下面小编整理了幼儿园大大班家长会老师的发言稿内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子在幼儿园的日常生活和学习，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我要真诚地对你们说一声：谢谢！真诚地感谢你们的热情支持。同时，我希望你们能继续关心和支持我们的工作。
一、班级情况现在我就先来个介绍：我们班是大四班，半托班，有两名是日托生。我姓吴，吴老师，是大四班的班主任，另一位配班的是文老师。相信在座的很多家长对我们都有些了解了。我们班共有41名幼儿，其中18名是新生。
二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生，家长们对我园的情况还不了解，所以在这里我简单介绍一下：我园是省示范幼儿园，同时也是全市规模最大、设备最齐全、师资力量最雄厚的幼儿园。全园共有幼儿六百多名，教师四十多名，其中相当一部分教师已取得了大专学历。全园共有15个班，每班都具备电视机、录音机、电子琴等设备，而日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等设施。学习和生活环境都相当不错。
三、介绍本学期的教学内容为了让各位家长更好地了解和配合我们的工作，也为了更好地教育我们的孩子，现在我将本学期的教学主题、区域活动创设以及如何运用这些内容向大家介绍一下：我们大班现在使用的教材是一套由"新时代""新纲要""新课程"结合的《幼儿园发展课程》。根据我们的实际情况和课程安排，我们班创设了四个主题，它们是：
1、"生日的秘密"
2、"飞翔在蓝天"
3、"十二生肖大聚会"
4、"中国年"。
说到主题，什么是主题活动呢？主题活动的设计主要是以幼儿的经验为核心考虑的。它紧紧抓住、充分调动并利用幼儿已有的经验，并围绕幼儿相关的经验，根据教师在实践中发现幼儿感兴趣的话题，派生出主题活动的内容。
（一）"生日的秘密"。
提到生日，试问各位家长：作为家长，我们总是铭记孩子的生日，总是担心孩子的生日过去了，没有及时为孩子准备一个大蛋糕或者一个盛大的生日会。但反过来问孩子，爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号？孩子可能会一头雾水。因此，我们的"生日的秘密"这个主题主要包括以下内容：
1、让孩子了解自己和父母的生日日期，以及身边人的一些生日日期。让他们知道生日的日期，并能根据生日日期进行统计，比较生日的先后。
2、在了解生日日期的基础上，我们可以根据自己的实际情况在家里举办一个家庭生日会。每次生日都由爸爸妈妈买回东西并策划生日会，这一次我们让孩子加入到这个策划中来，让他们和你一起交流关于生日会的想法，尝试用适合的方式制定生日会的方案。
3、准备生日会后，我们可以邀请小朋友们来参加。通常我们是口头邀请，但这次我们可以制作一些卡片来邀请，这样可以锻炼孩子的创造性，提高他们的设计和制作能力。
4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种方式表达对爸爸妈妈的爱。
5、理解生日许愿，用绘画的方式将自己的心愿画下来，并在以后的学习中努力实现。
幼儿园大大班家长会老师的发言稿2
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表中三班全体老师向各位家长表达热烈的欢迎，感谢您们能参加这次家长会。
一、介绍班级教师
本学期，我仍然是中三班的班主任，李响老师是配班教师，程建杰老师是保育老师。
二、本学期课程
本学期我们开设了多元课程（每周五节）、弟子规课程（每周一节）、阅读课程（每周一节）、科学活动课程（每周一节）、班本课程（每周一节）、区域游戏（每周两次）、区域个别化学习（每周三节）、体育课程（每周一节）。
本学期的多元课程有六个主题活动，分别是《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
我们班的班本课程是《巧巧手》，每次活动的内容都是根据主题并结合幼儿的生活、喜好以及节日季节的特点制定的。通过这些活动，我们提高了幼儿的动手能力，激发了他们对美术活动的兴趣。
四、需要爸爸妈妈配合的事情
我们的工作离不开家长们的支持与配合，这学期需要各位家长参与的事情有：
1、接送幼儿
本学期，早晨入园时间有变动，请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7：30—8：00，建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园，为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4：30—5：30。
为了保证幼儿的安全，请接送幼儿的人尽量固定，并携带幼儿接送卡入园。如果您委托他人接孩子，请提前与班里的老师联系并说明情况，代接人需要携带幼儿接送卡入园，并找班级老师进行登记。为了孩子的安全，也为了方便幼儿园的管理，请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园时在大门口打卡，如果接送卡丢失，请尽快与宋肖老师联系补办。
2、安全教育
早上出门之前，请检查孩子的口袋是否有异物，如硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全，请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。
早晨送孩子入园时，请爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口，并与班级老师交接后再离开，不要让孩子自己走入班级。
每天上午和下午我们都会安排幼儿户外活动，请给孩子穿上适合活动的服装和鞋子。
3、卫生
每周为孩子修剪指甲，以防止他们无意中伤到自己或其他孩子。
幼儿小衣橱的物品要摆放整齐，让幼儿自己学会穿脱外套并叠整齐。（您可以准备一个小纸袋，将衣橱中的物品放进去，这样既整齐又方便幼儿拿外套）
