今天小编为大家整理了有关于幼儿园冬季主题活动方案精选10篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
活动目标：
1.帮助幼儿学会在雪天保护自己的能力。
2.让幼儿了解一些安全知识。
3.体验到冬季的特点。
4.培养幼儿用已经学到的知识解决问题的能力。
5.发现和探索生活中的多样性和特点。
活动过程：
一、引入谈话
“最近下了很厚的雪，路面很滑。在雪天，我们应该注意哪些事情来保护自己呢？”让幼儿结合自己的经验，说出一些雪天的安全措施。
二、教师总结
1.在雪天，要小心地走路，选择雪比较厚的地方行走，留意地面情况，特别是要避免踩在较薄或者平的雪片或冰面上，以免滑倒。
2.上下学的路上要注意交通安全，一定要走人行道，不要在马路上行走或滑冰。
3.在雪天要穿合适的鞋子。路面容易结冰，所以不应该穿皮鞋或者硬塑料底的鞋子，而是应该选择保暖和防滑性好的鞋子，或者抓地力好的运动鞋。另外，要稳步前行，以防发生意外。
4.在户外玩的时候，可以玩打雪仗，但是绝对不能把雪球扔向同学的脸或者头部，以免伤到眼睛和头部。
5.上下台阶时要小心，要控制好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6.在玩雪的过程中也会有一些潜在的危险，比如摔伤、划伤或者被雪球砸伤。
小朋友们，安全是时刻不能忽视的，事故往往发生在一瞬间的疏忽上。安全第一，健康第一。在冰天雪地里，请大家小心翼翼，保护好自己！
三、结束部分
对于爸爸妈妈来说，在雪天骑自行车或者开车的时候，有什么安全注意事项呢？
活动目标：通过这个活动，我们的目标是让孩子们了解动物过冬的不同方式，让他们理解动物的生活习性与季节的关系。同时，通过游戏模仿动物的不同过冬方式，激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动准备：准备一些小动物的图片和头饰。
活动过程：
一、引起兴趣
1.问孩子们现在是什么季节，冬天的天气怎么样，然后询问他们自己是怎样过冬的。
2.通过讨论，引导孩子们思考小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的。
二、了解动物过冬的方式
1.了解冬眠的动物，如青蛙、蛇和熊。
2.了解换毛过冬的动物，如鸡、鸭、鹅、小兔和羊。
3.了解储存粮过冬的动物，如蚂蚁、蜜蜂和田鼠。
4.了解迁徙过冬的动物，如燕子和大雁。
三、游戏
1.让每个孩子扮演一种动物角色，躲藏在小椅子背后，然后让其他孩子扮演访问者，询问他们过冬的方式。
2.可以让孩子们轮流扮演访问者进行游戏。
四、结束活动
总结动物过冬的方式，提醒孩子们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。
活动延伸：
1.让孩子们回家和家人一起找出苍蝇、蚊子、螳螂、蚂蚱等动物过冬的方式，并在明天的活动中分享给大家。
2.教孩子们学习燕子飞出教室的动作。
3.在科学区中放置一些关于动物过冬的图书，让孩子们可以自行阅读。
【活动目标】
1、让幼儿理解诗歌的内容，加深对冬季特征和季节变化的认识，培养对自然的热爱。
2、让幼儿能够朗诵诗歌，并能模仿一些描述诗中的词组，如“雪白的魔布，金色的阳光，泉水叮咚的小溪，漫山遍野的鲜花”。
【活动准备】
1、让幼儿认识雪，并观察雪在阳光下融化的过程。
2、准备一段配乐与诗歌配合。
3、使用教学活动课件。
【活动过程】
1、播放课件，引导幼儿仔细观看。
2、引导幼儿描述他们看到了什么（如雪白的地毯、洁白的绒布）。
3、引导幼儿用美丽的词语形容太阳光（如金色的太阳、温暖的太阳、金灿灿的太阳）。
4、教师朗诵诗歌的第一段，让幼儿欣赏。然后问幼儿老师朗诵的诗歌与他们刚才看到的画面有什么联系。
5、教师朗诵诗歌的第二段，引导幼儿理解。然后问幼儿这段诗中讲述了什么（如泉水叮咚的小溪，满山遍野的鲜花）。如果把这段诗变成一幅画，会出现什么颜色？引导幼儿想象并讲述。
6、让幼儿完整地欣赏配乐诗，并让他们说出自己最喜欢的句子。
7、结合课件，教导幼儿学习朗诵诗歌。
8、引导幼儿创编冬爷爷变出了些什么。
【活动结束】
播放配乐诗，让幼儿自由表演。
【活动延伸】
以“冬爷爷这位魔术师还变出了些什么”为主题，引导幼儿展开丰富的联想，并让他们将想象到的画出来。例如玻璃上出现的冰花，花园里的小蚯蚓、小蜗牛、蝴蝶等。
附诗歌：
冬爷爷变魔术，
冬爷爷，
是个魔术大师，
他用一张雪白的魔布，
轻轻盖住大地，
再用金色的阳光，
慢慢地把它揭开。
冬爷爷，
为孩子们变出了，
泉水叮咚的小溪，
鹅黄的柳芽，
漫山遍野的鲜花，
布谷鸟站在树枝上叫：
布谷、布谷！
文章标题：冬季主题活动：探索冬天的奇妙世界
冬天的到来带来了寒冷的天气和自然界的变化，孩子们对这些变化非常感兴趣，所以我们为他们准备了一场冬季主题活动。
活动目标：
1.培养幼儿对科学的兴趣，激发他们的探索欲望。
2.帮助幼儿认识冬天的特征和现象。
幼儿的提问：
1.当幼儿在户外活动时，他们发现从他们的嘴里冒出白烟，他们想知道这是什么。
教师的引导：
1.教师发现幼儿的手很冷，想让幼儿学会如何保护自己。
冬季的墙饰：
我们将用各种材料制作小风车和小雪花。
区域游戏：
巧手区：幼儿将制作小风车和小雪花的材料。
图书区：提供各种关于冬季和小动物如何过冬的书籍。
自然角：观察小乌龟和小壁虎是如何过冬的，并让幼儿感受冰块的冷。
家园合作：
在娃娃家区域提供各种冬季穿戴的衣物、鞋子和帽子。
资源利用：
1.请求家长为幼儿准备一件棉坎肩、帽子和手套。
2.请求家长寻找有关小动物过冬的资料。
资源来源：
1.家长提供的资源。
2.网络资源。
活动目标：
1.激发幼儿对学习和大自然的兴趣，让他们积极探索。
2.培养幼儿坚强的意志，教育他们不怕冷，坚持锻炼身体。
3.观察并描绘冬季的特点，让幼儿学会用适当的词语描述。
活动范围：中班全体幼儿及家长。请家长协助班内教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿不怕冷。
环境创设：在教室里布置一个冬季主题墙，包括冬季服装、雪花等元素。结合圣诞节，还可挂一些小装饰物。鼓励幼儿积极参与，展示他们的作品。
活动内容：
1.科学活动：进行一些与冬季相关的科学实验，如模拟下雪、学习昨天、今天和明天的概念、介绍冬季的运动等。
2.艺术活动：幼儿可以制作雪人，学唱一首关于雪花和雨滴的歌曲。
3.社会活动：教育幼儿学会做一个坚强的人，让他们了解寒冷的冬季。
4.语言活动：通过看图讲述故事的方式，让幼儿学会用语言来描述雪人不见了的故事，还可以学唱一首关于雪孩子的儿歌，以及数雪花瓣。
5.健康活动：教育幼儿学会面对寒冷，让他们不怕冷，并进行一些适合冬季的健康活动。
附：
儿歌《数雪花瓣》
小雪花、小雪花，你有几个瓣？
我用手心接住你，让我数数看。
一、二、三、四、五、六
今天小编为大家整理了有关于幼儿园冬季主题活动方案精选10篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
活动目标：
1.帮助幼儿学会在雪天保护自己的能力。
2.让幼儿了解一些安全知识。
3.体验到冬季的特点。
4.培养幼儿用已经学到的知识解决问题的能力。
5.发现和探索生活中的多样性和特点。
活动过程：
一、引入谈话
“最近下了很厚的雪，路面很滑。在雪天，我们应该注意哪些事情来保护自己呢？”让幼儿结合自己的经验，说出一些雪天的安全措施。
二、教师总结
1.在雪天，要小心地走路，选择雪比较厚的地方行走，留意地面情况，特别是要避免踩在较薄或者平的雪片或冰面上，以免滑倒。
2.上下学的路上要注意交通安全，一定要走人行道，不要在马路上行走或滑冰。
3.在雪天要穿合适的鞋子。路面容易结冰，所以不应该穿皮鞋或者硬塑料底的鞋子，而是应该选择保暖和防滑性好的鞋子，或者抓地力好的运动鞋。另外，要稳步前行，以防发生意外。
4.在户外玩的时候，可以玩打雪仗，但是绝对不能把雪球扔向同学的脸或者头部，以免伤到眼睛和头部。
5.上下台阶时要小心，要控制好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6.在玩雪的过程中也会有一些潜在的危险，比如摔伤、划伤或者被雪球砸伤。
小朋友们，安全是时刻不能忽视的，事故往往发生在一瞬间的疏忽上。安全第一，健康第一。在冰天雪地里，请大家小心翼翼，保护好自己！
三、结束部分
对于爸爸妈妈来说，在雪天骑自行车或者开车的时候，有什么安全注意事项呢？
活动目标：通过这个活动，我们的目标是让孩子们了解动物过冬的不同方式，让他们理解动物的生活习性与季节的关系。同时，通过游戏模仿动物的不同过冬方式，激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动准备：准备一些小动物的图片和头饰。
活动过程：
一、引起兴趣
1.问孩子们现在是什么季节，冬天的天气怎么样，然后询问他们自己是怎样过冬的。
2.通过讨论，引导孩子们思考小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的。
二、了解动物过冬的方式
1.了解冬眠的动物，如青蛙、蛇和熊。
2.了解换毛过冬的动物，如鸡、鸭、鹅、小兔和羊。
3.了解储存粮过冬的动物，如蚂蚁、蜜蜂和田鼠。
4.了解迁徙过冬的动物，如燕子和大雁。
三、游戏
1.让每个孩子扮演一种动物角色，躲藏在小椅子背后，然后让其他孩子扮演访问者，询问他们过冬的方式。
2.可以让孩子们轮流扮演访问者进行游戏。
四、结束活动
总结动物过冬的方式，提醒孩子们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。
活动延伸：
1.让孩子们回家和家人一起找出苍蝇、蚊子、螳螂、蚂蚱等动物过冬的方式，并在明天的活动中分享给大家。
