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最新校长年度考核个人总结精品1
我校按照__市教育局师德师风工作要求，结合__年下发的《__省中小学师德建设评估细则》，将这项工作纳入学校工作的重要议事日程，并结合本校实际，扎实地开展了师德师风学习活动。我们以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手；切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设工作做以下总结。
一、加强领导，落实责任。我校高度重视师德师风建设工作，切实加强领导，建立长效工作机制，按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。我们成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任，大队辅导员为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，将责任目标落实到各有关岗位及责任人上；同时，结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，并确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。
二、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象。教师队伍建设是发展教育事业的关键。几年来，我校在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响、过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主、和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要在衣着、言行举止等方面树立榜样，让学生无时无刻受到审美教育；三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；四是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。
三、创设有效载体，深入开展师德师风学习活动，进一步提高我校教师的师德师风建设工作，积极为教师创设有效载体。根据师德师风建设活动计划，开展了丰富的师德师风活动，通过活动，让每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。具体有如下做法：一是抓学习，做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”，以供学习之用。二是抓重点，求实效。在抓师德教育的过程中突出重点，注重实效，是我们工作的作风。我们建立和完善了教师职业道德考核制度，坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。三是抓权益，求稳定。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时，也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。
四、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；社会个界及家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级；四是学校评。我们在操作中重奖励，轻惩罚，弘扬正气，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。
五、师德师风建设结硕果。经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设取得了可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到了当地干群、家长及主管部门的良好评价。
当然，时代在不断进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，重新构建师德的内容，使师德教育更体现时代特点和创新精神。
最新校长年度考核个人总结精品2
时光飞逝，转眼间我来到__区九中已经快一年了。这一年对于九中来说是不平凡的一年，可以说是九中发展的一个转折点。在这一年里，九中经历了许多变化，无论是内在的还是外在的，硬件的还是软件的，都是显而易见的，可以被大家所感受到。对于我来说，这一年同样也是非常特殊的一年，可以说是我作为教育工作者经历的一个转折点。在过去的一年里，我有许多收获：我目睹了九中教师们扎实的学识和无私的奉献精神，我体验到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难考验，丰富了自己治校的经验和经历。现在我向大家简要汇报一下我过去一年的工作。
在过去的一年里，我只做了这样五个字：德、公、诚、干、廉。
首先，德字为首，个人服从于集体。
作为一名教师，必须明确自己的道德准则，因为教师的德行就是爱校如家、爱生如子、爱岗如命。作为校长，我始终牢记这一点，并且坚定政治立场，保持积极的思想觉悟和崇高的奉献精神，这些都是职业道德的重要组成部分。每天从周一到周五，甚至包括双休日和节假日，我都坚持住校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。
其次，公字当先，无私贯穿始终。
无私者无畏，无欲者刚。我来这里工作是为了工作，没有任何个人目的和私心杂念。因为我心怀无私，所以在工作上敢于放手去做，大刀阔斧。我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得多一点”的工作理念，不断摸索管理经验，探究教育细节，规范学校的日常管理，提升教学质量。公在这里还有公平公正的意思，对待教师要公平对待，不偏袒，不带有成见，以德服人，以理服人。
第三，诚字处世，春风化雨于无声。
我深知工作要想做好，关键在于领导。火车跑得快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天早起晚睡，言行少而有力，工作多而高效。我要求大家做到的，我首先要做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心消除“四不为”现象，因为我认为误人子弟就是犯罪，没有作为就是失职，无功就是过，平庸就是错，不进就是退。一年来，学风、教风、校风都有了根本的好转。
第四，干字为本，身教远胜于言教。
一年来，我可以自信地说，我做到了踏实肯干、勤勤恳恳、兢兢业业。我积极动员社会力量，筹措资金，改善了学校的环境；我鼓励老师走出去，邀请专家来校指导，提高教师素质；我们抓好校园安全和教学质量，一年来没有发生过重大的安全事故，教学质量稳步提升，特别是九年级中招体育加试成绩斐然；在学生学习知识的同时，我们也注重提高学生的综合素质，举办了朗诵会、运动会、文艺汇演等活动，为学生提供了施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革了教师的量化管理制度，注重发挥每个教师的优势，使得学校的各项工作都取得了进展。今年春天，对于我们学校来说可谓是“多事之春”，我们相继有六位老师离开了学校，这给工作带来了很大的困难。但令我感动的是，九中的教师们都顾全大局，勇于担当，使得这一系列难题迎刃而解。许多老师私下里告诉我，如果不是大家看到我是一个实干家，这个问题恐怕还真不好解决。
最后，廉字立身，君子行事于坦荡。
“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁，才能赢得众人的信任和尊重。我一直深恶痛绝以权谋私、假公济私、损公肥私等行为，我向大家保证，我没有滥用职权、搞半暗箱操作、行贿送贿、违法违纪等问题，欢迎大家对我进行调查和监督。只有自身廉洁，才能赢得尊严和威望。古人所说的“慎独”就是要守住自己的底线。
领导和同事们的支持与信任是我工作的动力，而为百姓造福、培养更多人才则是我工作的目的和人生的愿望。这也正是作为教师的价值所在。同时，过去的一年里，我在工作和生活中也存在许多不足之处。由于我原则性太强而灵活度不足，与同事之间难免会有些摩擦；对于教师的工作关心还不够，更多的是关注工作而非思想方面；在学校管理方面，我还欠缺经验，工作水平还有待提高，希望能够得到领导和同事们的批评指正。
各位领导和同事们，想要把一件事情做成，只需要付出六分的努力；想要把一件事情做好，就需要付出八分的努力；而想要把一件事情做到精，就需要付出十分的努力。对于我来说，我不仅要做到，还要做好，更要做到精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！
最新校长年度考核个人总结精品3
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！在过去的一年里，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我们充分发挥了领导班子的骨干带头作用，依靠全体教职员工的支持和努力，全面提升了学校的办学质量和品位，不断丰富了学校的内涵。201_年，我校各项工作取得了新的进展，展现出了新的气象，赢得了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。现在，我将一年来的工作向大家汇报如下：
一、确定目标，高起点谋划学校发展
作为一所受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，我们要取得新的发展，就必须从实际出发，确定切实可行的目标。因此，我们在年初深入分析了学校的现状，认真研究了发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。我们还提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，并完善了各项管理制度，改进了相应的工作措施。我们主要采取了以下措施：
1、创新管理。20__年，我们重新选拔聘任了17位领导班子成员，并尝试了分年段分层管理方式。通过层层分解落实管理责任，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与效果都得到了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行和效果的“三到位”。
