大家好,今天小编为大家整理了一些有关于六一国际儿童节的活动的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

六一国际儿童节的活动精选1

一、活动主题

本次活动的主题是“分享快乐,奉献爱心”。通过这个主题,我们希望让孩子们在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

二、活动目的

1、让孩子们在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

在活动开始之前,我们将举行一场六一表彰庆祝大会,表彰在学术、体育和文艺方面有突出表现的学生。

2、“跳蚤市场”游园活动

学生们将自己的各类物品标上“指导价”,在跳蚤市场上交流和出售。每个班级的教室都将被布置成跳蚤市场,由班级班主任和五名学生负责。学生们将分组到各个班级摊位购物,分组根据年级划分。学生只能在自己的组内购物,不允许跨组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,每个班级派一名老师和两名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置成跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂就餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备

从5月26日到5月31日,学生们需要准备一样或多样物品,并在物品上标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学还需要带上十元纸币零钞。

2、学校准备

学校将制作会员卡,根据年级的不同,会员卡颜色也不同。持相同颜色卡纸的班级将划分为一组。学生需要凭卡才能进入自己组的购物区。

3、班级准备

每个班级需要推荐产生5名营业员,并制作胸牌作为“工作证”。教师和学生都需要佩戴“工作证”进行营业。(可以安排两批学生交替担任营业员)。

每个班级还需要创造一个“商场名称”,名称贴在教室前门外的瓷砖墙面上。班级可以用粉红色的A3纸打印空格字体,然后自己填充颜色进行美化。

每个班级还需要制作一个促销广告海报,贴在教室内供购物者参考。学校将提供卡纸。

教师需要统一穿戴六一活动文化衫,学生需要穿着夏季校服,并佩戴红领巾。

场地布置要求:划分进口、出口、售货区和购物排队通道的区域。学校将提供分区彩旗,班级需要自制“标示卡片”,学校将提供卡纸。

4、楼道巡视员安排

楼道巡视员需要穿戴六一活动文化衫,佩戴红袖章,并持有记录卡(用于记录学生的文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要在活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训和指导,培养学生具备社会实践能力,同时加强对学生在安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,确保学生在活动期间遵守纪律,行为规范。

2、班主任教师需要具体向学生宣讲活动细节,确保活动的顺利进行和安全。

3、活动结束后要及时清理场地,保持整洁。

七、活动评比

活动结束后,将评选出“人气班集体”和“营业员”。

六一国际儿童节的活动精选2

一、报名通知

一、活动主题:

二、活动时间:

三、活动地点:

四、交通方式:

五、活动内容:

★“小舞台.大梦想”才艺表演

★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

★“有爱.有家”家庭互动

★“班级志愿者团队”招募

六、报名时间及方式:

1、原则上全班参加;

2、请家长于__年x月x日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

3、请各组长__年x月x日上午12点前,把各组参加人数报给__。

七、费用

每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

活动经费请家长于__年x月x日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

八、准备事项

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

二、自愿者招募

本次活动是孩子们踏入小学后的第_个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;

3、后勤工作

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

4、宣传工作

现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

志愿者报名请于__年5月_日前,致电家委会主任__(13__________842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

三、才艺表演节目征集

“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

请家长们跟孩子商量后,于__年x月x日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

附:路线图

__级一班家委会

__年x月x日

六一国际儿童节的活动精选3

时至六一儿童节即将到来之际,_商场与中国美术家协会、_市少年活动中心联合举办了一场别开生面的“_《迎接大运会》少儿绘画大赛”。这个活动的目的是通过少年儿童的绘画作品来表达他们迎接大运会的心声。

一、活动持续时间

本次活动将从20_年x月_日持续到x月x日。

二、活动具体内容

1. “迎接大运会”少儿绘画大赛

比赛的时间将从x月_日一直持续到x月_日。比赛的主题是“迎接大运会”。参赛的绘画种类包括素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。参赛作品的尺寸范围是大度8开到4开。本次大赛将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,以及纪念奖20名。获奖者将获得主办方颁发的证书和奖品。所有参赛作品将在x月_日起在_大厦展示。由于疫情原因,本次大赛不会举办专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体公布。

2. 魔术智慧片拼图比赛

比赛的时间将从x月_日持续到x月x日。每场比赛的时间为5分钟。活动的对象分为3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。比赛地点在_商场。参赛儿童需要在规定时间内使用魔术智慧片进行拼插组合,形成指定的图片或任意图案。评选出的优秀选手将直接获得由其组合的智慧片作为奖励,并且还会颁发有关教育机构的证书。

3. 沙画比赛

比赛的时间将从x月_日持续到x月x日。每场比赛的时间为8分钟。比赛地点在_商场。活动的对象是2~6岁的儿童。参赛儿童需要在规定时间内绘制沙画。评委会将从参赛作品中评选出前三名,并颁发奖品和获奖证书。

