下面小编为大家整理了一些有关于开展6.6全国爱眼日活动方案的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

开展6.6全国爱眼日活动方案1

一、活动主题:

去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官。没有眼睛,我们将无法看到周围的世界。然而,随着科学技术的进步和人民生活水平的提高,越来越多的人开始戴上眼镜。根据调查数据显示,中国学生的近视病发病率在全球排名上升,从20xx年的第4位,上升到目前的第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一项调查显示,中国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据表明,中国的近视病发病率上升速度之快已经引起了全社会的关注和必须采取措施的时候了。

全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。

三、活动目的:

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

”为主题的班会活动,通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

(2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

(3)在学校网站上发布学生的实践成果,向全校师生展示活动的成果和效果。

(4)组织学生参加一次爱眼日的集体活动,如眼保健操比赛、眼科知识竞赛等,以加深学生对眼睛健康的重要性的认识。

(5)鼓励学生在校内外的活动中积极传播和宣传保护眼睛的知识和方法,让更多的人关注眼睛健康。

开展6.6全国爱眼日活动方案2

一、工作目标

20xx年6月6日是第__个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的活动主题为“_____”。在全国“爱眼日”即将到来之际,我们学校结合活动主题和工作实际,开展爱眼护眼宣传教育活动,旨在提高学生对眼健康的重视和保护意识。

二、组织领导

组长:__

副组长:___

成员:___、____、___、__

三、活动内容

1、学校在6月__日在国旗下举行讲话仪式,由德育处__老师发出倡议,激励学生们爱护眼睛。

2、学校利用校园广播、横幅等形式在学校内部广泛宣传,提醒全校师生关注眼健康。

3、各班级开展主题班会:“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”。班级团支部通过出班报、黑板报等形式进行眼保健知识的宣传和教育。

4、学校德育处加大对眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,降低青少年近视率。

5、班主任通过家校联系群及时将学生的健康不良状况和视力不良状况反馈给家长,促使家长关注并及时采取措施。

四、总结经验

通过本次“爱眼日”的宣传教育活动,同学们都已经懂得了如何爱护自己的眼睛,比如学习一段时间后要远望一会儿,更不要在昏暗的光线下学习,连续用眼不能超过半小时等等。本次活动达到了预期效果,学生积极参与,情绪高涨,使此次活动圆满完成。

五、下一步工作计划

为了进一步加强学生的眼健康意识,我们计划在之后的学校活动中继续加大对眼保健知识的宣传和教育力度。同时,我们还将组织学生参观眼科诊所,让他们了解眼科医生的工作和眼健康的重要性。此外,我们还将邀请专业人士来学校开展眼保健讲座,提供更深入的知识和指导。我们相信,通过这些举措,能够进一步提高学生的眼健康意识,并有效降低近视率。

六、工作总结

通过本次爱眼护眼宣传教育活动,我们取得了良好的效果。学生们更加重视自己的眼健康,热情参与各项活动。我们将继续加强对眼保健知识的宣传和教育,以保障学生的眼健康。同时,我们也要加强与家长的沟通,共同关注学生的眼健康问题。相信通过我们的努力,学生们的眼健康状况会得到进一步改善。

开展6.6全国爱眼日活动方案3

一、班会教学目的:

1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

四、班会准备:

为了让学生更好地了解眼睛的重要性和保护视力的方法,我们安排了以下准备工作:

1、让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

2、拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像

五、班会过程:

1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。)

看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受

预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。……

主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:

同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!

3、了解眼睛构造:

我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?

下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图

A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)

B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。

4、了解视力受损的严重性

原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?

预设:

1、老师写在黑板上的板书看不见

2、我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了

3、广告牌上的字都看不清……

鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。

同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

请六位同学读,每人读一条。

5、了解视力受损的原因

视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)

听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。

同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。

请视力不好的同学说说自己得近视的原因。

6、了解视力的现状

听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)

说一说:看了这些图片,你有什么感受?

据医务室统计,我校1到5年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎

听了赵医生的介绍,你有什么想说的?

主持人小结:我们目前的视力情况如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢?

