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中班家长会教师发言稿模板1
各位家长朋友：
大家好!首先我代表班上的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎。今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩，21个女孩，大部分是独生子女，年龄都在四岁左右。
二、介绍幼儿园的情景
实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子欢乐，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以人的可持续发展为着眼点，避免小学化倾向，各级教师结合幼儿年龄特点，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的本事和创新精神，培养幼儿的交往本事和活泼乐观的性格，让幼儿健康欢乐的成长。
三、介绍孩子一日生活的情景
所谓一日生活，就是孩子从早上入园到午时离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了10个孩子，下头我就特为大家再做以介绍一下。
1、早上7：30─8：20是入园接待和晨间活动时间，期望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子经过自我动手、动脑，来提高自我的本事。
2、8：30—9：00是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到那里后都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。
3、9：10—10：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动资料有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，一节课的时间也就是30分钟左右。期望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情景。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关注。
4、10：00—10：50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每一天都有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、走平衡木等，再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。
5、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间
6、15：00—15：30是吃点心、喝水时间
7、15：30开展教学活动，如游戏、音乐等活动
8、16：30—17：00是午时饭时间。
另外，幼儿在幼儿园每一天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐)，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解能够留意。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作，晨检工作资料主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。
四、需要家长配合的工作：
1、如有特殊情景(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长必须在早上7：30——8：30这个时间段送孩子。午时5：30开始接孩子，为了孩子安全请自觉坚持使用接送卡，委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字(幼儿名，家长名)。另外，由于此刻的传染病较多，午时接到孩子后，请与十分钟内离园。
2、此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要异常注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。
3、注意培养幼儿不随拿别人东西的好习惯。最近发现有的孩子把幼儿园的玩具拿回家，拿回家的玩具还不少，可家长不制止。在一次午休时，教师发现那个孩子又拿了班内很多小朋友放在学校的印章，他自我兜里装了五六个，还给班内的小朋友发了八,九个。孩子小他不明白拿别人的东西不对，只是觉得东西好就想把它占为己有，家长如果发现应当适时教育，加以阻止，而不是视而不见。
4、每一天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、硬币等细小物品)以免幼儿发生误伤别人和自我的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。接到孩子后带到幼儿园里玩耍眼睛盯到人，防止家长闲聊时幼儿意外受伤或被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，必须要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再嘱咐一遍，以防出错。
5、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、异常是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病(如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等)，请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知教师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染;对什么东西有强烈过敏情景也要早告知教师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
6、有部分新来的小朋友，教师不是很熟悉你的孩子的一些习性，如果有照顾不周的地方请随时、及时和教师交流联系。如果您的孩子有一些异常的不适，必须不要瞒着教师，为了孩子，坦诚告诉教师。(解释：以前，幼儿园发生过，有的孩子有发烧抽的毛病，可家长碍于面子，不好意思说，结果有一次，在中午午休的时候突发高烧，抽了起来，幸好教师发现及时，把孩子送到了医院，医生说如果送迟了后果不堪设想。)
7、如您的联系电话和地址，有变动时，及时的和教师说一声，尽量留两个电话，以便幼儿园有事与您联系。(有家长留的电话要么打不通、要么是空号)
8、如果您有什么意见，或者想让我们明白孩子的一些习惯、生活习性时，请您多与我们进行应对面的交流，让我们尽快了解你的孩子，共同促进孩子的健康发展。
9、在教室的门口，我们每一天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学资料写在上头，请家长们及时的关心一下，积极参加幼儿园组织的各项活动。在家园联系版面上我们贴着周计划表、月计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动，到达家园共育。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，有时间欢迎关注咱们幼儿园的网站。
此刻的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子。
当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰，在那里期望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心期望家长们能够多和我们沟通，能及时应对面地向我们提出来，我们会尽量地改善，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
最终，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议。
中班家长会教师发言稿模板2
尊敬的家长朋友们：
大家好，非常感谢大家能够抽出时间参加本班的家长会。同时，也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能够积极主动地参与。正是因为有了在座各位家长的理解、支持和配合，我们才能更有信心地做好明天的工作。在此，我代表本班的另外两位老师再次向大家表示感谢。今天是3月8日，我同时也祝愿在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻！
今天家长会的主要内容有三个。
一、总结上学期幼儿的表现。
优势表现：
1、对于上学期书上内容，例如儿歌、歌曲、古诗以及生字的认知等方面，孩子们掌握得不错，大部分孩子都能够完成背诵和书写。
