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防震减灾应急疏散演练方案怎么写1

1、总则

1.1编制目的

本地震应急预案的编制目的是依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡和经济损失,维护社会正常秩序。

1.2编制依据

预案的编制依据包括《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国家突发事件总体应急预案等。

1.3适用范围

预案适用于我国发生地震及火山灾害和国外发生造成重大影响地震及火山灾害的应对工作。

1.4工作原则

抗震救灾工作坚持统一领导、军地联动,分级负责、属地为主,资源共享、快速反应的工作原则。地震灾害发生后,地方人民政府和有关部门立即自动按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。省级人民政府是应对本行政区域特别重大、重大地震灾害的主体。视省级人民政府地震应急的需求,国家地震应急给予必要的协调和支持。

2、组织体系

2.1国家抗震救灾指挥机构

抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。地震局承担震救灾指挥部日常工作。

必要时,可以成立震救灾总指挥部,负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作;在地震灾区成立现场指挥机构,震救灾指挥机构的领导下开展工作。

2.2地方抗震救灾指挥机构

县级以上地方人民政府抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。地方有关部门和单位、当地解放军、武警部队和民兵组织等,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。

3、响应机制

3.1地震灾害分级

根据地震灾害的严重程度,将其分为特别重大、重大、较大和一般四个级别。

(1)特别重大地震灾害是指造成300人以上死亡(含失踪),或者直接经济损失占地震发生地省(区、市)上年国内生产总值1%以上的地震灾害。

当人口较密集地区发生7.0级以上地震,人口密集地区发生6.0级以上地震,初判为特别重大地震灾害。

(2)重大地震灾害是指造成50人以上、300人以下死亡(含失踪)或者造成严重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震,人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震,初判为重大地震灾害。

(3)较大地震灾害是指造成10人以上、50人以下死亡(含失踪)或者造成较重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震,人口密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震,初判为较大地震灾害。

(4)一般地震灾害是指造成10人以下死亡(含失踪)或者造成一定经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震,初判为一般地震灾害。

3.2分级响应

根据地震灾害的级别,将地震灾害应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。

应对特别重大地震灾害,启动Ⅰ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。

应对重大地震灾害,启动Ⅱ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;救灾指挥部根据情况,组织协调有关部门和单位开展国家地震应急工作。

应对较大地震灾害,启动Ⅲ级响应。在灾区所在省级抗震救灾指挥部的支持下,由灾区所在市级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求,协助做好抗震救灾工作。

应对一般地震灾害,启动Ⅳ级响应。在灾区所在省、市级抗震救灾指挥部的支持下,由灾区所在县级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求,协助做好抗震救灾工作。

地震发生在边疆地区、少数民族聚居地区和其他特殊地区,可根据需要适当提高响应级别。地震应急响应启动后,可视灾情及其发展情况对响应级别及时进行相应调整,避免响应不足或响应过度。

4、监测报告

4.1地震监测预报

中国地震局负责收集和管理全国各类地震观测数据,提出地震重点监视防御区和年度防震减灾工作意见。各级地震工作主管部门和机构加强震情跟踪监测、预测预报和群测群防工作,及时对地震预测意见和可能与地震有关的特别现象进行综合分析研判。省级人民政府根据预报的震情决策发布地震预报,组织预报区加强应急防范措施。

4.2震情速报

地震发生后,中国地震局快速完成地震发生时间、地点、震级、震源深度等速报参数的测定,同时通报有关部门,并及时续报有关情况。

4.3灾情报告

地震灾害发生后,灾区所在县级以上地方人民政府及时将震情、灾情等信息报上级人民政府,必要时可越级上报。发生特别重大、重大地震灾害,民政部、中国地震局等部门迅速组织开展现场灾情收集、分析研判工作并及时续报有关情况。公安、安全生产监管、交通、铁道、水利、建设、教育、卫生等有关部门及时将收集了解的情况报

5、应急响应

各有关地方和部门根据灾情和抗灾救灾需要,采取以下措施。

5.1搜救人员

立即组织基层应急队伍和广大群众开展自救互救,同时组织协调当地解放军、武警部队、地震、消防、建筑和市政等各方面救援力量,调配大型吊车、起重机、千斤顶、生命探测仪等救援装备,抢救被掩埋人员。现场救援队伍之间加强衔接和配合,合理划分责任区边界,遇有危险时及时传递警报,做好自身安全防护。

