下面小编整理了小学劳动教育暑假作业设计方案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
亲爱的同学们：
伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，20__年的暑假如期而至。这个暑假，老师们为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，为大家精心设计了暑假作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐而又充实的假期！
语文作业
一年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为一年级下册的课后生字，每个字写3遍，每天练六个生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、写话练习（图片自选）：一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象类等（不少于100字）。要求：句子通顺，叙事完整。
二、背诵作业。
二年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。
三、阅读作业。每天读书一小时。
1、阅读二年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。
2、推荐书目：
《太阳光接力棒》刘兴诗、《竖着爬的小螃蟹》周锐、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》。
3、每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
二年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为二年级下册课后生字，每个字写3遍，每天练六个生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、写话练习：一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象文等。要求：句子通顺，叙事完整。
二、背诵作业。
三年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。
三、阅读作业。每天读书一小时。
1、阅读三年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。
2、推荐书目：
《安徒生童话》、《格林童话》、《宝葫芦的秘密》、《笑猫和马小跳——太阳的味道》《咬屁股的凳子》。
3、每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
三年级
一、书面作业
1、坚持每天练字，练字内容为四年级上册前三单元的课后生字，每个字写3遍，再组一个词语，原则上两天写一课的生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、童话、想象文等。
二、背诵作业四年级上册中的10首古诗及文言文。
三、阅读每天读书一小时。推荐书目：《中国古代神话》，《窗边的小豆豆》，《水浒传》儿童版，《两个男孩和一只小鸟》，《笑猫日记大象的远方》
四、家庭劳动：
每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
四年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为五年级上册前三单元的课后生字，每个字写3遍，写一遍拼音，再组2个词语，一个课内，一个课外。原则上两天写一课的生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象文等。
二、背诵作业。
五年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。
三、阅读作业。每天读书一小时。
1、阅读五年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。
2、推荐书目：
《西游记》、《最后一头战象》、《青铜葵花》、巴金《家》、《笑猫日记—大象的远方》《纤维》。
3、每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
五年级
一、阅读六年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。并将教材中的古诗词，古文和日积月累中的内容背熟。
