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优秀幼师个人总结优质1
时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师。在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下:
一、全面了解孩子们
孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓励他去做,有时陪着他一起玩,逐渐锻炼他的胆量。有的孩子太调皮,经常搞得四邻不安,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监督。有的孩子生活习惯不好,我就慢慢地以正确的习惯去引导他。一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的喜爱。
二、认真做好保育工作
随着家长对幼儿园保育工作的重视,幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,认真做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。我也认真做好班级和包干区的卫生工作,保持物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创造一个健康的生长环境。
在日常活动中,我配合带班老师,为幼儿准备活动用品。户外活动时,我积极协助老师组织学生,保证幼儿的安全。平日的教学中,我把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手。我也教导他们不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍。我还教育他们学会与人分享,尊重他人,懂礼貌,以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时,我注重培养幼儿日常良好生活习惯。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见。家长来接幼儿的时候,幼儿向老师道别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐地成长。
在幼儿活动中,我特别关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。
三、做好家园共建
我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情地与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。
在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善。同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验。我要争取做名优秀的保育老师!
优秀幼师个人总结优质2
本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作用心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成情况如下;
首先,我们幼儿园的教师们具有高尚的职业道德,他们是塑造幼儿园灵魂的关键。本学期的工作顺利,这得益于我们德高望重的校长给予幼儿园许多关怀,同时也得益于我们的教师们的辛勤付出。他们以德为本,团结奋进,顾全大局,不仅具有较高的道德情操,对工作认真负责,积极进取,而且对我们幼儿园的孩子百般呵护,受到家长的好评。教师们的优秀表现推动了幼儿园整体工作,为幼儿园今后的发展打下了坚实基础。
其次,教学管理工作在我们幼儿园不断推陈出新。作为一个农村幼儿园,我们一直在不断总结经验,不断探索。针对农村地区的特点和百姓的思想特点,我们制定了最适合我们的教学方案。例如,本学期我们每周开展了多节英语课、识字课、美术课和剪纸课,旨在开发幼儿的多元能力。可以说,我们的教学工作在不断创新、不断进步,但与我们的目标还有一定的差距,因此我们会继续努力。
另外,我们幼儿园的安全卫生工作也得到了很好的落实。首先,我们号召全体职工树立安全第一的思想,把幼儿园人身安全放在首位。他们具有高度的责任感,本学期没有发生任何重大事故。其次,我们制定了值班、值宿制度和取暖的各项制度,确保各项工作的安全进行,并进行检查指导,发现问题及时解决或上报校长。此外,我们每天都对幼儿园进行卫生清扫,并建立了检查制度。在食堂方面,我们每天都进行监督工作,确保食堂的安全卫生,没有发生任何意外事件,赢得了家长们的信任。
最后,我们幼儿园注重家园联系,真抓实干。本学期我们召开了家长会,大多数家长都积极参加。会议由本班班主任主持,并由学校领导亲自参加并讲话,取得了意想不到的效果。可以说,幼儿园的工作离不开与家长的紧密联系,今后我们将进一步促进家园联系工作。
总之,幼儿园的发展离不开学校领导、家长和全体教职工的关心和努力。相信在多方努力下,索伦中心校幼儿园定会更加灿烂辉煌。
优秀幼师个人总结优质3
幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。
幼儿园致力于为幼儿提供安全和谐的校园环境。为了做好安全防范工作,幼儿园持续进行安全教育活动,定期举行安全疏散演习,并对教职工进行安全培训,提高教职工的安全意识和应急能力。同时,幼儿园加强卫生保健工作,设立专职的卫生保健员,完善卫生保健制度,每天按时进行消毒措施,确保幼儿园环境的卫生和安全。
幼儿园注重教师的培训学习,提高保教质量。教师积极参加各种培训活动,更新教育理念,为教师提供学习和交流的机会。同时,鼓励教师利用业余时间自学各类教育理论,提高教师的理论素养。幼儿园还开展了公开课评比活动,选出优秀课程,不断提升教师的教学水平。
幼儿园组织了丰富多彩的集体活动,促进幼儿的综合素质提高。春季亲子运动会、童话剧比赛和庆六一联欢会等活动,给幼儿提供了展示才华的机会,培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
幼儿园注重幼小衔接工作,为幼儿进入小学打下扎实基础。通过参观小学校舍和综合活动室,让幼儿了解小学的生活和学习环境,激发他们的学习兴趣。同时,幼儿园与家长密切合作,共同规划幼儿园发展方向,通过家长的监督和参与,提升保教质量。
幼儿园还积极与家长沟通交流,形成家园合力。成立家长委员会,征求家长的意见和建议,共同规划幼儿园发展的方向。通过家长的监督和评价,规范教育行为,提升保教质量。同时,幼儿园利用家长资源,邀请家长参与教师工作和幼儿园活动,加强家园合作,形成教育合力。
回顾过去的工作,幼儿园有收获也有遗憾,但我们没有任何后悔,因为我们一直在努力完善和改进幼儿园的工作。展望未来,我们充满了憧憬和希望,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高的目标发展。
优秀幼师个人总结优质4
时间过得真快,转眼间已经过了大半个学期。在这段时间里,我和班里的小朋友们的关系变得更加亲密了。刚来这个幼儿园的时候,我和小朋友们并不是很熟悉。但是通过这半个学期的相处,我和班上的小朋友们成为了好朋友。有时候,我喜欢他们在我面前唠叨,喜欢听他们无意义的告状。和去年一样,今年我仍然负责教语言、常识和体育。下面是我这个学期的任教情况。