5.2开展医疗救治和卫生防疫

迅速组织协调应急医疗队伍赶赴现场,抢救受伤群众,必要时建立战地医院或医疗点,实施现场救治。加强救护车、医疗器械、药品和血浆的组织调度,特别是加大对重灾区及偏远地区医疗器械、药品供应,确保被救人员得到及时医治,最大程度减少伤员致死、致残。统筹周边地区的医疗资源,根据需要分流重伤员,实施异地救治。开展灾后心理援助。

加强灾区卫生防疫工作。及时对灾区水源进行监测消毒,加强食品和饮用水卫生监督;妥善处置遇难者遗体,做好死亡动物、医疗废弃物、生活垃圾、粪便等消毒和无害化处理;加强鼠疫、狂犬病的监测、防控和处理,及时接种疫苗;实行重大传染病和突发卫生事件每日报告制度。

5.3安置受灾群众

开放应急避难场所,组织筹集和调运食品、饮用水、衣被、帐篷、移动厕所等各类救灾物资,解决受灾群众吃饭、饮水、穿衣、住处等问题;在受灾村镇、街道设置生活用品发放点,确保生活用品的有序发放;根据需要组织生产、调运、安装活动板房和简易房;在受灾群众集中安置点配备必要的消防设备器材,严防火灾发生。救灾物资优先保证学校、医院、福利院的需要;优先安置孤儿、孤老及残疾人员,确保其基本生活。鼓励采取投亲靠友等方式,广泛动员社会力量安置受灾群众。

做好遇难人员的善后工作,抚慰遇难者家属;积极创造条件,组织灾区学校复课。

5.4抢修基础设施

抢通修复因灾损毁的机场、铁路、公路、桥梁、隧道等交通设施,协调运力,优先保证应急抢险救援人员、救灾物资和伤病人员的运输需要。抢修供电、供水、供气、通信、广播电视等基础设施,保障灾区群众基本生活需要和应急工作需要。

5.5加强现场监测

地震局组织布设或恢复地震现场测震和前兆台站,实时跟踪地震序列活动,密切监视震情发展,对震区及全国震情形势进行研判。气象局加强气象监测,密切关注灾区重大气象变化。灾区所在地抗震救灾指挥部安排专业力量加强空气、水源、土壤污染监测,减轻或消除污染危害。

5.6防御次生灾害

加强次生灾害监测预警,防范因强余震和降雨形成的滑坡、泥石流、滚石等造成新的人员伤亡和交通堵塞;组织专家对水库、水电站、堤坝、堰塞湖等开展险情排查、评估和除险加固,必要时组织下游危险地区人员转移。

加强危险化学品生产储存设备、输油气管道、输配电线路的受损情况排查,及时采取安全防范措施;对核电站等核工业生产科研重点设施,做好事故防范处置工作。

5.7维护社会治安

严厉打击盗窃、抢劫、哄抢救灾物资、借机传播谣言制造社会恐慌等违法犯罪行为;在受灾群众安置点、救灾物资存放点等重点地区,增设临时警务站,加强治安巡逻,增强灾区群众的安全感;加强对政机关、要害部门、金融单位、储备仓库、监狱等重要场所的警戒,做好涉灾矛盾纠纷化解和法律服务工作,维护社会稳定。

5.8开展社会动员

灾区所在地抗震救灾指挥部明确专门的组织机构或人员,加强志愿服务管理;及时开通志愿服务联系电话,统一接收志愿者组织报名,做好志愿者派遣和相关服务工作;根据灾区需求、交通运输等情况,向社会公布志愿服务需求指南,引导志愿者安全有序参与。

视情开展为灾区人民捐款捐物活动,加强救灾捐赠的组织发动和款物接收、统计、分配、使用、公示反馈等各环节工作。

必要时,组织非灾区人民政府,通过提供人力、物力、财力、智力等形式,对灾区群众生活安置、伤员救治、卫生防疫、基础设施抢修和生产恢复等开展对口支援。

5.9加强涉外事务管理

及时向相关国家和地区驻华机构通报相关情况;协调安排国外救援队入境救援行动,按规定办理外事手续,分配救援任务,做好相关保障;加强境外救援物资的接受和管理,按规定做好检验检疫、登记管理等工作;适时组织安排境外新闻媒体进行采访。

