大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园小班亲子活动主题精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园小班亲子活动主题精选1
目标：培养孩子观察物体数量的能力，激发孩子对科学的兴趣。
准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法：
1. 父母给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴巴等。
2. 孩子说说气球的颜色，分别数数每种颜色的气球有几个。
3. 请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4. 父母将热水倒入杯子中，过二十秒后再倒出来，立即将杯子口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（杯子戴住了）
5. 父母引导孩子比较不同颜色气球和帽子的数量。
幼儿园小班亲子活动主题精选2
活动地点：
出席对象：
活动一：勇敢向前爬（无障碍爬）
对象：7——12个月的幼儿
目的：锻炼幼儿的肌肉，让四肢爬行，为行走做准备
准备：一个约6平方米的软垫，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具
过程：老师使用色彩鲜艳的玩具，如小车、小船或拖拉玩具来吸引幼儿，他们看到这些玩具的时候会自然而然地想要爬行
活动二：铃儿响叮当
目的：
1、刺激宝宝听觉的发展
2、练习手眼协调，促进精细动作的发展
3、激发宝宝的好奇心和勇敢参与活动的精神
准备：一些小铃铛、快乐的音乐、毛绒小玩具、带响声的小玩具
过程：
1、把小铃铛套在宝宝的脚上
2、播放音乐，鼓励宝宝按照音乐的节奏，父母的帮助下练习原地跳跃或有节奏地向前走
3、在宝宝的前方放置宝宝喜欢的玩具，引导宝宝向前爬行，同时脚上的铃铛会发出悦耳的声音
活动三：捕小鱼真快乐
对象：13——18个月的幼儿
目的：练习用手抓住鱼网的精细动作，体验用鱼网捕鱼的快乐
准备：一些小鱼、一个大水盆、鱼网、鱼缸
过程：
1、把小鱼放在大水盆里
2、在规定的时间内让孩子把鱼捕到鱼缸里，看谁能捕到最多的鱼
活动四：动手做——揉纸球
目的：
1、训练宝宝手部肌肉的协调配合和控制能力
2、体验自制玩具的乐趣
准备：旧报纸
过程：
教师给孩子展示旧报纸和做好的纸球，引导家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈可以夸奖宝宝的小手能干，和宝宝一起找一张报纸，示范揉成团，并放进篮子里。
活动五：绳球游戏
对象：19——24个月的幼儿
目的：锻炼有跳跃能力
准备：绳子、气球
过程：把一个充气气球用绳子吊起来，高度适中让宝宝能够碰到。家长教宝宝如何碰气球，可以跳起来或抱着宝宝碰。随着宝宝的成长，可以逐渐提高气球的高度。
活动六：驮物前进
对象：25——36个月的幼儿
目的：
1、训练孩子负重爬行或行走，以及翻越障碍物的能力
2、锻炼在负重情况下孩子平稳行走和灵活翻越的能力
3、引导幼儿建立初步的游戏规则
准备：垫子、钻圈、障碍物
过程：用一个背包，让幼儿选择适当的物品放入背包中，然后让孩子爬行或行走，来回一次后取出或继续增加负重。教师在旁引导幼儿选择适当重量的物品和前进方式（行走或爬行）。幼儿可以反复进行游戏，挑战不同的难度。
活动七：踩泡泡
目标：练习追逐跑，初步发展幼儿的躲闪能力和动作的灵敏性
准备：气球、橡皮筋
过程：幼儿和家长各自把气球用橡皮筋绑在脚上，相互间隔一定距离站好，数到三后开始相互追逐，试图踩破对方脚上的气球，最后踩中对方的人获胜。
活动八：赛车手
目标：
1、培养幼儿不怕困难的精神，愿意参与集体活动
2、训练幼儿大肌肉的协调能力
准备：四面红旗、大草坪