上学期经常出现被褥袋子拿错的情况，建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面，最好是将其带回家保管或放到幼儿衣橱里。
4、表格回收
每学期，幼儿园都会发放一些表格和调查问卷，这些都需要回收统计。希望爸爸妈妈继续配合园方，及时将表格带回来。
5、开学需要准备的物品
（1）和孩子一起种植一种植物或一盆绿色植物，并在花盆上标注孩子的姓名、植物名称和种植日期。
（2）和孩子一起完成一个玩教具，作品上需要标注孩子的姓名、班级和作品名称。
（3）继续坚持为孩子整理成长档案，记录孩子在幼儿园的成长点滴。（您可以进行个性化设计，将档案装订成册）
（4）中班下午的户外活动是拍球，请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。
（5）准备A4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥，放在孩子衣橱里以便使用。
五、好书推荐
我向各位家长推荐几本书：《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。
各位家长，我们真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长，但有时候我们可能会有照顾不周的地方，请多多包涵，多给我们理解。如果您有任何建议或意见，可以直接向我们提出，或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中。我们将虚心接受大家的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们共同努力为孩子的明天创造更好的环境！最后，再次感谢各位家长今天的参与！
幼儿园大大班家长会老师的发言稿3
尊敬的家长们，大家好！
首先，我代表本班两位老师热烈欢迎家长们的到来！很高兴在开学之初能够聚在一起，共同为孩子的成长而努力。我们深感教育的责任重大，期待在缘分的天空下，共同培养每个孩子成为幸福的人。我们致力于培养孩子良好的行为习惯，让他们过充实的生活，为他们进入小学打下坚实的基础。
现在，让我来介绍班级的三位保教人员。
家长会主要讲以下几个方面：
(一)班级情况分析
我们班共有34名幼儿，其中男孩15人，女孩18人。这个学期有3名新插班的幼儿。经过两年的学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识和独立解决问题能力等方面都有了较快的发展。他们的行为习惯和文明素养也有了较大的提高。但是，孩子们之间还存在一定的差异。有些孩子的自控能力不强，个别孩子还存在着较严重的自我中心问题，还有几个孩子做事拖拉。这些问题需要我们引导和克服。在新学期里，我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神，制定教育目标，并努力开发每个孩子的潜能，培养他们健康的个性，为他们适应未来社会发展变化打下基础。
经过将近一个月的学习和生活，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大的进步。在教学和户外活动中，他们的规则意识增强了。但是，在日常生活中还存在一些问题，例如上课时做小动作、不愿意倾听其他小朋友发言、喜欢在下面自由交谈、倾听习惯不好、坐姿随便等。孩子们之间也缺乏互相关心和互相理解的良好风尚。课间或户外活动时经常会发生矛盾，解决问题的能力还需要加强。还有一些孩子吃饭时需要不断督促，否则不能在规定时间内吃完自己的饭菜。因此，本学期我们将重点培养孩子在这几个方面的能力。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了，面临幼小衔接的问题，很多家长对老师提出了更高的要求，希望孩子在幼儿园能学到更多的学习技能。这也是本学期的工作重点。
二、课程设置
(一)介绍所开设的课程和两位教师所带的课
本学期的教育教学内容以为入小学作准备为目标。
1、五大领域的目标：
1)语言领域：让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感，增强幼儿入小学的意识。
2)艺术领域：音乐方面-感受、欣赏、表现；美术方面-创作、想象。
3)科学方面：教授一些数的概念，教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单双数，练习10以内的加减法；初步了解应用题的结构，学习简单的数量统计方法；学习20以内的倒数、相邻数、序数。
4)社会领域：培养交往能力，理解他人情感，解决问题能力，愿意帮助有困难的人；了解小学生活，向往入学，为入学做好准备，具备初步的坚持性、责任感和规则意识。
5)健康领域：让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质，认识各种安全标志，懂得保护自己，进行防火安全教育。
2、游戏活动
积极主动地参加游戏活动，体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作，共同解决游戏中的困难，体验分享和合群的快乐。养成游戏有始有终、有责任意识的习惯，爱惜游戏材料和玩具，养成收放游戏材料的良好习惯。根据游戏的主题，与同伴一起收集游戏材料，制作简单的游戏替代品。
(二)大班全面发展目标以及具体培养措施：
1、能观察、比较相似物体的细致差别。从上学期开始，我们就使用了翻盖乐教学具，本学期将继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别的能力。
2、能根据概念进行分类。在日常生活中，孩子们能够接触到很多不同的概念，如电器、家具、书等。我们将把这方面的教育融入到日常生活中，多向孩子们介绍不同的概念。
3、能根据概念想象出8种以上的内容。想象力是孩子童年时期特有的能力。然而，我们发现在上学期期末的评估中，很多孩子在想象力方面并不能达到优秀水平。孩子们的想象力越丰富，越开朗活跃的孩子在这方面的表现也更好。我们需要一起思考，是什么磨灭了孩子们宝贵的想象力呢？