首先,我想谈一下语言课。
今年的语言课和去年不太一样。去年的语言课使用了图片,但今年的图片很少,基本上要靠老师自己画。在上课的时候,我尽量让幼儿们多发表自己的意见。对于那些不说话的幼儿,我采取了让他们像其他孩子一样敢于说话的方法。然后,我主动和他们一起说话,改变他们胆小的行为。语言课的主要目的是培养幼儿良好的表达能力和口语能力。在这方面,我做得还不够好,但我会在下半个学期中更加努力。
接下来是常识课。
幼儿对常识课还比较感兴趣。因为今年的常识课几乎都是实地学习。比如关于建筑工人和建筑材料的课程需要实地学习和观察,但我们缺少这样的条件。所以,像这类课上起来会有些乏味,幼儿们也不是很感兴趣。但是,幼儿对一些实验性质的课程比较感兴趣。常识课唯一的不足之处是没有给幼儿们提供真正的实践机会,这方面我需要改进。
最后是体育课。
体育课是幼儿们非常感兴趣的课程。每次上体育课,幼儿们都充满信心,当然也充满激情。去年上体育课的时候,我担心幼儿们的安全问题,几乎不给他们上体育课,只让他们在教室里玩,或者用其他课程代替。但今年我打破了这个限制,安全固然重要,但既然开设了体育课,我们就要把它当作一门学科来教授。如果天气不好,我让幼儿们在教室里做一些简单的游戏。如果天气好,我尽量让幼儿们玩得开心,让他们全面发展身体各方面的能力。所以我认为,在体育课上,我做得比以前好了很多。同时,我也希望自己能够保持下去。
今年,我们班来了几个新的小朋友,他们在各方面的能力都不太强。这对我们教师来说在教学方面带来了一些困难。例如,他们连最基本的数数都不会,而我们已经教到了十以上的加减法。因此,只要有空,我们经常会教他们一些简单的计算题,希望他们能够和其他幼儿们拉近差距。
随着“非典”的到来,我们的卫生工作比以前更加勤快了。每天都进行一次消毒,尽量保持室内外空气的新鲜,确保幼儿们的身体不受伤害。因此,在卫生方面,我们做得还算不错。当幼儿在幼儿园表现得好或者不好的时候,我会主动与家长交流,告诉他们最近孩子在园的表现。如果表现好,我会让家长给予一些表扬;如果表现不好,我会请家长理解和支持幼儿。
工作是需要长期进行的,我相信在未来的日子里,我会纠正以往的不足,把工作做得更好。
优秀幼师个人总结优质5
时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下:
一、全面了解孩子们
孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓励他去做,有时陪着他一起玩,逐渐锻炼他的胆量;有的孩子太调皮,经常搞得四邻不安,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监督;有的孩子生活习惯不好,我就慢慢地以正确的习惯去引导他……一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的喜爱。
二、认真做好保育工作
随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,认真做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创造一个健康的生长环境。
在日常活动中,配合带班老师,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的安全。平日的教学中,把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手;不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍;学会与人分享,尊重他人,懂礼貌,以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐的成长。
在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。
三、做好家园共建
我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息:如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。
在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验,我要争取做名优秀的保育老师!
优秀幼师个人总结优质6
本学期我们根据园务计划再结合本班实际情况,特制定了班务计划,根据计划展开了一系列的教育活动,回顾这一学期所做的工作,在本班老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。为了更好地总结经验,为下学期确立努力目标,现将本学期工作进行总结:
一、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。
二、教育教学方面
我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展。在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。激发创造动机,适时引导。我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。
三、生活护理及常规教育
我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。在医生的指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了减少常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子,床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。
四、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。
3、在庆“六一”活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的开展,拉近了家长与老师的距离,赢得家长朋友的心。
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。
对于自己的班主任工作,我首先要感谢学校和幼儿园的领导、搭班老师和保育员默默的配合我,包容我,支持我。一学期来,我们同心协力,互相拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,互相关心,互相帮助,形成了很强的凝聚力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致地做好班级各项工作。在管理工作中,我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。
六、存在不足与努力方向
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。
4、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
在新的学期中,我将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意地投入工作,使班级工作更加出色!
