大家好，今天小编为大家精心整理了2024年国庆节主题教育教案（通用）12篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
2024年国庆节主题教育教案（通用）1
活动目标：
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、感受节日的欢快气氛。
环境创设：国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程：
谈话导入：
1) 放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）
2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？
3) 国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？
小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。
一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察
老师这里有四张人们在家过节的画面
第一幅图1：这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？
图2：他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？
图3：猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？
二、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？
价值分析：
第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫。
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日的目的。
反思与调整：
在谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。
2024年国庆节主题教育教案（通用）2
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?"启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。
在这个国庆节的假期里，我们要注意安全和卫生。接下来，我们来讨论一下怎样安全、愉快的过好假期。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
通过讨论和提问，幼儿们了解到了如何过一个安全、愉快的假期。
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不参与危险游戏。
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
2024年国庆节主题教育教案（通用）3
活动目标：
1、使幼儿了解我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、让幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、了解节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
国旗一面，图片。
活动过程：
一、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？
2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、询问幼儿是否参加过升旗仪式，在什么地方、什么时候，升旗时我们小朋友应该怎样行礼？
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、告诉幼儿十月一日是我们国家的生日，这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发他们对祖国的热爱之情。
3、询问幼儿我国人民是怎样庆祝我们国家的生日的。
4、观看图片并朗诵儿歌。
教师：下面我们边看图片边一起唱儿歌。
5、尝试不看图片记忆并朗诵儿歌。
活动建议：
1、提示幼儿国庆假期期间观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。
延伸活动：
大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，制作国旗。
儿歌：
十月一日国庆节，
七色彩球空中飘，
五星红旗风中摇，
联欢晚会真热闹，
庆祝国家生日到。
2024年国庆节主题教育教案（通用）4
活动目标：
1、让孩子们了解到每年的10月1日是国庆节，也是我们祖国的生日，让他们对国庆节有更深的认识和了解。
2、培养孩子们参与亲子活动的兴趣，让他们能够感受到节日的热闹氛围，增强家庭的凝聚力。
活动时间：
今年的活动将于9月29日下午三点举行。
活动形式：
本次活动采取亲子集体活动的形式。
活动准备：
1、准备一些幼儿园每年庆国庆的照片，让孩子们了解到幼儿园是如何庆祝国庆节的。
2、准备一些祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频，让孩子们能够看到真实的国庆庆祝活动。
3、为每个孩子准备一套剪刀、固体胶和彩色手工纸，让他们可以亲自动手制作气球。
4、准备一块画有天安门广场的展板，让孩子们可以将制作好的气球贴在展板上，形成一个美丽的画面。
活动过程：
一、引导孩子感受节日的气氛，了解国庆节。
1、教师引导孩子们观察教室里有关“庆国庆”的墙饰，让他们发现教室里的变化。
2、教师与孩子们进行师幼谈话，询问他们对变化的看法和理解。
二、介绍国庆节。
1、教师向孩子们介绍国庆节即将到来，引导他们思考国庆节是谁的节日。
2、播放一些有关人们庆祝国庆节的视频，让孩子们了解国庆节的庆祝方式。
3、展示幼儿园庆国庆的活动照片，让孩子们看到幼儿园举办的庆国庆活动，激发他们的参与兴趣。
三、亲子合作，制作气球送给祖国妈妈。
1、教师提议，祖国妈妈的生日即将到来，我们一起制作气球送给她。
2、引导孩子们与家长一起制作气球，让他们体验亲子合作的乐趣。
四、亲子共同布置展板。
1、教师号召孩子们将制作好的气球贴在展板上，一起为“祖国妈妈”送上祝福。
通过这次活动，孩子们不仅可以了解到国庆节的来历和意义，还能够感受到节日的氛围，并且通过亲子合作的方式，增进家庭的感情。同时，通过制作气球和布置展板，培养孩子们的动手能力和创造力。希望这次活动能够给孩子们留下美好的回忆，让他们在亲子活动中感受到节日的快乐和温暖。
2024年国庆节主题教育教案（通用）5
活动目标：
1、了解10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，了解我国是一个多民族的国家，了解xx等少数民族的服饰特点和生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：
- 生日蜡烛一支
- 一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》
- 少数民族图片
活动过程：
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆
在歌声中，教师吹灭蜡烛。
老师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？
2、引导幼儿理解国庆节的含义
你们知道国庆节是哪一天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由表达或相互交流自己对国庆节的认识）
3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国
- 这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道中国有哪些少数民族吗？
- 现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。（以此方式让幼儿感受版图形状。）
- 了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道中国的四大发明是什么吗？（引导幼儿了解指南针、印刷术、火药、造纸术）
- 小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
- 出示一些少数民族的图片，他们是哪个民族的？各有什么特点呢？（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）
- 幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏
听到这首歌曲，你想到了哪个民族？（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置、族人的生活习俗等）
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下xx舞蹈风格。
- 欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识xx
听到这首曲子你有什么感受？你知道它是哪个民族的吗？（向幼儿介绍xx在中国地图上的位置、习俗等）
带领幼儿随着音乐，做几个xx舞蹈动作，感受一下xx的舞蹈风格。
- 播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。
2024年国庆节主题教育教案（通用）6
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、培养热爱祖国的情感。
2、让幼儿了解十月一日是国庆节，并初步了解国庆节的起源。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场景。
2、准备《开国大典》的视频片段和欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
大家好，今天小编为大家精心整理了2024年国庆节主题教育教案（通用）12篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
2024年国庆节主题教育教案（通用）1
活动目标：
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、感受节日的欢快气氛。
环境创设：国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程：
谈话导入：
1) 放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）
2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？
3) 国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？
小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。
一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察
老师这里有四张人们在家过节的画面
第一幅图1：这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？
图2：他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？
图3：猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？
二、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？
价值分析：
第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫。
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日的目的。
反思与调整：
在谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。
2024年国庆节主题教育教案（通用）2
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。
