大家好,以下是小编精心整理的学校疫情线上教学方案和措施,希望可以帮助到大家,欢迎阅读下载。

学校疫情线上教学方案和措施1

一、指导思想

为贯彻落实省、市等教育行政部门疫情防控工作部署,保证线上教学和线下教学随时切换,不因疫情影响教育教学工作,让居家的学生在“特殊”时期能够身心健康有发展,学科知识有收获,自学能力有提升,自我管理意识有增强,确保“停课不停教、不停学”落到实处,学校特制定此方案。

二、适用范围

全校一到六年级全体学生及教师。

三、工作目标

坚持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知识和专题教育,宣传疫情防控动态,提高广大师生员工自我防护意识,维护好师生健康安全;坚持立德树人,把握育人方向,推进德育与教学齐头并进;重点做好国家课程的线上教学,最大限度减少疫情对教育教学的影响;整合优化教育教学资源,加强课程内容统整,推进学校线上教学工作深入开展。

四、时间安排

原则上根据上级教育主管部门安排执行。

五、组织机构

为了确保线上学习的顺利开展,准确把握方向,提高教学效果,学校成立领导小组、业务指导组两个组,做到分工明确,责任到位,确保每一位老师做好教学工作。

1、领导小组组长:xxx

成员:xx等

2、业务指导组组长:xxx(教学)xxx(德育)

成员:xxx等

六、具体工作

1、各处室要各负其责,层层把控,落实到位,教务处主要落实线上教学任务;德育处主要落实养成教育和开展宣传教育(含心理健康教育);总务处保证教师线上教学设备需要。

全体教职工要明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

2、教务处依据学校制定的实施方案,结合学校实际制定可操作性的措施,加强与教师、家长的联系,做好线上教学准备工作。

3、教务处要调整教学计划安排,制定线上课程表和作息时间表,做好网络学习的平台推荐和学习资源的分享,科学制定课表和学生作息时间。

4、各年级、各学科根据线上教学学情,科学制定教学进度,灵活安排课时安排,有效完成本学期教学任务。

以班级为单位组织实施开展线上教学,班主任与科任教做好线上教学组织和协调,精选学习内容,有针对性进行辅导。

5、线上教学期间,各师要对学生掌握知识情况进行分析,语数教研组开展教研活动(如线上集体备课等),做到线上教学要针对性和有效性。

6、线上教学内容要求,小学中高年级在复习巩固基础上,可采取微课推送、课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果;小学低年级不得开展线上课程教学,可通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活。

7、按照课表上课,教师要讲练结合,给学生答疑,要布置适量的作业,根据“五项管理”和“双减”政策,要严格制作业总量和课时总量,并进行批改与讲评,不要过分加大学生的负担,讲练结合、线上教学与线下学习相结合。

8、要严格控制书面作业。

按照上级教育部门的要求,合理控制作业总量。

作业必须精选,作业必须批改,不允许布置不批改的作业,要强化作业反馈与讲评,切实提高作业所学知识的作用。

不允许布置需要家长完成的作业或要求家长批改作业。

9、重视指导。

以在线答疑、微课、钉钉直播等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

密切家长联系,争取家长支持,强化家庭监管,确保教育教学效果。

10、依据市教育局关于小学“停课不停学”线上教学的注意事项进行自查。

学校疫情线上教学方案和措施2

为进一步丰富疫情防控期间学生的居家生活,有效落实线上教学期间班级建设工作的针对性、主动性和实效性,现就进一步加强线上教学期间班级建设工作作如下安排:

一、常态上好班会课。

主题班会课是学校德育工作的重要阵地和有力抓手,在加强未成年人思想道德建设工作中具有重要作用。

各班要强化课程意识,将上好主题班会课摆到重要位置,每周召开1次主题班会课或晨会课,可按年级集体备课。

根据本学段学生实际,控制上课时长,严格保障课时。

班会课主题的确定,要把握时代脉搏、体现社会主义核心价值观,内容健康向上,切合学生心理和情感需要。

二、多样开展主题活动。

在线学习期间,各班结合学生实际开展不同的主题活动,充分体现学生主体性,有效开展各类线上主题活动。

活动可以采取小组讨论、表演、朗诵、演讲、阅读和微讲座等灵活多样、学生喜闻乐见的形式,引导学生关注时事热点,提高学生的社会参与度,调动学生积极性,增强主题活动的实施效果。