优秀幼师个人总结优质7
时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,所以也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的提高。
本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能进取的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。
升入大班,本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的发展,特将本学期的工作作以下总结:
一、教学教育工作
1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的进取性和主动性,异常是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到此刻能够完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,进取性也调动了起来。
本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。
2、本学期在音乐教学中,我异常注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:"天黑了,小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是教师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过扮演主角、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。
在《长大要当解放军》中,这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了:"某某当解放军了!""某某真神气!"我说:"那我们一齐来做解放军吧。"孩子们进取愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解:"解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。""解放军叔叔是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力,都有了必须的提高。
大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于优秀幼师个人总结文档,欢迎各位阅读和借鉴。
优秀幼师个人总结优质1
时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师。在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下:
一、全面了解孩子们
孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓励他去做,有时陪着他一起玩,逐渐锻炼他的胆量。有的孩子太调皮,经常搞得四邻不安,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监督。有的孩子生活习惯不好,我就慢慢地以正确的习惯去引导他。一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的喜爱。
二、认真做好保育工作
随着家长对幼儿园保育工作的重视,幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,认真做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。我也认真做好班级和包干区的卫生工作,保持物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创造一个健康的生长环境。
在日常活动中,我配合带班老师,为幼儿准备活动用品。户外活动时,我积极协助老师组织学生,保证幼儿的安全。平日的教学中,我把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手。我也教导他们不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍。我还教育他们学会与人分享,尊重他人,懂礼貌,以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时,我注重培养幼儿日常良好生活习惯。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见。家长来接幼儿的时候,幼儿向老师道别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐地成长。
在幼儿活动中,我特别关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。
三、做好家园共建
我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情地与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。
在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善。同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验。我要争取做名优秀的保育老师!
优秀幼师个人总结优质2
本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作用心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成情况如下;
