大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于近视预防爱护眼睛活动方案及措施13篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施1
一、主题背景
当前，中小学生的课业负担较重，课后除了完成作业之外，他们要么玩游戏，要么看电视。这样的生活方式给他们的眼睛增加了很大的负担，而且由于平时参加体育活动较少，学生的视力情况并不容乐观。因此，我们决定举办一次名为“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国眼健康”日来临之际，通过本次主题班会，我们的目标是让全班学生了解如何爱护自己的眼睛，切实加强他们对视力的保护，降低近视发生率。我们希望能提高学生对眼保健的重视，让他们意识到预防近视和保护眼睛的重要性。
三、活动形式
我们将采用多种形式来丰富活动内容，包括歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛等。
四、活动准备
为了准备这次主题班会，我们需要制作幻灯片，全班合唱歌曲并组织学生创作诗歌。
五、活动时间
我们计划在周五的班会课上进行这次活动。
六、活动步骤
1、以歌曲《爱眼健康歌》作为本次班会的导入。
2、播放一些有关眼睛重要性的视频资料，让学生深入了解。
3、进行伴乐诗歌朗诵。
首先，班主任朗诵《爱眼诗歌》，然后由五组学生分别朗诵他们自己创作的诗歌，包括《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》。
4、进行“爱眼知多少”知识问答。
在课前，我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。
5、再次播放一些有关不爱护眼睛的视频资料，让学生谈谈自己的感受。
学生们首先在小组内交流，然后再全班交流，以达到统一认识。
6、讨论在日常生活中应该如何爱护眼睛。
学生们在小组交流后再进行集体交流，以达到统一认识。
(1)要保持正确的读书和写字姿势。
(2)不要在强光和弱光下看书。
(3)不要长时间看电视、玩电脑，看时要保持一定的距离。
(4)要认真做眼保健操。
7、全班合唱《深深爱眼操》。
8、班主任老师总结发言。
同学们，通过这次活动，我相信大家对眼睛的重要性有了更深入的认识。眼睛就像是一扇展示心灵的窗户，也像是照亮我们道路的明灯。希望每一个同学在今后的学习生活中都能拥有一双明亮健康的眼睛。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施2
设计背景
由于中班的幼儿年龄比较小，他们只知道自由自在的玩耍和游戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，会让孩子终生受益。
活动目标
1、使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。
2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。
重点难点
教学重点：保护眼睛的方法。
教学难点：牢记并理解保护眼睛的方法。
活动准备
小镜子、图片若干。
活动过程
一、开始环节。
教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。
二、基本环节。
1、小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。(能看到东西，能表达感情等)
2、小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的痛苦。
3、适时教育小朋友学会帮助盲人。
4、听故事《小猫的眼睛》。
5、小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。
6、看图片，判断小朋友做得对不对。
三、结束环节。
读儿歌，理解并学会保护眼睛的方法。
四、延伸环节。
让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。
设计背景：
在中班的幼儿中，他们的年龄相对较小，只知道自由自在地玩耍和游戏，并不了解生活中的一些常识。然而，眼睛的健康与孩子的一生息息相关。因此，让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，将给他们终生的受益。
活动目标：
1、让幼儿了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们的生活中的重要性。
2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、培养幼儿同情和尊重盲人的意识，并激发他们帮助盲人的愿望。
重点难点：
教学重点：保护眼睛的方法。
教学难点：理解和记忆保护眼睛的方法。
活动准备：
准备一些小镜子和一些相关的图片。
活动过程：
一、开始环节
教师可以用谜语引出眼睛的话题，让幼儿猜一猜，以吸引他们的注意。
二、基本环节
1、让小朋友照照小镜子，然后告诉大家眼睛的作用（可以看到东西，可以表达感情等）。
2、让小朋友蒙上眼睛走路，让他们体验一下没有眼睛的痛苦。
3、适时教育小朋友学会帮助盲人，让他们意识到盲人需要我们的帮助和尊重。
4、听故事《小猫的眼睛》，通过故事让幼儿了解到眼睛对于动物的重要性。
5、让小朋友出主意帮助生病的小猫，通过思考和讨论，让他们体会到保护眼睛的重要性。
6、看一些图片，让小朋友判断他们在保护眼睛方面做得对不对。
三、结束环节
读一首儿歌，让幼儿理解并学会保护眼睛的方法。
四、延伸环节
在爸爸妈妈的帮助下，让小朋友学会做“眼保健操”，进一步加强他们对眼睛保护的认识。
通过这样的活动设计，幼儿将会更好地了解眼睛的重要性，掌握保护眼睛的方法，并培养出关爱他人、尊重他人的良好品质。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施3
活动背景：
“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。据统计我国青少年近视率达40%，大学生近视率超过70%.这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因，护眼的方法等方面进行活动探究。
活动目标：
1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并进行有效的预防。
2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。
3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。
活动重难点：
掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。
活动过程：
目标：会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。
指导要点：
1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。
2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。
3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
5、在活动进行过程中，鼓励学生积极参与，提出问题并进行探究。通过小组合作，学生可以分享自己的研究成果和发现，从而加深对保护眼睛重要性的认识。
6、活动中可以组织学生进行社会调查，了解不同年龄段的人群对视力保护的认识和实践情况。通过调查结果的分析，学生可以更好地认识到近视问题的普遍性，并为提出有效的防治方法提供参考。
7、在活动中，可以邀请专业的眼科医生或眼保健师来进行讲座或展示，向学生介绍近视的原因、预防方法和正确使用电子产品的知识。通过专业人士的指导，学生可以更加深入地了解眼睛保护的重要性。
8、活动结束后，可以组织学生进行总结和展示。学生可以制作海报、PPT等形式，将他们的研究成果和学习心得展示给全校师生。通过展示，可以增强学生的自信心和表达能力，同时也可以让更多的人了解到视力保护的重要性。
通过以上活动过程，学生可以在实践中提高自己的探究能力和动手实践能力，培养良好的用眼卫生习惯，并深入了解近视的原因和预防方法，从而在日常生活中更好地保护自己的视力。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施4
活动目标
本次活动的目标是让幼儿们意识到保护眼睛的重要性，并学习如何保持眼睛的卫生。同时，通过了解眼睛的功能和常见眼病的发生原因，帮助幼儿学习预防眼病的方法。
活动准备
为了进行这次活动，我们准备了一些课件和材料。课件包括一个名为《眼睛变红了》的故事视频，以及一组展示如何保护眼睛的图片。而材料方面，我们准备了一个镜子供每个小组使用。
活动过程
首先，我们将给每个幼儿发放一个镜子，并鼓励他们观察自己的眼睛，讨论眼睛的构成和作用。
1. 我们首先展示给幼儿们镜子，鼓励他们观察眼睛的构成。
—— 请大家看一看自己的眼睛，眼球的圆圆的部分是什么？（眼珠）
—— 白色的部分是什么？（眼白）
—— 闭上眼睛再睁开，想想是什么帮助我们完成这个动作的？（眼皮）
—— 眼皮上方，帮助我们挡住风沙的是什么？（睫毛）
2. 接下来，我们引导幼儿们自由讨论眼睛的作用。
—— 我们的眼睛主要是用来做什么的呢？
—— 如果没有眼睛，我们的生活会变成什么样呢？
小结：我们的眼睛由眼珠、眼白、眼皮和睫毛组成。眼睛是我们的视觉器官，没有眼睛我们就不能读书认字、看图赏风景，我们将丧失看东西的能力。
接下来，我们播放一个名为《眼睛变红了》的故事视频，帮助幼儿们了解眼病发生的原因。
—— 小朋友飞飞有一双漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，这是怎么回事呢？让我们一起来看看吧。
—— 飞飞的眼睛得了什么病呢？
—— 你觉得飞飞为什么会得红眼病呢？（因为揉眼睛时用了脏手）
—— 为什么其他小朋友也会得红眼病呢？
小结：使用脏手或脏手绢擦眼睛会将细菌带到眼睛里，引发红眼病、沙眼等眼部疾病。红眼病是会传染的，所以我们要及时治疗。
接下来，我们展示了一组图片，上面展示了一些小朋友保护眼睛的方法，鼓励幼儿们判断图片中小朋友的做法是否正确，并学习这些保护眼睛的方法。
—— 小朋友们可以告诉我，这些图片上的小朋友在做什么呢？
—— 他/她的做法是正确的吗？为什么？
小结：眼睛对于我们来说非常重要，所以我们要注意保持眼睛的卫生，学会正确的保护方法。
活动延伸
在日常活动中，我们要提醒幼儿注意眼睛的卫生。
同时，我们鼓励家长陪同幼儿观看“宝宝巴士儿歌”——《谁爱揉眼睛》，进一步了解揉眼睛的危害，并培养幼儿爱护眼睛的好习惯。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施5
活动目标：
1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。
2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。
3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。
4、能遵守规则玩游戏。
活动准备：
情境表演："排除眼中的异物"。
活动过程：
1、以情境表演引入。
在这个活动中，我们将会学习一些有关眼睛的知识和如何处理眼睛进入异物的方法。我们会通过情境表演来引入这个主题。
2、引导幼儿讨论。
(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)
(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?
