以下是小编精心整理的有关于2024年学生防溺水安全教育教案详案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、在家时
1、及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。可以使用专门的工具，例如抽水器或者拖把，来清除积水。
2、宝贝洗澡时，使用宝宝专用的浴盆。这种浴盆宝贝可以抓握两边，保持身体平衡，不至于滑倒。澡盆内的水应该在宝贝坐在里面时，到其脐部即可，不要高到胸部。
3、在浴缸底部粘上防滑条或放防滑垫，避免宝贝洗澡时摔倒，被水呛着。可以在家居用品店或者网上购买专门的防滑垫。
4、妈妈在给宝贝洗澡时如需去接电话或开门，宜先用毛巾把宝贝包起来，然后抱着宝贝一起离开浴缸或浴盆。确保宝贝的安全，不要让宝贝独自留在水中。
5、如果家中有游泳池，家长要把通向游泳池的门锁好，宝贝要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置，以防下雨时流进游泳池，宝贝在不慎跌入时发生溺水。
6、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子，避免宝贝因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的宝贝准备专用便盆，并采用马桶安全锁扣。确保宝贝的安全，避免意外发生。
7、盖好洗衣机的盖子，避免宝贝掉进正在工作的洗衣机里，发生溺水。平时居家就应告知宝贝不能自己爬高，防止裁进洗衣机里。
8、当宝贝靠近水边的时候，都要让宝贝穿上救生衣。即使有救生员，家长也要严密注视着宝贝。确保宝贝在水边的安全，避免溺水事故发生。
9、如果家里有游泳池，四周一定要有防护栏。栅栏至少要有1.5米高，而且板条间隔不应超过10厘米。确保宝贝无法进入游泳池内，避免溺水事故发生。
10、带宝贝去游泳时，要注意天气预报，在暴风雨来临的时候，不要带宝贝去露天的泳池。确保宝贝在游泳时的安全，避免遭遇恶劣天气。
11、叮嘱宝贝一旦出现抽筋，要想尽办法迅速上岸，甚至求救。告知宝贝出现抽筋时应该如何应对，避免抽筋导致溺水事故。
12、如果宝贝有癫痫、心脏病等疾病，不适宜游泳。根据宝贝的身体状况，合理安排活动，避免发生意外。
二、在户外时
1、带宝贝到海边时，要离海岸远一些。因为海边有浪，宝贝在玩沙时，当一个大浪打来，如果宝贝恰巧在浪打来时吸入一口气，就有可能呛着，发生危险。选择离海岸较远的地方供宝贝玩耍，确保宝贝的安全。
2、宝贝在水边做游戏或在水池里玩耍，即使是浅水，父母也要时刻陪伴左右，避免让宝贝和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。确保宝贝在水中的安全，避免发生意外。
3、家长要随时注意改变不安全水域环境，比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域，各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。检查周围的环境，确保宝贝不会接触到危险的水域。
三、特别提示
1、经常告诉宝贝，家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水，一定有专人负责照料，即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳，父母也不应大意，不要认为宝贝接受过游泳训练，就不会溺水了，宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。提醒宝贝在没有大人的陪同下不要下水玩耍，避免发生溺水事故。
2、不要以为给宝贝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具，就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒，家长要一刻不离地进行看护。使用救生用品并不代表宝贝就可以自由活动在水中，家长仍然需要密切关注宝贝的安全。
3、如果宝贝溺水，父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将宝贝的舌头拉出，以免堵塞呼吸道。在发生溺水事故时保持冷静，及时采取急救措施。
4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上，双手托住宝贝腹部，高举过头，宝贝口鼻应露出水面背向上，头脚下垂，让呼吸道的水自然流出。采取正确的姿势帮助宝贝排出肺部的水分，促进宝贝的呼吸恢复。
5、再将溺水宝贝平放在平地上，解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时，立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，注意心脏按摩与人工呼吸的比为4：1。进行心肺复苏术，帮助宝贝恢复呼吸和心跳。
6、如果父母不会以上的急救方法，应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中，不要放弃人工呼吸和胸外按压，直至医护人员到来。如未联系上急救车，要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。在发生溺水事故后迅速寻求医疗救助，确保宝贝得到及时的治疗。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝，经过急救后，回到家里后进行漱口，喝些姜汤或热茶，并注意保暖，让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。在宝贝经历溺水事故后，进行适当的护理和保暖，观察宝贝是否有其他身体不适的症状，及时就医。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选2
教学内容:
防溺水安全教育