4、认识钟表和日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易理解。尽管在上学期我们就开始让孩子理解时间的概念，但是我们发现在评估中仍有20个孩子不能准确地读表，还有一半的孩子不能理解日历上的数字和其他文字的意义。这些都是我们本学期要重点关注的问题。我们将采取点滴渗透的方法，让孩子们逐渐理解，并进行反复复习。希望家长们也能在家多问问孩子几点钟了，今天是几号。
5、认识球体、正方体和长方体。这也是一个比较抽象的知识点，但是由于孩子们在日常生活中接触到的机会比较多，所以学习起来比较快，基本上没有问题。
6、掌握10以内数的组成和加减运算。在这里需要强调的是，我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算就足够了。我理解家长们都希望自己的孩子将来有出息，但是不能急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然，如果有的孩子已经掌握了更难的知识，我们可以适当增加难度，让他们学习更难的加减运算。在这里我想告诉大家，不要只看到孩子在数学计算上的困难就觉得自己的孩子比不上别人。数学只是考察孩子能力的一个方面。
7、会系鞋带、叠被子和整齐地折叠衣服。孩子们中有一部分还不会系鞋带，所以我们为他们准备了练习系鞋带的区域活动材料。叠被子和整齐折叠衣服是我们每天午睡时要求孩子做到的。
8、能跨跳、独立跳绳。跳绳是孩子们必须掌握的运动技能，希望家长能在家鼓励孩子多练习。
9、投中相距4米的目标。在户外活动中，我们会有意识地设计此类体育游戏，争取让每个孩子都能达到此目标。
10、能单脚站立30秒。经统计，大约有一半的孩子还不能达到这个要求，希望家长在家鼓励孩子多练习。
11、感受2种以上不同性质和风格的乐曲，并能用多种形式积极表现，表达内心的体验。音乐是一种全世界共通的语言，能够激发人们内在的潜能。因此，我们一直都比较注重孩子们在音乐方面的发展。
12、能理解单页多幅画面的内容，想象画面情节的发展。为了加强对孩子们的培养，我们首先从单页单幅着手，大部分孩子都能展开丰富的想象，说出一段话。
13、能用铅笔写自己的姓名，握笔和坐姿正确。
14、能简要说出故事的主要内容。我们班的孩子都很喜欢听故事，尤其喜欢老师讲故事。经过一个学期的努力，孩子们已经养成了午睡时静静听故事的好习惯。在课间休息时，如果老师给孩子们讲一个故事，是他们最喜欢的奖励方式。在这样的语言环境下，孩子们的语言表达能力和复述故事的能力一定会有很大的进步。
本学期，如果我们班能够努力朝着这些目标发展，使孩子们能够掌握以上15点，那么我们的孩子就可以达到全面发展的标准了。让我们一起努力，我有信心，相信大家也有信心！
三、面临幼小衔接，我们班还存在的问题：
1、倾听习惯不好
我们的班级中，孩子们对老师的倾听习惯存在着很大的差异。有的孩子倾听习惯好，能够认真听讲，在其他小朋友发言时愿意倾听。但也有一些孩子倾听习惯不好，表现出上课做小动作、在下面自由交谈、坐姿随便等问题。每次上课前，我们都会告诉孩子们上课应该怎么做，让他们理解上课需要认真听讲，早上完成一个活动就能早点休息。但是上课不到10分钟，就会有大约五个孩子开始做小动作，找人说话，很快就带动了其他孩子，导致我们不得不停下来管纪律，耽误其他孩子的学习时间。虽然我们一直在努力寻找有效的方法，帮助孩子们尽快进入学习状态，但是我们需要家长们的理解和支持。家长们对孩子的教育也非常重要，你们的影响力不能忽视。如果真的希望孩子有出息，为孩子好，我们需要共同努力，不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着，回到家就可以不受约束了。希望大家能够重视这个问题。
2、依赖性强
我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强，缺乏独立思考和解决问题的能力。在玩耍时，如果发生了一点小矛盾，很快就会有孩子告状。甚至在教室的地板上发现一张废纸时，也会马上向老师汇报。这显示了孩子们喜欢和老师交流，希望得到关注，并希望得到表扬。然而，我们不能让孩子一直依赖下去，孩子们还需要学会独立处理问题。我们希望家长们能够在家给予孩子更多的锻炼机会，鼓励他们自己完成一些生活事务。希望家长们不要在接孩子放学时夺过孩子手里的书包，即使孩子已经养成了把书包交给你背的习惯，也要鼓励孩子自己背。不希望看到家长抱着孩子来送孩子上幼儿园，还有很多生活细节方面的事情，例如让孩子自己吃饭，不能让孩子觉得只要他不打扰自己做事情就一切顺心如意了。为了让孩子更好地独立成长，我们需要共同努力。
3、常常忘记老师要求做的事情
这个问题如果一直带到小学对孩子的影响会更大。孩子们可能会忘记老师要求带来的东西，到了小学后，老师布置的作业也会更多。我们希望家长们能够在家给予孩子更多的提醒和帮助，培养他们记忆和自觉性。
4、小朋友放在抽屉或书包里的东西常常不见了
孩子们喜欢拿别人的东西，这在每个班级都会出现。当家长们发现孩子带回家不属于自己的东西时，应该以耐心教育的态度来处理，引导孩子正确对待自己的行为。
三、教育的观念交流：
1、家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。家长们都希望自己的孩子有出息！第二类是“随波逐流”型的，认为孩子的命运注定了，有这样心态的家长也不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵。这些心态各有利弊。家长的“望子成龙”心态让他们认为多教字、多做算术才是好的。然而，幼儿园是不是需要大量教授数字和运算知识呢？在幼儿园要适当教授拼音、认字和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但是，这些教学都应该在实践活动中进行，让孩子能够生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学习。