5.10发布信息

各级抗震救灾指挥机构按照分级响应原则,分别负责相应级别地震灾害信息发布工作,回应社会关切。信息发布要统一、及时、准确、客观。

5.11开展灾害调查与评估

地震局开展地震烈度、发震构造、地震宏观特别现象、工程结构震害特征、地震社会影响和各种地震地质灾害调查等。民政、地震、国土资源、建设、环境保护等有关部门,深入调查灾区范围、受灾人口、成灾人口、人员伤亡数量、建构筑物和基础设施破坏程度、环境影响程度等,组织专家开展灾害损失评估。

5.12应急结束

在抢险救灾工作基本结束、紧急转移和安置工作基本完成、地震次生灾害的.后果基本消除,以及交通、电力、通信和供水等基本抢修抢通、灾区生活秩序基本恢复后,由启动应急响应的原机关决定终止应急响应。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写2

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:周四上午10:10—10:30

3、地点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

一、演练目的:

为了提高学生在地震发生时的应急避震能力,使他们掌握应对地震时的防护方法和措施,从而减少地震造成的损失。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:周四上午10:10—10:30

3、地点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,首先进行应急避震,待主震结束后,进行疏散,集中到指定地点,以防发生余震。

5、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报信号:连续长哨声。表示地震发生,学生们应进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。表示主震结束,学生们应进行疏散(发生地震后约2分钟)。

听到哨声和广播后,按照预定方案进行演练,要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号:钟声。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令时,全体师生立即就近找到坚固的避难所。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时,全体师生立即有序快速地到达指定的疏散集合地点。到达指定地点后,全体师生应蹲下并继续保护头部。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时,各班集合学生,由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后,各班主任带领学生有序返回班级进行演练总结。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写3

一、活动目的

四川汶川特大地震震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

二、组织领导:

为了保证此次活动的顺利进行,我们成立了学校防震减灾领导小组,其中包括:

组长:

副组长:

组员:

三、主要内容

1、开展防震减灾工作,增强自救互救能力

在这次活动中,我们将积极组织学生参与防震减灾工作,提高他们的自救互救能力。通过模拟演练和实际操作,让他们学会如何在地震发生时保护自己和他人。

2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平

我们将通过各种渠道,如校园宣传栏和学校网站等,进行防震减灾知识的科普宣传教育工作。希望通过这种方式,提高师生们的防震减灾意识,使他们能够更好地应对地震灾害。

四、具体活动安排

1、5月10日,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

2、5月10日,制作地震、消防、防洪等宣传展板,以便进行宣传和教育工作。

3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。

4、5月10日星期一,通过国旗下演讲启动活动仪式,各班利用班队课开展防震减灾主题活动。

5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板,以增加他们对防震减灾知识的了解。

6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。

7、学校开展防震减灾知识竞赛活动,并评出若干奖项,以激励学生们更加积极地参与防震减灾工作。

8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感,以展示他们对此次活动的理解和反思。

五、活动要求

1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料,以备以后的借鉴和总结。

3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道,以便让更多的人了解和参与到防震减灾工作中来。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写4

一、总则

为了让学生更好地了解防震应急疏散知识,增强广大师生的安全意识,提高紧急避险和自救自护能力,确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据县教育局的安排部署地震应急预案,结合我校的工作实际,特制定了本方案。

二、应急机构组成及职责

1、领导小组

组长:

副组长:

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组成员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

五、其他

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写5

一、时间:

第x周星期x(x月x日)下午x时整。

二、目标:

制定紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力,使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

三、紧急疏散的注意事项:

1、疏散过程要求安全,要注意秩序,不能相互拥挤。确保疏散过程中的安全,避免发生意外事故。

2、疏散时每班排成两条队伍,一条靠墙,另一条靠扶手。这样排队可以提高疏散效率,让每个班级都能迅速有序地疏散。

3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节,各班一定要做好幼儿教育工作。在上落楼梯时,幼儿不能推撞、不能中途停下或反方向走。

4、幼儿在疏散过程中不能跑,只能快走。这样可以减少跌倒和摔倒的风险。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。遇到有人倒下时,其他人应该及时避让,确保疏散通畅。