过程：宝宝两手撑地，代表两个前轮，爸爸（或妈妈）抓住宝宝的后腿，作为车尾。口令一开始，宝宝两手交替向前爬行，爸爸（或妈妈）跟着宝宝一起向前爬行，看谁能先到达红旗处。
幼儿园小班亲子活动主题精选3
活动目标：
1. 探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。
2. 学习击剑的基本动作，能够灵活进攻和躲闪。
3. 参与活动并展现一定的自控能力。
活动准备：
1. 幼儿已经学过棍棒操，对击剑有基本了解，准备了击剑动作的图示。
2. 每个幼儿准备了一个球和一个用挂历纸卷成的纸棒。
3. 准备了录音机和磁带。
活动过程：
一、开始部分：
1. 幼儿们排成队列，沿着中间场地走，练习左右拐弯。教师用动作示范，让幼儿们按照口令在左脚上落脚。
2. 听着音乐，幼儿们一起做棍棒操。
二、基本部分：
1. 自由玩棒，探索不同的玩法，满足他们的兴趣。
教师说：“请大家找个空地方，用纸棒玩一玩，看看谁能想出更多有趣的玩法。”
2. 分享交流。
幼儿们自由站成两排面对面，有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示他们的玩法，同时让其他孩子学习。
这样，幼儿们就能在有趣的击剑活动中，探索棒的多种玩法，学习击剑的基本动作，并展示自己的自控能力。
幼儿园小班亲子活动主题精选4
母亲节到了，为了培养幼儿对妈妈的感恩与关爱，我们设计了一系列活动，其中包括了“感恩母亲节”活动。这个活动是整个系列活动的结束，也是一个节日开放活动。
在前期的活动中，我们进行了一些谈话、语言、音乐和美术活动。通过这些活动，幼儿们学习了关于妈妈的歌曲和儿歌，制作了手工“项链”和绘画作品。
这次活动的目标有三个：一是和妈妈一起度过节日，感受节日的快乐；二是体会妈妈养育自己的辛苦，学会感恩；三是用自己的方式给妈妈送上节日的祝福。
为了准备这个活动，我们组织幼儿熟练地演唱歌曲，准备了PPT、文稿、图片和音乐。我们还向家长发出了邀请函，并与准备在活动中发言的家长沟通，确定发言内容。同时，我们也收集了幼儿帮妈妈做事的照片，并布置了活动环境。
在活动开始时，我们热烈地欢迎妈妈们的到来，并播放了一首《妈妈的吻》的音乐。接着，我们简单地介绍了母亲节的来历，并向家长们汇报了前期开展的活动。
接下来，我们通过欣赏图片的方式，让幼儿们了解到妈妈们的伟大和辛苦。我们讲述了小猫、啄木鸟、犀牛、灰鹅和小松鼠的故事，让幼儿们体会到妈妈们的爱和关怀。在每个故事后，我们还请幼儿们对妈妈们说一声“谢谢你，妈妈”。
接着，我们安排了家长们发表讲话，让他们讲述妈妈的辛苦和对孩子们的关心。通过这些讲话，幼儿们更加深入地了解到妈妈们的付出。
之后，我们进行了家庭活动展示，展示了幼儿们帮助妈妈做事的照片等。幼儿们在表演环节中演唱了《我的好妈妈》和《我和妈妈》的歌曲，并朗诵了《健康快乐每一天》的儿歌。他们还戴上手工制作的“项链”，在音乐《鲁冰花》的伴奏下，给妈妈们送上了甜甜的吻。
通过这次活动，幼儿们与妈妈一起度过了一个快乐的节日，也更加懂得了感恩和关爱。他们用自己的方式向妈妈们表达了节日的祝福，给妈妈们带去了温暖和感动。这次活动在动听的音乐和亲吻妈妈的欢乐气氛中圆满结束。
幼儿园小班亲子活动主题精选5
活动时间: 20__年8月19日上午8:00-11:00
参加对象: 新入园的幼儿和家长
活动目标:
1. 帮助幼儿熟悉幼儿园和班级环境，让他们喜欢上幼儿园。
2. 增进幼儿和教师之间的感情，消除对老师的陌生感。
3. 让家长了解幼儿在幼儿园的生活，加强家园之间的联系。
4. 准备家长的号码牌。
活动过程:
一、来园活动(8:00-8:40)
1. 教师热情接待幼儿和家长，安排物品摆放，并给幼儿戴上号码牌。
2. 幼儿可以自己选择玩具和积木进行自主游戏。
3. 游戏结束后，提醒幼儿把玩具放回原处。
二、自我介绍和亲子运动(8:40-9:10)
老师先进行自我介绍，然后通过滚球游戏让幼儿轮流自我介绍。每当球滚到一个幼儿手里，他们就要站起来介绍自己。（要多多表扬）。介绍完后，老师带领幼儿和家长一起做亲子运动《小太阳》。