2、队伍建设。我们致力于培养德才兼备的教师队伍，打造具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一方面，我们加强了师德师风建设，提高了全体教师的思想觉悟和政治水平。另一方面，我们加强了教师的业务培训，通过集体备课、业务培训、听评课、远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。我们全面开展德育特色创建活动，重视养成教育，提高学生的基本素养。一年来，我们完善了学生常规管理、班级评比实施细则等制度，并建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效地规范了学生的纪律和课堂行为。我们还结合重大节日和实际情况，及时开展了各类主题教育活动。
4、教学管理。我们非常重视教学常规的落实。坚持公开课引领、示范课促进教学，积极进行教法变革和学法指导。我们认真进行教学分析研究，努力在教学中研究、在研究中教学，促进教师的专业成长。
二、注重落实，高站位完成各项工作
1、强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队。我们加强了领导班子的建设，明确了各个班级和部门的责任，充分调动了中层干部的积极性和创造性。我们还加强了师德师风建设，通过评教活动、师德师风动员宣传大会等形式，提高了教师的教育水平和思想觉悟。此外，我们加强了班主任队伍的建设，通过班主任例会、培训和指导等方式，提高了班主任的组织能力和执行力。我们还加强了师资队伍的建设，通过培训和学习，提高了教师的专业水平。
2、细化责任，构建和谐平安校园。我们加强了校园安全制度和防范措施的建设，签订了安全责任书，明确责任，落实安全工作。我们还加强了校园安全教育，通过课堂教育和宣传活动，提高了学生的安全意识。我们还加强了校园安全管理，实行了校门口值班制度、校园安全隐患排查制度、班主任跟班制度等措施。
3、多措并举，创新德育模式。我们充分发挥了班集体、团组织、学生会的作用，组织学生干部值勤，通过班会和各种活动，培养学生的集体荣誉感和责任意识。我们还注重常规德育活动，营造育人环境，开展了校园文化建设和行为规范教育。我们还加强了班级主阵地建设，营造班级文化，培养班级特色。
4、加强家校联系，促进学生全面健康地发展。我们通过家长学校、家访、家长座谈会等形式，加强了家校联系，共同商讨学生的教育方法和策略。我们还要求教师做好家访工作，与家长沟通学生的学习情况，做好学生的思想工作。
5、落实科研兴校，培养教育新的增长点。我们加强了教学工作的规范化管理，加强了教师的教学检查。我们还加强了毕业班教学管理力度，做好了中考准备工作。我们还切实抓好教研教改工作，开展了各级各类竞赛活动。
6、服务育人，努力保障教育教学秩序。我们加强了经费管理，做好了教师特别关注的后勤保障工作。我们还做好了校园绿化工作，改善了学校的基础设施。我们还投入资金更新了多媒体设备和教学仪器设备。
7、加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动。我们关心教职工的身心健康，开展了乒乓球比赛活动。我们还加强了对学生的思想教育，培养了学生的综合素质。
8、加强义务教育档案管理和信息宣传工作。我们做好了义务教育各类资料的收集、整理和归档工作。我们还加强了校园网站建设，提高了信息宣传的效果。
三、总结反思，高要求换来累累硕果
总结梳理了一年来的工作，我们圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
在过去的一年里，我们树立了良好的形象，基础设施得到了齐全和完善，教学质量稳步提高，安全工作更加稳健，取得了一些小的成果。我们还获得了各类荣誉和奖项，为学校的发展积累了更多的资本。
最后，我要向每一位为学校发展做出贡献的老师表示感谢，感谢你们对我的大力支持。我也衷心希望大家继续保持团结和奋发向上的精神，在未来的工作中继续给予我和班子成员力量和信心。我将继续努力，带领全校教职工为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力，实现办好人民满意的教育的奋斗目标！
谢谢大家！
最新校长年度考核个人总结精品4
一年来，在教育教学工作中，我坚持教育方针，以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，注重学生的个性发展和创造能力的激发，致力于学生德、智、体、美、劳全面发展。我热爱教育事业，时刻以一个团员的身份来约束自己，严格要求自己，力争成为同事和学生心中的榜样。我还积极参加各类政治业务学习，提高自己的政治水平和业务水平，并服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
为了不断提高自己的思想和业务素质，我在这个学期中继续坚持教育方针，注重学生的个性发展和创造能力的激发，努力提高自己的教学水平和理论修养。我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，并与其他教师进行交流和讨论，从中学习借鉴经验和方法。通过不断学习，我树立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的努力方向。
