在现在很多时候会发生一些我们意想不到的事情,预案是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置预案,小编在这里整理了小学疫情期间线上教学应急预案,希望对大家有所帮助。

小学疫情期间线上教学应急预案1

为深入落实“双减”政策和疫情期间“停课不停学”工作,大力促进基础教育高质量发展,坚持五育并举的原则,学校为孩子的居家学习生活提供了丰富的活动,同学们在家通过电脑、手机等设备进行线上学习,每天按照学校制定的内容开启丰富多彩的学习生活,居家学习也同样能够快乐并且精彩纷呈。“停课不停学,成长不下线”。在学校的积极组织、老师们的努力和家长们的支持配合下,相信我们一定能够在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中取得胜利,获得成长!

线上上课时间

网上学习时间原则上每节课不超过20分钟。(根据上级通知而定)

教学模式

1、三至六年级开展线上学习指导,在复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。

2、一至二年级,不开展线上课程教学,通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活。

课程表

一二年段课程表

图片图片

三年段~六年段课程表

课程资源

国家课程资源

按照实用、适用的原则,充分利用各类免费平台资源:教育部开通的“国家中小学智慧教育平台”(即原“国家中小学网络云平台”,)、福建省教育资源公共服务平台、福建教研网等。

德育课程资源

1、安全教育专题

2、新冠肺炎疫情防控专题链接

温馨提示

1、观看网络课堂时,需要同学们调试好学习设备(尽量用电脑登录网页,无电脑的可在平板、手机上学习,提倡将学习内容投屏到电视屏幕)。同学们根据预学内容中不理解的问题、作业里出错的题目认真听讲做好笔记,还有不理解或者不明白可以通过网络跟和老师、同学们一起讨论、解决。

2、每天在家坚持做眼保健操和锻炼身体,保护视力,增强体魄,保障身心健康。

3、遵守疫情防控规定,掌握疫情防护知识,保持好个人及居家卫生,勤开窗通风、洗手、消毒,不参与户外聚集活动。家长要积极配合学校坚持做好在家期间的疫情报告。一旦出现发热、咳嗽等症状,要及时到定点医院诊疗,并立即告知学校班主任,不要心慌,也不要隐瞒拖延。

我们的期待

我们共同战“疫”,我们共同成长!在这个特殊的时候,让我们静待疫情消散,期待早日重逢,最后,感谢每位家长朋友对学校工作的支持与配合!

小学疫情期间线上教学应急预案2

根据xx市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)《关于做好当前疫情防控工作的通告》、《关于对全市城区中小学校等加强防疫管控开展全员核酸检测工作的紧急通知》xx市防肺指办函[20xx]xx号,从xx月xx日起,“四城区”所有中小学校、托幼机构师生实行居家线上教学。返校时间由市指挥部统一研判后确定。

为了确保疫情居家期间学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,根据上级要求,结合具体实际,特对我校线上教学安排如下。

一、成立领导小组

成立由校长任组长,副校长任副组长,教务处、政教处、各年级组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。

包抓领导:全面负责包抓年级线上教学工作协调开展、监督检查等工作;

副校长:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案

教务处(含计算机教师):负责线上教学技术操作,业务指导,教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作;

政教处:负责师生疫情防控、心理健康教育、家庭教育等工作;

年级组长:负责本年级线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息;

班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料;

科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

二、实施原则

1、全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

2、因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

3、创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,借助微信、QQ、企业微信等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。

“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生健康安全,坚决防止疫情向校园蔓延。科学统筹安排,采取科学有效的方式,为暂缓返校期间学生的学习提供帮助;要坚持xx课程学习与疫情防控知识学习相结合,鼓励学生锻炼身体,开展课外阅。读;要坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,通过教师的帮助与指导,学生能选择适宜的学习资源,限时限量合理安排学习,促进学生全面发展、身心健康。

二、领导机构

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

xxx(副校长)

成员:xxx各科组长及各完小教学点负责人

三、教学时间

暂定20xx年xx月xx日——xx月xx日

四、线上教学工作要求

1、各科任教师不得以任何借口进行新课教学,以预习、复习、练习阅读、运动、劳动为主。

2、一、二年级实行居家生活与学习指导,建议听、读、预习、复习、口算、笔算等不做统硬性要求。建议在各学科教师的指导下,把练字、口算、阅读、运动、劳动制定为日常学习项目。

3、三至六年级实行居家学习指导由各学科推荐的视频素材每天不超过20分钟,各学科布置的课后作业不超过20分钟,老师提供的”学习任务菜单”里,孩子们是可以选做的。

4、老师们会提供学习时间建议和指导,建议学生每天学习打卡、提交作业等,如果作业来不及提交可以延迟或次日上交。如在线学习上有任何困难请一定和各科老师或班主任及时进行沟通,我们一定会尽力为您排忧解难。

5、以科组为单位,融合学习内容,集体备课制定本科组的线上教学内容,辅导内容,作业内容。主要以培养自学能力、激发自主意识为导向,引导学生观察和思考,布置些实践探究类真实的学习任务。