2、孩子们愿意与老师和同伴交流，能够正确地使用礼貌用语。
3、孩子们对班上组织的各类活动的积极性都比较高。
4、孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和他人服务方面进步明显。例如，很多小朋友能够胜任值日生的工作，如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾玩具和图书等。
5、孩子们在生活常规方面表现良好，包括午睡、吃饭、喝水和上厕所等各个环节。
有待提高的方面：
1、个别孩子的自我管理意识较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。
2、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子的生活习惯还有待改善，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门盯着才能完成。
4、孩子们的合作意识有一定的欠缺，发生矛盾时常常以告状或攻击性行为来解决。
5、孩子们的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。
6、个别孩子的语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自己。
7、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。
二、本学期教育重点。
1、本学期我们将继续使用南京师范大学的整合教材进行学习。
2、注重培养孩子的文明礼貌教育，特别注重“轻”的概念。例如，说话要轻、走路要轻、拿放物品要轻等。
在幼儿园中，我们经常听到孩子向老师告状，说“某某小朋友打架了、说脏话了；某某小朋友抢人家玩具了”。同时，家长也经常抱怨说“我家孩子在家很没有礼貌，我家孩子见人都不说话，很害羞”等等。实际上，这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么，我们应该如何教育孩子懂礼貌、讲文明呢？首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中，我们会教育孩子使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等基本礼貌用语。其次，我们要求孩子学会礼貌动作。例如，接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往时不大喊大叫，不打扰别人的学习、用餐和休息等。最后，我们会教育孩子要有谦让精神。例如，上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要愿意与同伴分享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或走楼梯时要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。家长是孩子的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。因此，家长首先要规范自己的行为，给孩子树立一个良好的榜样。在生活中，如果成人用良好的行为影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为习惯。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育。相信只要家长和老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会成为文明礼貌的先行者。（同时，我们要教育孩子慢走路，例如在外出时不乱跑，进园自己走进来，慢慢走进教室而不是跑进来等。）
3、注重培养孩子的数学能力和动手能力。
如何培养孩子的数学能力呢？其实，从身边的一点一滴开始延伸就可以了。例如，在穿衣服时可以让孩子观察自己身上的衣服，培养孩子对颜色、形状和种类的感知能力；在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放和整理，让孩子获得分类和点数等数学经验；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子了解距离和测量的关系。通过这些例子，孩子会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然地产生探索能力，进一步提高孩子的数学能力。
那么，我们再来说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种：一是家长包办，总是担心孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权；二是缺少场景，孩子活动空间太小，不能随意动手玩耍。三是缺少机会，家庭提供给孩子的动手材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手的机会和材料。针对这几个方面，家长可以进行培养。首先，家长要培养孩子动手的习惯，让孩子尽量自己做事，包括一些简单的家务事。不要轻易责备孩子做不好事情，要教给孩子正确的做事方法和要领，并鼓励孩子坚持下去，千万不能半途而废。其次，为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大，独立意识也会明显增强。家长要给孩子提供一些动手的材料，让他们有机会锻炼动手能力。
4、培养良好的习惯。
习惯可以让人一生受益，而坏习惯则可能让人一生债务累累。幼儿期是养成行为习惯的关键时期，抓住这个时期进行培养，将会事半功倍，并且终身受益。
如何培养孩子各种良好的习惯呢？
（1）遵守作息制度的习惯。
科学的作息制度在幼儿园中比较容易执行，但在家里往往不那么容易。主要是因为家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫和动摇。一些家长注重培养孩子有规律的生活习惯，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。但也有些家长只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长不断地催促才把孩子叫起床，这样会影响孩子的生活处理能力。如何培养孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他往往不情愿。因此，家长应提前提醒孩子准备结束活动，告诉他马上要吃饭或睡觉了。
（2）良好的饮食习惯。
吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要提供丰富多样的饭菜，让孩子对食物的色、香、味产生兴趣。其次，吃饭时要有安静舒适的气氛和积极愉快的情绪，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动。此外，要控制饭菜的分量，不要强迫孩子多吃。还要文明进餐，不离开座位，不讲闲话，不玩玩具，注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，家长应该及时纠正。还有一些孩子有挑食的习惯，家长要帮助孩子克服这个问题。首先，家长自己要做出榜样，多吃各种食物。即使不喜欢某种食物，也不要在孩子面前表现出厌恶的情绪。其次，对挑食的孩子要进行耐心的教育，避免强迫命令。家长要给孩子提供适当的食物选择，不要让孩子过多地参与决定饭菜的种类。
（3）养成良好的看电视习惯。
看电视，尤其是看儿童节目，可以拓展孩子的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但是，给孩子看电视要注意以下几点：首先，掌握看电视的时间。幼儿每天看电视的时间应控制在1小时以内，以免影响视力，并减少与同伴游戏和阅读的时间。其次，要选择合适的内容。目前播放的动画片大多是国外制作的，内容多以打斗或暴力冲突为主，这容易让男孩子模仿并增加同伴间的冲突。家长应该选择适合孩子的、积极向上的节目。此外，最好和孩子一起观看电视，并对其中的情节进行必要的评价和解释。还要注意保护孩子的视力，让孩子与电视机保持一定距离，视线高度应与电视屏幕相齐。另外，要注意电视中的广告对孩子的影响。电视中的广告内容多半是与儿童相关的产品，有的孩子看了广告后会让家长购买相关的物品。家长要帮助孩子克服这种购买欲望，并养成不吃零食的好习惯。
（4）培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。实际上，这些习惯在活动中可以逐渐发展。有些孩子在听课时心不在焉，注意力不集中，当老师提问时，他们或答非所问，或沉默不语。这样一节课下来，好像没有任何收获。因此，家长在家中可以创造条件，利用机会培养孩子认真倾听的习惯，以促使孩子认真听讲。同时，家长也可以准备一些拼图、走迷宫等材料，让孩子进行操作，及时表扬和鼓励孩子的进步，逐渐让他们学会耐心、细致地做事。还有一些孩子做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做作业，一般小朋友很快能完成，而他们总要老师不断地督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定要加强教育，督促孩子麻利地做事。
