以下是小编精心整理的有关于爱护眼睛班会主题教案及反思范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途。
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
眼睛是我们身体中非常重要的器官之一。它由眼球、眼睑、眼睛周围的肌肉和结构组成。我们用眼睛看东西，眼球可以转动，眼睑可以保护眼球不受伤害。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
故事中的主人公是一副眼镜，它和鼻梁之间有一段有趣的故事。通过这个故事，让幼儿明白戴眼镜可以帮助我们看清楚东西，保护我们的眼睛。
2、回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
保护眼睛的方法还有很多，比如不要长时间盯着电视、电脑或手机屏幕，要适度休息眼睛，远离烟尘等等。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
为了缓解眼睛的疲劳，我们可以做一些简单的眼部保健操。比如，闭上眼睛，轻轻按摩眼睛周围的穴位，或者眯起眼睛，左右转动眼球，帮助眼睛放松。
通过这次活动，希望幼儿们能够更加了解眼睛的重要性，学会保护眼睛的方法，养成良好的眼睛保健习惯。同时，也希望他们能够了解"爱眼日"的意义，参与到节日的活动中，感受节日的快乐。
爱护眼睛班会主题教案及反思2
班会目的：
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日，增加学生对眼睛健康的关注。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：
一、猜谜引出课题
师：上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)
眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?
有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。齐读课题：保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图像。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成像在视网膜上。
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像、信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?(生：挡住风沙和灰尘。)师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题
三、观看视频
1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》
2、看了录像，谁来说说他的眼睛怎么啦?生：看不见了。为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确，眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。继续看。你听到了什么?
师总结：
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。师：我们知道了保护视力从身边小事做起，让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板，《保护眼睛》有请。师：谢谢他们精彩的快板，让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法
师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。
生交流师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?
五、出示班中用眼不卫生的照片
六、讨论如何保护视力
师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?(学生讨论，交流)
师：同学们说得很好，老师把它总结如下：学生齐读。
七、学做眼保健操
师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。播放视频：仔细看，认真听，跟着学。
八、饮食调节通过学习和实践
大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们还可以从饮食上来调节。
第一类：维生素A和胡萝卜素。缺乏维生素A，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。
第二类：维生素B族。维生素B2被称为“美目维生素”，缺乏这种维生素，眼睛容易疲劳、怕光、流泪。补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类：钙和锌等矿物质。膳食中长期缺钙会导致眼球转动不灵活，眼肌调节能力和恢复能力差，使近视度数加深；缺锌会造成弱光下视物不清。补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品；贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类：维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质。它们可以延缓眼球功能的衰老。补充来源：所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等；各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等；黄玉米、黄小米等。计算机对视力的危害很大，应多吃些明目食品，如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。
