大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿交通安全教案课大班范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿交通安全教案课大班合集1
交通安全是我们生活中非常重要的一部分，它关乎着我们每个人的生命安全。因此，我们应该不断强调交通安全的重要性，让学生从小就树立起安全意识，珍惜自己的生命。同时，我们也要告诉他们，他们可以监督自己的父母：喝酒不开车，开车不喝酒，以保证自己的生命安全。
为了加强学生的交通安全意识，我们开展了一次班会活动。在活动之前，我们做了一些准备工作。首先，我们收集了有关交通安全的资料，以便在活动中使用。其次，我们准备了一些课件，以图文并茂地向学生介绍交通安全知识。最后，我们还准备了一些关于交通事故的视频，以生动形象地展示交通安全问题。
在活动开始时，我们首先播放了一个关于交通事故的视频，以引起学生们的注意和思考。接着，我们向学生们介绍了一些交通安全知识。比如，我们解释了什么是交通安全设施，它们包括交通信号灯、交通标志和标线等。我们还告诉学生，如果他们损坏了交通设施，应该立即报警并赔偿所需费用。对于道路交通标志和标线，我们详细介绍了它们的分类和功能。例如，道路交通标志分为警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志等，而道路交通标线按功能可分为禁止标线、指示标线和警告标线等。
除了介绍交通安全知识，我们还纠正了一些错误的安全常识。比如，我们告诉学生开车吸烟会分散注意力，增加发生交通事故的可能性。同样地，喝酒后驾驶也是非常危险的，即使是少量的酒精也会妨碍驾驶。此外，我们还提醒学生不要听刺激性音乐，因为它会影响驾车安全。
通过这次班会活动，我们希望能够加强学生们的交通安全意识。我们希望每个人都能自觉遵守交通规则，成为合格的小公民。同时，我们也希望学生们能够监督自己的父母和其他亲友，让他们也意识到交通安全的重要性。最后，我们鼓励学生们从自身做起，遵守交通规则，例如走人行道、不闯红灯等。交通安全从我做起，让我们共同努力，创造一个更安全的交通环境！
幼儿交通安全教案课大班合集2
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，因此我们在生活中要面对各种诱惑时，一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。因为只有身心健康，我们才能够好好学习，将来回报父母和社会。这也是我们今天要学习的安全知识的重要性所在。
导入：
通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。同时，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生。我们要让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并将自己学到的知识传达给周围的人。
交通知识
1、道路和交通：学习了解道路的基本概念和交通的含义。
2、交通安全：学习了解交通安全的重要性，以及如何保障自己的交通安全。
3、交通法规：学习了解一些常见的交通法规，如红绿灯的意义和使用规则等。
4、道路交通标志和交通信号：学习了解常见的道路交通标志和交通信号的含义，以及如何正确理解和遵守它们。
5、看图识标志：通过观察图片，学习识别不同的道路交通标志。
讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走，如果没有人行道应该靠路边行走？
2、行人横过马路为什么要走人行横道？
3、在没有划设人行横道的马路上，我们应该注意哪些事项？
4、为什么不能翻越护栏？
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
6、为什么走路时不能看书或做其他活动？
7、骑自行车时应该注意什么？
8、乘坐汽车时要注意什么？
9、遇到交通事故时应该怎么办？
总结：
对于我们学生来说，尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。这些知识对我们的生活至关重要，希望大家能够牢记并应用到实际中。只有做到安全，我们才能够快乐地成长。
幼儿交通安全教案课大班合集3
教学目标：
1、通过阅读新闻和观看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路、骑自行车和乘车的安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
重点难点：
养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学过程：
一、认识文明交通的重要性。
1、观看录像。
2、教师导言：说到死亡，人们常常把它与战争联系在一起。第一次世界大战造成了2000万人丧生，第二次世界大战有3600万人化为云烟。然而，一个更加残酷的事实被人们忽视了：自第一辆汽车问世以来，已经有4000多万人在那些飞速旋转的车轮下惨死。根据公安部交通管理局的统计，近年来我国每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数量，每年受伤人数相当于一个中等县城的人口数量。更可怕的是，全国平均每6分钟就有一个人死于车祸，每1分钟就有一个人在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，我们如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：关爱生命，安全出行。
3、讲述今年发生在我们身边的交通事故。
4、听了刚才同学们了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因是什么？（违反交通规则）
5、再深入思考一下，为什么会违反交通规则？（有时是不知道，有时是知道但不在意）
6、因此，我们不仅要了解更多的交通知识，还要时刻遵守交通规则。
二、学习交通小知识
1、以小组为单位展开竞赛，讲述走路、骑自行车和乘车的安全知识。
2、进行小游戏：交通知识连连看。
三、学习交通安全警示语
在大家的共同努力下，我们完成了这个游戏，也学到了更多的交通知识。但仅仅自己知道还不够，我们要让更多的人知道。现在，让我们一起读一读这些安全口号：
1、找点空闲，找点时间，经常看看交通法规。
2、实线、斑马线，都是生命安全线。
3、转弯抹角要谨慎，减速慢行记在心头。
4、驾车时要戴好头盔，流汗总比流血好。
5、安全是生命之本，违章是事故之源。
6、要遵守交通法规，行车畅顺乐悠悠。
7、生命诚可贵，安全价更高。
8、互让半步，处处通途。
9、各行其道，平安有靠。
10、平安是幸福的基础。
四、总结
文明交通，从我做起。作为小学生，我们应该时时处处遵守交通法规，关心他人，做一个文明好学生。
幼儿交通安全教案课大班合集4
一、活动目的：使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备：1。课件
三、活动过程：一：队会开始程序
1。整队、报告人数。
主持人：各小队报告人数，第一小队报告人数……
主持人：报告辅导员老师，本中队应到43人，实到43人，报告完毕。
2。宣布主题中队会开始。
（中队长向辅导员报告结束后，主持人或中队长面向全体队员宣布。
主持人：我宣布，一（1）中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始！
3。出旗、敬礼。
主持人：全体起立、出旗、敬礼。
（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场）
4。礼毕，唱队歌。
主持人：礼毕，唱队歌
（放伴奏录音，队歌要唱完整）
二：队会活动。
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，各种安全隐患时刻威胁着我们，特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识。