三、家园配合。
如何培养孩子成才？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这句话恰好回答了我们刚才提到的问题，即“家园共育”。因此，希望各位家长能够配合我们做好一些工作。
1、希望家长在家的教育和老师们的要求基本保持一致，共同培养孩子良好的习惯。
2、请家长在家继续鼓励孩子自己做事，培养孩子良好的行为习惯。不要过于宠爱孩子。（例如，有些家长会帮助孩子做一些本来孩子可以自己完成的事情。我们希望家长能够让孩子独立完成这些事情，因为孩子需要面对各种困难和挫折，培养自己解决问题的能力。）
3、在接送孩子时，请严格执行持卡接送制度。这是我们幼儿园的规定，为了孩子的安全，请家长们理解我们的做法。同时，请家长密切关注家园栏的通知。
4、如果家长委托他人接送孩子，请及时与班级老师联系。
5、现在幼儿已经进入大班下学期，马上要升入学前班了。班级的学习内容很多，活动也很多，因此请家长们尽量每天都将孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请及时与班级老师请假，以便我们了解孩子的缺勤原因。
6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上，请家长们记好。
7、孩子来园时，请家长检查是否带有危险物品，例如扣子、银币、小刀、小饰品和尖锐物品等，或是贵重物品。如果孩子需要在园服药，请将药品交给老师，并做好登记。（再次强调，我们幼儿园只接受中成药、中药或糖浆。对于头孢、阿莫西林、西药和西药粉末等我们是不能接受的，请家长们理解。）
8、如果您的电话号码有变动，请及时告知我们，以免有急事时联系不上。
9、为了让孩子能够参加晨间活动，并不耽误正常的教学活动，请务必让孩子在9点之前入园。如因特殊原因迟到，请在教室外面轻声和孩子道别，让孩子独自进教室，以免影响其他孩子的正常活动。
最后，我想再次感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们在各个方面都有了一定的进步和改善。当然，在我们的工作中还存在一些不足之处，也欢迎家长们提出意见和建议。如果您还有任何不清楚或想了解的地方，可以与我们老师单独交流！
今天的家长会到此结束。感谢大家的参与！
中班家长会教师发言稿模板3
各位家长朋友：
晚上好！
非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会。转眼中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。而跟各位家长一个学期来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽、非常温馨的集体，在这里真的要真诚地感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢！
在会议开始之前，我想和家长朋友互动一下，使我们的氛围更加活跃。我这里有两个问题请大家不用思考直接回答：
1、您在生活当中最喜欢对孩子或他人伸出自己的哪个手指头？（伸食指的家长，说明您是一个比较专制的家长，经常会指责他人或孩子；伸大拇指的家长，我要对您说，您是一个会欣赏他人、欣赏自己的家长，同时也是一个自信乐观的好家长。）
2、您认为自己是一个合格的家长吗请举手示意？
您认为自己是一个优秀的家长吗请举手示意？
（不管您是否觉得自己是个称职或优秀的家长，现在都请您伸出自己的大拇哥跟我一起做"棒棒棒，我最棒！"，同时把这句话常常说给孩子听。）好了，我们的会议现在开始。首先，请本学期加入我们班的新家长都站起来，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的加盟。
一、班级基本情况
本学期仍由我、叶老师、蔡老师担负中班的保教工作。大家都相互熟悉，所以就不多介绍了。开学已经有二个星期了，孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出3名幼儿，新增添6名新生：这几名幼儿的适应能力还是比较强。只有刘子涵入园时有哭闹现象，经过一星期的锻炼，分离焦虑逐渐减弱，到现在都能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现。作为老师，我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理，只想孩子在园能有很好的表现，总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况，因此，我们也想和家长作一下交流。
（1）进餐：现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭，包括范昕宇小朋友；吃饭方面表现特别好的孩子有：林惠轩、范宗轩、叶毓祥、黄义翔、范承文、朱良锋、叶代杰、王子怡等小朋友，林惠轩小朋友这个学期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
（2）午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有：李彦宏、詹超颖、陈少龙、周辉煌、范昕宇、王子怡、李楠、黄义翔、杨子宁、陈泓亦、董高萱、施雨萱、魏淑婷、蔡艺、范宗轩、何林城、刘子涵等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。
二、本学期工作计划
我们首先注重的是孩子对学习的兴趣，所以我们的教学方式完全改变以前的"灌学"方式，采用幼儿感兴趣的"游戏化的教学方式"，老师作为引导者、支持者，由孩子自己成为学习的主人，自己去发现、探索，通过操作，得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学游戏中，全班幼儿的积极性都很高，操作欲望也很强，有几个孩子表现的很出色，像：唐闽宁、黄伟泽、范宏伟、巫銮艳、王子怡、叶楚晨、叶代杰、魏轩怡、黄义翔等小朋友。他们发言踊跃、思维敏捷，和老师形成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比较内向，胆子比较小，不敢在集体面前表现自己。针对这种孩子，我们制定了以下措施：一是在日常活动中特别注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地引导他们用语言进行表达，然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完整的语言表达，要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中，更多用到的是"什么？怎么样？哪里？为什么？……"而不是提出一个选择性的问题，只让幼儿说"是或不是、有或没有……"那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问，而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢？二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会，从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变得大方、出众，使语言表达能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点：现在有些家长望子成龙、望女成凤心切，让孩子回家写数字、写汉字、读拼音，其实，这对中班的孩子很不适合，因为中班的孩子手指的控制能力还很弱，他们很难把握笔的运行，所以导致他们写不好。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错误，如果幼儿现在的握笔姿势不正确，进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音，按照教学大纲规定，以及孩子的年龄特点，大班开始有书写。过早的训练对幼儿是不利的。本学期我园在教育教学也更加注重了：如加强园本教研、加强各学科的研究、教师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。
接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施：
1、重视孩子能力的培养