7、知道怎样保护视力。

(学生各抒己见)

刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。

b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。

c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。

e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏。而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

f、每天认真做眼保健操。

g、积极参加体育锻炼。

主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。

接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”

我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)

8、班主任总结:

同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入,积极发言,我真为你们高兴。通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。

开展6.6全国爱眼日活动方案4

一、活动主题:爱护眼睛,关爱心灵

二、活动目的:

通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人和弱视者的关爱。

三、活动时间:20xx年11月份

四、活动参与人员:

以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长

五、活动准备:

准备视力测试表、视力测试灯箱、宣传画、宣传资料、家园沟通信函、眼保健操光盘等。

六、活动过程:

1. 准备工作:在10月份最后一周,给各班发放视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。

2. 宣传互动:各班在11月份第一期展板上以显眼的方式宣传护眼活动,同时在幼儿园一楼大厅摆放宣传画,增加活动的影响力。

3. 视力普查:由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿的视力普查,并填写相应的表格。

4. 晨会配合:中班组、小班组的晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题,配合护眼活动,让幼儿在日常的晨会中学习护眼知识。

5. 爱眼护眼课程:各班自主设计爱护眼睛的课程,向幼儿渗透爱眼护眼的知识。每班要求幼儿至少背诵两首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。例如,告诉幼儿要经常吃一些对眼睛有营养的食物,组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”,制作爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴,以及家园共育活动等。同时,通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿学会保持正确的坐姿。

6. 盲人游戏:组织幼儿参与盲人游戏,让他们能够感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱,并培养对盲人和弱视者的关爱。

7. 眼睛保健知识讲座:邀请保健医生为幼儿园的宝宝进行眼睛保健知识的讲座,让孟奶奶给宝宝们讲解如何爱护眼睛。

下面小编为大家整理了一些有关于开展6.6全国爱眼日活动方案的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

开展6.6全国爱眼日活动方案1

一、活动主题:

去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官。没有眼睛,我们将无法看到周围的世界。然而,随着科学技术的进步和人民生活水平的提高,越来越多的人开始戴上眼镜。根据调查数据显示,中国学生的近视病发病率在全球排名上升,从20xx年的第4位,上升到目前的第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一项调查显示,中国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据表明,中国的近视病发病率上升速度之快已经引起了全社会的关注和必须采取措施的时候了。

全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。

三、活动目的:

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

”为主题的班会活动,通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

(2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

(3)在学校网站上发布学生的实践成果,向全校师生展示活动的成果和效果。

(4)组织学生参加一次爱眼日的集体活动,如眼保健操比赛、眼科知识竞赛等,以加深学生对眼睛健康的重要性的认识。

(5)鼓励学生在校内外的活动中积极传播和宣传保护眼睛的知识和方法,让更多的人关注眼睛健康。

开展6.6全国爱眼日活动方案2

一、工作目标

20xx年6月6日是第__个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的活动主题为“_____”。在全国“爱眼日”即将到来之际,我们学校结合活动主题和工作实际,开展爱眼护眼宣传教育活动,旨在提高学生对眼健康的重视和保护意识。

二、组织领导

组长:__

副组长:___

成员:___、____、___、__

三、活动内容

1、学校在6月__日在国旗下举行讲话仪式,由德育处__老师发出倡议,激励学生们爱护眼睛。

2、学校利用校园广播、横幅等形式在学校内部广泛宣传,提醒全校师生关注眼健康。

3、各班级开展主题班会:“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”。班级团支部通过出班报、黑板报等形式进行眼保健知识的宣传和教育。

4、学校德育处加大对眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,降低青少年近视率。

5、班主任通过家校联系群及时将学生的健康不良状况和视力不良状况反馈给家长,促使家长关注并及时采取措施。

四、总结经验

通过本次“爱眼日”的宣传教育活动,同学们都已经懂得了如何爱护自己的眼睛,比如学习一段时间后要远望一会儿,更不要在昏暗的光线下学习,连续用眼不能超过半小时等等。本次活动达到了预期效果,学生积极参与,情绪高涨,使此次活动圆满完成。

五、下一步工作计划

为了进一步加强学生的眼健康意识,我们计划在之后的学校活动中继续加大对眼保健知识的宣传和教育力度。同时,我们还将组织学生参观眼科诊所,让他们了解眼科医生的工作和眼健康的重要性。此外,我们还将邀请专业人士来学校开展眼保健讲座,提供更深入的知识和指导。我们相信,通过这些举措,能够进一步提高学生的眼健康意识,并有效降低近视率。

六、工作总结

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