在教学和教研工作中，我力求求实创新，努力做好教学工作。课前，我认真准备教案，研究教材和课程标准，并请教有经验的老师，力求找准教学重点和难点。课堂上，我运用多种教学方法，注重学生的学习积极性和创造性思维，力求使教学更具吸引力，增强学生的学习兴趣和主动性。我努力让自己的数学教学更具特色，符合素质教育的要求，提高教学质量。无论是在课堂教学中还是在课外辅导中，我始终以培养学生能力和提高学生成绩和素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
除了教学工作，我也积极参与学校的其他工作。在工作之余，我反思自己在教学中的经验、案例和收获，并记录下自己的工作过程、生活故事和思想历程。我还在博客上与其他教师进行交流和讨论，解决教学中存在的问题。
在反思本学期的工作时，我意识到自己在数学教学的理论学习上还需深入，教学水平提高速度较慢。同时，我也发现教育科研在教学实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致实用。此外，我认识到数学教学中有特色和创意的内容还不够多，今后需要努力找出自己在数学教学中的特色点。同时，我也发现自己的工作积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想，这需要在今后的工作中加以改正和加强。
鉴于我在本学期的各方面表现以及工作中存在的不足，我将继续努力。首先，我将加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练，力求精讲精练，注重培养学生的能力。其次，我将关心后进生，多给予他们关爱和耐心，使他们在各方面有更大的进步。此外，我还将加强对学生行为习惯的教育，要求学生不仅在课堂上集中注意力学习，也要在课下能够自我约束。最后，我将在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩有更大的进步。在本学期的工作中，我付出了汗水和泪水，但我也收获了充实和沉甸甸的情感。
我将继往开来，开创新的天地。我相信只有不断努力和学习，我才能成为一名更好的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最新校长年度考核个人总结精品5
尊敬的各位领导、各位老师：
回顾自己在校长岗位所做的工作，我感到无比欣慰与自豪，但也意识到存在不足之处。现在我认真梳理盘点和反思，并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报。希望领导和同事们能够指出我的不足之处，我将虚心接受并改进。
一、顾全大局，当好领头羊。
一个学校的好坏关键在校长，作为学校的领导者，我始终从大局出发，认真选出年轻教师代表成立班子成员。我要求班子成员勤政敬业，做到无私奉献不计报酬，并时刻提醒自己，坚守岗位，以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行，每天按时上下班，有事就请假。在工作中，我经常开导同事们，让大家以诚相待，相互帮助，多讲付出、不求回报。自从我任职高枧小学校长以来，团队合作和相互感染的力量让我们之间建立了友善的关系，大家都尽心尽力地干好工作，形成了一支让人羡慕的优秀团队。我相信，这样的团队在全县应该是独一无二的。
二、努力为教师专业发展搭建平台。
为了让教师不断成长与进步，我们学校充分利用各种机会，分批选送教师参加国家、省、州、县、乡的教研活动，以及各类培训。我们的培训率和合格率达到了百分之百。此外，我们还组织教师开展校内外教学观摩活动，鼓励教师参加各种竞赛和比赛，取得了明显的教育思想和教学方法的改变。每学期，我们还组织教师到其他先进学校进行交流与学习，通过这些活动，不仅使每个教师开阔了眼界，更大大提高了教师的业务水平和管理能力。
三、优化环境努力改善办学条件。
我始终以为师生的工作和学习创造一个安全舒适的环境为己任。通过校务会议和同事们的群策群力，我们共同为学校的发展出谋献策。在有限的资金情况下，我与老师们一起积极争取外援，改善办学条件。近几年，我们对学校的陈旧建筑设施等安全隐患进行了维修改造和完善。我们安装了新教学楼的6个教室铝合金窗条，整改了厕所蹲位并清除了多年来的厕所隐患，硬化活动场地达到了500多平米，安装了新老教学楼的三道防盗门，安装了防雷设施，重建了领操台并安装了领操台和绿化带花坛瓷砖，新建了校门、水池、保安室，整改了食堂，并添置了各种设备，还添置了3台台式电脑和一台笔记本电脑以及6台打印机，更换了18套办公桌，先后添置了两套价值一万五的校园广播。我们还解决了教师人手一部手提电脑的部分费用，拆除了原来搭建的资料室和滑梯，并安装了约35平米的雨棚，增加了老教学楼32米长30公分高的不锈钢护栏，再次安装了自流水管道，整改了排污下水道，安装了四个摄像头的监控设备。每学期我们都会刷新室内外墙壁和食堂等。每一项建设和维修我们都力争花钱最少，质量最好。目前，由于资金不足，我们计划争取向县文体广电旅游局、教育局、夏同和状元文化产业园指挥部等单位求援，为我校更换年久氧化的篮球架。在几年的努力下，学校发生了天翻地覆的变化，这体现了我多年来的工作，也得到了全体教职工的信任与支持。
四、利用丰富多彩的活动，促进学生全面发展。
我们学校非常重视德育教育和艺术教育工作，积极开展德育和艺术教育等方面的系列活动。我们树立了典型，学习了典型，崇尚先进，弘扬正气，形成了优良的校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等在上级举办的各种活动中多次获奖，受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来，我们学校的校园文化建设和艺术教育工作一直保持在全县同级同类学校的前列。