2、幼儿园是不是什么都不用教了呢？当然不是。个人认为，在幼儿园应该适当教授拼音、认字和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。
3、在入小学前，家长应该着重培养孩子良好的生活、学习习惯。例如，良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严和爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。家长也不要在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这会伤害到孩子的自尊心，直接影响孩子的学习和生活积极性。
四、新学期开学了，我们希望家长协助的事项：
1、为孩子准备学习用具，教会孩子管理书包。
2、帮助孩子养成良好的学习态度和专注精神，培养良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间。
3、控制孩子观看电视的时间，如果选择观看具有教育性或益智性的节目，请在旁边解说，引发孩子的思考。
4、培养孩子良好的个人卫生习惯，让孩子自己穿着简单、舒适、便于活动的衣物。根据天气变化，注意为孩子添置衣物。
5、让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、上厕所、整理玩具等。让孩子参与一些简单的家务事。
6、周末不要溺爱孩子，避免过度进食，防止胃肠功能紊乱和疾病的发生。
7、为了孩子的安全，请不要让孩子携带贵重物品和危险物品入园。在幼儿来园之前，请家长检查孩子的口袋，避免孩子携带危险物品。如果幼儿要带自己心爱的物品来园与同伴分享，必须提前与老师取得联系。
8、请家长不要让孩子带走幼儿园的教具、玩具等公共物品，如孩子带回家，请及时归还。
9、对于孩子的作品，请给予珍惜和鼓励，不要取笑或漠视。
10、为了方便与家长联系，请及时通知园教师您的联系方式是否有变更。
11、请家长参加每学期的家长会和大型节日庆祝活动。为了与孩子一起成长，我们举办家长会和讲座，希望家长们能够踊跃参加，并提出宝贵意见和建议。
12、请提前通知老师，如果孩子需要请假。一般情况下，不要让孩子无故缺席或迟到。
13、当孩子被委托他人接送时，请提前告知老师，并提供被委托人的姓名、性别、年龄、特征、衣着以及与孩子的关系。
14、请家长理性思考和处理孩子之间的打架现象。
15、希望家长在家庭教育中与老师们的要求基本保持一致，帮助孩子养成良好的习惯。
16、请交付学具费。
尊敬的家长们，幼儿园的工作非常细碎繁琐，但是我们一直在努力做到最好。我们对孩子充满信心，相信家长们也是一样。如果我们工作中出现疏忽，请谅解。让我们携起手来，共同努力为孩子的健康快乐成长而努力！欢迎大家随时对我们的工作提出意见和建议。谢谢！希望您今天能够不虚此行，期待十一长假后您能再次来观摩我们的教学活动。
幼儿园大大班家长会老师的发言稿4
尊敬的各位家长:
大家上午好~我是大班的班主任老师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的__老师。一位是__老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的进步，期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。
这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们是否也会想起你们入园的那一天?
现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”
你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育~
感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!
幼儿园大大班家长会老师的发言稿5
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先，让我们说一说孩子们的发展情况。经过小班、中班的学习与生活，大班的小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展的速度在加快。他们的语言变得更加丰富，思维变得更加活跃，综合能力也得到了加强，身体也变得更棒了，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，为他们今后的发展打下了良好的基础。而我们大班的老师的职责，就是要抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展。我们希望大班的小朋友们能拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定的常规意识，包括上课、排队、用餐、午睡、游戏等等。我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有自身的特点，包括新进来的孩子们。虽然他们只在幼儿园短短十几天，但他们身上同样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读，所以希望家长们在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书。阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他们今后的学习生活打下坚实的基础。