二、练字：
认认真真练写生字（部编版六年级上册生字表生字)，每个字写一遍拼音，三遍生字，再组一个词语，原则上每天写一课生字，注意一定书写规范、工整。
三、推荐书目：
高尔基的《童年》和亚米契斯的《爱的教育》《纤维》、《两个人的五星红旗》《地心游记》，《青铜葵花》《狼王梦》《雾都孤儿》《海底两万里》，并写一篇读后感。
四、及时把生活中的见闻和感受，用文字记录下来，每周写一篇日记。
五、家庭劳动：
每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
六年级
1、坚持每天练字。
2、坚持每天读书，并且写读书笔记。推荐书目：《中华上下五千年》、《骆驼祥子》、《红岩》、《青春之歌》、《童年》、《昆虫记》、《绿野仙踪》、《巴黎圣母院》、《我的大学》。
3、预习七年级上册语文课本。
4、每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
数学作业
一年级
1、每天做一年级下册的5道口算题，5道100以内的进位或者借位的加减法竖式计算题，5道竖式混合运算的竖式计算题，共计40天，坚持每天写清日期，书写认真。
2、三道解决实际问题。共计40天，坚持每天写清日期，书写认真。
3、熟背乘法口诀。
4、预习二年级上册一、二、四单元，完成自主练习，为开学的学习做好充分准备。
5在家巩固整时、半时，学习制作时间表，养成良好的时间观念培养独立学习的好习惯
6、运用平时学的《人民币的认识》在购物时自己算算账，做购物的小主人。
二年级
一、基础知识天天练
每日一练：每天做一千以内的2道加法，2道减法，2道混合运算的题，要求写竖式（可以自己出题，也可家长出题）。写到数学演草本上，每天的任务要写清日期，书写要认真。坚持就有收获，让计算更加熟练。
二、独立学习我能行
1、预习三年级上册第一单元《克、千克、吨的认识》和第二单元。
2、认识时分秒，合理安排作息时间做好暑假生活。培养独立学习能力，为下学期的学习打下良好的基础。
三、实践操作我能行
1、通过购物，搬东西等社会活动体会克与千克在生活中的应用。
2、利用米尺或卷尺测量家中窗户的长和宽。在测量时一定要有家长陪同，确保安全。
3、吃饭时帮妈妈分碗筷，分食物，体会分数在生活中的应用。
4、每天坚持做一件家务，减轻家长负担，做一个懂得感恩的孩子。
5、每天坚持读书，有条件的家长可以陪同孩子阅读有关数学的书籍，如《数学乐园》、《数学王国》、《数学小灵通》、《漫游数学世界》、《欢愉数学》等，以拓展孩子知识面，可以把感兴趣的数学知识摘抄下来做成手抄报，开学后进行手抄报展览。
三年级
一、基本功作业：
1、按时认真完成《暑假生活》
2、每天完成三年级下册的10道计算题，包括6个竖式计算4道脱式计算，做在练习本上。共计40天。
3、预习四年级下册一二三单元，并把课后自主练习写在练习本上。
二、实践性作业：
1、主动积累篇：收集生活中的平行和相交的实物，并尝试着画出。
2、主动拓展篇：数学日记两篇
日记一：旅游中的数学
（1)从你家出发到目的地大约有多远？
(2)你们选择什么样的交通工具，大约用了多长时间？
(3)游玩过程中发现了哪些数学信息？
日记二：生活中的大数
找生活中一些较大的数，再次扩充数的认识。
四年级
一、根据本学期的数学学习情况合理制定暑假数学学习计划。
二、有计划地完成《暑假生活指导》，巩固本学期的数学学期内容。
三、每天做5道计算题（其中3道用简便运算的题，2道小数加减法的题），每天要写清日期，书写认真。
四、预习五年级上册1-3单元，在练习本上完成后面的自主练习，做到在下学年新课学习能游刃有余。
五、结合假期里的实践、体验、感受和收获写三篇数学日记。
六、收集整理一位或几位外国数学家的生平简介、趣闻艺事，制作成一张数学小报。
七、列出随家人外出旅游（游玩）时采购的预算和支出清单，制作统计图或统计表，记录行程中的感受。
五年级
一、做好暑假里的数学学习计划，并完成暑假生活作业。每天做5道分数计算题，10道分数混合运算的计算题（包含5道简便运算）。每天写清日期，书写认真。
二、预习六年级上册一二三单元，完成自主练习，为开学的学习做准备。玩一个有趣味的数学游戏。
三、小学高年级的学生开始接触立体几何，如长方体、正方体、圆柱、圆锥等初步知识的学习，由于学生年龄较小，空间观念较差，因此对这部分内容往往感到难度较大而缺乏学习兴趣。为了摆脱这种困境，创造良好的学习氛围，我们就要创造各种条件引导学生在家通过对物体、模型等的观察，制作，测量、拼接等活动，掌握立体图形的基础知识，形成初步的空间观念，并做好记录。
四、读一本开拓眼界的数学书籍。例如：《马小跳玩数学》、《奇妙的数学》（五，六高年级版）等。
六年级
1、每天完成10道计算，注明日期和所用时间，提升计算能力。