师：听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。确实眼睛是心灵的窗户，它是人们看外面世界的窗口，我们要好好保护它，让它始终明亮。通过这次班会，希望同学们能够牢记眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯，保护好自己的视力。
爱护眼睛班会主题教案及反思3
活动目标
本次活动的目标是让幼儿们意识到保护眼睛的重要性，注意眼部卫生，并了解眼睛的功能以及常见眼病的原因。同时，通过学习预防眼病的方法，培养幼儿们良好的眼部保健习惯。
活动准备
为了顺利进行活动，我们准备了以下材料和课件：
1. 《眼睛变红了》故事视频；
2. “保护眼睛”组图；
3. 镜子（每组一个）。
活动过程
1. 发放镜子给每个幼儿，鼓励他们观察自己的眼睛，并讨论眼睛的构成和作用。
- 出示镜子，引导幼儿观察眼睛的构成。
- 提问幼儿，问他们眼睛的圆圆的部分是什么（眼珠），白色的部分是什么（眼白），闭上眼睛再睁开，想想是什么帮助我们完成这个动作的（眼皮），眼皮上方帮助我们挡住风沙的是什么（睫毛）。
2. 引导幼儿自由讨论眼睛的作用。
- 提问幼儿们，我们的眼睛用来做什么？
- 如果没有眼睛，我们的生活会变成什么样？
通过讨论，让幼儿们了解到眼睛是我们的视觉器官，没有眼睛我们就不能读书认字、看图赏风景，什么也看不见。
3. 播放故事视频《眼睛变红了》，引导幼儿了解眼病发生的原因。
- 播放视频《眼睛变红了》，让幼儿们了解飞飞为什么会得红眼病。
- 提问幼儿，飞飞得了什么病？
- 为什么飞飞会得红眼病？
- 为什么其他小朋友也得了红眼病？
通过讨论，让幼儿们了解到用脏手或脏手绢擦眼睛会把细菌带到眼睛里，引起红眼病、沙眼等眼部疾病。同时也要让幼儿们明白红眼病是会传染的，需要及时治疗。
4. 出示组图“保护眼睛”，鼓励幼儿们判断图中小朋友的做法是否正确，并学习保护眼睛的方法。
- 出示组图“保护眼睛”，让幼儿们观察图中小朋友的做法。
- 提问幼儿们，小朋友在做什么？
- 他/她的做法是对的吗？为什么？
通过讨论，让幼儿们认识到眼睛对我们来说非常重要，我们要注意眼部卫生，学会用正确的方法保护它。
活动延伸
日常活动
在日常活动中，我们要提醒幼儿们注意眼部卫生，养成良好的用眼习惯。
家园共育
我们也需要家长的参与和配合，可以让家长陪同幼儿观看“宝宝巴士儿歌”——《谁爱揉眼睛》，进一步加深幼儿们对揉眼睛危害的了解，培养他们爱护眼睛的好习惯。
附【故事】
眼睛变红了
飞飞有一双漂亮的大眼睛。可是，最近飞飞养成了一个坏习惯，他总爱用手揉眼睛。
有一次，飞飞在户外活动时正在拍皮球，突然他用脏兮兮的小手去揉眼睛。老师看见了，提醒他不能用手揉眼睛。飞飞听了点了点头，但他的眼睛已经被揉红了，脸上也弄得脏兮兮的。于是，飞飞只好放下喜欢的皮球去洗脸。
飞飞急着去玩皮球，洗完脸随手扯下一条毛巾就擦眼睛，然而这条毛巾并不是他的，而是乐乐的。
过了两天，飞飞没有来幼儿园。原来，飞飞生病了，得了红眼病。几天后，乐乐也得了相同的病。小朋友们，你们知道这是怎么回事吗？
通过这个故事，让幼儿们明白了飞飞揉眼睛的危害，以及用脏手或者脏毛巾擦眼睛会引起眼部疾病的传染性。
爱护眼睛班会主题教案及反思4
一、主题背景
目前，中小学生的课业负担较重，课后除了完成作业之外，他们要么玩游戏，要么看电视。这样的生活方式对学生的眼睛造成了很大的负担，导致他们的视力状况不容乐观。为了解决这个问题，我们设计了“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日的“全国爱眼日”即将到来之际，我们通过本次主题班会来教育全班学生爱护眼睛，切实加强学生对视力的保护意识，降低近视发生率，提高学生对眼保健的重视程度，让他们意识到预防近视和保护眼睛的重要性。
三、活动形式
我们采用了多种形式组合的活动形式，包括歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛。
四、活动准备
我们准备了主题班会的幻灯片，全班学生一起合唱的歌曲，还有学生创作的诗歌。
五、活动时间
我们计划在周五的班会课上进行活动。
六、活动步骤
(一)首先，我们以歌曲《爱眼健康歌》来引入本次班会。
(二)接下来，我们播放一些视频资料，让学生们更加明确眼睛的重要性。
(三)然后，学生们以伴乐的形式朗诵诗歌。
班主任老师先朗诵《爱眼诗歌》，然后由五个小组的学生分别朗诵自己创作的诗歌，包括《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》。
(四)接下来是“爱眼知多少”知识问答环节。在课前，我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料，问答题目就是这些资料的内容。
(五)我们还会播放一些视频资料，让学生们了解到不爱护眼睛的行为，比如读书、写字姿势不正确，长时间看电视、玩电脑等。然后，学生们在小组内交流自己的感受，并在全班交流中形成统一的认识。
(六)在日常生活中，我们应该如何保护眼睛呢？学生们在小组交流后再集体交流，并统一认识：
1、读书、写字时要保持正确的姿势；
2、在适当的光线下阅读，不要在强光和弱光下读书；
3、不要长时间看电视、玩电脑，保持一定的距离；
4、认真做眼保健操。
(七)最后，全班学生一起合唱《深深爱眼操》。
(八)最后，班主任老师作总结。
同学们，通过这次活动，我相信大家对眼睛的重要性有了更深入的认识。眼睛就像是展示心灵的窗户，也是照亮我们前进道路的明灯。希望每位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
爱护眼睛班会主题教案及反思5
目标：
1、了解保护眼睛的正确方法，认识到保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验勇敢表达个人意见。
重点：
了解保护眼睛的正确方法，认识到保护眼睛的重要性。
难点：
认识到眼睛的多种功能，愿意积极参与讨论，勇敢表达自己的想法。
准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的功能。
老师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?（漂亮）哪里漂亮呢?（幼儿回答）
你们怎么知道的呢?（用眼睛看出来的）
那你们的眼睛还能做什么呢?（让幼儿分别说出眼睛的许多功能）
老师总结：眼睛能够看见许多事物，还能帮助我们写字、画画。也就是说无论做什么事情都离不开眼睛。除了这些功能，眼睛还能说话，你们相信吗?