接下来，让我们谈谈幼儿的常规和行为习惯。在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，比如一些孩子的自控能力较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等。也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大必要去强调性地批评。但是他们也会长大，很多习惯也是从小就伴随他们一生的。孩子在学校里、在家里犯错误了，我们都可以原谅。在家里，你们可以宠着他们、迁就他们，这是毫无疑问的。但是社会能原谅他们吗？社会凭什么去宠着他们、迁就他们呢？最起码，一个人应该有站相、坐相。我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇晃晃。一旦养成了这样的习惯，将来会是什么样子呢？也许我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要适度地宠爱他们。我希望在座的家长们都能重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。
请家长们配合我们的工作：
首先是多联系。家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
其次是安全问题。为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品，如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项非常重要，因为小孩子他们看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给其他小朋友看。他们的出发点是好的，但是如果带的是危险物品，后果就不敢想了。
还有座位问题。有些家长非常在意孩子坐在哪里。请您放心，我们安排座位一般按照高矮个子排列，男孩与女孩、外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长们不要担心。
另外是接送孩子。幼儿来园时间在7:20分之后，请不要早来园。若你有事情，请提前与我们教师沟通。最好不要让别人代接孩子。如果实在有事，请电话预先通知我们，并描述来接孩子的人的外貌特征。
最后是校讯通与班级网页。校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。
有的家长比较忙，可能会觉得烦，请你千万不要这样想。其实这并不会占用你太多时间。你想，你只需要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好地了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样，家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解，我们的工作才能正常进行。请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子。同时对你们的理解和支持表示感谢。有了理解，才能沟通；只有在沟通中，孩子才能得到更好的发展。教育孩子需要靠我们大家共同的努力。
在这里，我要感谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解。有你们，才有我们漂亮的环境；有你们，才有孩子更多的学习工具（包括你们制作的沙包、娃娃，带来的小植物等等），才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观察中学，他们的进步与你们密不可分。谢谢你们！
各位家长，在工作中我们教师从心底真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长。但有时也会有照顾不周的地方、不到的地方，还请各位家长多多包涵与理解。如果你有什么建议或意见，请直接向我们提出。我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作。今天，你我共同的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。如果有任何不当之处，请您批评指正。谢谢！
幼儿园大大班家长会老师的发言稿6
尊敬的朋友们：
下午好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次会议。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们表示感谢，并希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真地培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感受到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：1、介绍本学期的工作重点；2、有关事项；3、需要家长配合的内容及要求；4、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
（一）幼儿衔接问题。
还有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合。让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习。在生活方面，克服依赖性、培养独立性、提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上都是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理、鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，学会自己整理桌面，并施行了值日生制度。实施一周来，幼儿自己都能完成，并且很用心、认真也很快乐。
在家，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力。这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理。父母可以指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往、学会表达。一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从内心明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的事情必须自己做（有的家长认为孩子做不好、或是不干净的事情不让做，这样打消了孩子的积极性）。