孩子们在经过幼儿园中班一学期的训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：王子怡小朋友刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话。现在通过半年多时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此机会一起来谈谈如何培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西，孩子毕竟是孩子，你不能强迫他学什么，如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心，反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养，以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题，应该让孩子多动手多思考，发挥想象力。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时，我们也不会大声地斥责他们、批评他们，而是耐心地给他们讲解，帮助他们认识自己的错误，从而进行正确的改正，这样，孩子们就不会犯同样的错误，也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕，更重要的是他们学会了如何正确地面对错误。赏识教育收到了很好的效果，孩子们都做得很好，比以前有很大的进步。
4、重视对孩子技能和阅读能力的培养
本学期，我们新增了一项活动，那就是帮我早读书。首先我要向家长声明的是：我们不要强制要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣，让他们对着本书感兴趣，使他们自己对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强制性的灌输给幼儿，而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读，因此，希望家长能在家里帮助幼儿每天学会说一个小故事，共同培养孩子说话、阅读以及识字能力。
三：需要家长配合的工作
1、为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行"家长凭接送卡接送幼儿"制度，就是说你的孩子每天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的情况下，请您及时打个电话跟老师联系好，老师的电话号码在黑板上面。
2、幼儿园里每天都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，这样一来可以避免事故的发生，二来对孩子的身体健康也有好处。特别有的孩子在没有老师在一边看护时，玩得特别疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧，所以以后请家长注意，大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会配合督促孩子。
3、希望每一位幼儿还是坚持每天按时入园，这样就能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，有事还是养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。需要在幼儿园吃药的小朋友，请家长写上姓名、口服剂量等说明，交给本班教师。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、本学期，我们幼儿园创了一个Q群，号码是（______X），大家可以申请加入，上面会有一些班级最新信息，平时活动比赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间可以上去看看，甚至还可以把孩子在家中遇到的教育问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样可以使我们更密切的联系，更好的教育幼儿。
5、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，像小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当，还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后不要扔掉。并与孩子一起带到幼儿园交给本班教师。
6、我们班这学期四月下旬准备举行"夹花生"比赛，希望家长们在家可教孩子正确使用筷子，做这一方面的训练也是在为握笔作准备。
7、如果孩子发生了意外，最好到县医院或县中医院救治，那样方便保险的索赔。
8、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口，衣来伸手，现在孩子已升入中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
9、请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机、小刀、小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们愿意和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争执了、受到了一点小伤害等，我们可能没及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能及时地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便达到家园共育！今天我们要谈的就这么多，接下来如果你还有什么不清楚或想了解的地方，可以和我们老师个别交流，谢谢大家！
中班家长会教师发言稿模板4
亲爱的家长朋友们：
大家好，非常感谢大家能抽空参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期，我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能积极主动地参与。正是因为有了在座各位的理解、支持与配合，才能使我们更有信心地去做好明天的工作。在这里，我代表本班另外两位老师再次向大家表示感谢。今天是3月8日，我同时也祝在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻！
今天家长会的主要内容有三个。
一、总结上学期幼儿表现
优势表现：
1、对于上学期书上内容，如儿歌、歌曲、古诗以及生字的认知等，孩子们掌握得不错，大部分孩子都能完成背诵和书写。
2、愿意与老师和同伴交流，并会正确地使用礼貌用语。
3、对班上组织的各类活动的积极性都比较高。
4、生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和他人服务上有了很大进步。例如，许多小朋友都能胜任值日生工作，如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾玩具和图书等。
5、生活常规方面表现良好，包括午睡、吃饭、喝水、上厕所等各个环节。
有待提高的方面：
1、自我管理意识较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。
2、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子的生活习惯还不太好，做事不专注，包括吃饭、喝水、睡觉等方面，需要老师专门盯着才能完成。
4、孩子合作意识有一定的欠缺，发生矛盾时常常以告状或者攻击性行为来解决。
5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。
6、个别孩子的语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自己。
7、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。
二、本学期教育重点
1、本学期学习的仍然是南京师范大学的整合教材。
2、提高孩子的文明礼貌教育，注重“轻”的概念，包括说话轻、走路轻、拿放物轻等。
在幼儿园，我们常常会听到孩子向老师告状，比如“某某小朋友打架了、说脏话了；某某小朋友抢人家玩具了”。也常常会听到家长抱怨“我家孩子在家很没礼貌，见人都不说话很害羞”等等。这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢？首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中，我们会教育孩子使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等基本礼貌用语。其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，比如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往时不大喊大叫，不打扰别人学习、用餐、休息等。最后，我们会教育孩子要有谦让精神，比如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要愿意与同伴分享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或者走楼梯时要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的，是家长的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要规范自己的行为，给孩子一个学习的榜样。在生活中，如果成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育。相信只要家长和老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者。此外，我们还要教育孩子慢走路，比如在外出时不乱跑，入园时自己走进来，慢慢走进教室不跑等。