2、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与概率，为升入初中做好知识准备。
3、撰写一篇数学小论文，或调查报告，标题自拟。调查报告可以运用所学的统计知识，对家庭或社区相关信息进行调查统计，并提出你的想法。
4、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从车流量，气温，油价等入手，并能依据所绘的统计图作出相关剖析，提出自己的想法！
5、搜集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学小报。
6、阅读一本数学方面的书籍。推荐：《魔法数学》、《加得纳兴趣数学》、《快乐数学》等。
7、预习建议：预习初一局部章节知识或通览初中教材。凡事预则立，相信经过预习，一定能为初中数学的学习打好基础。
英语作业
三年级
1、必做作业：
7月7日至7月31日：
每天写三年级下册教材的5个黑体单词3英1汉，并将这5个黑体单词背过，默写一遍。每天背过一单元课文，有条件的同学可在小程序里上传录音或视频。
8月1日至8月29日：
预习四年级上册教材1-5模块，按单词表顺序每天读会5个新单词，并书写这5个单词3英1汉。每天朗读新课文10-15分钟，有条件的同学可在小程序里上传录音或视频。
2、选做作业：家长可自愿下载“一起作业”App，朗读模仿英语绘本故事。（“一起作业”App下载完全自愿。）
3、以下推荐的英文版电影，根据自身情况选择观看：
《狮子王》
《疯狂动物城》
坚持每天朗读是个好习惯。
书面作业要求：书写认真、规范，每天的作业写上日期，开学后上交并检查。
四五年级
7月7日至7月31日：
1、完成本学期刚结束教材的复习作业：每天按顺序认真抄写5个黑体单词3英1汉，会背写后默写一遍；每天认真抄写2个重点句子一遍并背熟；坚持每天读课文10-15分钟。
2、完成“一起作业”上英语绘本朗读模仿作业。
8月1日至8月31日：
1、预习新学期教材1-5模块，每天认真抄写5个单词3英1汉，写两个英语句子并读熟。
2、完成新学期教材“一起作业”单词、课文的跟读，每天读英语10-15分钟。
以下推荐的英文版电影，根据自身情况选择观看：
《飞屋环游记》
《疯狂动物城》
《超能陆战队》
《驯龙高手》
坚持每天朗读是个好习惯。
书面作业要求：书写认真、规范，每天的作业写上日期，开学后上交并检查。
六年级
7月7日至7月31日：
复习六年级下册，每天写5个重点句子，每天坚持读一篇课文并背诵。
8月1日至8月31日：
1、预习七年级上册Module1——Module4，每天写10个单词3英1汉
2、写一篇英文的自我介绍，开学的时候在新班级进行展示。
3、试着用英语记录暑假里的趣事，每周一篇。
同学们，假期是查漏补缺的良机，相信你们一定会多听、多读、多模仿，你的英语也一定会越来越“洋气”，加油＾０＾~
音乐作业
1、复习课内学过的歌曲，可以自行创编一些动作，给歌曲加上律动。
2、每位同学学习一首爱国歌曲：
一二年级：学唱《少年先锋队队歌》
三四年级：学唱《歌唱祖国》
体育作业
一二年级
1、跳绳：每天四组（每组一分钟）
2、原地高抬腿：每天四组（每组30一50次）
3、中速跑：每天两组（每组50米）
三至六年级
1、跳绳：每天六组（每组一分钟），
2、原地高抬腿跑：每天六组（每组50一60次）
3、仰卧起坐：每天四组（每组30一50次）
4、中速跑：每天两组（每组50米）。
美术作业
一二年级
主题：“我的瓶子我做主”
具体内容：
1、炎炎夏日，孩子们喜欢喝各种各样的饮料，有形状各异的瓶子，请各小朋友根据这些瓶子形状用各种方法，如粘贴、拼插、组合等方法创造出一个新的立体瓶子造型（注意用剪刀的安全哦！）。注意要对瓶子进行后期的装饰，让你的瓶子有姿有色哦！
2、你还可以运用自己喜欢的材料做一个独一无二的瓶子。
3、请同学们在积极参与的同时，展开你丰富的想象力，用你的巧手制作出最有个性的创意作品。
4、材料：剪刀，双面胶，卡纸。
三四年级
主题：“我的快乐暑假生活”
具体内容：
1、暑假中，同学们肯定都会开心的玩耍或旅游，遇到喜欢的风景一定会留下自己的靓影。
2、请同学们将自己拍摄的几张得意的作品布置在素描纸上，并在每张照片下辅以文字说明，如介绍照片中景点的历史，写写自己看到美景的感受，写下自己搜集的有关景色的诗词等。并添加插图、花边、底纹等，让作品更加完美。
五六年级
主题：1、“戏曲人物或脸谱”国画
2、“戏曲人物或脸谱”水彩画任选一项。
作业要求：1、参照戏曲人物图片，用色彩画表现一幅戏曲人物的作品，注意突出人物的服饰和表情、动作特点。
2、国画不超过四尺三开，水彩画4k或8k大小。
劳动作业
劳动清单
同学们，愿你们在假期中不断成长，成为更好的自己！愿你们在假期中与父母相伴，以书籍为友，共赴一场精神盛会！