五、教学资源

1、xx平台

2、xx中小学智慧教育平台/

3、xx教育资源公共服务平台/

4、xx省教育资源公共服务平台/

六、xx中心学校居家作息时间

七、注意事项

(一)家长方面

1、请各位家长为学生提供安静的学习环境及电脑、手机等设备支持,保证微信平台的正常运转。

2、关注孩子的成长,经常与老师进行沟通。

3、提倡亲子阅读、亲子运动、亲子劳动,陪伴孩子成长。

4、监督孩子使用电脑和手机的时间每天不超过3课时,维护良好的家庭氛围,融洽亲子关系。督促孩子规律作息,保证充足睡眠,每天进行力所能及的家务劳动。

(二)学生方面

1、要调整好自己的心态,提高对学习的积极性和主动性。网络授课主要靠自觉,上课过程中一定要严格约束自己,积极完成课后作业,及时关注教学信息。

2、在家上课的过程中,要保持良好的精神状态,经常锻炼身体,保持愉悦的心情,做到早睡早起,合理安排一天的时间,养成早起的习惯。

3、网络授课缺乏教学质量反馈,如果有什么问题及时与老师沟通,不懂的地方请老师多讲几遍,或私下进行交流。

小学疫情期间线上教学应急预案5

根据当前我市新冠肺炎疫情防控形势,按照上级教育主管部门“停课不停教停课不停学”相要求,为保障xx市第二小学线上教学质量,尽最大努力降低疫情对教育教学工作的不利影响,特制定如下工作方案

一、工作目标

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合调集适配的教育教学资源,充分利用信息化手段实施在线授课、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教育教学工作的影响,确保教育教学效果。

二、具体安排

1、时间:上午两节课,下午一二年级一节课、三到六年级两节课,语数学科讲授20分钟,练习20分钟。其余学科30分钟。

2、开设学科:语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、疫情期间心理健康教育、安全教育、中队活动课

3、备课

没有教材的教师可根据学校推送的电子教材内容,进行认真研读,提早做好备课工作,做到心中有数。线上教育教学期间学科教学计划、备课内容自行保存待开学交教务处检查。

在现在很多时候会发生一些我们意想不到的事情,预案是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置预案,小编在这里整理了小学疫情期间线上教学应急预案,希望对大家有所帮助。

小学疫情期间线上教学应急预案1

为深入落实“双减”政策和疫情期间“停课不停学”工作,大力促进基础教育高质量发展,坚持五育并举的原则,学校为孩子的居家学习生活提供了丰富的活动,同学们在家通过电脑、手机等设备进行线上学习,每天按照学校制定的内容开启丰富多彩的学习生活,居家学习也同样能够快乐并且精彩纷呈。“停课不停学,成长不下线”。在学校的积极组织、老师们的努力和家长们的支持配合下,相信我们一定能够在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中取得胜利,获得成长!

线上上课时间

网上学习时间原则上每节课不超过20分钟。(根据上级通知而定)

教学模式

1、三至六年级开展线上学习指导,在复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。

2、一至二年级,不开展线上课程教学,通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活。

课程表

一二年段课程表

图片图片

三年段~六年段课程表

课程资源

国家课程资源

按照实用、适用的原则,充分利用各类免费平台资源:教育部开通的“国家中小学智慧教育平台”(即原“国家中小学网络云平台”,)、福建省教育资源公共服务平台、福建教研网等。

德育课程资源

1、安全教育专题

2、新冠肺炎疫情防控专题链接

温馨提示

1、观看网络课堂时,需要同学们调试好学习设备(尽量用电脑登录网页,无电脑的可在平板、手机上学习,提倡将学习内容投屏到电视屏幕)。同学们根据预学内容中不理解的问题、作业里出错的题目认真听讲做好笔记,还有不理解或者不明白可以通过网络跟和老师、同学们一起讨论、解决。

2、每天在家坚持做眼保健操和锻炼身体,保护视力,增强体魄,保障身心健康。

3、遵守疫情防控规定,掌握疫情防护知识,保持好个人及居家卫生,勤开窗通风、洗手、消毒,不参与户外聚集活动。家长要积极配合学校坚持做好在家期间的疫情报告。一旦出现发热、咳嗽等症状,要及时到定点医院诊疗,并立即告知学校班主任,不要心慌,也不要隐瞒拖延。

我们的期待

我们共同战“疫”,我们共同成长!在这个特殊的时候,让我们静待疫情消散,期待早日重逢,最后,感谢每位家长朋友对学校工作的支持与配合!

小学疫情期间线上教学应急预案2

根据xx市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)《关于做好当前疫情防控工作的通告》、《关于对全市城区中小学校等加强防疫管控开展全员核酸检测工作的紧急通知》xx市防肺指办函[20xx]xx号,从xx月xx日起,“四城区”所有中小学校、托幼机构师生实行居家线上教学。返校时间由市指挥部统一研判后确定。

为了确保疫情居家期间学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,根据上级要求,结合具体实际,特对我校线上教学安排如下。

一、成立领导小组

成立由校长任组长,副校长任副组长,教务处、政教处、各年级组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。

包抓领导:全面负责包抓年级线上教学工作协调开展、监督检查等工作;

副校长:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案;

教务处(含计算机教师):负责线上教学技术操作,业务指导,教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作;

政教处:负责师生疫情防控、心理健康教育、家庭教育等工作;

年级组长:负责本年级线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息;

班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料;

科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

二、实施原则

1、全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

2、因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

3、创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,借助微信、QQ、企业微信等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。

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