日制度，严格考勤和自修课纪律。
配合学校的各项活动，持之以恒地教育学生遵守纪律。定期深入学生宿舍，与宿管组合作，管理宿舍环境，为同学们创造良好的休息环境。
4、争取各科任教师的支持，帮助学生提高成绩。
明确培养优秀学生和帮助差生转变的目标。
5、加强与家长的沟通。
建立严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织学生进行面试礼仪、自我评估、职业道德教育等工作，整理学生的档案资料，对学生负责。
7、建立经常联系的QQ群作为信息发布的主要渠道，掌握每位同学的手机号码变更情况。
三、学风建设