在和家长的交流中也发现，孩子做什么都不够主动、积极。其实有时候是因为父母对孩子不够信任所产生的（拿别的孩子和自己的孩子比较，对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，相信孩子给孩子信心），这样才会更积极主动。
2、增加幼儿阅读和识字量。
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展。为此，我们尝试在大班段教学中每周为孩子读一到两篇长故事。一来可以提高幼儿语言表达能力。说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得。或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去。
3、考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注，70%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。
所以，作为家长，适当地转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多地注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化的影响，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了。问她，字认识吗？他说有的认识，有的不认识，大概能知道讲了什么事，而认识的那些字基本上都是自己通过问父母，通过自己反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板地教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性循环，将会学得很轻松。
4、开展棋类和多种运动锻炼。下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋。注意力不集中的孩子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙。所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼界。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。
5、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现，“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折。不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能当着孩子的面说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你的孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习和积极性的发展。
（二）常规方面的工作。
孩子在幼儿园的生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在沟通的时候提到，孩子在园吃饭的情况。在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗勺。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动、乐于为大家做事情的习惯，从而使孩子形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被，个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾，第一反应就是扔进垃圾篓。有的孩子在操场上看到饮料瓶等会很主动捡起并跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能够延续。当然，家长的督促和自身示范也是很重要的。孩子自己能做的事，作为家长要尽量放手，不要嫌孩子做得不好或不会做，替他包办。有时过度的保护会导致孩子的无能，过分的溺爱会带来孩子的无情。
二、需要家长配合的内容与要求。
1、和孩子及时复习当天所学的内容。
2、重视孩子学习习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。
3、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确。孩子在家书写时，请协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。
4、严格使用接送卡。这是我们幼儿园的制度，为了孩子的安全，请家长早上送孩子入园时必须将孩子交到老师手里再离开。请家长们理解我们的做法。
5、幼儿来园时，请家长检查孩子是否带有危险物品，如扣子、刀子、手镯、项链。如果孩子需要服药，请将药交给老师。
6、如果你的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时无法联系上你。
7、请家长理性地思考和处理幼儿之间的打架现象。
8、不要让孩子无故缺席或迟到，以免影响孩子的学习。
9、敬请家长务必抽出时间参加幼儿园组织的各种活动，如家长会、大型节日庆祝活动、专家讲座等。
下面小编整理了幼儿园大大班家长会老师的发言稿内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园大大班家长会老师的发言稿1