3、注重孩子数学和动手能力的培养。
如何培养孩子的数学能力呢？其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服，来发展孩子对颜色、形状、种类的感知能力；在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、计数等数学经验；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离和测量的关系；诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然地产生探索能力，进一步提高孩子的数学能力。
那么我们再说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种：一是家长包办，总是担心孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放。三是缺少机会，家庭提供孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可以根据这几方面进行培养。首先，培养孩子动手的习惯，让他们尽可能地自己做事，一些简单的家务事也可以让孩子动手。不要轻易责怪孩子事情做不好，要告诉孩子做事的方法和要领，鼓励孩子持之以恒，千万不能半途而废。其次，为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大，独立意识也会明显增强。
4、良好习惯的培养
习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都还不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果，而且将会终身受益。
如何培养孩子各种良好的习惯？
1）遵守作息制度的习惯。
科学的作息制度，在幼儿园里比较容易执行；而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”。有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸。久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能力的培养。
怎样培养孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很不情愿的，有时甚至会反抗和不满。因此，家长应该提前提醒孩子准备结束活动，马上要吃饭或睡觉了。
2）良好的饮食习惯
吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要有丰富多样的饭菜，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃饭时要有安静舒适的气氛，积极愉快的情绪，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应该感到饿，想吃东西。如有挑食的孩子，家长要帮助他们克服挑食的毛病。首先，家长自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪。第二，对挑食的孩子要进行耐心的教育。要避免强迫命令，不要在孩子面前展示自己的愤怒和焦虑。第三，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。
3）良好的看电视习惯
看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意：
1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。
2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容多半是以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。
3、家长有时间最好和孩子一起观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。
4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。
5、要注意广告的影响。电视中广告特别多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视，必须克服这种坏习惯。
4）良好的学习习惯
良好的学习习惯包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展这些习惯。有些孩子在听课时往往心不在焉，注意力不集中，当被提问时，他们或答非所问，或沉默不语。一节课下来，好像一点收获也没有。所以请家长在家中创造条件和利用机会，培养孩子认真倾听的习惯，以促使孩子认真听讲，慢慢培养其认真倾听的习惯。还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画、做手工等，动作粗枝大叶，几下就急着要交起来了。家长在家中可以准备一些拼图、走迷宫等材料让他们操作，家长对他们的点滴进步要及时表扬、鼓励，慢慢让他们学会耐心、细致地做事。还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做作业，一般小朋友很快能完成，而他们却总要老师不断督促、催促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定要加强教育，督促孩子麻利地做事。
三、家园配合
如何把孩子培养成才？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。因此希望各位能配合我们做好一些工作：
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。
2、请家长在家继续锻炼孩子自己做事，培养孩子良好的行为习惯，不要过于宠爱孩子。比如，每天入园时孩子说“妈妈送我进教室，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包”等，家长怕孩子哭闹马上就去“帮忙”。孩子和小朋友闹别扭了，家长就会说“以后不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来安慰孩子。孩子做错事了，被妈妈或者爸爸批评了，另一方马上就过来维护孩子“你干嘛这样啊，我们宝宝这么能干，怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的，也要长大的。他们以后也需要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为激烈，他们不仅要比才能，还要比心理素质和社会性能力，要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必须教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质，这样才能让你的孩子更好地成长。
3、您在接送孩子时，请严格执行持卡接送制度，这是我们园的规定，为了孩子的安全，请家长们理解我们。还有在接幼儿时要多留心一下家园栏，有时会贴一些通知。
4、如果家长委托他人接送孩子，请及时联系本班老师。
5、现在幼儿已经处于大班下学期，马上就要升入学前班了，班级的学习内容很多，而且活动也特别多，所以如果没有什么特殊情况，请您坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请您及时跟班级老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上，请您记好。
7、幼儿来园时，请家长检查是否带危险物品，如扣子、银币、小刀、小饰品、尖锐物品等，或是贵重物品入园。如果需要在园服药，请家长务必将药交给老师手中，并交待清楚并做好登记。在这里再次说明一下，我们幼儿园有规定只接受中成药、中药或是糖浆。对于头孢、阿莫西林、西药、西药粉末等这些我们是不能接受的，所以希望各位家长能够理解。
8、如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上您。
9、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。如因一些特殊原因迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动。