(各年级主题可参考,可自定:一年级:安全教育,二年级:生命教育,三年级:世界水日,四年级:传承红色基因,五年级:喜迎二十大,六年级:红领巾爱学习。

三、积极倡导家庭劳动。

加强自主自理能力培养,鼓励学生主动参与家庭劳动,每天至少主动做一次家务。

根据学生年龄特征,给出卫生清洁、内务整理、书桌管理、物品收纳、菜肴烹饪、垃圾分类、动植养护、简单维修、手工制作、关爱家人等十项家务劳动建议,引导学生体悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理。

(参考形式:根据十项家务劳动建议用拍照的形式记录,可以作为班级内劳动小能手的评比。

四、大力弘扬抗疫精神。

组织学生分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量。

让学生了解在抗击“新冠肺炎疫情”战斗中,很多一线人员牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默守护着大家的安全。

引导学生关注奋战在一线的抗疫勇士及其感人事迹,学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。

(参考形式:各班每天可安排一学生拍视频分享感人事迹,或者教师发送事迹学生写一段简短的感言。

五、重点关注心理成长。

心理健康教育要作为学生网上学习的重要内容,开设学生心理健康教育网络课,根据实际适时开展团体心理辅导课,针对重点学生不定期开展个体心理辅导。

把逆境教育、挫折教育作为心理健康教育的重要内容,关注学生心理成长,引导学生及时调整负面情绪,以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态主动应对居家的学习和生活。

(学生中心会及时提供相关心理健康教育相关资源,各班做好团体心理辅导,同时每班需提供一份个案辅导)

六、更加紧密家校协同。

畅通家校沟通渠道,通过电话、微信、QQ等多种方式积极开展家访活动。

提前将教学计划、课程表、数字学习资源等通过网络等方式推送给每一名学生和家长,帮助他们解决居家学习遇到的问题和困难,引导家长更加耐心、更加主动参与到学生的居家学习生活中。

及时了解学生居家学习的有关情况和存在问题,积极回应家长关切,缓解家长焦虑,指导家长共同做好学生的压力疏导和心理关爱。

(按照采菱小学疫情期间家校协同育人方案实施,做好相关过程记录)

学校疫情线上教学方案和措施3

根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况,学校已经确定推延春季开学时间。

按照省市区教育主管部门关于疫期“学生停学不听课”的要求,为了科学安排好延期开学期间一至三年级学生的学习和生活,满足学生和家长需求,学校实行疫情期间线上教育教学。

根据学校实际和低年级段学生的实际,特制订如下实施方案

一、实施疫情期间线上教育教学的目的任务:

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

二、实施疫情期间线上教育教学的工作重点:

1、班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。

老师在布置作业时有具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。

利用微信群、“EV录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。

老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。

也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。

可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。

考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

三、实施疫情期间线上教育教学的措施保障:

1、高度重视,快速部署。

为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程”的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。

要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

学校疫情线上教学方案和措施4

为了保证疫情期间,学生停课不停学。

我校及时部署各班依托现有微信群、QQ、钉钉平台,迅速搭建“空中线上课堂”,排好课程表。

充分利用教育网络资源,以年级为单位,以学部为指导,具体方案如下:

一、教师

1、精心备课,认真研究课标,制作课件、微课堂、导学案、精选习题等,着重指导学生自学能力和学习习惯。

2、各班根据班级实际情况拟定学习计划,利用钉钉、微信等切实可行的通信软件及时、细致的为学生答疑解惑。

并建立切实有效的学习方法,对学生作业情况及时反馈,了解学生学习效果。

3、各位老师在教师群里多交流经验,及时调整网络授课,更好的适应学生实际情况,并分享成果。

特别是同年级同学科的老师要强化合作,统一学习内容,规定好每天内容,具体到每课时任务目标。

交班主任布置给学生。

4、班主任与家长及时沟通,共同督促学生学习。

二、学生

1、提前预习电子课本、课件、导学案、微课堂等。

2、上课认真听讲,记好笔记。

3、认真及时完成老师布置的作业,积极在群里提出疑问。

4、注意保护眼睛,上完课后休息二十分钟,远眺或者做眼保健操。

三、家长

1、联系班主任加入班级学习微信群、QQ群、钉钉群并督促学生按时参加网上直播课堂学习,监督学生能按时完成作业。

2、配合任课老师,及时把学生完成的作业发给老师批阅。

3、积极与班主任沟通,把学生的学习状态和效果及时反馈给班主任,并把作业保留好,待开学报名查验。

4、以身作则,为孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方发布为准),积极配合有关部门安排的隔离工作。

四、作息时间及课程(老师可根据各班实际情况进行适当调整):

7:00前起床洗漱、收拾房间、早餐

8:00-9:40语文

10:00-11:40数学

午餐、午休、家务劳动

13:30-14:40英语

15:00-17:00物理、化学

17:00后适当运动、锻炼、晚餐、家务劳动

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