大家好，今天小编为大家精心整理了学校德育工作计划及安排，希望能对需要的人有帮助。
作为小学一年级班主任老师，我有责任做好学生的德育工作。根据实际情况，我将小学一年级的德育工作计划分为以下几个部分：
一、指导思想：
我们从整体出发，从小事做起，致力于培养学生的社会主义核心价值观，努力提高他们的道德水平。
二、重点工作：
1.班规方面：
我们将充分利用晨会、班会的时间，重点强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在日常生活中，我们会让学生明白什么行为是正确的，什么是错误的，培养他们良好的学习和生活习惯。
2.班干部的作用：
我们要求班干部严格要求自己，做好模范带头的作用，督促其他同学自觉遵守行为规范，争取更上一层楼。
3.养成良好习惯：
我们要培养学生讲卫生、重视礼仪、守纪律、爱公物等良好的行为习惯，确保每个习惯都能真正落实，努力培养他们的道德素养。
4.学习态度：
通过班会课，我们会教育学生要端正学习态度，明白学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的各种困难，自觉养成好的学习习惯。
5.加强德育教育：
我们会合理利用升旗仪式、重大节日等机会，加强学生的德育教育。例如，我们可以在“学雷锋”、妇女节等重大活动中举行一些有意义的班队会，让学生明白做人的道理，培养他们的爱国情感。
6.家校联系：
我们会加强与家长的联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，及时发现和解决问题。我们与家长共同教育孩子，促使他们全面发展。
家庭教育方面：
1.家访工作：
我们会扎实地做好家访工作，确保家访率达到100%，上门家访率达到20%。对于一些特殊家庭的学生，我们会重点进行家访，对于需要重点指导的学习型家庭，我们会上门进行指导。
2.发挥家长的作用：
我们会充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培养家长的先进典型。
推进温馨教室创建和校园文化建设：
1.教室环境创建：
我们会结合少先队快乐中队建设，加强教室的物质环境创建，力求凸显班级的特色。
2.宣传阵地的作用：
我们会充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
3.专题教育活动：
我们会利用我国的重要节日、民族传统节日、主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过这些活动，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化和国家的认同，增强民族精神的凝聚力。
4.班级文化活动：
根据学生的年龄特点，我们会发挥教师们的智慧，创造出年级组、班级特色的文化活动。同时，我们也会利用网络平台，让学生们相互学习、相互交流。
以上就是我作为小学一年级班主任老师，为了做好德育工作所制定的计划。通过这些措施，我们将努力培养出品德优良、全面发展的小学生。
一、指导思想和总体思路
我们以"创建和谐文明校园"为主题，秉承低起点切入、小目标实施、分层次推进、多渠道展开的工作思路。我们以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用社区资源。通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划，制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点
我们学校的德育工作主要包括：
1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理
2、班主任队伍的建设和班主任工作开展
对于学生方面：
1、我们将继续严格要求学生的行为习惯养成和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习和生活密不可分，进一步创建和谐有序、严肃活泼的校风校貌。
2、德育形式要与课堂教学相结合，与综合实践课程相结合，与教育管理和行为规范相结合，突出德育教育的综合性、实践性和实效性。我们要精简活动数量，细心筹备德育活动，稳定发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。同时，我们要进一步为各位班主任减轻负担。
而在班主任方面：
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校的学习资源，加强德育理论学习。每月要严格执行班主任例会制度。同时，我们要建立好班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任的需求，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多样的班主任队伍。
2、我们要在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围，同时拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。我们要继续开展凌云小学家长学校和家校交流会，以及法制教育工作和安全教育工作。德育处要保障少先队工作的日常有序进行。
三、德育工作具体计划和安排：
(一)、进一步完善规章制度及档案工作。
我们要按照上级主管部门下发的档案目录及校领导的安排，建立和完善德育各项档案资料。我们要继续做好学生成长记录袋的工作，并完善新的电子版班主任工作手册。
(二)、德育工作队伍建设。
1、我们要建设一支"师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强"的班主任队伍。我们要引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。同时，我们要定期召开班主任例会和研讨会，促进班主任工作经验交流，提高班主任工作水平，创新班主任工作思路。我们要努力使班级管理制度化、规范化、科学化。
2、我们要培养一支"自我管理严、责任意识强、服务意识浓"的学生干部队伍。我们要按照相关要求，做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作。我们要加强班队干部的培养工作，通过班队会等形式，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。我们要做好班级之间和组与组之间的班主任互助机制。
(三)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。
我们要随时把握学生的思想动态，加强学生思想教育。全体教师要以身作则，做好表率，言传与身教相结合。我们要充分发挥教师的示范作用，不仅让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心。我们要利用班队会等时间，对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。同时，每位教师都是德育工作的参与者和执行者，课任教师也要与班主任密切配合，抓好每一堂课的课堂纪律，共同营造良好的德育氛围。
(四)、开展系列主题教育活动：
在不同的月份，我们将开展不同主题的教育活动，如中秋节传统文化教育、教师节师生情主题教育、国庆节爱国主义主题教育等。通过这些活动，我们要增强学生的文化素养和爱国情怀。
(五)、心理健康教育工作。
我们要充分利用晨会、班队会课、健康安全课等时间，对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理健康课。不管是什么形式的课型，我们要体现出心理健康教育的针对性，使其切实有效。
(六)、密切家校联系。
我们要做好开学初的一年级家长会工作，期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。我们要拓宽家校联系方式，通过家访、调查问卷、电话、电子邮件等多种形式，密切家校交流与沟通。同时，我们要充分发挥家长委员会的作用，增进了解，密切合作，创造良好舆论氛围。
(七)、健康和卫生工作。
我们要按要求完成学生体质健康标准的测试和上报工作。同时，我们要配合办公室，做好校园环境卫生工作的检查和指导。我们还要参照相关标准，完善校卫生室的建设。此外，我们要把健康与安全课、班队会、晨会结合起来，做好健康教育工作。
(八)、科技教育工作。
我们要根据安排，开展系列科技活动。我们要做好评奖和档案资料保存工作。
(九)、每日一展活动。
我们要继续开展学生硬笔书法每日一展活动。我们要加强对学生干部的培养和指导，完善评分和统计工作。
(十)、进一步完善校园文化建设。
我们要充分利用好活动基地，开展实践活动，与综合实践课程相结合开展德育活动，并配合综合实践课的相关任务。
(十一)、配合校领导做好师生校园安全工作。
我们要根据学校统一安排，适时开展安全教育，组织安全应急疏散演练，完善安全应急预案，做好安全隐患排查，严格处理学生违反安全规定的行为。
(十二)、法制教育工作。
我们要通过高年级健康安全课开展法制教育。我们要组织一次全校性的普法宣教活动，加强法制教育手抄报的展示和评比工作。
(十三)、家长学校及家长委员会工作。
我们要继续开展家长学校培训交流会，积极利用家长委员会，增进了解，密切合作，创造良好舆论氛围。
以上是我们德育工作的具体安排和计划，希望大家能够共同努力，实现我们的德育目标。
我们的德育目标包括认识目标、行为目标和情感目标。在认识目标方面，我们希望学生了解家乡的风土人情，了解国家的版图、自然环境和资源，初步了解健康心理品质的内容，以及与学生密切相关的法律知识。在行为目标方面，我们希望学生能够尊重、爱护国家标志，如国旗、国徽，能够用规范自己的言行，成为合格的中学生，能够生活自理，积极参加校内外的公益活动，具备初步的是非判断能力和抗诱惑能力。在情感目标方面，我们希望学生热爱家乡，热爱祖国的壮丽山河和建设成果，具备民族自尊心、自豪感，热情、诚实、爱父母、爱同学、爱他人、爱集体。
我们的德育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育、感恩教育、环保教育和安全教育。政治教育的目的是培养学生的爱国主义情感和社会主义意识，激发学生为祖国富强而奋发学习的热情。思想教育的内容包括家乡教育、集体主义教育、文明行为习惯的教育、劳动实践和创新能力的培养。道德教育的重点是培养学生的孝敬父母、爱护公物和遵守社会公德的意识。法纪教育的目的是教育学生知法守法，增强维护自身权益的意识。心理教育的目标是培养学生健康的心理状态和积极上进的品质。感恩教育的内容包括孝敬父母、尊敬老师和感恩社会。环保教育的目的是引导学生养成良好的环境保护习惯。安全教育的重点是培养学生的安全意识和应对紧急情况的能力。
为了实现这些目标，我们将采取一系列工作措施。首先，我们将加强师德师风的培养，班主任要成为学生的榜样。其次，我们将建立班级交流平台和网页，方便与学生和家长的沟通。我们还将组织各种德育活动，如庆祝教师节、比赛和观摩等。同时，我们将改进班主任的工作方法，多关心爱护学生，进行细致的思想工作，提高班级管理水平。我们还将加强学生的思想道德教育，鼓励先进，帮助后进学生，使每个学生都能保持良好的学习状态。另外，我们还将与家长、社会合作，建立班级德育教育网络，共同培养学生的道德素质。
通过这些工作措施，我们相信可以培育出有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新一代人。
一、办学理念
我们坚持“尊崇天性，和谐发展”的办学理念。我们的目标是锤炼一支优秀的德育队伍、培养良好的学生品行、打造独具特色的德育品牌。我们通过丰富多彩的活动来推进学校德育工作，注重创新思路和扎实工作。
二、工作目标
1.加强队伍建设，明确育人责任；
2.强化教育管理，建设安全校园；
3.提升思想素质，培养学生习惯；
4.活跃校园文化，提升学校品位；
5.发掘家长资源，共建育人格局。
三、具体措施
1.加强队伍建设，明确育人责任。
-继续开展班主任论坛活动，树立班主任典型，表彰优秀班主任，提高班主任综合素质和专业能力。
-加强班科协作，促进班主任与班级科任老师的交流沟通，做好班级管理。
-加强常规检查，完善考评机制，引导班主任提高自身素质水平。
2.强化教育管理，建设安全校园。
-抓好安全教育和普法教育，通过家长会、班级博客等形式明确安全管理要求。
-加强学生室外活动安全教育，组织安全提示语设计大赛。
-严格执行安全管理制度，加强学生考勤制度，做好学生管理。
3.提升思想素质，培养学生习惯。
-抓好行为习惯养成教育，通过活动来规范学生的行为。
-开展评选活动，树立学生榜样。
-开展家庭主题活动，加强家庭教育。
4.活跃校园文化，提升学校品位。
-提升课间文化品牌，通过活动来规范学生的课间行为。
-完善学校校级队建设，加强过程管理和评价。
5.发掘家长资源，共建育人格局。
-加强家校沟通，构建家校互动格局，通过家长会、家访等形式深入家庭。
-继续开展家长讲坛，让家长分享教育经验。
以上是我们的工作目标和具体措施，我们将努力推进学校德育工作，为学生的全面发展提供良好的环境和支持。
一、养成好习惯，培养德行意识
1.开展“行为规范养成主题月”活动，教育学生养成良好的品德、行为和学习习惯，以及安全、法制和健康心理意识。
2.加强校园环境整治，保持宿舍、教室和公共区域的清洁卫生，提升校园文化建设。
3.严格要求学生在课堂上不趴睡、不作弊、不抽烟、不说脏话、穿着得体，言行规范。
4.禁止学生带手机进课堂，维护课堂秩序。
5.组织军训活动，培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，提高他们的思想道德素质和行为规范水平。
6.加强安全教育，特别是溺水、交通和防火防盗安全教育。
二、提升校园文化建设水平，夯实文明学校成果
1.按照省级文明学校标准要求指导学校德育工作。
2.开展“文明礼仪”教育活动，通过各种形式教育学生做人，养成文明礼貌的好习惯。
3.传承和弘扬中国传统优秀文化和学校优秀传承精神，通过举办各种展览和活动，提高学生的知识素养，培养爱校的情操。
4.加强社团建设，开展精品社团活动，丰富学生的课外生活。
5.举办校园文化艺术节，包括展览、比赛和演出等活动，发挥艺术育人的作用。
6.加强法治宣传教育，提高学生的国防观念和安全防范意识。
7.加强师德建设，要求每一位教师做到学高为师，身正为范。
三、优化德育途径，增强实效
1.探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确使用互联网和手机。
2.举行班级道德讲堂观摩活动，加强道德教育。
3.完善“善行义举”推荐和上榜制度，传递道德正能量。
4.加强家校联系，促进理解和合作，帮助家长掌握正确的教育方法。
5.利用节日和纪念日开展主题教育活动。
6.开展劳动实践活动，提高学生的劳动素养和解决问题能力。
7.关注留守儿童，关爱他们的身心健康发展。
8.培养学生的沟通能力，防止校园欺凌事件发生。
9.利用学校活动增强班级凝聚力，培养合作意识和积极向上的氛围。
四、落实融入教育，健全德育工作体系
1.将道德教育融入课堂教学，加强思政课程和实践课程的建设。
2.将社会主义核心价值观融入校园文化，开展科技和文艺活动。
3.将德育融入家庭教育，促进家校良性互动。
4.将德育融入社会实践，组织学生参加志愿服务和公益活动。
5.加强生命健康教育，提高学生心理健康和安全意识。
五、发挥德育特色，深化生命健康教育