4. 健康聪明宝宝爬行比赛

婴儿们可以在_市_中路_大厦进行报名。活动的对象是3~12个月的婴儿。比赛将分阶段进行爬行比赛,获得优胜的婴儿将获得小礼品。现场报名并立即参加比赛。

5. 六一好礼大放送

在活动期间,只要在儿童天地及_超市购物满98元,每人都将获赠一个儿童趣味礼品。多买多赠,除个别品牌和特价品外。

6. 特别宝宝、特别的爱

在六一节当天,前61名出生于20_~20_年x月x日的儿童,凭有效证件可领取精美玩具一个。

7. 六一特价献六一

活动期间,众多儿童用品将以6.1折的特价进行销售。学生用品全场85折销售,并且还有部分学生用品进行特价销售。同时还可以参加“好礼大放送”活动。

这个充满乐趣和创意的活动,为孩子们在六一儿童节期间提供了许多精彩的玩乐和奖励。欢迎大家踊跃参加!

六一国际儿童节的活动精选4

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:学校小学部学生及家长。

四、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

为了鼓励孩子们和家长积极参与亲子活动游戏,我们将为每个游戏项目设立一、二、三等奖,并颁发奖杯和证书。同时,我们还将为所有参与活动的孩子和家长颁发参与奖,以表彰他们的努力和参与精神。通过奖励的方式,我们希望激发孩子们的积极性,增强他们对亲子活动的兴趣和参与度。

在颁奖典礼上,我们将邀请校领导、班主任和家长代表进行颁奖,并对参与亲子活动的孩子和家长表示感谢和鼓励。通过这样的形式,我们希望能够进一步加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的良好互动,共同为孩子的成长和发展营造一个积极、健康的环境。

七、总结:

通过亲子活动,我们旨在加强家校合作,提高教育质量,促进家庭与学校的良好互动。通过游戏和交流,孩子们能够与家长共同参与,增进亲子关系,培养他们的社交能力和团队意识。同时,亲子活动也为家长提供了一个了解孩子成长的机会,帮助他们更好地了解孩子的需求和兴趣,从而更好地引导和教育孩子。

我们相信,通过这次精心策划的亲子活动,将会给孩子们和家长们带来美好的回忆和体验,并为他们的成长和发展注入更多的正能量。我们期待着孩子们和家长们的积极参与,共同创造一个温馨、和谐的亲子活动氛围。让我们携手共同努力,为孩子们的幸福成长而努力!

六一国际儿童节的活动精选5

一、活动目的

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于六一国际儿童节的活动的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

六一国际儿童节的活动精选1

一、活动主题

本次活动的主题是“分享快乐,奉献爱心”。通过这个主题,我们希望让孩子们在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

二、活动目的

1、让孩子们在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

在活动开始之前,我们将举行一场六一表彰庆祝大会,表彰在学术、体育和文艺方面有突出表现的学生。

2、“跳蚤市场”游园活动

学生们将自己的各类物品标上“指导价”,在跳蚤市场上交流和出售。每个班级的教室都将被布置成跳蚤市场,由班级班主任和五名学生负责。学生们将分组到各个班级摊位购物,分组根据年级划分。学生只能在自己的组内购物,不允许跨组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,每个班级派一名老师和两名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置成跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂就餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备

从5月26日到5月31日,学生们需要准备一样或多样物品,并在物品上标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学还需要带上十元纸币零钞。

2、学校准备

学校将制作会员卡,根据年级的不同,会员卡颜色也不同。持相同颜色卡纸的班级将划分为一组。学生需要凭卡才能进入自己组的购物区。

3、班级准备

每个班级需要推荐产生5名营业员,并制作胸牌作为“工作证”。教师和学生都需要佩戴“工作证”进行营业。(可以安排两批学生交替担任营业员)。

每个班级还需要创造一个“商场名称”,名称贴在教室前门外的瓷砖墙面上。班级可以用粉红色的A3纸打印空格字体,然后自己填充颜色进行美化。

每个班级还需要制作一个促销广告海报,贴在教室内供购物者参考。学校将提供卡纸。

教师需要统一穿戴六一活动文化衫,学生需要穿着夏季校服,并佩戴红领巾。

场地布置要求:划分进口、出口、售货区和购物排队通道的区域。学校将提供分区彩旗,班级需要自制“标示卡片”,学校将提供卡纸。

4、楼道巡视员安排

楼道巡视员需要穿戴六一活动文化衫,佩戴红袖章,并持有记录卡(用于记录学生的文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要在活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训和指导,培养学生具备社会实践能力,同时加强对学生在安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,确保学生在活动期间遵守纪律,行为规范。

2、班主任教师需要具体向学生宣讲活动细节,确保活动的顺利进行和安全。

3、活动结束后要及时清理场地,保持整洁。

七、活动评比

活动结束后,将评选出“人气班集体”和“营业员”。

六一国际儿童节的活动精选2

一、报名通知

一、活动主题:

二、活动时间:

三、活动地点:

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