大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于幼儿园中秋节创意活动方案6篇文档,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园中秋节创意活动方案1

活动目标:

小班:

1、了解每年农历八月十五是中秋节,传统的中国节日,初步感受民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗,明白好东西应该与大家分享,培养对家人的亲情意识。

4、以 "快乐"为中心,带领孩子参与中秋节前的系列活动,让他们在幼儿园这个小家庭中体验团圆和快乐,激发他们对幼儿园的喜爱和美好情感。

中班:

1、了解每年农历八月十五是中秋节,也被称为团圆节,简单了解中秋节的来历、美食和习俗。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来培养幼儿的想象力,并让幼儿用语言表达自己绘画的内容。

大班:

1、初步了解中秋节的来历和传说,以及中国人过中秋节的一些风俗习惯,感受中国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动,感受传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿对观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能够使用多种材料进行创作。

开展时间:

活动将在8月8日至15日的一个星期内进行,名为"快乐中秋节"的活动。

活动类型:

1、听一听:讲述关于月亮的传说故事,如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的来历》等。

2、做一做:使用橡皮泥制作月饼。

3、画一画:鼓励幼儿用绘画的方式设计月饼图案,如"小手画月饼"、"月亮婆婆"等。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或宋词,如《静夜思》、《中秋夜》、《明月几时有》等。

家园共育:

1、建议家长讲述关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料,为班级营造中秋节的氛围。

分散活动配合:

1、参观月饼街。

2、班级组织自助餐,进行月饼品尝大会(小班、中班)。

3、举办创意月饼比赛和亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展(大班)。

4、进行亲子花灯制作大赛(中班)。

活动内容建议:

1、社会:了解节日的街道、中秋节的来历和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋。

2、语言:探讨月亮的遐想、学唱歌曲《我与月亮的对话》、欣赏月饼盒包装、各种各样的月饼、朗读古诗《静夜思》、《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》等。

3、科学:了解月亮的变化、探究月亮上的事物。

4、美术:欣赏各种月饼盒包装、设计月饼图案、制作灯笼等。

5、音乐:学唱歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》等。

6、数学:小班进行月饼数量的数数和分类,大班统计月饼品牌、生产厂家、等分月饼等活动。

幼儿园中秋节创意活动方案2

一、活动组委会

活动组委会由董事会成员、总经办和企划部共同负责。组委会成员包括各部门负责人。

二、活动时间

活动将在x月x日至x月x日举行。

三、活动目的

我们希望利用中国传统节日中秋节和国庆节这个国人的第二个长假,为我们的餐厅创造第二个消费高峰。同时,我们也希望针对长假结束后的市场冷淡现象,采取有针对性的措施,减缓和减小消费下降的趋势。

四、活动主题

我们的活动主题是“庆中秋,迎国庆,送大礼!”

五、活动口号

暂时没有确定的口号。

六、场景布置

一、场外布置

我们将在大门上方悬挂对联,其中横联写着“万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,欢度佳节”的字样。此外,我们还会在外墙悬挂巨幅的宣传海报,宣传活动的内容。同时,在门上方还会悬挂大红灯笼。

二、场内布置

1、我们将在一、二、三、四楼的电梯两端悬挂宣传指示牌,方便顾客了解活动信息。

2、在一楼大厅,我们将设置一个大月饼,以吸引顾客的注意。

3、在一楼入口处,我们将设置一座牌坊,并在收银台后侧陈列月饼。在月饼展示区上方悬挂吊牌,以营造月饼一条街的氛围。

4、在各楼层的主通道、电梯口和月饼堆头上,我们将悬挂相应的宫廷灯笼,共计__个。

5、在各楼层的主通道上,我们将悬挂中秋节和国庆节的吊旗,共计__张。

6、我们将为楼梯护栏加上金黄色绒布围边,并加强对电梯口的布置。

7、在中厅我们将悬挂一个大型的灯笼,并在下方悬挂一个方块字样的“中秋节快乐”。同时,我们还会添加其他装饰物,以增添节日氛围。

七、宣传策略

1、我们将制作DM海报进行宣传。

2、我们将利用电视媒体进行广告宣传。宣传内容包括月饼上市、团购、大宗购买月饼以及其他相关活动内容。宣传时间将在x月x日确定。

以上是我们活动的计划和策划。我们将竭尽全力,为顾客提供一个愉快和难忘的中秋国庆节体验。

幼儿园中秋节创意活动方案3

设计意图:

中华民族有着五千年的历史,其中蕴含着许多富含东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根基,而节日是传承民族文化的重要媒介。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日,都在积极传承和弘扬着民族文化和精神。现在正值中秋节即将到来之际,我们应该让孩子们了解这个传统节日,学到一些科学知识,并在活动中将礼仪融入到各个细节中。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。

活动准备:

1、班级集体活动环境布置。

2、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

3、提供相关月亮知识的图书。

4、悬挂灯笼、水果图案等,营造热闹的节日气氛。

家长工作:

1、帮助搜集关于中秋节的资料,并与大家分享。

2、为这次主题活动准备一些月饼盒,并与幼儿一起制作灯笼。

3、督促幼儿在节前和节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、关注主题活动的进展,及时协助展开。

5、有时间带孩子在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一:中秋的来历

活动形式:集体活动

活动目标:

1、让幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,以及何时开始过中秋节。

2、让幼儿通过多种渠道收集资料,并学会分享和交流资料。

活动准备:

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入

老师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间和来历。

1、教师请幼儿介绍,并让其他幼儿倾听,从中了解到了哪些信息,以及与别人有哪些不同之处。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿的经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

老师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还会做些什么呢?

四、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

老师:哇,小朋友们了解那么多知识,你们都是从哪里得知的呢?

1、幼儿交流自己获取知识的途径。

2、教师帮助幼儿总结获取知识的方法和途径。

主题活动二:制作月饼

活动要求:

1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只起到帮助和指导的作用。

2、进入活动室时,要保持安静,不影响他人。

3、活动结束后,要整理好所有的东西,归位放好。

4、准备好制作月饼的材料,包括擀面杖、面板、模子和月饼馅,油面和水面统一准备。

活动过程:

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外进行传统游戏,如贴膏药、切西瓜,共同参与。

4、室内进行游戏,如抢椅子,家长和幼儿分开进行。

5、品尝月饼。

通过这些丰富多彩的中秋节主题活动,让孩子们在传统节日中感受到浓厚的民族文化氛围,增加对中秋节的了解和认同,并培养他们的合作精神和礼仪意识。让我们一起用心准备,共同度过一个难忘的中秋节。

幼儿园中秋节创意活动方案4

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式:班级集体活动。

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于幼儿园中秋节创意活动方案6篇文档,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园中秋节创意活动方案1

活动目标:

小班:

1、了解每年农历八月十五是中秋节,传统的中国节日,初步感受民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗,明白好东西应该与大家分享,培养对家人的亲情意识。

4、以 "快乐"为中心,带领孩子参与中秋节前的系列活动,让他们在幼儿园这个小家庭中体验团圆和快乐,激发他们对幼儿园的喜爱和美好情感。

中班:

1、了解每年农历八月十五是中秋节,也被称为团圆节,简单了解中秋节的来历、美食和习俗。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来培养幼儿的想象力,并让幼儿用语言表达自己绘画的内容。

大班:

1、初步了解中秋节的来历和传说,以及中国人过中秋节的一些风俗习惯,感受中国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动,感受传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿对观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能够使用多种材料进行创作。

开展时间:

活动将在8月8日至15日的一个星期内进行,名为"快乐中秋节"的活动。

活动类型:

1、听一听:讲述关于月亮的传说故事,如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的来历》等。

2、做一做:使用橡皮泥制作月饼。

3、画一画:鼓励幼儿用绘画的方式设计月饼图案,如"小手画月饼"、"月亮婆婆"等。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或宋词,如《静夜思》、《中秋夜》、《明月几时有》等。

家园共育:

1、建议家长讲述关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料,为班级营造中秋节的氛围。

分散活动配合:

1、参观月饼街。

2、班级组织自助餐,进行月饼品尝大会(小班、中班)。

3、举办创意月饼比赛和亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展(大班)。

4、进行亲子花灯制作大赛(中班)。

活动内容建议:

1、社会:了解节日的街道、中秋节的来历和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋。

2、语言:探讨月亮的遐想、学唱歌曲《我与月亮的对话》、欣赏月饼盒包装、各种各样的月饼、朗读古诗《静夜思》、《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》等。

3、科学:了解月亮的变化、探究月亮上的事物。

4、美术:欣赏各种月饼盒包装、设计月饼图案、制作灯笼等。

5、音乐:学唱歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》等。

6、数学:小班进行月饼数量的数数和分类,大班统计月饼品牌、生产厂家、等分月饼等活动。

幼儿园中秋节创意活动方案2

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