三、生活活动和认识生活用品(9:10-9:40)
在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所和洗手（如果需要，爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带着孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40-10:10)
游戏规则：分成四队，家长站在起点，幼儿站在终点。每对亲子站好后，家长跳过去抱起宝宝，然后快速返回起点，以接力赛的形式进行比赛。最快的队伍获胜。
五、组织幼儿喝水和上厕所(10:10-10:25)
六、亲子小制作：心愿卡(10:25-11:00)
每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔涂色和装饰。装饰完成后，家长在卡片上写下对宝宝的希望或祝福。最后，和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，一起欣赏作品，分享成功的快乐。
幼儿园小班亲子活动主题精选6
通过参与“毛毛虫游戏”，孩子们可以体验到亲子游戏带来的乐趣，并培养亲子情感。同时，这个游戏也能让孩子们愿意参与集体活动，提高他们肌肉动作的敏感性，灵活性和协调性。
首先，准备一些地垫作为游戏的道具。
游戏的目标有三个：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园小班亲子活动主题精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园小班亲子活动主题精选1
目标：培养孩子观察物体数量的能力，激发孩子对科学的兴趣。
准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法：
1. 父母给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴巴等。
2. 孩子说说气球的颜色，分别数数每种颜色的气球有几个。
3. 请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4. 父母将热水倒入杯子中，过二十秒后再倒出来，立即将杯子口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（杯子戴住了）
5. 父母引导孩子比较不同颜色气球和帽子的数量。
幼儿园小班亲子活动主题精选2
活动地点：
出席对象：
活动一：勇敢向前爬（无障碍爬）
对象：7——12个月的幼儿
目的：锻炼幼儿的肌肉，让四肢爬行，为行走做准备
准备：一个约6平方米的软垫，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具
过程：老师使用色彩鲜艳的玩具，如小车、小船或拖拉玩具来吸引幼儿，他们看到这些玩具的时候会自然而然地想要爬行
活动二：铃儿响叮当
目的：
1、刺激宝宝听觉的发展
2、练习手眼协调，促进精细动作的发展
3、激发宝宝的好奇心和勇敢参与活动的精神
准备：一些小铃铛、快乐的音乐、毛绒小玩具、带响声的小玩具
过程：
1、把小铃铛套在宝宝的脚上
2、播放音乐，鼓励宝宝按照音乐的节奏，父母的帮助下练习原地跳跃或有节奏地向前走
3、在宝宝的前方放置宝宝喜欢的玩具，引导宝宝向前爬行，同时脚上的铃铛会发出悦耳的声音
活动三：捕小鱼真快乐
对象：13——18个月的幼儿
目的：练习用手抓住鱼网的精细动作，体验用鱼网捕鱼的快乐
准备：一些小鱼、一个大水盆、鱼网、鱼缸
过程：
1、把小鱼放在大水盆里
2、在规定的时间内让孩子把鱼捕到鱼缸里，看谁能捕到最多的鱼
活动四：动手做——揉纸球
目的：
1、训练宝宝手部肌肉的协调配合和控制能力
2、体验自制玩具的乐趣
准备：旧报纸