最后，我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们在各个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足，也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们，以便我们尽快改进，让我们的工作尽善尽美，让您们也更满意！
今天的家长会到此结束，如果您们还有什么不清楚或者想了解的地方，下来可以和我们老师个别交流！
中班家长会教师发言稿模板5
尊敬的家长朋友们：
晚上好！
非常感谢各位家长抽时间参加我们新学期的家长会。转眼间，上学期的中班已经过去了。回想起孩子们刚刚上中班时那可爱、稚嫩的样子，现在再看他们一个个都长高了、懂事了、自信了，我感到非常有成就感。同时，我也非常享受与各位家长相处的快乐时光。我们班真的是一个非常融洽、温馨的集体。在这里，我要真诚地感谢各位家长这一个学期来对我们工作的支持。谢谢！
在会议开始之前，我想和家长们互动一下，使我们的氛围更加活跃。我有两个问题请大家直接回答：
1、您在生活中最喜欢对孩子或他人伸出自己的哪个手指头？（伸食指的家长，说明您是一个比较专制的家长，经常会指责他人或孩子；伸大拇指的家长，我要对您说，您是一个会欣赏他人、欣赏自己的家长，同时也是一个自信乐观的好家长。）
2、您认为自己是一个合格的家长吗？请举手示意。
您认为自己是一个优秀的家长吗？请举手示意。
（不管您是否觉得自己是个称职或优秀的家长，现在都请您伸出自己的大拇指跟我一起做“棒棒棒，我最棒！”同时把这句话常常说给孩子听。）好了，我们的会议现在开始。
首先，请本学期加入我们班的新家长都站起来，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的加盟。孩子交流的机会来发展孩子的语言表达能力。二是在集体活动中给这些幼儿创造表现的机会，从而让他们在多次锻炼和经验中逐步变得大方、出众，提高语言表达能力。现在有些家长希望孩子在家里写数字、写汉字、读拼音。但事实上，对中班的孩子来说，这样的训练并不适合。因为中班的孩子手指的控制能力还很弱，他们很难掌握笔的运动。同时，这也很容易导致幼儿握笔姿势错误。如果幼儿现在的握笔姿势不正确，进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班的孩子书写数字、拼音。按照教学大纲规定和孩子的年龄特点，大班开始有书写。过早的训练对幼儿来说是不利的。本学期，我们幼儿园在教育教学方面也更加注重园本教研、各学科的研究、教师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。
接下来，我要向各位家长介绍一下本学期对孩子的几点教育措施：
1、重视孩子能力的培养
经过幼儿园中班一学期的训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，还能够帮助父母干力所能及的事。比如，王子怡刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能是因为和其他小朋友不太熟悉，也不太爱说话。现在通过半年多的锻炼，她从各个方面都有了很大的进步。她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很喜欢在老师面前表现自己。她的任务意识也很强，能够完整地向家长传达老师的通知。这就是我们注重培养幼儿能力的效果。像这样的例子还有很多，我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，他们知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内的加减法，就表示这个孩子有多聪明。而《幼儿园教育大纲》明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并在此基础上有所发展、提高。特别是在幼儿园这一天的生活学习基本上都在这个班级范围内，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活、能否展现自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此机会，我们一起来谈谈如何培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西，孩子毕竟是孩子，你不能强迫他学什么。如果总是说孩子这不会、那不会，就会损害孩子的自尊心，反而适得其反。这一时期，我们要注重培养孩子的能力和智力开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字、多做题，应该让孩子多动手、多思考、发挥想象力。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法。每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时，我们也不会大声斥责、批评他们，而是耐心地给他们讲解，帮助他们认识自己的错误，并进行正确的改正。这样，孩子们就不会重复犯同样的错误，也不会因为犯一点错误而感到害怕。更重要的是，他们学会了如何正确地面对错误。赏识教育收到了很好的效果，孩子们都做得很好，比以前有很大的进步。
4、重视对孩子技能和阅读能力的培养
本学期，我们新增了一项活动，那就是“帮我早读书”。首先，我们要声明的是：我们不要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应该考虑孩子的兴趣，让他们对着书感兴趣，产生想读的愿望。因此，我们不是强制性地灌输给幼儿，而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读。因此，希望家长能在家里帮助孩子每天学会说一个小故事，共同培养孩子的说话、阅读和识字能力。
三、需要家长配合的工作
1、为了加强幼儿安全教育和管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”的制度。也就是说，如果您的孩子每天有固定人员接送，那么不必出示接送卡。如果固定人员临时有事，最好提前把接送卡转交给当天要来接孩子的人。如果来不及转交，请及时打电话跟老师联系，老师的电话号码在黑板上面。
2、幼儿园每天都会安排大型玩具供孩子们玩耍，所以放学后要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留、玩大型玩具。这样一来，可以避免事故发生，并对孩子的身体健康有好处。特别是有些孩子在没有老师在场时玩得特别疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧。所以请家长们注意，回家后一定要告诉爷爷奶奶、外公外婆们。我们也会配合督促孩子。
3、希望每一位幼儿能按时入园，这样才能参加晨间活动，不耽误正常的教学活动。如果有事情请假，尽量养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。如果孩子在家里情绪不稳定或身体不适，请及时告诉老师，以便我们能更多地关注孩子。如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、我们班创立了一个Q群（______X）。家长们可以申请加入，上面会有一些班级的最新信息，平时的活动、比赛照片以及生活精彩花絮。家长们有时间可以上去看看，甚至还可以在留言上提出孩子在家中遇到的教育问题等等，让我们一起商讨，帮助解决。这样可以使我们更密切地联系，更好地教育孩子。
5、本学期，我们学校以废旧材料的利用与制作为重点，开展各项活动。比如小超市、理发店等区域活动，都需要废旧物品来充当。还有一些小玩具也可以用废旧物品制作。所以请家长们把一些洗干净后的饮料瓶、酸奶盒等废旧物品带到幼儿园交给班级教师。
6、本学期，我们班准备在四月下旬举行“夹花生”比赛。希望家长们在家中教孩子正确使用筷子，为这方面的训练做准备，也是为握笔做准备。
7、如果孩子发生意外，最好到县医院或县中医院救治，这样方便保险的索赔。
8、孩子们都是家里的宝贝，在家里饭来张口，衣来伸手。现在孩子已经升入中班，应该具备一定的独立能力和生活自理能力。这样才能更好地适应集体生活。在家时，早晚睡觉、穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
9、请家长每天在孩子来幼儿园前检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具和危险的东西。有的孩子可能会把打火机、小刀、小珠子带到幼儿园。如果孩子自己或其他孩子因此受伤，都不好。也不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