最后老师们衷心地希望你们在暑假里，能够科学安排作息时间，认真完成老师布置的暑假作业，度过一个平安、健康、充实、快乐、有意义的假期！
亲爱的同学们：
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。为了丰富孩子们的假期生活，在享受暑假带给我们欢乐的同时也能锻炼孩子们的劳动实践能力，我们设计了充满趣味、充满体验和成长的暑假劳动实践活动作业单，让我们在尽情享受假期的时候，来开启一段有意义的暑假之旅吧！
一、活动主题
主题活动一：劳动乐成长
自我服务我最棒
家务劳动我成长
公益劳动我力行
主题活动二：创意无极限
变废为宝
生活小妙招
主题活动三：种植初体验
蔬菜、植物种植
田间生产劳作
二、活动目的
1、通过分年级、多板块的劳动活动，让学生在享受美好假期的同时，用自己的双手、画笔、相机去感受、体验劳动带来的乐趣。
2、通过活动增强学生社会责任感、热爱家乡的自豪感、劳动意识、创新精神、实践能力，在实践活动中感受劳动之美，体会到我劳动我光荣。
三、活动内容
主题活动一：劳动乐成长
活动项目：A自我服务我最棒
B家务劳动我成长
C公益劳动我力行
活动内容：
A自我服务我最棒：
1、2年级：洗袜子、叠衣服、叠被子、收拾整理自己的书包、书架
3、4年级：收拾整理自己的书桌房间、清洗衣服
5、6年级：对季节衣物进行分类整理衣柜、更换自己睡房的床单及被套
B家务劳动我成长：
1、2年级：扫地倒垃圾、吃饭前分发、摆放碗筷、清洗饭后水果
3、4年级：给长辈盛饭、帮家长端菜上桌、饭后收拾碗筷送至厨房清洗
5、6年级：为家人准备一次早餐或中晚餐
C公益劳动我力行：
我是环保小卫士
1、2年级：清理小区绿化带垃圾
3、4年级：清扫小区楼道、擦拭护栏、清理楼道小广告
我是公益小天使
5、6年级：为小区设计安全、消防、环保等标语、给身边留守老人及儿童送去一份爱心
参与形式：独立完成、亲子活动、家庭合作
成果表现形式：由家长拍摄照片或短视频分享至班级群或群相册
主题活动二：创意无极限
活动项目：A变废为宝B生活小妙招
活动内容：
A变废为宝：
我有一双巧手
在家里利用废旧物，制作一件手工作品
B生活小妙招：
我有一双慧眼
结合日常生活中的一些生活经验，寻找处理问题的方法，总结生活小妙招（如：怎样清洗衣物上的污渍、清洗茶杯上的茶渍等）
参与形式：独立完成、亲子活动、家庭合作
成果表现形式：
（1）拍照发班级群、开学后将作品带到学校，集中展示
（2）录制处理过程小视频并分享至班级群，以劳动小报的形式展示
主题活动三：种植初体验
区域活动：A城区B乡镇
活动内容：
A城区：种植小型盆栽或种植瓜果、蔬菜
B乡镇：
（1）田地除草（黄豆、花生、芝麻、棉花等）
（2）二季稻插秧
（3）菜园除草、浇水、摘菜
（4）喂鸡、放牛、羊
参与形式：A亲子活动B家庭合作
成果表现形式：由家长拍摄照片或短视频分享至班级群或群相册、用文字和图片记录植物生长过程、田间劳动体验心得
四、活动实施方式
1、根据学生的年级和年龄特点，选择适合自己的劳动内容。
2、可以根据自己的实践能力从独立完成、亲子活动、家庭合作三个参与形式中，选择一种形式来完成。
3、家长可放手先让孩子去尝试，在需要指导和帮助时再给予适当的建议和技术支持，可以采用“家庭小圆桌”的形式给予孩子鼓励。
4、在孩子完成相关实践活动时，做好相关记录，及时拍照或拍短视频上传到班级群。
五、活动注意事项
1、拍摄照片时可备注孩子的班级和姓名，方便后期的成果展示，如果拍摄视频可以先做自我介绍+实践活动名称（如：我是清流县城关小学（）班同学，我为大家展示的是。
2、可以将孩子参与活动的照片、视频、作品电子照、活动心得、作品、家长评价及社区评价等内容以孩子班级+姓名的形式新建一个文件夹保存，开学后上交至班主任老师。
六、活动成果展示与评价
1、开学后以年级为单位择优上交孩子的相关活动照片及作品至德育处、其余作品用来布置班级展示板。
2、德育处组织相关专业老师对孩子的劳动实践活动进行评价，并评选出“劳动小能手”、“创意小达人”、“暑假劳动实践活动小明星”、“公益小天使”“环保小卫士”“暑假劳动活动最佳组织班级”等荣誉称号，开学后将对优秀作品进行展示并颁发荣誉证书。
勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，进步劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举行学校第九届“劳动小能手”比赛活动。
一、活动主题：
做和乐少年阳光下成长
二、活动时间：
20xx年4月21日－20xx年5月11日
三、活动目的：
1、通过活动，进步学生劳动能力，养成爱劳动的习惯；
2、通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟；
3、通过活动，增进校园环境建设和文化建设。