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。按照预定的路线进行疏散可以保证每个班级的安全。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。避免班级之间相交叉的通行路线可以避免拥堵和混乱。

8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。教师应提前进行安全教育,让幼儿知道在紧急疏散时应该如何行动。

9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在疏散的过程中,学生不能随意停下来或蹲下来,应始终保持安全意识。

四、疏散路线:

1、底层的托班、小(x)班、小(x)班、中(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,把幼儿迅速带到指定地点。

2、二楼的中(x)班、大(x)班、大(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,大(x)班、中(x)班走东楼梯,大(x)班先走,再中(x)班走;大(x)班排队时面向西,疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

3、现场总指挥:__。

园长室楼梯处:上(__)、中(__)、下(__)。

教学楼楼梯处:上(__)、中(__)、下(__)。

4、指定地点安排:(操场)从东起小(x)班、小(x)班、大(x)班、中(x)班、中(x)班、托班、大(x)班。

五、演习程序:

1、总指挥吹响报警哨声。在演习开始前,总指挥应吹响报警哨声,提醒所有人员开始疏散演习。

2、疏散演习。在报警哨声吹响后,所有师幼按照事先规定的疏散路线进行疏散。确保疏散过程有序、安全。

3、各班主任在操场清点人数。在疏散演习结束后,各班主任应在操场上清点人数,确保每个班级的师幼都已疏散到指定地点。

4、各班整队回教室进行总结及安全教育。在清点人数后,各班应整队回到教室,进行演习总结和安全教育,提高师幼应对紧急安全事故的能力。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写6

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题是“普及防震减灾知识,提高防震减灾意识”。为了切实做好我校的防灾减灾工作,我们根据县地震局的要求,结合我校的实际情况,制定了本次活动的实施方案

一、指导思想

我们将紧紧围绕今年“防灾减灾日”的宣传活动主题,坚持以人为本、预防为主的原则。我们的目标是保障师生的生命财产安全,提高应对突发灾害事件的能力,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生的防灾减灾意识。

二、活动主题

本次活动的主题是普及防震减灾知识,提高防震减灾意识。

三、活动时间

本次活动将从5月6日持续到5月15日,其中5月12日是“防灾减灾日”。

四、活动内容

1.切实开展“防灾减灾宣传周”期间的宣传教育活动。学校将采取多种形式,如国旗下讲话、安全教育网络平台、安全展板、黑板报等,来普及应急避险知识,提高逃生避险的基本技能,增强学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

2.以“防灾减灾宣传周”活动为契机,组织师生开展地震演练和其他应急演练活动,如防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等。通过这些活动,提高学生的防灾自救意识和应急避险能力。

3.将本次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”结合起来,加强安全隐患的排查,及时整治存在的问题。

二、切实加强学校日常安全管理

随着夏季的到来,学生校外活动增多,各种事故如交通事故、溺水事故、食物中毒、传染病疫情等也容易发生。因此,我们要重点做好以下工作:

1.加强对灾害性天气的防范。夏天是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,学校要高度重视,加强对灾害性天气的监测和巡查,确保不漏一处、不存死角。

2.加强预防学生溺水工作。由于学校地处黄河岸边,还有一条黄渠在学生上学的路边,因此对学生的防溺水教育尤为重要。学校要求学生不准去河边、渠边玩耍,如果发现溺水情况,不要贸然手拉手施救,并告知学生正确的救援办法。

3.加强学校交通安全工作。我们要广泛开展交通安全知识宣传教育,落实“路队制”,加强学生上下学路途的安全管理。同时,要规范管理和整理接送学生车辆,教育学生不要乘坐农用车、黑车、超载超速车辆或摩托车等不安全的交通工具。

4.做好学校卫生防疫和食品安全工作。我们要严防群体性食物中毒或传染病的爆发流行,加强学校周边食品摊点的整治,提高师生的自我保护意识和能力。

5.积极开展应急疏散演练。根据教育部的相关要求,我们要督促指导学校落实应急疏散演练制度,利用升旗、课间操、集体活动等时机,开展一次应急疏散演练。

五、活动要求

1.要高度重视“防灾减灾日教育”活动,充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,将“预防为主”体现在“教育为主”上。我们要将防灾减灾活动作为提高学生综合素质的重要任务来抓,列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织、周密安排,确保防灾减灾教育活动的顺利进行。