孩子的成长离不开家庭、幼儿园和社会的共同努力。我们愿意和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照顾远远不如家长们在家里对孩子的照顾周到。有时，孩子尿裤子了、和同伴发生争执了、受到了一点小伤害等，我们可能没有及时发现。在此，我们向各位家长深深道歉。如果今后我们在工作中有什么不足之处，我衷心希望家长们能及时、面对面地向我们提出来。我们会尽量改进。在以后的工作中，我们会不断实践和总结，争取把班级工作做得更好。同时，也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便实现家园共育。今天我们要谈的就这么多。接下来如果您还有什么不清楚或想了解的地方，可以和我们老师个别交流。谢谢大家！
中班家长会教师发言稿模板6
亲爱的家长们:
首先感谢你们在百忙中参加我班的家长会，感谢你们在上学期里对我们的支持和配合。在大家的共同努力下，孩子们在各方面都取得了很大的进步。我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持和帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分了解孩子的性格特点。我们欣喜地看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。因此，在这学期，我和大刘老师将继续担任他们的老师，我们感到由衷的开心和荣幸，再次谢谢你们。
本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作。相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力，您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步，性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合，共同努力，使孩子们在各方面都得到提高。所以今天的家长会主要内容是：
一、总结上学期幼儿表现
优势表现：
1、在上学期的冬季亲子运动会《小猴摘桃》比赛中，家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评。
2、在特色课程《拼玩识字》考核中，本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩，并获得流动红旗。
3、成语连读、阅读识字掌握得不错，大部分孩子都能完整的背诵儿歌，识字率达95%以上。
4、经过上学期的学习，大部分幼儿能独立完成数字1—10的书写，笔画及简单汉字书写。
5、愿意与老师同伴交流，会正确使用礼貌用语。
6、对各类活动的积极性都比较高。
7、生活自理能力有了很大的提高，在自我服务和为他人服务上有了很大进步，很多孩子能胜任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等。
8、生活常规较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
有待提高方面：
1、自我管理意识较差，做事不能善始善终，需老师多次提醒。
2、个别孩子自控能力较差，集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需老师专门盯着才能完成。
4、孩子合作意识有一定欠缺，发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决。
5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。
6、个别孩子动手能力较差，如手工操作、画画等。
7、文明礼仪方面稍有欠缺，孩子没有足够的“轻”意识，如：轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等。
8、个别语言表达能力较差，不敢在集体前大胆表现自己。
9、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。
二、本学期教育重点
1、培养孩子的阅读能力，让每个孩子都能在集体面前敢说、能说、会说。良好的阅读习惯是孩子学习成功的重要条件。本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角，每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读。如果家里有好的图书可以带来班上供孩子们阅读，图书最好以绘本为主，适合3-4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书。我们会在期末让孩子带回去。本期拼玩识字课程从第46课开始，每月4课，我们给孩子教的新儿歌以及汉字，希望家长能抽出时间给孩子复习巩固。另外，每个月我们将进行一次“小舞台”交流活动，孩子将通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现阅读内容，让孩子能够更加大胆地展现自己，并且提高孩子对阅读的兴趣。家长平时也要重视对孩子这一方面的教育，有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法，多带孩子去图书馆看看书，多跟孩子沟通。家长可以陪同孩子一起看书，孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来，那么你就可以顺着他的想法往下延伸，跟他去聊，去讨论。方法有很多种，只要你愿意去尝试，愿意去坚持，相信你的孩子也会成长得更好更快。
2、提高孩子的文明礼貌教育，注重“轻”，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等。在幼儿园，我们常常听到小朋友向老师告状，也常常听到家长抱怨孩子在家没礼貌。这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢？首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中，我们会教育孩子使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等基础礼貌用语。其次，我们要求孩子学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打扰别人学习、用餐、休息等。最后，我们会教育孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要愿意与同伴分享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。家长是孩子的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要规范自己的行为，给孩子一个学习的榜样。在生活中，如果成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育，相信只要家长和老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者。
3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养。怎么样去发展孩子的数学能力呢？其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服，来发展孩子对颜色、形状、种类的感知能力；在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学经验；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系；诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然地产生探索能力，进一步提高孩子的数学能力。孩子的动手能力差的原因有几种：一是家长包办，总是担心孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权；二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放；三是缺少机会，家庭提供孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可根据这几方面进行培养：首先，培养孩子动手的习惯，自己的事情尽量让他自己做，一些简单的家务事也可以让孩子动手，比如照料自己养的鱼，浇花等。不要轻易责怪孩子事情做不好，告诉孩子做事的方法和要领，鼓励孩子持之以恒，千万不能半途而废。其次为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大，独立意识也会明显很多。可以给孩子做件小围裙，准备一些适合他们的小扫帚、小水桶、小喷壶等工具，调动孩子动手的积极性。孩子的兴趣并不稳定，也许今天喜欢做的事情明天就不喜欢了。因此，要让孩子养成良好的动手习惯，就要经常提醒孩子做他该做的事，鼓励他持之以恒。
4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外，另外，还有附加课程：认识数字1—30，数数1-100，数字书写1-20，汉字书写10个以上，歌曲15首。
为了让孩子们能全面的发展，应广大家长要求，本学期，我园将特开设三个特长班供宝贝学习，分别是：舞蹈、绘画、讲故事!