那你们看老师的眼睛在说什么?（生气）
谁的眼睛也会说话?（请几个小朋友上来表演）
老师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?（例如：他的眼睛说了我很高兴等等）
2.通过游戏让小朋友体验眼睛看不见的感觉。
老师：眼睛除了能看见，还能像刚才小朋友的表演一样传递情感。
今天，老师给你们每个人准备了一个自制的眼罩，你们想戴上它和老师一起玩个游戏吗?
那就戴上眼罩吧!
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?（不知道）
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色、什么形状?
再戴上眼罩，摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么戴上眼罩后就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?（因为眼睛看不见）
3.教育小朋友如何关心和帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，但有些人一出生就看不见，他们是谁呢?（盲人）
那我们看到盲人应该怎么办呢?（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）
4.利用故事告诉幼儿近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，而眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛，结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了哪些笑话吗?
让小朋友听故事录音。
听后提问：啄木鸟闹了哪些笑话呢?（幼儿回答）
5.让小朋友观看情景表演，判断对错。
老师：不好好保护眼睛，眼睛近视了就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先看看他们做得对不对?如果做得对，我们就给他一个五角星好吗?
6.告诉幼儿如何正确保护眼睛。
刚才我们看到有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该如何保护好我们的眼睛，使它不生病呢?（让幼儿回答）
老师总结：小朋友们真聪明，一下子说出了这么多保护眼睛的好方法。以后我们一定要记住：
(1)千万不要用脏手揉眼睛。
(2)看电视时要离电视机远一点，而且时间不要太长。
(3)不要躺在床上看书。
(4)不要在行驶中的汽车或摩托车上看书。
(5)不要在光线太强或太暗的地方写字、画画。
(6)写字、画画时，身体要坐直，胸脯离桌面一拳远，眼睛离书本一尺远。
(7)要多吃新鲜的水果和蔬菜。
(8)最重要的是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确地坐姿看书和画画，并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸张和玩具。请自由地去玩，然后我们一起来看看谁做得对，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）
老师总结：从电视上看到我们的小朋友们做得真好。还要告诉大家，每年的6月6日是爱眼日，下面让我们一起做个保护眼睛的小卫士，将保护眼睛的知识告诉小班的小朋友们吧!
爱护眼睛班会主题教案及反思6
教学目标：
1、了解眼睛的相关知识，体验眼睛的重要性。
2、知道如何爱护眼睛，逐步形成良好的用眼卫生习惯。
教学准备：
CAI课件、游戏挂图、眼罩。
教学过程：
一、作用大的眼睛
1、游戏：贴鼻子
师：
(1)我们来看看，他们谁贴得又快又好?
(2)为什么前后两次贴得不一样。(因为眼睛看不见)
2、导入新课：今天老师和大家一起来了解“我们的眼睛”(CAI课件)
3、说一说：眼睛还能帮我们做什么呢?
师：听大家这么一说，我才知道，原来我们的眼睛有这么大的作用。
二、爱护我的眼睛
1、CAI课件：小朋友们，我们每个人都有一双明亮的眼睛，也知道眼睛的作用很大，可是有些人不注意卫生，结果使得他那双美丽的大眼睛永远只能藏在厚厚的镜片下，做什么都不方便。
2、小组讨论：
师：唉呀，还有这么可怕的事情啊，那谁能告诉大家哪些行为会伤害我们的眼睛呢?小组之间互相说说吧。
3、议一议：(CAI课件)“习惯不养好，眼镜把你找”。
以下是小编精心整理的有关于爱护眼睛班会主题教案及反思范文，欢迎各位阅读和借鉴。
爱护眼睛班会主题教案及反思1
活动目标
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途。
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
眼睛是我们身体中非常重要的器官之一。它由眼球、眼睑、眼睛周围的肌肉和结构组成。我们用眼睛看东西，眼球可以转动，眼睑可以保护眼球不受伤害。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
故事中的主人公是一副眼镜，它和鼻梁之间有一段有趣的故事。通过这个故事，让幼儿明白戴眼镜可以帮助我们看清楚东西，保护我们的眼睛。
2、回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
保护眼睛的方法还有很多，比如不要长时间盯着电视、电脑或手机屏幕，要适度休息眼睛，远离烟尘等等。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
为了缓解眼睛的疲劳，我们可以做一些简单的眼部保健操。比如，闭上眼睛，轻轻按摩眼睛周围的穴位，或者眯起眼睛，左右转动眼球，帮助眼睛放松。
通过这次活动，希望幼儿们能够更加了解眼睛的重要性，学会保护眼睛的方法，养成良好的眼睛保健习惯。同时，也希望他们能够了解"爱眼日"的意义，参与到节日的活动中，感受节日的快乐。
爱护眼睛班会主题教案及反思2
班会目的：
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日，增加学生对眼睛健康的关注。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：
一、猜谜引出课题
师：上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)
眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?
有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。齐读课题：保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图像。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成像在视网膜上。
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像、信息，但是倒图像。