我们教师撰写的学科渗透德育论文获得了省级奖项14个，州级教学论文评选获奖40人次，远程教育三优评选获奖30人次。在县级以上教学技能大赛中，我们学校选派的教师在语文、数学、科学、音乐、体育等学科分别取得了一、二、三等奖10人次。学生在县级征文活动中获奖50人次。我们学校的一名学生在第十届全国“希望杯”数学邀请赛中获得了三等奖。
总之，在这样一种“鸟笼”式的办学环境中，高枧小学全体师生克服了一切困难，各项工作走在了县级同类学校的前列，成为了“州级环境育人”学校。
虽然多年来我们学校取得了一定的成绩，但随着年龄的增长，我逐渐感到记忆力减退，视力也有所退化。很多待完善的工作已经超出了我的能力范围。再加上我已经担任该职务已经11年了，已经没有了创新思维。我希望各位领导和老师们能够考虑我的实际情况，重新推荐年轻有为的骨干来承担这项工作，让清末状元夏同和故里——高枧小学的明天更加兴旺、更加辉煌。
最新校长年度考核个人总结精品6
尊敬的领导：
您好！
在上级的正确领导下，本人热爱和忠诚教育事业，全面落实国家的教育方针、政策、法规，讲政治、讲正气，坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯，为学生幸福一生做好准备”为办学理念，致力于素质教育的实践。现述职如下，恭请指正：
一、抓队伍建设，提升师资素养
(一)教师素养 师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制，树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来，没有接到有关师德师风的有效投诉。
(二)科研兴师 提升素养
学校共有省、市、区科研课题7个，本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学，在教学中研究课题，力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题，以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来，学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人，提高德育工作实效
(一)德育工作：多元共存，讲究实效。
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我校按照__市教育局师德师风工作要求，结合__年下发的《__省中小学师德建设评估细则》，将这项工作纳入学校工作的重要议事日程，并结合本校实际，扎实地开展了师德师风学习活动。我们以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手；切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设工作做以下总结。
一、加强领导，落实责任。我校高度重视师德师风建设工作，切实加强领导，建立长效工作机制，按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。我们成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任，大队辅导员为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，将责任目标落实到各有关岗位及责任人上；同时，结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，并确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。
二、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象。教师队伍建设是发展教育事业的关键。几年来，我校在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响、过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主、和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要在衣着、言行举止等方面树立榜样，让学生无时无刻受到审美教育；三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；四是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。
三、创设有效载体，深入开展师德师风学习活动，进一步提高我校教师的师德师风建设工作，积极为教师创设有效载体。根据师德师风建设活动计划，开展了丰富的师德师风活动，通过活动，让每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。具体有如下做法：一是抓学习，做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”，以供学习之用。二是抓重点，求实效。在抓师德教育的过程中突出重点，注重实效，是我们工作的作风。我们建立和完善了教师职业道德考核制度，坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。三是抓权益，求稳定。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时，也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。