舞蹈班：“小舞星”今年在本园特设分点，由小舞星的舞蹈老师来幼儿园授课，时间为每周一至周五放园后的一个小时，学费为600元/期，150元/月，从2月24日开始，至6月24日结束，报名在前的孩子将获得由小舞星提供的包和舞鞋，数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园老师授课，本学期六一汇演将在翊武影剧院举行，这三个特长班的孩子将会多一次展示的机会。为了孩子的成长，请家长大力支持，踊跃为孩子报名!
三、家长配合工作
本学期，希望各位能配合我们做好一些工作：
1、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请务必让孩子在9点以前入园。如因一些特殊原因迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动。
2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲，保持良好的卫生习惯。
3、中班教学孩子们的操作活动相比较多了一些，请各位家长务必在晚上抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习巩固今日所学内容。
4、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了更好地开展各种教育活动而必须的资源。
今天小编精心为大家整理了一些有关于中班家长会教师发言稿模板模版内容，欢迎阅读和下载。
中班家长会教师发言稿模板1
各位家长朋友：
大家好!首先我代表班上的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎。今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩，21个女孩，大部分是独生子女，年龄都在四岁左右。
二、介绍幼儿园的情景
实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子欢乐，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以人的可持续发展为着眼点，避免小学化倾向，各级教师结合幼儿年龄特点，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的本事和创新精神，培养幼儿的交往本事和活泼乐观的性格，让幼儿健康欢乐的成长。
三、介绍孩子一日生活的情景
所谓一日生活，就是孩子从早上入园到午时离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了10个孩子，下头我就特为大家再做以介绍一下。
1、早上7：30─8：20是入园接待和晨间活动时间，期望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子经过自我动手、动脑，来提高自我的本事。
2、8：30—9：00是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到那里后都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。
3、9：10—10：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动资料有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，一节课的时间也就是30分钟左右。期望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情景。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关注。
4、10：00—10：50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每一天都有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、走平衡木等，再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。
5、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间
6、15：00—15：30是吃点心、喝水时间
7、15：30开展教学活动，如游戏、音乐等活动
8、16：30—17：00是午时饭时间。
另外，幼儿在幼儿园每一天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐)，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解能够留意。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作，晨检工作资料主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。
四、需要家长配合的工作：
1、如有特殊情景(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长必须在早上7：30——8：30这个时间段送孩子。午时5：30开始接孩子，为了孩子安全请自觉坚持使用接送卡，委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字(幼儿名，家长名)。另外，由于此刻的传染病较多，午时接到孩子后，请与十分钟内离园。
2、此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要异常注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。
3、注意培养幼儿不随拿别人东西的好习惯。最近发现有的孩子把幼儿园的玩具拿回家，拿回家的玩具还不少，可家长不制止。在一次午休时，教师发现那个孩子又拿了班内很多小朋友放在学校的印章，他自我兜里装了五六个，还给班内的小朋友发了八,九个。孩子小他不明白拿别人的东西不对，只是觉得东西好就想把它占为己有，家长如果发现应当适时教育，加以阻止，而不是视而不见。
4、每一天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、硬币等细小物品)以免幼儿发生误伤别人和自我的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。接到孩子后带到幼儿园里玩耍眼睛盯到人，防止家长闲聊时幼儿意外受伤或被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，必须要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再嘱咐一遍，以防出错。
5、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、异常是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病(如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等)，请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知教师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染;对什么东西有强烈过敏情景也要早告知教师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
6、有部分新来的小朋友，教师不是很熟悉你的孩子的一些习性，如果有照顾不周的地方请随时、及时和教师交流联系。如果您的孩子有一些异常的不适，必须不要瞒着教师，为了孩子，坦诚告诉教师。(解释：以前，幼儿园发生过，有的孩子有发烧抽的毛病，可家长碍于面子，不好意思说，结果有一次，在中午午休的时候突发高烧，抽了起来，幸好教师发现及时，把孩子送到了医院，医生说如果送迟了后果不堪设想。)
7、如您的联系电话和地址，有变动时，及时的和教师说一声，尽量留两个电话，以便幼儿园有事与您联系。(有家长留的电话要么打不通、要么是空号)
8、如果您有什么意见，或者想让我们明白孩子的一些习惯、生活习性时，请您多与我们进行应对面的交流，让我们尽快了解你的孩子，共同促进孩子的健康发展。
9、在教室的门口，我们每一天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学资料写在上头，请家长们及时的关心一下，积极参加幼儿园组织的各项活动。在家园联系版面上我们贴着周计划表、月计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动，到达家园共育。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，有时间欢迎关注咱们幼儿园的网站。
此刻的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子。
当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰，在那里期望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心期望家长们能够多和我们沟通，能及时应对面地向我们提出来，我们会尽量地改善，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
最终，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议。
中班家长会教师发言稿模板2
尊敬的家长朋友们：
大家好，非常感谢大家能够抽出时间参加本班的家长会。同时，也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能够积极主动地参与。正是因为有了在座各位家长的理解、支持和配合，我们才能更有信心地做好明天的工作。在此，我代表本班的另外两位老师再次向大家表示感谢。今天是3月8日，我同时也祝愿在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻！
今天家长会的主要内容有三个。
一、总结上学期幼儿的表现。
优势表现：
1、对于上学期书上内容，例如儿歌、歌曲、古诗以及生字的认知等方面，孩子们掌握得不错，大部分孩子都能够完成背诵和书写。
2、孩子们愿意与老师和同伴交流，能够正确地使用礼貌用语。