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子在幼儿园的日常生活和学习，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我要真诚地对你们说一声：谢谢！真诚地感谢你们的热情支持。同时，我希望你们能继续关心和支持我们的工作。
一、班级情况现在我就先来个介绍：我们班是大四班，半托班，有两名是日托生。我姓吴，吴老师，是大四班的班主任，另一位配班的是文老师。相信在座的很多家长对我们都有些了解了。我们班共有41名幼儿，其中18名是新生。
二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生，家长们对我园的情况还不了解，所以在这里我简单介绍一下：我园是省示范幼儿园，同时也是全市规模最大、设备最齐全、师资力量最雄厚的幼儿园。全园共有幼儿六百多名，教师四十多名，其中相当一部分教师已取得了大专学历。全园共有15个班，每班都具备电视机、录音机、电子琴等设备，而日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等设施。学习和生活环境都相当不错。
三、介绍本学期的教学内容为了让各位家长更好地了解和配合我们的工作，也为了更好地教育我们的孩子，现在我将本学期的教学主题、区域活动创设以及如何运用这些内容向大家介绍一下：我们大班现在使用的教材是一套由"新时代""新纲要""新课程"结合的《幼儿园发展课程》。根据我们的实际情况和课程安排，我们班创设了四个主题，它们是：
1、"生日的秘密"
2、"飞翔在蓝天"
3、"十二生肖大聚会"
4、"中国年"。
说到主题，什么是主题活动呢？主题活动的设计主要是以幼儿的经验为核心考虑的。它紧紧抓住、充分调动并利用幼儿已有的经验，并围绕幼儿相关的经验，根据教师在实践中发现幼儿感兴趣的话题，派生出主题活动的内容。
（一）"生日的秘密"。
提到生日，试问各位家长：作为家长，我们总是铭记孩子的生日，总是担心孩子的生日过去了，没有及时为孩子准备一个大蛋糕或者一个盛大的生日会。但反过来问孩子，爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号？孩子可能会一头雾水。因此，我们的"生日的秘密"这个主题主要包括以下内容：
1、让孩子了解自己和父母的生日日期，以及身边人的一些生日日期。让他们知道生日的日期，并能根据生日日期进行统计，比较生日的先后。
2、在了解生日日期的基础上，我们可以根据自己的实际情况在家里举办一个家庭生日会。每次生日都由爸爸妈妈买回东西并策划生日会，这一次我们让孩子加入到这个策划中来，让他们和你一起交流关于生日会的想法，尝试用适合的方式制定生日会的方案。
3、准备生日会后，我们可以邀请小朋友们来参加。通常我们是口头邀请，但这次我们可以制作一些卡片来邀请，这样可以锻炼孩子的创造性，提高他们的设计和制作能力。
4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种方式表达对爸爸妈妈的爱。
5、理解生日许愿，用绘画的方式将自己的心愿画下来，并在以后的学习中努力实现。
幼儿园大大班家长会老师的发言稿2
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表中三班全体老师向各位家长表达热烈的欢迎，感谢您们能参加这次家长会。
一、介绍班级教师
本学期，我仍然是中三班的班主任，李响老师是配班教师，程建杰老师是保育老师。
二、本学期课程
本学期我们开设了多元课程（每周五节）、弟子规课程（每周一节）、阅读课程（每周一节）、科学活动课程（每周一节）、班本课程（每周一节）、区域游戏（每周两次）、区域个别化学习（每周三节）、体育课程（每周一节）。
本学期的多元课程有六个主题活动，分别是《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
我们班的班本课程是《巧巧手》，每次活动的内容都是根据主题并结合幼儿的生活、喜好以及节日季节的特点制定的。通过这些活动，我们提高了幼儿的动手能力，激发了他们对美术活动的兴趣。
四、需要爸爸妈妈配合的事情
我们的工作离不开家长们的支持与配合，这学期需要各位家长参与的事情有：
1、接送幼儿
本学期，早晨入园时间有变动，请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7：30—8：00，建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园，为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4：30—5：30。
为了保证幼儿的安全，请接送幼儿的人尽量固定，并携带幼儿接送卡入园。如果您委托他人接孩子，请提前与班里的老师联系并说明情况，代接人需要携带幼儿接送卡入园，并找班级老师进行登记。为了孩子的安全，也为了方便幼儿园的管理，请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园时在大门口打卡，如果接送卡丢失，请尽快与宋肖老师联系补办。
2、安全教育
早上出门之前，请检查孩子的口袋是否有异物，如硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全，请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。
早晨送孩子入园时，请爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口，并与班级老师交接后再离开，不要让孩子自己走入班级。
每天上午和下午我们都会安排幼儿户外活动，请给孩子穿上适合活动的服装和鞋子。
3、卫生
每周为孩子修剪指甲，以防止他们无意中伤到自己或其他孩子。
幼儿小衣橱的物品要摆放整齐，让幼儿自己学会穿脱外套并叠整齐。（您可以准备一个小纸袋，将衣橱中的物品放进去，这样既整齐又方便幼儿拿外套）