2.要长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的原则,不断夯实学校的安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

通过本次防灾减灾活动,我们将进一步普及防震减灾知识,提高师生的防震减灾意识,增强应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。希望通过我们的努力,学校能够成为一个安全稳定的学习环境,保障师生的生命财产安全。

防震减灾应急疏散演练方案怎么写7

一、演练主题

本次演练的主题是师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过这次演练,旨在提升学校在地震应急避险和疏散方面的组织和管理水平,加强师生的安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练包括三个科目:1.地震避险。2.震后疏散。3、抢险救护。

四、演练场景设置

本次演练设定为在上课时间发生有感地震的情况下,进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

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防震减灾应急疏散演练方案怎么写1

1、总则

1.1编制目的

本地震应急预案的编制目的是依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡和经济损失,维护社会正常秩序。

1.2编制依据

本预案的编制依据包括《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国家突发事件总体应急预案等。

1.3适用范围

本预案适用于我国发生地震及火山灾害和国外发生造成重大影响地震及火山灾害的应对工作。

1.4工作原则

抗震救灾工作坚持统一领导、军地联动,分级负责、属地为主,资源共享、快速反应的工作原则。地震灾害发生后,地方人民政府和有关部门立即自动按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。省级人民政府是应对本行政区域特别重大、重大地震灾害的主体。视省级人民政府地震应急的需求,国家地震应急给予必要的协调和支持。

2、组织体系

2.1国家抗震救灾指挥机构

抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。地震局承担震救灾指挥部日常工作。

必要时,可以成立震救灾总指挥部,负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作;在地震灾区成立现场指挥机构,震救灾指挥机构的领导下开展工作。

2.2地方抗震救灾指挥机构

县级以上地方人民政府抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。地方有关部门和单位、当地解放军、武警部队和民兵组织等,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。

3、响应机制

3.1地震灾害分级

根据地震灾害的严重程度,将其分为特别重大、重大、较大和一般四个级别。

(1)特别重大地震灾害是指造成300人以上死亡(含失踪),或者直接经济损失占地震发生地省(区、市)上年国内生产总值1%以上的地震灾害。

当人口较密集地区发生7.0级以上地震,人口密集地区发生6.0级以上地震,初判为特别重大地震灾害。

(2)重大地震灾害是指造成50人以上、300人以下死亡(含失踪)或者造成严重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震,人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震,初判为重大地震灾害。

(3)较大地震灾害是指造成10人以上、50人以下死亡(含失踪)或者造成较重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震,人口密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震,初判为较大地震灾害。

(4)一般地震灾害是指造成10人以下死亡(含失踪)或者造成一定经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震,初判为一般地震灾害。

3.2分级响应

根据地震灾害的级别,将地震灾害应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。

应对特别重大地震灾害,启动Ⅰ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。

应对重大地震灾害,启动Ⅱ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;救灾指挥部根据情况,组织协调有关部门和单位开展国家地震应急工作。

应对较大地震灾害,启动Ⅲ级响应。在灾区所在省级抗震救灾指挥部的支持下,由灾区所在市级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求,协助做好抗震救灾工作。

应对一般地震灾害,启动Ⅳ级响应。在灾区所在省、市级抗震救灾指挥部的支持下,由灾区所在县级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求,协助做好抗震救灾工作。

地震发生在边疆地区、少数民族聚居地区和其他特殊地区,可根据需要适当提高响应级别。地震应急响应启动后,可视灾情及其发展情况对响应级别及时进行相应调整,避免响应不足或响应过度。

4、监测报告

4.1地震监测预报

中国地震局负责收集和管理全国各类地震观测数据,提出地震重点监视防御区和年度防震减灾工作意见。各级地震工作主管部门和机构加强震情跟踪监测、预测预报和群测群防工作,及时对地震预测意见和可能与地震有关的特别现象进行综合分析研判。省级人民政府根据预报的震情决策发布地震预报,组织预报区加强应急防范措施。

4.2震情速报

地震发生后,中国地震局快速完成地震发生时间、地点、震级、震源深度等速报参数的测定,同时通报有关部门,并及时续报有关情况。

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