1.利用心理健康教育特色学校的优势，提升特色办学水平。
2.加强心理辅导中心的使用效果，帮助学生解决心理问题。
3.通过同伴教育和阳光服务等活动，培养学生的安全防范意识。
4.开展生涯指导，帮助学生找到适合自己发展的方式。
在香坊区教育局的年度计划部署下，我们学校将以德育常规研修为基础，以网络博客建设、网络培训和网络社群交流为主要内容，以德育科研课题研究为突破口，做好以下几方面的工作：
一、德育常规培训工作
1.加强德育主任的培训，提高他们的理论修养和实际工作水平，促进德育队伍的专业化发展。
2.加强班主任队伍的建设，提高整体班主任队伍的业务水平和工作能力。
3.对新担任班主任岗位的教师进行培训，全面提升他们的专业化水平，建设一支高尚、精良、充满活力和创新能力的新任班主任教师队伍。
4.配备专、兼职心理健康教师，组织教师参加心理健康教师培训，提高学科教师的业务水平和工作能力。
二、网络建设
1.连接各校德育工作博客，实现德育工作的网络化。
2.帮助基层各校德育主任建立德育工作室博客，并与中心校德育工作室博客和德育社群链接。
3.定期进行网上交流、研讨、展示活动，进行网络培训，推动德育工作的网络化。
三、推荐德育实践活动课大赛选手
积极筹备我校的"水保杯"德育实践活动课大赛选手，做好基层学校选拔赛课的各项工作，并按期向区级推荐参赛选手。
四、德育科研课题
大家好，今天小编为大家精心整理了学校德育工作计划及安排，希望能对需要的人有帮助。
作为小学一年级班主任老师，我有责任做好学生的德育工作。根据实际情况，我将小学一年级的德育工作计划分为以下几个部分：
一、指导思想：
我们从整体出发，从小事做起，致力于培养学生的社会主义核心价值观，努力提高他们的道德水平。
二、重点工作：
1.班规方面：
我们将充分利用晨会、班会的时间，重点强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在日常生活中，我们会让学生明白什么行为是正确的，什么是错误的，培养他们良好的学习和生活习惯。
2.班干部的作用：
我们要求班干部严格要求自己，做好模范带头的作用，督促其他同学自觉遵守行为规范，争取更上一层楼。
3.养成良好习惯：
我们要培养学生讲卫生、重视礼仪、守纪律、爱公物等良好的行为习惯，确保每个习惯都能真正落实，努力培养他们的道德素养。
4.学习态度：
通过班会课，我们会教育学生要端正学习态度，明白学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的各种困难，自觉养成好的学习习惯。
5.加强德育教育：
我们会合理利用升旗仪式、重大节日等机会，加强学生的德育教育。例如，我们可以在“学雷锋”、妇女节等重大活动中举行一些有意义的班队会，让学生明白做人的道理，培养他们的爱国情感。
6.家校联系：
我们会加强与家长的联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，及时发现和解决问题。我们与家长共同教育孩子，促使他们全面发展。
家庭教育方面：
1.家访工作：
我们会扎实地做好家访工作，确保家访率达到100%，上门家访率达到20%。对于一些特殊家庭的学生，我们会重点进行家访，对于需要重点指导的学习型家庭，我们会上门进行指导。
2.发挥家长的作用：
我们会充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培养家长的先进典型。
推进温馨教室创建和校园文化建设：
1.教室环境创建：
我们会结合少先队快乐中队建设，加强教室的物质环境创建，力求凸显班级的特色。
2.宣传阵地的作用：
我们会充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
3.专题教育活动：
我们会利用我国的重要节日、民族传统节日、主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过这些活动，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化和国家的认同，增强民族精神的凝聚力。
4.班级文化活动：
根据学生的年龄特点，我们会发挥教师们的智慧，创造出年级组、班级特色的文化活动。同时，我们也会利用网络平台，让学生们相互学习、相互交流。
以上就是我作为小学一年级班主任老师，为了做好德育工作所制定的计划。通过这些措施，我们将努力培养出品德优良、全面发展的小学生。
一、指导思想和总体思路
我们以"创建和谐文明校园"为主题，秉承低起点切入、小目标实施、分层次推进、多渠道展开的工作思路。我们以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用社区资源。通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划，制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点
我们学校的德育工作主要包括：
1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理
2、班主任队伍的建设和班主任工作开展