首先,我们幼儿园的教师们具有高尚的职业道德,他们是塑造幼儿园灵魂的关键。本学期的工作顺利,这得益于我们德高望重的校长给予幼儿园许多关怀,同时也得益于我们的教师们的辛勤付出。他们以德为本,团结奋进,顾全大局,不仅具有较高的道德情操,对工作认真负责,积极进取,而且对我们幼儿园的孩子百般呵护,受到家长的好评。教师们的优秀表现推动了幼儿园整体工作,为幼儿园今后的发展打下了坚实基础。
其次,教学管理工作在我们幼儿园不断推陈出新。作为一个农村幼儿园,我们一直在不断总结经验,不断探索。针对农村地区的特点和百姓的思想特点,我们制定了最适合我们的教学方案。例如,本学期我们每周开展了多节英语课、识字课、美术课和剪纸课,旨在开发幼儿的多元能力。可以说,我们的教学工作在不断创新、不断进步,但与我们的目标还有一定的差距,因此我们会继续努力。
另外,我们幼儿园的安全卫生工作也得到了很好的落实。首先,我们号召全体职工树立安全第一的思想,把幼儿园人身安全放在首位。他们具有高度的责任感,本学期没有发生任何重大事故。其次,我们制定了值班、值宿制度和取暖的各项制度,确保各项工作的安全进行,并进行检查指导,发现问题及时解决或上报校长。此外,我们每天都对幼儿园进行卫生清扫,并建立了检查制度。在食堂方面,我们每天都进行监督工作,确保食堂的安全卫生,没有发生任何意外事件,赢得了家长们的信任。
最后,我们幼儿园注重家园联系,真抓实干。本学期我们召开了家长会,大多数家长都积极参加。会议由本班班主任主持,并由学校领导亲自参加并讲话,取得了意想不到的效果。可以说,幼儿园的工作离不开与家长的紧密联系,今后我们将进一步促进家园联系工作。
总之,幼儿园的发展离不开学校领导、家长和全体教职工的关心和努力。相信在多方努力下,索伦中心校幼儿园定会更加灿烂辉煌。
优秀幼师个人总结优质3
幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。
幼儿园致力于为幼儿提供安全和谐的校园环境。为了做好安全防范工作,幼儿园持续进行安全教育活动,定期举行安全疏散演习,并对教职工进行安全培训,提高教职工的安全意识和应急能力。同时,幼儿园加强卫生保健工作,设立专职的卫生保健员,完善卫生保健制度,每天按时进行消毒措施,确保幼儿园环境的卫生和安全。
幼儿园注重教师的培训学习,提高保教质量。教师积极参加各种培训活动,更新教育理念,为教师提供学习和交流的机会。同时,鼓励教师利用业余时间自学各类教育理论,提高教师的理论素养。幼儿园还开展了公开课评比活动,选出优秀课程,不断提升教师的教学水平。
幼儿园组织了丰富多彩的集体活动,促进幼儿的综合素质提高。春季亲子运动会、童话剧比赛和庆六一联欢会等活动,给幼儿提供了展示才华的机会,培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
幼儿园注重幼小衔接工作,为幼儿进入小学打下扎实基础。通过参观小学校舍和综合活动室,让幼儿了解小学的生活和学习环境,激发他们的学习兴趣。同时,幼儿园与家长密切合作,共同规划幼儿园发展方向,通过家长的监督和参与,提升保教质量。
幼儿园还积极与家长沟通交流,形成家园合力。成立家长委员会,征求家长的意见和建议,共同规划幼儿园发展的方向。通过家长的监督和评价,规范教育行为,提升保教质量。同时,幼儿园利用家长资源,邀请家长参与教师工作和幼儿园活动,加强家园合作,形成教育合力。
回顾过去的工作,幼儿园有收获也有遗憾,但我们没有任何后悔,因为我们一直在努力完善和改进幼儿园的工作。展望未来,我们充满了憧憬和希望,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高的目标发展。
优秀幼师个人总结优质4
时间过得真快,转眼间已经过了大半个学期。在这段时间里,我和班里的小朋友们的关系变得更加亲密了。刚来这个幼儿园的时候,我和小朋友们并不是很熟悉。但是通过这半个学期的相处,我和班上的小朋友们成为了好朋友。有时候,我喜欢他们在我面前唠叨,喜欢听他们无意义的告状。和去年一样,今年我仍然负责教语言、常识和体育。下面是我这个学期的任教情况。
首先,我想谈一下语言课。
今年的语言课和去年不太一样。去年的语言课使用了图片,但今年的图片很少,基本上要靠老师自己画。在上课的时候,我尽量让幼儿们多发表自己的意见。对于那些不说话的幼儿,我采取了让他们像其他孩子一样敢于说话的方法。然后,我主动和他们一起说话,改变他们胆小的行为。语言课的主要目的是培养幼儿良好的表达能力和口语能力。在这方面,我做得还不够好,但我会在下半个学期中更加努力。
接下来是常识课。
幼儿对常识课还比较感兴趣。因为今年的常识课几乎都是实地学习。比如关于建筑工人和建筑材料的课程需要实地学习和观察,但我们缺少这样的条件。所以,像这类课上起来会有些乏味,幼儿们也不是很感兴趣。但是,幼儿对一些实验性质的课程比较感兴趣。常识课唯一的不足之处是没有给幼儿们提供真正的实践机会,这方面我需要改进。
最后是体育课。
体育课是幼儿们非常感兴趣的课程。每次上体育课,幼儿们都充满信心,当然也充满激情。去年上体育课的时候,我担心幼儿们的安全问题,几乎不给他们上体育课,只让他们在教室里玩,或者用其他课程代替。但今年我打破了这个限制,安全固然重要,但既然开设了体育课,我们就要把它当作一门学科来教授。如果天气不好,我让幼儿们在教室里做一些简单的游戏。如果天气好,我尽量让幼儿们玩得开心,让他们全面发展身体各方面的能力。所以我认为,在体育课上,我做得比以前好了很多。同时,我也希望自己能够保持下去。
今年,我们班来了几个新的小朋友,他们在各方面的能力都不太强。这对我们教师来说在教学方面带来了一些困难。例如,他们连最基本的数数都不会,而我们已经教到了十以上的加减法。因此,只要有空,我们经常会教他们一些简单的计算题,希望他们能够和其他幼儿们拉近差距。
随着“非典”的到来,我们的卫生工作比以前更加勤快了。每天都进行一次消毒,尽量保持室内外空气的新鲜,确保幼儿们的身体不受伤害。因此,在卫生方面,我们做得还算不错。当幼儿在幼儿园表现得好或者不好的时候,我会主动与家长交流,告诉他们最近孩子在园的表现。如果表现好,我会让家长给予一些表扬;如果表现不好,我会请家长理解和支持幼儿。
工作是需要长期进行的,我相信在未来的日子里,我会纠正以往的不足,把工作做得更好。
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时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下: