以下是小编精心整理的有关于爱护眼睛班会主题教案设计范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途，并知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备：
眼睛的构造图、故事眼镜和鼻梁、幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
活动过程：
一、谜语导入--《眼睛》
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片。
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操--眼睛向上和向下、向左和向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健。
爱护眼睛班会主题教案设计2
教学目标：
1、通过让学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，使他们了解复式折线统计图的特点和作用。他们将能够看懂复式折线统计图所表示的信息，并能根据要求完成复式折线统计图。
2、通过让学生根据复式折线统计图中的信息进行简单的分析、比较、判断和推理，进一步增强统计观念，并提高他们的统计能力。
3、通过让学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强他们参与统计活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。
重点难点：
让学生形成初步的统计意识，能够运用复式折线统计图解决问题，并且能够分析统计图中的信息。
教学过程：
一、创设情景，导入新课
1、通过谈话引入来激发学生的思考：你有没有居住在城市里的亲戚朋友?他们患近视吗?我们可以通过这个调查来了解城市和农村学生患近视的情况。(这个调查可能是片面的)
2、通过展示情境图，让学生阅读并思考。
3、鼓励学生提出问题，指导学生提出问题，并将问题写在黑板上。
二、自主实践，探究新知
1、通过解决问题引出复式折线统计图。
(1)从统计表中观察城镇和农村学生患近视人数的变化情况是否直观?怎样能更直观地看出这个变化情况?
(2)学生进行交流。
(3)学生在作图纸上绘制单式折线统计图。
(4)这样观察方便吗?
(5)借鉴复式条形统计图的绘制方法，小组内绘制复式折线统计图。
(6)全班进行交流和展示。
(7)观察这个复式折线统计图，你发现了什么?
(8)复式折线统计图有什么优点?(从复式折线统计图中，除具备单式折线统计图的特点，更重要的是能清楚地比较两组数量增减变化的快慢情况)
2、观察和比较两种折线统计图的绘制方法及其优缺点。
(1)出示第_个红点。看了这两幅图后，你有什么想法?请说出你的理由。
(2)学生进行交流。
(3)同样的情况下，为什么会有两种不同的效果(感觉)?
(4)你认为哪种画法更好?
(5)课后讨论：条形统计图也可以用这种方法绘制吗?为什么?
三、应用新知，解决问题
1、让学生自主练习第1题，重点练习看懂图例。
2、让学生自主练习第2题，重点练习读图能力。
3、让学生自主练习第3题，重点区分两种统计图的优点。
四、阅读书本，提出质疑
让学生阅读教材P124-125，阅读完毕后提问：还有什么不明白的问题吗?
爱护眼睛班会主题教案设计3
一、教学目标：
知识目标：
1、引导学生认识到眼睛在生活中的重要作用和保护眼睛的方法。
2、教授正确的读写姿势，以保护视力，并培养学生良好的学习习惯。
能力目标：
1、通过自身体验和实践，加深对眼睛重要性和保护视力的认识。
2、通过调查学生近视情况，提高学生分析和解决问题的能力。
情感态度：
培养学生保护眼睛的良好习惯，从自己做起，从现在做起，并关注他人的眼睛健康。通过宣传教育，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
二、教学重点：
引导学生认识到眼睛的重要作用。
三、教学难点：
指导学生养成良好的卫生习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备：
准备关于保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表和课件等。
五、教学过程
(一)导入新课
1、师生交流：
老师：今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?
学生：今天上课要更加认真听讲和参与。
老师：非常好！让我们一起加油吧！
2、引入话题：
老师：新学期一开始，我们班有了新的变化，你们想知道吗？
学生：是什么变化？
老师：让我们来看看班级采访近视眼同学的记录。
学生：看了短片，我觉得......
老师：眼睛出了问题会给我们带来哪些不方便呢？
学生：我觉得......
老师：非常好，由此可以看出眼睛的作用非常重要。所以我们一定要注意保护眼睛。
板书：保护眼睛
(二)、学习新知
老师：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛。如果眼睛出了问题，就会影响我们的学习、工作和生活。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。
学生：眼睛常见的问题有哪些？
老师：那我们应该注意什么呢？你们在日常生活和学习中是如何保护眼睛的呢？
学生：我觉得......
老师：非常好，你们提到的都是正确的做法。让我们来看一下学习姿势的图片，哪些是正确的学习习惯？
学生：我觉得......
老师：同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼的形成主要是因为平时用眼习惯不好，比如读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近，阅读和写字的时间过长，光线太暗，以及在颠簸晃动的汽车上看书等。长时间如此，就会慢慢形成近视眼。
为了保护视力，预防近视，我们要做到“三注意，两不看”。
“三注意”：
1、看书和写字时要保持正确的姿势，眼睛与书本的距离保持一尺远。
2、不要长时间看电视、玩电脑，每看书学习一个小时就要休息几分钟。
3、要坚持做眼保健操。
“两不看”：
1、光线太强或太暗时不要看书。
2、躺着、行走或坐车时不要看书。
老师：除了预防近视，我们还要注意眼睛的卫生习惯。
学生：我们应该怎样保持眼睛的卫生呢？
老师：让我们看一下这些图片，这样做好吗？为什么？
学生：我觉得......
老师：非常好，你们的回答都很正确。我们要用自己的毛巾洗脸，不要用手揉眼睛，要养成良好的卫生习惯。
另外，我们还要注意防止意外伤害。
学生：我们应该怎样防止意外伤害？
老师：让我们看一下这些图片，他们的做法会有什么后果？
学生：我觉得......
老师：非常好，你们的回答都很正确。我们要注意不要往别人身上扔鞭炮，也不要拿棍棒追打闹。要防止意外伤害。
(三)、交流应用
老师：下面我们来做一个小游戏，叫做"贴鼻子"。
学生：好！
（学生进行游戏）
老师：为什么有的人贴得又快又好，有的人贴得不一样呢？你们认识到了什么道理？
学生：我觉得......
老师：非常好，通过这个游戏，你们体会到了眼睛的重要性。
(四)巩固新知学唱保护眼睛拍手歌
学生：保护眼睛拍手歌
你拍一，我拍一，用眼卫生要注意。
你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴儿。
你拍三，我拍三，劳逸结合记心间。
你拍四，我拍四，端正姿势来写字。
你拍五，我拍五，坐车走路不看书。
你拍六，我拍六，课间休息溜一溜。
你拍七，我拍七，不要躺着来学习。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，良好习惯要保持。
(五)拓展应用
老师：眼睛对我们来说非常重要，为了引起人们的关注，每年的6月6日被定为爱眼日，号召全社会关注眼睛健康。只要我们养成正确的爱眼护眼习惯，我们都会拥有一双明亮的眼睛！不过，我们周围有很多小朋友和同学早早戴上了眼镜，让我们现场做个调查了解一下。
学生：好！
（学生进行调查）
老师：通过刚才的调查，我们知道眼睛的保护非常重要。为了保护视力，预防近视，我们应该注意以下几个方面：预防近视，讲究卫生，防止意外伤害。
(六)老师总结：
老师：通过今天的学习，我们知道眼睛是心灵的窗户，是我们的"侦察兵"。眼睛不好，会影响我们的生活和学习。因此，我们一定要保护眼睛，擦亮这扇窗户。我们应该注意以下几个方面：预防近视，讲究卫生，防止意外伤害。
学生：我们还要做眼保健操。
老师：非常好，还有一点我们要注意，就是要定期检查视力。
学生：我们还要坚持锻炼身体。
老师：对，良好的习惯要保持。
学生：我们要保护眼睛，让它们一直明亮。
老师：非常好，同学们都很棒！让我们一起努力保护眼睛吧！
爱护眼睛班会主题教案设计4
一、主题背景
目前，中小学生的课业负担较重，课后除了完成作业之外，他们要么玩游戏，要么看电视。这样的生活方式对学生的眼睛造成了很大的负担，导致他们的视力状况不容乐观。为了解决这个问题，我们设计了“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日的“全国爱眼日”即将到来之际，我们通过本次主题班会来教育全班学生爱护眼睛，切实加强学生对视力的保护意识，降低近视发生率，提高学生对眼保健的重视程度，让他们意识到预防近视和保护眼睛的重要性。
三、活动形式
我们采用了多种形式组合的活动形式，包括歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛。
四、活动准备
我们准备了主题班会的幻灯片，全班学生一起合唱的歌曲，还有学生创作的诗歌。
五、活动时间
我们计划在周五的班会课上进行活动。
六、活动步骤
(一)首先，我们以歌曲《爱眼健康歌》来引入本次班会。
(二)接下来，我们播放一些视频资料，让学生们更加明确眼睛的重要性。
(三)然后，学生们以伴乐的形式朗诵诗歌。
班主任老师先朗诵《爱眼诗歌》，然后由五个小组的学生分别朗诵自己创作的诗歌，包括《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》。
(四)接下来是“爱眼知多少”知识问答环节。在课前，我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料，问答题目就是这些资料的内容。
(五)我们还会播放一些视频资料，让学生们了解到不爱护眼睛的行为，比如读书、写字姿势不正确，长时间看电视、玩电脑等。然后，学生们在小组内交流自己的感受，并在全班交流中形成统一的认识。
(六)在日常生活中，我们应该如何保护眼睛呢？学生们在小组交流后再集体交流，并统一认识：
1、读书、写字时要保持正确的姿势；
2、在适当的光线下阅读，不要在强光和弱光下读书；
3、不要长时间看电视、玩电脑，保持一定的距离；
4、认真做眼保健操。
(七)最后，全班学生一起合唱《深深爱眼操》。
(八)最后，班主任老师作总结。
同学们，通过这次活动，我相信大家对眼睛的重要性有了更深入的认识。眼睛就像是展示心灵的窗户，也是照亮我们前进道路的明灯。希望每位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
爱护眼睛班会主题教案设计5
一、教学目标
1、掌握近视的发病原因和预防。
2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。
3、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
二、教学重点和难点
近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
三、教学过程
(一)导入：
上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?“站如松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗?
1.谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”
学生：谜底是眼睛。
2.(出示一些学生戴眼镜的图片)老师：这些人有什么特点?
学生：他们都近视了，戴眼镜。
老师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。(出示课题)
(二)新课讲授：
(游戏)下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。
老师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。(同学们可以给他记时)
以下是小编精心整理的有关于爱护眼睛班会主题教案设计范文，欢迎各位阅读和借鉴。
爱护眼睛班会主题教案设计1
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途，并知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备：
眼睛的构造图、故事眼镜和鼻梁、幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
活动过程：
一、谜语导入--《眼睛》
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片。
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操--眼睛向上和向下、向左和向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健。
爱护眼睛班会主题教案设计2
教学目标：
1、通过让学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，使他们了解复式折线统计图的特点和作用。他们将能够看懂复式折线统计图所表示的信息，并能根据要求完成复式折线统计图。
2、通过让学生根据复式折线统计图中的信息进行简单的分析、比较、判断和推理，进一步增强统计观念，并提高他们的统计能力。
3、通过让学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强他们参与统计活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。
重点难点：
让学生形成初步的统计意识，能够运用复式折线统计图解决问题，并且能够分析统计图中的信息。