四、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；社会个界及家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级；四是学校评。我们在操作中重奖励，轻惩罚，弘扬正气，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。
五、师德师风建设结硕果。经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设取得了可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到了当地干群、家长及主管部门的良好评价。
当然，时代在不断进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，重新构建师德的内容，使师德教育更体现时代特点和创新精神。
最新校长年度考核个人总结精品2
时光飞逝，转眼间我来到__区九中已经快一年了。这一年对于九中来说是不平凡的一年，可以说是九中发展的一个转折点。在这一年里，九中经历了许多变化，无论是内在的还是外在的，硬件的还是软件的，都是显而易见的，可以被大家所感受到。对于我来说，这一年同样也是非常特殊的一年，可以说是我作为教育工作者经历的一个转折点。在过去的一年里，我有许多收获：我目睹了九中教师们扎实的学识和无私的奉献精神，我体验到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难考验，丰富了自己治校的经验和经历。现在我向大家简要汇报一下我过去一年的工作。
在过去的一年里，我只做了这样五个字：德、公、诚、干、廉。
首先，德字为首，个人服从于集体。
作为一名教师，必须明确自己的道德准则，因为教师的德行就是爱校如家、爱生如子、爱岗如命。作为校长，我始终牢记这一点，并且坚定政治立场，保持积极的思想觉悟和崇高的奉献精神，这些都是职业道德的重要组成部分。每天从周一到周五，甚至包括双休日和节假日，我都坚持住校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。
其次，公字当先，无私贯穿始终。
无私者无畏，无欲者刚。我来这里工作是为了工作，没有任何个人目的和私心杂念。因为我心怀无私，所以在工作上敢于放手去做，大刀阔斧。我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得多一点”的工作理念，不断摸索管理经验，探究教育细节，规范学校的日常管理，提升教学质量。公在这里还有公平公正的意思，对待教师要公平对待，不偏袒，不带有成见，以德服人，以理服人。
第三，诚字处世，春风化雨于无声。
我深知工作要想做好，关键在于领导。火车跑得快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天早起晚睡，言行少而有力，工作多而高效。我要求大家做到的，我首先要做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心消除“四不为”现象，因为我认为误人子弟就是犯罪，没有作为就是失职，无功就是过，平庸就是错，不进就是退。一年来，学风、教风、校风都有了根本的好转。
第四，干字为本，身教远胜于言教。
一年来，我可以自信地说，我做到了踏实肯干、勤勤恳恳、兢兢业业。我积极动员社会力量，筹措资金，改善了学校的环境；我鼓励老师走出去，邀请专家来校指导，提高教师素质；我们抓好校园安全和教学质量，一年来没有发生过重大的安全事故，教学质量稳步提升，特别是九年级中招体育加试成绩斐然；在学生学习知识的同时，我们也注重提高学生的综合素质，举办了朗诵会、运动会、文艺汇演等活动，为学生提供了施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革了教师的量化管理制度，注重发挥每个教师的优势，使得学校的各项工作都取得了进展。今年春天，对于我们学校来说可谓是“多事之春”，我们相继有六位老师离开了学校，这给工作带来了很大的困难。但令我感动的是，九中的教师们都顾全大局，勇于担当，使得这一系列难题迎刃而解。许多老师私下里告诉我，如果不是大家看到我是一个实干家，这个问题恐怕还真不好解决。
最后，廉字立身，君子行事于坦荡。
“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁，才能赢得众人的信任和尊重。我一直深恶痛绝以权谋私、假公济私、损公肥私等行为，我向大家保证，我没有滥用职权、搞半暗箱操作、行贿送贿、违法违纪等问题，欢迎大家对我进行调查和监督。只有自身廉洁，才能赢得尊严和威望。古人所说的“慎独”就是要守住自己的底线。