四、宣传
横幅：Xx实验小学第九届劳动小能手比赛
方屏：热烈祝贺Xx实验小学第九届劳动小能手比赛活动隆重举行!
人人争做劳动小能手灵感，不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”
横幅（自行车棚下）Xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛
横幅（综合楼下的柱子）Xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛
横幅
五、活动安排：
第一阶段：活动预备
下面小编整理了小学劳动教育暑假作业设计方案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
亲爱的同学们：
伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，20__年的暑假如期而至。这个暑假，老师们为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，为大家精心设计了暑假作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐而又充实的假期！
语文作业
一年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为一年级下册的课后生字，每个字写3遍，每天练六个生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、写话练习（图片自选）：一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象类等（不少于100字）。要求：句子通顺，叙事完整。
二、背诵作业。
二年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。
三、阅读作业。每天读书一小时。
1、阅读二年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。
2、推荐书目：
《太阳光接力棒》刘兴诗、《竖着爬的小螃蟹》周锐、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》。
3、每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
二年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为二年级下册课后生字，每个字写3遍，每天练六个生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、写话练习：一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象文等。要求：句子通顺，叙事完整。
二、背诵作业。
三年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。
三、阅读作业。每天读书一小时。
1、阅读三年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。
2、推荐书目：
《安徒生童话》、《格林童话》、《宝葫芦的秘密》、《笑猫和马小跳——太阳的味道》《咬屁股的凳子》。
3、每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
三年级
一、书面作业
1、坚持每天练字，练字内容为四年级上册前三单元的课后生字，每个字写3遍，再组一个词语，原则上两天写一课的生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、童话、想象文等。
二、背诵作业四年级上册中的10首古诗及文言文。
三、阅读每天读书一小时。推荐书目：《中国古代神话》，《窗边的小豆豆》，《水浒传》儿童版，《两个男孩和一只小鸟》，《笑猫日记大象的远方》
四、家庭劳动：
每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。
四年级
一、书面作业。
1、坚持每天练字，练字内容为五年级上册前三单元的课后生字，每个字写3遍，写一遍拼音，再组2个词语，一个课内，一个课外。原则上两天写一课的生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。
2、周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、景色、童话、想象文等。
二、背诵作业。