1。猜谜语活动：
主持人：今天，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。瞧！
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。
主持人：你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）
谜底（人行横道）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，
红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人：这个呢？
谜底（红绿灯）
主持人：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的？
2。看录像，谈感想：
辅导员播放“安全录像”的录相。
主持人：同学们，看了录像，你明白了什么呢？
3。认识交通安全标志：
主持人：同学们不仅要知道这些要求，还要认识我们身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片，我们来做一个知识竞赛吧。
（知识竞赛：辨认交通安全标志）
主持人：认识了这些交通安全标志，对我们的出行会有很大的帮助。正如一首儿歌说的好。
4。学习儿歌
主持人：在学习交通安全的同时，我们也可以通过儿歌的形式来加深对交通规则的认识。让我们一起来学唱一首关于交通安全的儿歌吧。
幼儿交通安全教案课大班合集5
活动主题：
交通安全记心间
活动时间：
20xx年x月x日
活动地点：
三年二班
活动对象：
三年二班全体学生
主持人：__
活动目的：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动过程：
（一）列举交通安全事故交通安全：
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的.交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
（二）不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
（三）我校主要交通安全常识：
现在，我教大家学习二大本领：一会走路、二会乘车（这二个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
（四）安全歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
（五）安全知识抢答题
1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的。
A、第一周的星期一
B、最后一周的星期一
2、在没有人行道的郊区公路上，下车横过道路时，应从车的哪个方向走？
A、车前
B、车后
3、未满____________的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多，容易出危险。
A 、10岁
B、11岁
C、12岁
4、行人在没有人行道的路上行走，应该。
A、靠路边行走
B、随意走
5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿交通安全教案课大班范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿交通安全教案课大班合集1
交通安全是我们生活中非常重要的一部分，它关乎着我们每个人的生命安全。因此，我们应该不断强调交通安全的重要性，让学生从小就树立起安全意识，珍惜自己的生命。同时，我们也要告诉他们，他们可以监督自己的父母：喝酒不开车，开车不喝酒，以保证自己的生命安全。
为了加强学生的交通安全意识，我们开展了一次班会活动。在活动之前，我们做了一些准备工作。首先，我们收集了有关交通安全的资料，以便在活动中使用。其次，我们准备了一些课件，以图文并茂地向学生介绍交通安全知识。最后，我们还准备了一些关于交通事故的视频，以生动形象地展示交通安全问题。
在活动开始时，我们首先播放了一个关于交通事故的视频，以引起学生们的注意和思考。接着，我们向学生们介绍了一些交通安全知识。比如，我们解释了什么是交通安全设施，它们包括交通信号灯、交通标志和标线等。我们还告诉学生，如果他们损坏了交通设施，应该立即报警并赔偿所需费用。对于道路交通标志和标线，我们详细介绍了它们的分类和功能。例如，道路交通标志分为警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志等，而道路交通标线按功能可分为禁止标线、指示标线和警告标线等。
除了介绍交通安全知识，我们还纠正了一些错误的安全常识。比如，我们告诉学生开车吸烟会分散注意力，增加发生交通事故的可能性。同样地，喝酒后驾驶也是非常危险的，即使是少量的酒精也会妨碍驾驶。此外，我们还提醒学生不要听刺激性音乐，因为它会影响驾车安全。
通过这次班会活动，我们希望能够加强学生们的交通安全意识。我们希望每个人都能自觉遵守交通规则，成为合格的小公民。同时，我们也希望学生们能够监督自己的父母和其他亲友，让他们也意识到交通安全的重要性。最后，我们鼓励学生们从自身做起，遵守交通规则，例如走人行道、不闯红灯等。交通安全从我做起，让我们共同努力，创造一个更安全的交通环境！
幼儿交通安全教案课大班合集2
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，因此我们在生活中要面对各种诱惑时，一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。因为只有身心健康，我们才能够好好学习，将来回报父母和社会。这也是我们今天要学习的安全知识的重要性所在。
导入：
通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。同时，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生。我们要让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并将自己学到的知识传达给周围的人。
交通知识
1、道路和交通：学习了解道路的基本概念和交通的含义。
2、交通安全：学习了解交通安全的重要性，以及如何保障自己的交通安全。
3、交通法规：学习了解一些常见的交通法规，如红绿灯的意义和使用规则等。
4、道路交通标志和交通信号：学习了解常见的道路交通标志和交通信号的含义，以及如何正确理解和遵守它们。
5、看图识标志：通过观察图片，学习识别不同的道路交通标志。
讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走，如果没有人行道应该靠路边行走？
2、行人横过马路为什么要走人行横道？
3、在没有划设人行横道的马路上，我们应该注意哪些事项？
4、为什么不能翻越护栏？
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
6、为什么走路时不能看书或做其他活动？
7、骑自行车时应该注意什么？
8、乘坐汽车时要注意什么？
9、遇到交通事故时应该怎么办？
总结：
对于我们学生来说，尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。这些知识对我们的生活至关重要，希望大家能够牢记并应用到实际中。只有做到安全，我们才能够快乐地成长。
幼儿交通安全教案课大班合集3
教学目标：
1、通过阅读新闻和观看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路、骑自行车和乘车的安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
重点难点：
养成自觉遵守交通规则的好习惯。