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养学生防范溺水的能力，以保护自己和他人的生命安全。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们，大家好!今天我们要学习的是溺水安全知识。作为一年级的小学生，我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们应该热爱学习、热爱劳动，成为充满生机的新一代。我们在老师的悉心教导下一天天成长，肩负着重任，是跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些令人心碎的灾难在我们身边发生。那么我们应该如何预防溺水呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲解一些防溺水的知识要点
(1)周末、节假日、寒暑假期间，严禁学生到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等地戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)上下学的路上，不要去玩水，不要下江游泳。
(3)如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井等水域，未成年人不能冒然下水营救，应该大声呼唤成年人来帮助或拨打“110”报警。
2.老师讲述一个事例，并由学生扮演小品
在我们学校附近的河边，几名学生在一个周末去钓鱼玩耍，其中两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守这些安全规则。
(1)我们一起讨论：
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守这些安全规则?
(2)通过扮演小品，纠正这些同学的错误。
(3)从这个事例中，我们可以得出什么心得体会。
3.小组讨论
讨论一下日常生活中应该如何防范溺水事故的发生。
三、小结：
(1)通过这节课的学习，你们学到了什么?
(2)教师总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你们的手中。希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选3
教学目标：
1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程：
一、谈话导入，激起兴趣
1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?
2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?
同学们，通过这些数据我们可以看出，溺水已经成为了我们的头号杀手，严重威胁着我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命。这说明预防溺水有多么地重要!
二、观看图片，营造氛围
现在，让我们通过观看一些图片来更深入地了解溺水的情况。
同学们，请仔细观看这些图片，然后谈一谈你们的感受。
三、观看视频，学习方法
生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。因此，我们需要学习一些自救和互救的知识和技能，以保证我们自己和他人的生命安全。
现在，让我们通过观看水博士给我们带来的视频，学习一些防溺水的安全规则。
同学们，请观看视频。
现在，我们来进行一次模拟表演，学习如何自救。
请同学们按照老师讲解的方法，进行模拟练习。
四、知识竞赛，加深印象
通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望同学们以后加强学习，经常进行模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。
现在，让我们进行一次知识竞赛，加深对防溺水知识的印象。
请同学们注意，下面是比赛规则。
现在出题目，请同学们抢答。
五、学唱儿歌，总结提升
同学们，你们的知识竞赛很精彩，但是我们的水博士也不甘示弱，它把这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
现在，让我们学唱《防溺水儿歌》。
总结：生命是珍贵的，掌握在你的手里。只要我们多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，也可以避免后悔与遗憾。希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选4
[教学内容]：
学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
[教学目标]：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
[教学重点]：
通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[教学难点]：
积极避险、自救方法
[教学方法]：
提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程：
一、谈话引入课题
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1-2万名中学生非正常死亡，平均每天约有40名左右学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件(当地最近两年发生的学生溺水事件)
20__年7月的一天、杨桥镇刘大行政村两名高中生下河游泳溺水死亡。
20__年8月的一天、牛庄乡三名学生下河洗澡溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么?
学生讨论
师：请大家记住这样一句话：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1、板书课题：防溺水教育
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：
不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
四、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
五、课后作业
遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?
附：游泳常识
一、游泳小常识：
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在月经期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选5
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，并加强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的内容，要求每个幼儿都提高安全意识。
3、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。
4、了解存在危险的地方，不去那里玩耍。
5、增强安全意识，克制好奇心，不去危险的地方玩耍。
教学过程：
一、谈话引入：
老师：现在是什么季节？
学生：夏季。
老师：对，现在是夏季，天气变得很热了。你们热了怎么办？
学生：可以喝水、洗澡。
老师：可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？
学生：是不是出了事情？
老师：是的。告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育：
老师：我们应该怎样才能避免发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）老师先向幼儿讲解几点防溺水的知识要点。
1. 周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2. 来园、离园的途中千万不要去玩水，下江游泳。
3. 如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
（二）老师讲述一个事例，并由幼儿扮演小品。
老师：本学期，我们学校在周末发生了一件悲剧。几名幼儿到江河边钓鱼玩耍，其中有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则。
学生：他们违反了不游泳的规定。
老师：是的。那我们应该如何遵守安全规则呢？
学生：不去危险的地方玩耍。
（三）日常生活中的防溺水措施。
三、小结：
老师：通过这节课的学习，你们学到了什么？
学生：我们学到了如何防止溺水事故的发生。
教学反思：
在活动前，我准备了相关图片，以直观的方式让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导，了解幼儿对防溺水的了解程度。然后通过出示不同情况下可能出现的溺水危险，让幼儿讨论并回答问题。通过简单的图画和语言，幼儿更容易理解和记忆。这样的教学方式能够加深幼儿对防溺水知识的理解和记忆。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选6
教学目标：
1、全面推动学校安全教育工作，避免学生溺水事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛和防溺水的相关知识，增强自救自护能力。
3、初步了解防汛和防溺水安全的内容，要求每个学生都提高安全意识。
4、学习后，能够改变在日常生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对不符合安全原则行为的辨识能力。
教学重点：学习了解防汛和防溺水的基本知识，培养防范能力。
教学过程：
一、防汛知识教育
1、不要到河边或溪边玩耍，下雨天不要在河边或溪边洗手洗脚，以免滑入水中。
2、遇到洪水应该往高处逃离。
3、应该尽力避开大浪。
4、尽量抓住漂浮物体。
5、使用鲜艳衣物挥动呼救。
6、如果在教室上课时遇到洪水，应听从老师的指挥，有序地转移，紧急情况下抓住课桌椅等漂浮物体，尽量与老师和同学在一起等待救援，千万不要独自游泳回家。
7、在山区遇到山洪暴发，水深达膝盖，水流湍急时，学生不应单独过河。放学路上遇到桥梁或道路坍塌，不应冒险通过，可以返回学校留宿或寻求老师的帮助。
二、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识：（五点）
1、必须在家长或监护人的陪同下去游泳。单独一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长或成年人，在遇到危险时很难得到适当的救助。
2、身体患病者不应该去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，以及感冒、发热、精神疲倦、体力不足等都不应该去游泳，因为这些病人参加游泳运动不仅容易加重病情，还容易引起抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者也容易传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不应立即跳进水中游泳，尤其是出汗很多、浑身发热的情况下，不可立即下水，否则容易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水库、急流处、两条河流交汇处以及落差的河流湖泊都不适宜游泳。一般来说，凡是水质不明的江河湖泊都不适宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下也不适宜游泳。
(二)、游泳前的准备活动
1、在游泳之前一定要进行充分的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动就马上入水，水温、体温和气温相差很大，突然进入水中会导致毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易发生溺水死亡。
2、准备活动的方法：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗，持续2-4分钟。这样可以让身体的各个器官进入活动状态。
3、进行徒手操：让身体的关节、韧带和肌肉做充分的活动准备，以防止受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下，适应水温，然后再下水。
以下是小编精心整理的有关于2024年学生防溺水安全教育教案详案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选1
一、在家时
1、及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。可以使用专门的工具，例如抽水器或者拖把，来清除积水。
2、宝贝洗澡时，使用宝宝专用的浴盆。这种浴盆宝贝可以抓握两边，保持身体平衡，不至于滑倒。澡盆内的水应该在宝贝坐在里面时，到其脐部即可，不要高到胸部。
3、在浴缸底部粘上防滑条或放防滑垫，避免宝贝洗澡时摔倒，被水呛着。可以在家居用品店或者网上购买专门的防滑垫。
4、妈妈在给宝贝洗澡时如需去接电话或开门，宜先用毛巾把宝贝包起来，然后抱着宝贝一起离开浴缸或浴盆。确保宝贝的安全，不要让宝贝独自留在水中。
5、如果家中有游泳池，家长要把通向游泳池的门锁好，宝贝要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置，以防下雨时流进游泳池，宝贝在不慎跌入时发生溺水。
6、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子，避免宝贝因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的宝贝准备专用便盆，并采用马桶安全锁扣。确保宝贝的安全，避免意外发生。
7、盖好洗衣机的盖子，避免宝贝掉进正在工作的洗衣机里，发生溺水。平时居家就应告知宝贝不能自己爬高，防止裁进洗衣机里。
8、当宝贝靠近水边的时候，都要让宝贝穿上救生衣。即使有救生员，家长也要严密注视着宝贝。确保宝贝在水边的安全，避免溺水事故发生。
9、如果家里有游泳池，四周一定要有防护栏。栅栏至少要有1.5米高，而且板条间隔不应超过10厘米。确保宝贝无法进入游泳池内，避免溺水事故发生。
10、带宝贝去游泳时，要注意天气预报，在暴风雨来临的时候，不要带宝贝去露天的泳池。确保宝贝在游泳时的安全，避免遭遇恶劣天气。
11、叮嘱宝贝一旦出现抽筋，要想尽办法迅速上岸，甚至求救。告知宝贝出现抽筋时应该如何应对，避免抽筋导致溺水事故。
12、如果宝贝有癫痫、心脏病等疾病，不适宜游泳。根据宝贝的身体状况，合理安排活动，避免发生意外。
二、在户外时
1、带宝贝到海边时，要离海岸远一些。因为海边有浪，宝贝在玩沙时，当一个大浪打来，如果宝贝恰巧在浪打来时吸入一口气，就有可能呛着，发生危险。选择离海岸较远的地方供宝贝玩耍，确保宝贝的安全。
2、宝贝在水边做游戏或在水池里玩耍，即使是浅水，父母也要时刻陪伴左右，避免让宝贝和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。确保宝贝在水中的安全，避免发生意外。
3、家长要随时注意改变不安全水域环境，比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域，各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。检查周围的环境，确保宝贝不会接触到危险的水域。
三、特别提示
1、经常告诉宝贝，家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水，一定有专人负责照料，即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳，父母也不应大意，不要认为宝贝接受过游泳训练，就不会溺水了，宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。提醒宝贝在没有大人的陪同下不要下水玩耍，避免发生溺水事故。
2、不要以为给宝贝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具，就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒，家长要一刻不离地进行看护。使用救生用品并不代表宝贝就可以自由活动在水中，家长仍然需要密切关注宝贝的安全。
3、如果宝贝溺水，父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将宝贝的舌头拉出，以免堵塞呼吸道。在发生溺水事故时保持冷静，及时采取急救措施。
4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上，双手托住宝贝腹部，高举过头，宝贝口鼻应露出水面背向上，头脚下垂，让呼吸道的水自然流出。采取正确的姿势帮助宝贝排出肺部的水分，促进宝贝的呼吸恢复。
5、再将溺水宝贝平放在平地上，解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时，立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，注意心脏按摩与人工呼吸的比为4：1。进行心肺复苏术，帮助宝贝恢复呼吸和心跳。
6、如果父母不会以上的急救方法，应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中，不要放弃人工呼吸和胸外按压，直至医护人员到来。如未联系上急救车，要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。在发生溺水事故后迅速寻求医疗救助，确保宝贝得到及时的治疗。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝，经过急救后，回到家里后进行漱口，喝些姜汤或热茶，并注意保暖，让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。在宝贝经历溺水事故后，进行适当的护理和保暖，观察宝贝是否有其他身体不适的症状，及时就医。
2024年学生防溺水安全教育教案详案精选2
教学内容:
防溺水安全教育
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养学生防范溺水的能力，以保护自己和他人的生命安全。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们，大家好!今天我们要学习的是溺水安全知识。作为一年级的小学生，我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们应该热爱学习、热爱劳动，成为充满生机的新一代。我们在老师的悉心教导下一天天成长，肩负着重任，是跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些令人心碎的灾难在我们身边发生。那么我们应该如何预防溺水呢?
二、活动设计