让幼儿们一起讨论，找出正确的处理方法。
3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服?，(得了红眼病的时候)
(1)得了红眼病有什么感觉(很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)
(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。)
(3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。)
通过讨论，让幼儿们了解红眼病的症状、传播途径和预防方法。
4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。
在活动的最后，我们再次强调幼儿们要保持眼睛的清洁和卫生，尤其是在红眼病流行的时候，要避免去公共场所玩耍。这样可以有效地保护自己的眼睛健康。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施6
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造，了解眼睛的用途。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习如何保护眼睛。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动重难点：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于近视预防爱护眼睛活动方案及措施13篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施1
一、主题背景
当前，中小学生的课业负担较重，课后除了完成作业之外，他们要么玩游戏，要么看电视。这样的生活方式给他们的眼睛增加了很大的负担，而且由于平时参加体育活动较少，学生的视力情况并不容乐观。因此，我们决定举办一次名为“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国眼健康”日来临之际，通过本次主题班会，我们的目标是让全班学生了解如何爱护自己的眼睛，切实加强他们对视力的保护，降低近视发生率。我们希望能提高学生对眼保健的重视，让他们意识到预防近视和保护眼睛的重要性。
三、活动形式
我们将采用多种形式来丰富活动内容，包括歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛等。
四、活动准备
为了准备这次主题班会，我们需要制作幻灯片，全班合唱歌曲并组织学生创作诗歌。
五、活动时间
我们计划在周五的班会课上进行这次活动。
六、活动步骤
1、以歌曲《爱眼健康歌》作为本次班会的导入。
2、播放一些有关眼睛重要性的视频资料，让学生深入了解。
3、进行伴乐诗歌朗诵。
首先，班主任朗诵《爱眼诗歌》，然后由五组学生分别朗诵他们自己创作的诗歌，包括《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》。
4、进行“爱眼知多少”知识问答。
在课前，我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。
5、再次播放一些有关不爱护眼睛的视频资料，让学生谈谈自己的感受。
学生们首先在小组内交流，然后再全班交流，以达到统一认识。
6、讨论在日常生活中应该如何爱护眼睛。
学生们在小组交流后再进行集体交流，以达到统一认识。
(1)要保持正确的读书和写字姿势。
(2)不要在强光和弱光下看书。
(3)不要长时间看电视、玩电脑，看时要保持一定的距离。
(4)要认真做眼保健操。
7、全班合唱《深深爱眼操》。
8、班主任老师总结发言。
同学们，通过这次活动，我相信大家对眼睛的重要性有了更深入的认识。眼睛就像是一扇展示心灵的窗户，也像是照亮我们道路的明灯。希望每一个同学在今后的学习生活中都能拥有一双明亮健康的眼睛。
近视预防爱护眼睛活动方案及措施2
设计背景
由于中班的幼儿年龄比较小，他们只知道自由自在的玩耍和游戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，会让孩子终生受益。
活动目标
1、使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。
2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。
重点难点
教学重点：保护眼睛的方法。
教学难点：牢记并理解保护眼睛的方法。