领导和同事们的支持与信任是我工作的动力，而为百姓造福、培养更多人才则是我工作的目的和人生的愿望。这也正是作为教师的价值所在。同时，过去的一年里，我在工作和生活中也存在许多不足之处。由于我原则性太强而灵活度不足，与同事之间难免会有些摩擦；对于教师的工作关心还不够，更多的是关注工作而非思想方面；在学校管理方面，我还欠缺经验，工作水平还有待提高，希望能够得到领导和同事们的批评指正。
各位领导和同事们，想要把一件事情做成，只需要付出六分的努力；想要把一件事情做好，就需要付出八分的努力；而想要把一件事情做到精，就需要付出十分的努力。对于我来说，我不仅要做到，还要做好，更要做到精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！
最新校长年度考核个人总结精品3
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！在过去的一年里，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我们充分发挥了领导班子的骨干带头作用，依靠全体教职员工的支持和努力，全面提升了学校的办学质量和品位，不断丰富了学校的内涵。201_年，我校各项工作取得了新的进展，展现出了新的气象，赢得了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。现在，我将一年来的工作向大家汇报如下：
一、确定目标，高起点谋划学校发展
作为一所受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，我们要取得新的发展，就必须从实际出发，确定切实可行的目标。因此，我们在年初深入分析了学校的现状，认真研究了发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。我们还提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，并完善了各项管理制度，改进了相应的工作措施。我们主要采取了以下措施：
1、创新管理。20__年，我们重新选拔聘任了17位领导班子成员，并尝试了分年段分层管理方式。通过层层分解落实管理责任，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与效果都得到了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行和效果的“三到位”。
2、队伍建设。我们致力于培养德才兼备的教师队伍，打造具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一方面，我们加强了师德师风建设，提高了全体教师的思想觉悟和政治水平。另一方面，我们加强了教师的业务培训，通过集体备课、业务培训、听评课、远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。我们全面开展德育特色创建活动，重视养成教育，提高学生的基本素养。一年来，我们完善了学生常规管理、班级评比实施细则等制度，并建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效地规范了学生的纪律和课堂行为。我们还结合重大节日和实际情况，及时开展了各类主题教育活动。
4、教学管理。我们非常重视教学常规的落实。坚持公开课引领、示范课促进教学，积极进行教法变革和学法指导。我们认真进行教学分析研究，努力在教学中研究、在研究中教学，促进教师的专业成长。
二、注重落实，高站位完成各项工作
1、强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队。我们加强了领导班子的建设，明确了各个班级和部门的责任，充分调动了中层干部的积极性和创造性。我们还加强了师德师风建设，通过评教活动、师德师风动员宣传大会等形式，提高了教师的教育水平和思想觉悟。此外，我们加强了班主任队伍的建设，通过班主任例会、培训和指导等方式，提高了班主任的组织能力和执行力。我们还加强了师资队伍的建设，通过培训和学习，提高了教师的专业水平。
2、细化责任，构建和谐平安校园。我们加强了校园安全制度和防范措施的建设，签订了安全责任书，明确责任，落实安全工作。我们还加强了校园安全教育，通过课堂教育和宣传活动，提高了学生的安全意识。我们还加强了校园安全管理，实行了校门口值班制度、校园安全隐患排查制度、班主任跟班制度等措施。
3、多措并举，创新德育模式。我们充分发挥了班集体、团组织、学生会的作用，组织学生干部值勤，通过班会和各种活动，培养学生的集体荣誉感和责任意识。我们还注重常规德育活动，营造育人环境，开展了校园文化建设和行为规范教育。我们还加强了班级主阵地建设，营造班级文化，培养班级特色。
4、加强家校联系，促进学生全面健康地发展。我们通过家长学校、家访、家长座谈会等形式，加强了家校联系，共同商讨学生的教育方法和策略。我们还要求教师做好家访工作，与家长沟通学生的学习情况，做好学生的思想工作。
5、落实科研兴校，培养教育新的增长点。我们加强了教学工作的规范化管理，加强了教师的教学检查。我们还加强了毕业班教学管理力度，做好了中考准备工作。我们还切实抓好教研教改工作，开展了各级各类竞赛活动。
6、服务育人，努力保障教育教学秩序。我们加强了经费管理，做好了教师特别关注的后勤保障工作。我们还做好了校园绿化工作，改善了学校的基础设施。我们还投入资金更新了多媒体设备和教学仪器设备。
